關(guān)于諺語(yǔ)的作文匯總四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的諺語(yǔ)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

諺語(yǔ)的作文 篇1

　　在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句氣象諺語(yǔ)——燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。我來(lái)給講一講我是怎么把這句話(huà)給解放了，這句話(huà)確實(shí)讓我有了疑心。

　　有一天我想起那句諺語(yǔ)，我先把燕子的問(wèn)題給解決了，我去一下地方，我向屋頂上瞭望著，燕子正在和它的寶寶在一起睡覺(jué)呢！過(guò)了一會(huì)兒我準(zhǔn)備走了，因?yàn)樗�總是不低飛，正當(dāng)我要走時(shí)，燕子突然驚醒了，飛下來(lái)肚皮都要碰到地了，那時(shí)我可嚇了大跳了，把手放在頭上，趕緊跑了，正跑到的家門(mén)口就烏云密布，下起了傾盆大雨，看來(lái)氣象諺語(yǔ)是對(duì)的呢！我現(xiàn)在要來(lái)解決蛇過(guò)道了？我來(lái)到了親人家，我看見(jiàn)河對(duì)岸有一條蛇從我面前滑過(guò)它很小，還是肉色的，天上下起了細(xì)雨，這我才明白了氣象諺語(yǔ)的意思了。看來(lái)只要認(rèn)真觀(guān)察就能找到正確的答案。

　　在這次的`解決氣象諺語(yǔ)中，我終于知道了“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！边@下我的疑心漸漸消散了，以后有這樣的問(wèn)題，我也會(huì)解決了。

諺語(yǔ)的作文 篇2

　　據(jù)說(shuō)以前沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)，人們就靠氣象諺語(yǔ)來(lái)預(yù)測(cè)天氣，這不，我剛好找到一條“東虹日出，西虹雨�！�，要驗(yàn)證這條氣象諺語(yǔ)的快跟我一起來(lái)吧！

　　我從二樓向下望——呀！螞蟻正在辛勤刻苦地搬家呢！說(shuō)明——要下雨了。哈哈，果然天上狂風(fēng)大作，閃電如一道金光閃過(guò)，接著就是一陣響徹云霄的驚雷把地上打了一個(gè)大洞，哎！拼啦！我打著雨傘，沖出芝芝小區(qū)狂奔向大馬路……呼！終于到了大馬路，我找到了自行車(chē)，出發(fā)！一路上好幾道閃電在我身邊刮過(guò)，我被嚇破了膽……我終于到了羅山小區(qū)，我摸了摸泥土，有一股干燥的氣息，石頭還是那么黃，可以證明這兒沒(méi)下過(guò)雨，為了驗(yàn)證，我跑去問(wèn)了住在羅山小區(qū)的同學(xué)楊樂(lè)添，這兒下過(guò)雨沒(méi)？他告訴我：“趙梓軒，我們這兒沒(méi)下雨呀……”

　　我明白了氣象諺語(yǔ)不僅是氣象諺語(yǔ)，還是先輩們總結(jié)之后流傳下來(lái)的'，象征著中華民族的智慧。

諺語(yǔ)的作文 篇3

　　去年暑假的一天，剛吃完午飯我就跑到樓下去和小朋友們一起玩老鷹捉小雞。

　　我們你追我敢，玩得可開(kāi)心了。突然一個(gè)小朋友叫了起來(lái)：“你們快看這些小螞蟻都排著隊(duì)正向前方高處的地方搬家呢�！甭�(tīng)到了叫聲，我們就朝著那個(gè)方向跑去，眼前的'一幕讓我呆住了天。一只一只的小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向高處的臺(tái)階上爬去。這時(shí)，一個(gè)小伙伴提議道：“要不，咱們玩捉螞蟻的游戲吧!看誰(shuí)一分鐘內(nèi)捉的螞蟻?zhàn)疃唷！蔽覀兟?tīng)了這個(gè)建議，覺(jué)得還不錯(cuò)，于是就玩了起來(lái)。我們捉這捉那，玩得可開(kāi)心了。過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得嗓子里直冒煙，只好回家喝點(diǎn)水再下來(lái)玩。

　　我回到家里，就看見(jiàn)媽媽正在生氣地看著我，嘴里還說(shuō)著氣話(huà)：“你怎么渾身弄得這么臟，干什么來(lái)著，快給我如實(shí)交代�！甭�(tīng)到媽媽這么一說(shuō)，我也沒(méi)敢說(shuō)慌話(huà)，只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛藕突锇閭兺孀轿浵伭�。”�?tīng)了我的解釋?zhuān)瑡寢層终f(shuō)：“一會(huì)兒肯定會(huì)下雨，別出去玩了

