期末考試校園廣播稿31篇(精選)
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編精心整理的期末考試校園廣播稿，歡迎大家分享。
期末考試校園廣播稿1
合：老師，同學們，大家好！又到了紅領巾廣播時間。
甲：我是
乙：我是
甲：我們投入緊張而有趣的學習當中，不知不覺時間過得這么快，離期末考試越來越近了。
甲：期末不僅要復習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。
甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果；對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”；相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。
甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。
乙：復習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。
甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。
乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢？要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的'，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�"世上無難事，只怕有心人。"
甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖（w）遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷�，把流逝的光陰變�(yōu)樘焐也�，把有限的時間便為無限的力量！
乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章！
合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦！
合：紅領巾廣播結束，謝謝老師和同學們的收聽。
期末考試校園廣播稿2
甲：我是主持人
乙：我是主持人，很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。
乙：首先，請聽校園萬花筒。
甲：上個星期六，我們學校舉行新年你好20xx年元旦大合唱，同學們個個都很興奮。
乙：可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學沒有機會上臺參加，但是我想他們會用成績來彌補的……
甲：對呀，同學們在大合唱的時候也唱得很賣力，可以用一個詞語來形容，那就是“相當?shù)暮谩薄?/p>
乙：我們還被拍照了噢，相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶！
甲：是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！
乙：接下來，讓我們走進書香校園版塊。首先，請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。
乙：真是感人的一首詩，母愛，永遠是偉大的，我們要如何來報答我們的母愛，我想只有好好學習，長大了有出息，才是最好的報答。
甲：人文華泰，書香校園，生活在這樣的校園中真是幸福，這個學期，在老師的'推薦下，我讀了好多名著呢，有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認真讀了，而且啊，讀得是津津有味兒�。�
乙：是啊，我現(xiàn)在也很喜歡看書，媽媽說，現(xiàn)在的我，書看多了，連寫日記的水平都提高了不少呢！
乙：下面讓我們走進歌曲欣賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻給媽媽的一首歌，相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲（播完）。
甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。
乙：時間過得可真快！下周再見。
期末考試校園廣播稿3
同學們：
時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，復習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的'競爭當中去。
二、復習計劃要科學合理
期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、復習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結，利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階�；A差一些的同學更應充分利用這次復習的時機，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇跡！
我們明天見！
期末考試校園廣播稿4
親愛的老師和同學們，紅領巾電臺再次與你們見面。
我是今天的主持人，四年級四班的。
我是今天的主持人：四年級四班的。
學生們這學期剛剛結束期中考試。今天，我們需要知道我們的考試結果。
在學校學習時，我們必須面對各種各樣的測驗。談到考試，有些學生很緊張，甚至害怕。其實要正確對待考試和分數(shù)。
答：我一考試就緊張，說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用�？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對教師的教學和學生的學習起著重要的調節(jié)和激勵作用�？荚囀菣z查和評價學生在一段時間內學習成績的重要方法之一�？荚囘^程是一個知識系統(tǒng)化、理解深化、鞏固提高的過程，也是一個培養(yǎng)每個人思維能力、創(chuàng)造精神、訓練提高學習能力的過程。同時也能激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修改學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。
讓我們給學生們講兩個名人的故事：
首先是林肯的故事
有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會落敗；二十四歲時，生意又失敗了；27歲時，他精神崩潰；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時，被提名的副總統(tǒng)落選；49歲時，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人，在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng)。這個人是林肯。
第二個是愛迪生的故事
愛迪生一生只上了三個月的小學，靠媽媽的教和自學學會的。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導，使得原本被視為低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白真相。長大后，他根據(jù)自己在這個領域的興趣，致力于研究和發(fā)明。他在新澤西建立了一個實驗室，一生中發(fā)明了20xx多種東西，比如電燈、電報機、留聲機、電影機、破碎機等等。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。
“浪費，最大的浪費就是浪費時間�！睈鄣仙�(jīng)常對他的助手說�！叭松喽蹋煤苌俚臅r間想更多的辦法，做更多的事。”
一天，愛迪生在實驗室工作。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡，說：“你量一下燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過了很久，他問：“容量是多少？”他沒有聽到回答，轉頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度，并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算。他說：“時間，時間，為什么要花這么多時間？”愛迪生走過來，拿起空燈泡，裝滿水，遞給他的助手，說：“里面的水倒進量杯，馬上告訴我它的容量�！�
助手立即讀出了數(shù)字。
愛迪生說：“多容易測量啊。準確，省時。怎么想不出來？”還在數(shù)，不是浪費時間嗎？"
助手臉紅了。
愛迪生喃喃道：“人生苦短，太短了，節(jié)約時間，多做點事吧！”
b：在這兩個故事中，我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣，以及愛迪生對方法和如何珍惜時間、努力工作的重視。
如果我們聯(lián)系自己，考砸了，就永遠無法挽回，放棄自己，這是不應該做的。學生應該知道，在人生的道路上，我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折，學習也是如此。不要把分數(shù)看得太重，但也不能抱著無所謂的態(tài)度。相反，你應該對試卷進行評論和反思。如果考試分數(shù)高，我們會總結經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚；如果考試分數(shù)低，反思為什么會有這樣的結果；如果基礎差，“債”太多，就要盡快把“債”補上；基礎知識掌握有缺陷的，一定要認真閱讀教材，請教他人，及時彌補缺陷；如果你粗心，你應該在平時的學習中養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”。
答：以下是“推薦好書”一欄。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》：這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。在充滿天災人禍的.歲月里，他們樂觀而平靜地生活著，應對著洪水、蝗蟲等一切苦難。
向日葵，一個來自城市的女孩，小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中，她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”。突如其來的命運讓向日葵失去了父親，坐到了青銅屋的餐桌旁。當她12歲的時候，命運把她召回了這座城市，莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起......
