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促進(jìn)健康教育工作報(bào)告

時(shí)間:2024-09-19 15:50:10 工作報(bào)告 我要投稿
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促進(jìn)健康教育工作報(bào)告

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編精心整理的促進(jìn)健康教育工作報(bào)告,歡迎大家分享。

促進(jìn)健康教育工作報(bào)告

促進(jìn)健康教育工作報(bào)告1

  20xx年,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展健康教育,普及疫病防治知識(shí),提高了全系統(tǒng)全體干部職工的健康意識(shí),保障了干部職工的身體健康。

  一、大力開展傳染病防治知識(shí)宣傳

  在縣健康教育所的指導(dǎo)下,我局健康教育工作有序開展,組織局屬各單位、股隊(duì)學(xué)習(xí)了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,向干部職工發(fā)放健康教育宣傳資料200多份,重點(diǎn)宣傳了傳染病防治知識(shí)。

  二、積極完成常規(guī)性健教工作

  1、結(jié)合本系統(tǒng)工作特點(diǎn),利用發(fā)送資料、問題解答等方式,繼續(xù)宣傳《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《化妝品管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī),重點(diǎn)宣傳了職業(yè)病防治知識(shí),廣泛地宣傳了食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生等防治知識(shí)和健康行為形成要求。

  2、辦健康教育專欄4期。

  3、組織干部職工收看有關(guān)健康教育專題片3次。

  三、配合縣創(chuàng)衛(wèi)辦,開展創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)部分健康教育工作

  1、配合了“九億農(nóng)民健康教育”行動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展多種形式的戒煙宣傳。

  3、積極完成縣健康教育所布置的其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。促進(jìn)健康教育工作報(bào)告(精選篇5)

  1、我局始終依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)方案》及市教育局對(duì)健康教育的有關(guān)精神,繼續(xù)深入開展健康教育工作,取得一定的成績(jī),現(xiàn)將小結(jié) 領(lǐng)導(dǎo)重視,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查。

  2、我們把健康教育列入學(xué)校的整個(gè)工作計(jì)劃,健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%。健康教育工作堅(jiān)持做到“四有”,即有教案、有課時(shí)、有考核、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)96%以上。學(xué)生健康行為形成率達(dá)到96%以上,充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用。

  3、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。各學(xué)校的教室采光照明每室均達(dá)到或超過標(biāo)準(zhǔn)要求,教室黑板無裂縫、無反光、無眩光,學(xué)校食堂、宿舍、飲水衛(wèi)生和設(shè)施、水龍頭數(shù)量、廁所蹲位等公共衛(wèi)生條件都達(dá)到要求比例。

  4、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的`促進(jìn)作用。

  5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。促進(jìn)健康教育工作報(bào)告(精選篇6)

  20xx年以來,在上級(jí)部門的正確xx下,我們積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),在居民中普及健康科普知識(shí),為提高居民的健康知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動(dòng):

  1、宣傳欄、宣傳頁(yè)等宣傳工具:中心全年對(duì)所屬的健康教育宣傳欄進(jìn)行了定期更換。每?jī)蓚(gè)月更新一期內(nèi)容。其中內(nèi)容包含各個(gè)季節(jié)的養(yǎng)生知識(shí),慢性病得防治及注意事項(xiàng),并增加了居民感興趣的健康常識(shí)和中醫(yī)方面的健康知識(shí)等等。中心xx年共印制宣傳資料13種,其中宣傳頁(yè)6種30000余份,宣傳手冊(cè)6種30000余份,社區(qū)報(bào)紙1期10000份,共計(jì)70000余份。每種發(fā)放量超過了3000份,全年發(fā)放量達(dá)到印刷總數(shù)的60%,包括日常發(fā)放,宣傳日發(fā)放和講座發(fā)放等方式。

  2、健康講座:針對(duì)老年人、婦女、兒童家長(zhǎng)等不同對(duì)象今年我中心共舉辦健康知識(shí)講座20次,參加人數(shù)660余人。 xx年1月16日癌癥的防治、2月16日兒童預(yù)防接種知識(shí)、3月8日老年人春季健康知識(shí)、3月11日兒童接種前后注意事項(xiàng)、3月13日遠(yuǎn)離HPV感染、3月17日健康一生遠(yuǎn)離疾病、4月19日健康運(yùn)動(dòng),合理膳食、4月20日媽媽課堂—接種前必知、4月21日健康運(yùn)動(dòng)、合理膳食、5月6號(hào)0—6個(gè)月嬰兒喂養(yǎng)常識(shí)、6月20日孕期營(yíng)養(yǎng)與健康、7月28日基本公衛(wèi)服務(wù)項(xiàng)目知識(shí)、8月19日孕產(chǎn)期體重管理、8月25日冠心病健康知識(shí)、10月13日合理用藥安全用藥、11月3日預(yù)防接種家長(zhǎng)課堂。