　　天”我不服氣地說(shuō)：“下雨?怎么會(huì)呢?我還沒(méi)玩夠呢，我就是要去。”

　　我又氣呼呼地跑了下去，不到十分鐘天上就下起了傾盆大雨，我就像一只“落湯雞”似的回到家。

　　我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真神，說(shuō)下雨就下雨，以后你一定能當(dāng)上咱們大家的天氣預(yù)報(bào)員的�！眿寢屨f(shuō)：“不是我神，是我想起了一句諺語(yǔ)�！眿寢屄�慢的說(shuō)：“螞蟻搬家，風(fēng)雨交加”!

諺語(yǔ)的作文 篇4

　　奶奶清朝末年（1907年）生于豫東農(nóng)村。三歲喪父，九歲失慈。到我家后，白天去種地，夜晚來(lái)紡棉。年年如是，長(zhǎng)年不輟。她用紡花、織布積攢的錢(qián)置10畝地。10畝地上年年長(zhǎng)出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過(guò)地頭都會(huì)贊嘆：“嘖嘖，多好的莊稼！”

　　在上世紀(jì)七十年代初，我逐漸懂事。那時(shí)，父親長(zhǎng)年在外地工作，我和奶奶一家8口便生活在太康農(nóng)村，家境拮據(jù)。奶奶面對(duì)巧婦難為無(wú)米之炊的尷尬，讓我們兄弟姐妹5個(gè)吃飽飯，就成了她整天揪心的'事兒。那時(shí)節(jié)，糧食緊張，紅薯是一種高產(chǎn)作物，太康農(nóng)村秋季遍地都是紅薯。家家戶(hù)戶(hù)見(jiàn)天喝的是紅薯湯，吃的是紅薯饃，就連我家用的醋，也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒(méi)有一個(gè)不覺(jué)得“燒心”。我不愛(ài)吃，奶奶就說(shuō)：“窩窩頭，沾秦椒，越吃越上膘�！边�說(shuō)，“嫌飯吃沒(méi)飯吃，嫌衣穿沒(méi)衣穿，嫌媳婦打光漢（光棍兒）�！倍旱梦夜�哈大笑，飯也吃得香了。我現(xiàn)在還清楚地記得生產(chǎn)隊(duì)按戶(hù)頭將白蘿卜、紅蘿卜分了36份兒（當(dāng)時(shí)全隊(duì)共36戶(hù)人家），然后抓鬮兒。分蘿卜的當(dāng)晚，奶奶會(huì)揀了大個(gè)兒的，洗凈，切絲兒，先炒了讓我們就著紅薯饃吃，并說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜，有病不用開(kāi)處方。”那時(shí)候，我不知道這究竟是奶奶無(wú)可奈何的解嘲，還是養(yǎng)生的秘訣。

　　奶奶雖然沒(méi)有文化，但她富有文采的諺語(yǔ)卻影響了我的童年，乃至改變了我的一生。她比喻不多說(shuō)話(huà)的人，就說(shuō)“沒(méi)嘴的葫蘆”；形容一個(gè)人不會(huì)花言巧語(yǔ)，就說(shuō)“嘴里噙塊冰冰也化不出水來(lái)”；教育人不要離群兒，就說(shuō)“獨(dú)木不成林”，“一個(gè)巴掌拍不響”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，“紅花好，也要綠葉扶”；具體問(wèn)題要具體分析，就說(shuō)“看菜吃飯，量體裁衣”，“賣(mài)啥吆喝啥”；當(dāng)我對(duì)某一樣農(nóng)活有畏難情緒時(shí)，就說(shuō)“眼怕手不怕”；日子艱苦時(shí)，就說(shuō)“瓜不苦不甜”；她的“吃落生（花生）剝皮兒，聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音兒”，“吃飯先嘗嘗，做事先想想”使我成熟；她的“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”教我正直廉潔；她的“紙里包不住火”、“沒(méi)有不透風(fēng)的墻”催我警醒。遇到挫折，只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦，事不經(jīng)過(guò)不知難”，我便豁然開(kāi)朗。奶奶的這些諺語(yǔ)，越品越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的諺語(yǔ)：“白天是照耀我前進(jìn)的太陽(yáng)，夜晚是亮在我心中的北斗……”

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