向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦，卻得到了另一個家庭的愛和溫暖。青銅一直照顧著“姐姐”，偉大、慷慨、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好。她離開了她心愛的“父親”、“母親”和“哥哥”......
好書被介紹給這里的每個人。時光飛逝。紅領巾廣播又要和大家說再見了。
今天的紅領巾廣播就到這里。下次再見。
期末考試校園廣播稿5
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！
關于小學生期末考試廣播稿二
敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好！
在春分送暖，楊柳拂面的三月，新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了，這次的紅領巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是五六班的，五六班的，五六班的。首先讓我們走進校園通訊
最近我校得益處，少先隊向全體隊員和老師提出倡議：讓我們從唱響第一支歌——國歌做起，從身邊的一點一滴小事做起，堅決抵制一切危害祖國的行為。
合：老師，同學們，大家好！又到了紅領巾廣播時間。我是我是
甲：我們投入緊張而有趣的學習當中，不知不覺時間過得這么快，離期末考試越來越近了。
甲：期末不僅要復習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。
甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果；對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”；
相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。
甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。
乙：復習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。
甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。
乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢？要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的.，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，世上無難事，只怕有心人。
甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖（wù）遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷�，把流逝的光陰變�(yōu)樘焐也�，把有限的時間便為無限的力量！
乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章！
合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦！
期末考試校園廣播稿6
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
a：我是一（1）班的a。
b：我是一（2）班的b。
c：我是一（3）班的c。
c：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
a：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
a：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
b：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！
大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的'收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績！
期末考試校園廣播稿7
傳播知識陽光，傳遞校園心聲。中學校園語音廣播站現(xiàn)在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員A，我是今天的播音員b。
b：月考過了，有的同學進了很多地方，有的同學掉了很多地方。不管是退還是進。你要及時從這次月考中反思自己，檢討自己。爭取下次期末考試取得好成績。那么，我們如何迎接期末考試呢？
答：期末考試是我們一個學期學習成績的展示，是收獲的季節(jié)，是所有同學收獲果實的時候。所以，我們所有的老師和同學，都應該從今天開始，帶著成為最好的自信，投身于期末考試的競爭中，把全部的精力都投入到教與學的過程中，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)中，演奏出每個同學一生的交響樂，寫下超越心靈的文字。
b：此時此刻，我們必須明確自己的目標，為期末復習制定計劃。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深，由少到多，逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習，讓學習有計劃、有目的、有針對性，能克服學習中的.盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標，并寫下來，時不時的提醒自己，督促自己。
答：同學們，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，而不是把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日多少。讓我們從現(xiàn)在開始行動。如果我們猶豫不決，成功就會落入他人的懷抱，永遠拋棄我們。從現(xiàn)在開始行動。馬上行動！我們應該采取行動迎接每一個挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
同學們，期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人，在困難面前一定是弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們應該鼓起勇氣，面對困難，在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住，失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法找方法。
答：一定要相信自己，我們能行；相信自己，絕不輕易放棄。注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，積極調整自己的生物鐘，保證復習的效率，保證考試時精力充沛，態(tài)度積極。從現(xiàn)在開始，我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。
不該看的書一頁都看不到，不該交的朋友一個都交不到，不該說的話一個都不會說。從現(xiàn)在開始，放棄一切與學習、考試無關的活動，全身心投入學習。
b：同學們，要以對自己和父母負責的態(tài)度，自覺管理好自己的每一天，不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果，所有的汗水都不會白流；一切努力都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。
答：小電臺，心里有你，有我，有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見！
乙：再見！
這學期期末考試臨近，各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，讓學生能夠從頭到尾完成這學期的學習任務，我想談一些看法，尋求一些鼓勵。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和應用。平時學習比較好的同學，要利用復習的機會鞏固兩個基礎（基礎知識和基本功），量力而行，由外向內，加大復習的力度，注重知識的傳遞和能力的培養(yǎng)。舉一反三，舉一個例子，回到三個，這樣你就能上一個新臺階，進入更高的學習境界。不是現(xiàn)在就是永遠。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，做好復習消化工作。他們寧愿少學點，多學點。在復習中，不僅要懂，還要會做，不僅要會做，還要規(guī)范的去做，這樣才能防止水穿過土地而淋濕。高三學生的學習已經(jīng)進入第一輪復習的中后期。經(jīng)過三次考試，每個學生都找到了自己的學習力量，找到了自己的坐標點，學會了今天學什么，怎么學。要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來證明自己的學習行為。
當然，在我們做好期末復習的同時，每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息，作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。在期末復習最緊張的時刻，需要提醒學生，學習是有時間保障的，但是學習成效和學習時間并不是成正比的關系，這個道理就不用說了。我們不提倡隨意延長學習時間，搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合，注重提高復習效率，是期末復習應該遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在于老同學。學校希望在教學第一線教書的老同學好好復習，每科復習起點降低一點，再降低一點，讓大部分同學在復習中學有所收獲。考的學生也是在教學，教學質量和教學水平很大程度上體現(xiàn)在學生的考試成績上。希望老同學在這幾個復習時間里，努力彌補平時教學中的錯誤和不足，把教書實施到雙基繼續(xù)，放學習學生掌握和應用指南。學校的中心工作是教學。希望老同志和其他崗位的同志各司其職，各負其責，根據(jù)自己的工作實踐，做好學期收尾工作，按務實高效衛(wèi)生服務第一線的要求。最后祝學長們最后的工作圓滿順利！祝學生期末考試成績好。
期末考試校園廣播稿8
女：老師們
男：同學們
合：大家好！
女：當清晨的第一縷陽光照在你身上