  3、健康宣傳日:中心xx年全年開展了宣傳日活動(dòng)20次。其中有:1月31日“創(chuàng)造一個(gè)沒有麻風(fēng)的世界”、2月4日“我們能戰(zhàn)勝癌癥”、3月8日“慶三八,關(guān)愛女性健康”、3月24日“社會(huì)共同努力,消除結(jié)核危害”、4月7日“共同面對(duì)抑郁,共促心理健康”、4月19日“健康運(yùn)動(dòng),合理膳食”、4月25日“規(guī)范接種疫苗,共建健康xx”、4月26日“消除瘧疾,謹(jǐn)防境外輸入”、5月14日“感恩母親節(jié),送健康進(jìn)社區(qū)”、5月15日“每天一點(diǎn)碘,健康多一點(diǎn)”、5月31日“無煙健康發(fā)展”、7月10日“定制健康服務(wù),看病方便舒心”、7月26日“普及高血壓知識(shí),減少高血壓危害”、7月28日“消除肝炎威脅,xx在行動(dòng)”、7月28日“基本公共衛(wèi)生,我服務(wù)你健康”、9月1日“和諧我生活,健康xx人”、9月20日“健康口腔,幸福家庭”、9月28日“文明養(yǎng)犬,消除狂犬病”、9月28日“合理用藥,安全用藥”、10月8日“知曉血壓,從我做起”10月29日“預(yù)防卒中,你我同行”、11月14日“女性與糖尿病—我們擁有健康未來的權(quán)利”。制作宣傳版塊及條幅25個(gè)。

  4、播放健康教育影像每周6次,每次7個(gè)小時(shí),播放種類30余種。內(nèi)容包括:中醫(yī)知識(shí),慢病防治,婦女保健等。

  5、健康教育知識(shí)需求問卷505份,主要對(duì)慢性病防病知識(shí)、傳染性疾病防治知識(shí)和康復(fù)知識(shí)的需求人數(shù)比較多。

  健康教育知識(shí)知曉率問卷226份,知曉率為93.7%。健康行為形成率問卷201份,行為形成率為93.2%。明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種宣傳方式開展健康教育活動(dòng),使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,提高居民的健康意識(shí);對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,把解放路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的新形象、新風(fēng)貌及健康的生活理念和生活習(xí)慣進(jìn)行更深入的宣傳,為社區(qū)健康教育工作上新臺(tái)階而努力工作。

促進(jìn)健康教育工作報(bào)告2

  心理健康教育工作是德育工作的重要組成部分,是新時(shí)期學(xué)校學(xué)生工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育處以及片心理健康教育中心組的要求,進(jìn)一步確立了心理健康教育工作在學(xué)生工作中的重要地位。學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并將其貫徹落實(shí)于心理健康教育工作之中。

  一、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),提升心理健康教育能力。

  心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開教師,教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我校注重心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)兼職心理健康教育教師的進(jìn)階培訓(xùn),同時(shí),注重開展教師的心理健康教育的校本培訓(xùn),上好心理健康教育課,確立“以學(xué)生為中心,以學(xué)生的學(xué)用為中心,以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念,認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一堂心理課,盡量做到以活動(dòng)為主,以學(xué)生的體驗(yàn)為主,讓心理健康教育課成為學(xué)生放松身心,完善自我的催化劑。

  二、扎實(shí)工作,拓寬渠道,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

  1、心理健康教育與學(xué)科滲透相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)學(xué)校全員參與全過程,各科教師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時(shí)、適度、有機(jī)滲透心理健康教育內(nèi)容,使各科都能在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的'作用。

  2、集體指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合。心理健康教育的目標(biāo)是使全體學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu),為學(xué)生當(dāng)前生活及將來發(fā)展奠定良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。我校利用每班的健康課,集體晨會(huì)、班隊(duì)課,大課間活動(dòng)課等多種方式,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。結(jié)合實(shí)際情況,班主任及校兼職心理健康教師進(jìn)行心理健康教育。

  3、個(gè)性問題與特殊問題需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),我校教師利用課余時(shí)間為學(xué)生提供心理服務(wù)。服務(wù)形式有:

 。1)面談。我們對(duì)心理輔導(dǎo)室進(jìn)行了布置,完善了輔導(dǎo)制度,力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑,可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。

 。2)書信輔導(dǎo)。如果學(xué)生有某種心理問題,又覺得不便與輔導(dǎo)老師口頭交流的,就采用書面交流,通過“心語(yǔ)”信箱聯(lián)系溝通。

  4、構(gòu)建家校心理健康教育合力,小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,我們學(xué)校、家長(zhǎng)都十分重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī),注重開展家庭心理健康教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  三、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科研活動(dòng)

  為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、針對(duì)性,學(xué)校將要求教師從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā),組織我校教師認(rèn)真撰寫有關(guān)的心理健康教育心得體會(huì)與論文,并進(jìn)行交流,以提高學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效。

  總之,我校在心理健康工作中,利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育,加強(qiáng)教師心理培訓(xùn),促進(jìn)全體師生的心理健康發(fā)展。新的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來了新的思考、新的挑戰(zhàn),我們將與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。

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