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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

時(shí)間:2024-05-07 09:20:56 偲穎 綜合資料 我要投稿

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  專業(yè),是“高等和中等專業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的各個(gè)專門領(lǐng)域”、高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)社會(huì)分工需要而劃分的學(xué)業(yè)門類,是大中專院校為了滿足社會(huì)分工的需要而進(jìn)行的活動(dòng)。以下是小編整理的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景,歡迎大家分享。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  就業(yè)前景1:

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)相對(duì)較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專門人才。

  一、應(yīng)用化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

  1.掌握的知識(shí)

  主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及化工技術(shù)和生物生化知識(shí),通過專業(yè)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文等專業(yè)基本技能的訓(xùn)練后,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

  2.應(yīng)用化學(xué)具備的能力:

  (1)掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論、基本知識(shí)。

  (2)掌握化學(xué)、化工的基本知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能與方法。

  (3)具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理的初步能力;尤其要掌握新型農(nóng)用化學(xué)品的研制、開發(fā)和應(yīng)用技術(shù),并得到初步訓(xùn)練。

  (4)了解應(yīng)用化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)向以及農(nóng)用化學(xué)品發(fā)展?fàn)顩r;并了解相近專業(yè)課程的一般原理和知識(shí)。

  (5)掌握中外文資料檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取有關(guān)信息的基本方法。

  (6)具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和專業(yè)外文資料閱讀的能力。

  二、應(yīng)用化學(xué)就業(yè)方向

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向.能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測(cè),能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作.2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%,考研率為33.33%。

  三、應(yīng)用化學(xué)就業(yè)前景:

  應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè).應(yīng)用化學(xué)與人類的衣、食、住、行及當(dāng)今所有高新技術(shù),都有著密切的關(guān)系,是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域,所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景.由于所學(xué)的知識(shí)比較廣泛,畢業(yè)生將會(huì)具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍.化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機(jī)關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門,也都非常需要應(yīng)用化學(xué)人才的加入.此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國(guó)留學(xué)等方式繼續(xù)深造時(shí)余地較大。

  就業(yè)前景2:

  就業(yè)前景:

  1、就業(yè)方向

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)錄比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等:該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

  2、就業(yè)前景

  本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。

  職業(yè)規(guī)劃:

  與應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有關(guān)的考試為:

  注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試

  注冊(cè)化工工程師是指取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》和《中華人民共和國(guó)注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)證書》,從事化工工程(包括化工、石化、化纖、醫(yī)藥和輕化)設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。

  注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度,原則上每年舉行一次。

  注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事行政部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《中華人民共和國(guó)注冊(cè)化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》。

  :就業(yè)前景3:

  應(yīng)用化學(xué)就業(yè)方向:

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測(cè),能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%,考研率為33.33%。

  應(yīng)用化學(xué)就業(yè)前景:

  應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)與人類的衣、食、住、行及當(dāng)今所有高新技術(shù),都有著密切的關(guān)系,是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域,所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。由于所學(xué)的知識(shí)比較廣泛,畢業(yè)生將會(huì)具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍;て髽I(yè)、貿(mào)易公司和政府機(jī)關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門,也都非常需要應(yīng)用化學(xué)人才的加入。此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國(guó)留學(xué)等方式繼續(xù)深造時(shí)余地較大。

  就業(yè)前景4:

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,具有化學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

  具備能力

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);

  2.掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

  4.了解國(guó)家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)品、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī);

  5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

  6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  7.熟練掌握實(shí)驗(yàn)室的各種儀器,并且能夠利用各種儀器完成系列的物質(zhì)檢驗(yàn),產(chǎn)品分析,等常規(guī)處理方法。

  課程設(shè)置

  主要課程:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)、精細(xì)有機(jī)品化學(xué)、高分子化學(xué)、波譜分析、

  應(yīng)用電化學(xué)、稀土化學(xué)、功能材料、化工原理、現(xiàn)代分離技術(shù)。

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10一20周。

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