男：當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁
女：當芬芳的花兒向著你綻放
男：新的一天又開始了，歡迎收聽
合：“雛燕”廣播站。
一、開場白
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
男：尊敬的老師親愛的同學
合：大家上午好！
男：伴著熟悉的樂曲
女：聆聽著動人的旋律
男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了
男：我是今天的主持人——
女：我是今天的主持人——
男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末
女：敬愛的老師、親愛的同學們：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。
男：我們預備打一場漂亮的勝仗；我們預備收獲累累的碩果。
女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關愛的目光。
男：但有了這份緊張，我們便有了學習的動力；
女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻
男：我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
女：我們蘊藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮！
男：我們興奮，是因為，我們到了考驗自我的`時刻
女：是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就能見到屬于自己的彩虹！
男：我們期待，期待在考前復習過程中，我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。
女：我們期待，期待在期末完成一份令人滿意的，出色的答卷！
男：期末在即，同學們做好準備了嗎？請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》
男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。
女：的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績？
男：孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的必要性。
女：尤其是即將畢業(yè)的六年級學姐學長們，他們將要邁進中學的大門，面臨人生第一個轉折點，這個學期的期末考試更顯得至關重要，不可忽視！他們是如何面對期末呢？請聽（文章）《微笑迎接期末》趙靜雯
臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績？全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身實際，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學們的不懈努力，我們應該胸有成竹地說一聲：“期末考試，我準備好了！期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們，讓我們珍惜時間，用心學習，以優(yōu)異的成績，累累的碩果，回報老師的教導，家長的養(yǎng)育。我堅信：今天，我們們以新小為榮，明天，新小將以我們們?yōu)榘粒∽屛覀円黄鹛魬?zhàn)即將到來的期末考試，一起為明天奮斗。只要我們用心去學習、復習，及時調整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，有準備，有信心，微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
男：面臨期末，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？雛燕廣播給同學們提幾點建議。
女1、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節(jié)復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。
男2、全面復習不疏漏。在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。
女3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標準的食品，只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。
男4、擁有積極樂觀的心態(tài)。用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結經(jīng)驗教訓，才能決勝千里。
期末考試校園廣播稿9
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
甲：大家早上好！
乙：今天將由我們高一二班為大家主播
我是主持人：
我是主持人：
甲：我們廣播的的主題是——認真做好復習，迎接期末考試
乙：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的復習階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：學校將于12月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
乙：我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試�！�
甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；
乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的'問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
乙：其次，要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，上好兩操，祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束，謝謝收聽。
期末考試校園廣播稿10
齊：老師們、同學們，中午好。
在緊張而又忙碌的復習中，仕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲：我是主持人
乙：我是主持人，很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。
乙：首先，請聽校園萬花筒。
甲：上個星期六，我們學校舉行新年你好20xx年元旦大合唱，同學們個個都很興奮。
乙：可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學沒有機會上臺參加，但是我想他們會用成績來彌補的……
甲：對呀，同學們在大合唱的時候也唱得很賣力，可以用一個詞語來形容，那就是“相當?shù)暮谩薄?/p>
乙：我們還被拍照了噢，相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶！
甲：是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！
乙：接下來，讓我們走進書香校園版塊。首先，請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。
乙：真是感人的一首詩，母愛，永遠是偉大的，我們要如何來報答我們的母愛，我想只有好好學習，長大了有出息，才是最好的報答。
甲：人文華泰，書香校園，生活在這樣的.校園中真是幸福，這個學期，在老師的推薦下，我讀了好多名著呢，有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認真讀了，而且啊，讀得是津津有味兒��！
乙：是啊，我現(xiàn)在也很喜歡看書，媽媽說，現(xiàn)在的我，書看多了，連寫日記的水平都提高了不少呢！
乙：下面讓我們走進歌曲欣賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻給媽媽的一首歌，相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲（播完）。
甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。
乙：時間過得可真快！下周再見。
期末考試校園廣播稿11
a：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！我是主持人
b：我是
合：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。
a：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。
在下面的學海拾貝里，我們將給大家介紹期末復習方法。如何有效利用時間？如何提高復習效率？
1、溫故知新巧練習
復習中，要做很多的練習，我認為練習方法也要“巧”。首先，對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固，有針對地做練習。二要精練多思，提高練習的效率。練習中要多思考，多聯(lián)想，多小結，把所學的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數(shù)量不重質量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，總結經(jīng)驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果。
2、過電影復習法
我覺得最好的復習方法是認真上好每一節(jié)復習課，然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關上課的內容，這樣可以將當天所學的內容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松，收效更好。
3、動動你的手、張張你的'嘴
背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。
4、交流心得
可以和同學一起交流復習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。
5、歸類列表法
我們在課堂上、書本里學到的知識，常常是散裝的、零亂的，要想把它們變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，這樣，學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的是歸類列表法。例如，可以把常用的十二種標點符號分類整理，列成一張表：
b：考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
�。ㄒ魳罚�
a：同學們，在接下來的錦小之星欄目里，我們一起來文明禮儀吧。
b：親愛的同學們錦江小學是一所文明的學校，創(chuàng)建文明校園需要你我共同的努力。我們該怎么行動呢？在此我們發(fā)出倡議：全體同學從自身做起，從校園的具體小事做起，養(yǎng)成良好的好習慣，當好玉小小主人。
期末考試校園廣播稿12
親愛的老師們，同學們：
早上好，歡迎來到新湖小學紅領巾直播。
錢一蒙：我是一班的。
石美聰：我是一（2）班的。
王一清：我是1（3）班的。
王一清：同學們，你們有沒有注意到，以前上課的時候同學們的回答和朗讀都很大聲，但是最近，班上每節(jié)課都經(jīng)常很安靜。怎么回事？
石美聰：你不知道發(fā)生了什么？我們在考試，當然很安靜。這是考場規(guī)則。因為期末考試快到了，我們緊張有序地學習。
錢一蒙：是的，我們從事的是緊張而有趣的學習。不知不覺，時間過得好快。離期末考試越來越近了。
石美聰：我想教你最后復習階段的一些注意事項。如果學生能做到，我相信你會取得好成績。這不是什么絕活，但肯定會有用。
錢一蒙：有什么訣竅？加油，同學們等不及要學了！
王一清：好了，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應該好好學習，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。
錢一蒙：同時，我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣，以免生病，因為身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了，就不能上學讀書了，復習的時候學的`會少很多。
石美聰：這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了，我們都要跟著老師搞緊張復習。在這個復習階段，如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之前所學的知識，就會利用復習的機會充分了解知識，利用課外時間系統(tǒng)掌握。
王一清：你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專心做題，靈活思考知識。我們應該機智、清醒，努力產(chǎn)生理想的結果，并呈現(xiàn)給老師和父母。
錢一蒙：是的，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時，我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現(xiàn)在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。
結論：今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好，寒假愉快。再見！
期末考試校園廣播稿13
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
c：我是。
b：我是。
c：我是。
c：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
a：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
a：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
b：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的.思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見�。úシ鸥枨蹲x書郎》放完！
期末考試校園廣播稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試�？荚囀菣z測我們一學期的學習成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此，我們建議同學們做好以下幾點：
1、有效復習知識，查漏洞補不足。為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上集中注意力認真聽講，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，科學用腦�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈�，要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學們要做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
4、不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的'游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我們希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。謝謝大家！
期末考試校園廣播稿15
合：老師，同學們，大家好！又到了紅領巾廣播時間。
甲：我們投入緊張而有趣的學習當中，不知不覺時間過得這么快，離期末考試越來越近了。
甲：期末不僅要復習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。
甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果；對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”；相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。
甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。
乙：復習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。
甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。
乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢？要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的.，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，"世上無難事，只怕有心人。"
甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖（wù）遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷�，把流逝的光陰變�(yōu)樘焐也�，把有限的時間便為無限的力量！
乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章！
合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦！
紅領巾廣播結束，謝謝老師和同學們的收聽。
期末考試校園廣播稿16
尊敬的老師：
早上好！
光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們一學期的學習成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此，我們建議同學們做好以下幾點：
1、有效復習知識，查漏洞補不足。為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的`同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上集中注意力認真聽講，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，科學用腦�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈�，要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學們要做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
4、不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我們希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。謝謝大家！
期末考試校園廣播稿17
女：親愛的老師，同學們，現(xiàn)在是中午12點50分，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人__男：大家好，我是主持人__女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將結束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男：考試可以讓我們找到學習中存在的'不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功
期末考試校園廣播稿18
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：紅領巾廣播又和大家見面了。
男：時間過得真快，轉眼已進入了本學期就快要結束了，這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女：學校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。
男：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
女：“誰言寸草心，報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期終考試。 ”
男：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常、復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
女：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的`聯(lián)系。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；
男：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
男：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女：復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
男：怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
男：⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等
期末考試校園廣播稿19
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人，我是主持人。
甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。
乙：在兩周后，我們預備打一場漂亮的勝仗；在兩周后，我們預備收獲期末考試的夢想。
甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關愛的目光
甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；
甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！
乙：我想，我們興奮
甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生！
乙：我想，我們興奮
甲：是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自己的.彩虹！
乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致；也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
甲：我們期待
乙：期待在考前復習過程中
甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步；
乙：期待在考試過程中
甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
乙：我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人
甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試！
乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
甲：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧！
合：紅領巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的足跡，這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見！
期末考試校園廣播稿20
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
小錢：我是一（1）班的小錢。
小時：我是一（2）班的小時。
小王：我是一（3）班的小王。
小王：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
小時：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
小錢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
小時：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
小錢：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
小王：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
小錢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
小時：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的.知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
小王：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
小錢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！
期末考試校園廣播稿21
親愛的同學們：
時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年！期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在這里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：
一、明確個人目標，制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研咳嗽蔽什斡氳韃櫚難生這樣一個問？“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標�？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要�。�
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的`幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數(shù)，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經(jīng)力不從心，無力回天了。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
期末考試校園廣播稿22
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人，我是主持人。
甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。
乙：在兩周后，我們預備打一場漂亮的勝仗；在兩周后，我們預備收獲期末考試的夢想。
甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的.兩周，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關愛的目光
甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；
甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！
乙：我想，我們興奮
甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生！
乙：我想，我們興奮
甲：是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自己的彩虹！
乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致；也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
甲：我們期待
乙：期待在考前復習過程中
甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步；
乙：期待在考試過程中
甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
乙：我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人
甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試！
乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
甲：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧！
合：紅領巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的足跡，這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見！
期末考試校園廣播稿23
同學們：
大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的`身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績！
期末考試校園廣播稿24
親愛的老師，同學們，現(xiàn)在是中午12點50分，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人
男：大家好，我是主持人
女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將結束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”
女：一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
女：聽了這么多，下面讓我們在一首《fly away》中學會面對每一個挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中......男：不管未來有多困難，nothing i will be afarid。在即將到來的期末考試中，我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女：復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
男：（1）系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑土曇谌�、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點內容更要記牢。
⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的.練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。
女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......
男：在考試中，我們不僅僅要學會如何復習迎考，還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧
女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應該是容易是在前，難題在后），并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。
男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。
女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)
男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。你應該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時，可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。
男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節(jié)目，同學們，再見
女：再見
期末考試校園廣播稿25
紅領巾廣播站又和大家見面了，我是x同學今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應認真聽講，提高學習效率，還應合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復習內容，合理分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧；對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應加強練習，更要加強對重點知識的背記；做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長。在復習過程中，應在老師的`指導下，自己學會歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
三、重視知識的角色轉換。復習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結起來，找出知識內在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復習時采取合理搭配的方法，重視復習效率。
四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復習時我們要注重比較異同，訓練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同學們調整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結出累累碩果！
期末考試校園廣播稿26
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師、同學們，大家中午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，xx小學紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第二十周，一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果，用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。
乙：學校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整�；仨砗螅袔资p希望的眼睛注視著我們每位同學，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。"
甲：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的.觀點。學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
"溫故"所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
�、畔到y(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
�、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑土曇谌妗⑾到y(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
�、葟土曇惨洃�。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點內容更要記牢。
�、稍趶土曔^程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。
甲：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期末考試中取得好的成績。
甲：期末考試結束，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預祝大家
合：新年快樂！豬年吉祥如意，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高！
乙：下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。
播放音樂：我的未來不是夢。
乙：一學期已將結束，xx小學紅領巾廣播，這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了，為了能更好地做好下學期的廣播站工作，我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。
甲：謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年！
期末考試校園廣播稿27
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。
甲：我是今
天的主持人張欣。
乙：我是今天的主持人史明珠。
甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
乙：面對即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快斷地追求、不斷地探索。
乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復習的方法也至關重要，學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率�？茖W的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的.復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)
造一個良好的環(huán)境。
甲：同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”我們堅信，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見！
期末考試校園廣播稿28
同學們：
大家早上好！再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真復習迎接期末考試”。
一學期即將過去，期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠航的船，伴隨著凌厲的波浪和悠長的風，即將駛向一個寧靜的港灣；像短跑運動員一樣，伴隨著槍聲和喊聲，就要奔向終點；我們更像莊稼人，細心呵護，期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說，我們需要制定一個有針對性的復習計劃。我們老師要多出課，多出課，有計劃有針對性的引導學生復習。特別是對于那些平時學習困難較多，學習成績較差的同學，要采取有效措施鼓勵和幫助，在復習和備考階段多加點油，爭取成績進步。所以經(jīng)�？梢钥吹轿覀兝蠋熤形绾苊�，晚上放學也很忙。對于我們的`同學來說，我們應該對我們的學習時間進行全面的規(guī)劃。第一，要合理安排各科的復習時間，不能毫無頭緒的匆忙開始復習。
其次，從教材入手，基礎知識要扎實，然后不斷深化和拓寬�；A知識沒有掌握好，一味的做那些難懂又陌生的題目，或者掌握基礎知識反復復習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問題，然后有針對性的解決。
第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚囍�，我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，會使復習效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心應手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。
第四，考試的技巧要科學合理。從最簡單的題目入手，采取先容易后難的策略，不要停留在自己做不到的題目上，盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，努力，果斷，勇敢，不慌不忙。只有經(jīng)過訓練和洗禮，才能繼續(xù)睿智和成熟；為了有一個自己滿意的收獲；只有心情好了，我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最后，祝老師們期末工作圓滿順利，每個學生都能在期末考試中取得好成績！
期末考試校園廣播范文草稿3親愛的老師們，同學們，早上好，歡迎來到新湖小學紅領巾直播。
錢一蒙：我是一班的錢一蒙。
石美聰：我是一（2）班的石美聰。
王一清：我是1（3）班的王一清。
王一清：同學們，你們有沒有注意到，以前上課的時候同學們的回答和朗讀都很大聲，但是最近，班上每節(jié)課都經(jīng)常很安靜。怎么回事？
石美聰：你不知道發(fā)生了什么？我們在考試，當然很安靜。這是考場規(guī)則。因為期末考試快到了，我們緊張有序地學習。
錢一蒙：是的，我們從事的是緊張而有趣的學習。不知不覺，時間過得好快。離期末考試越來越近了。
石美聰：我想教你最后復習階段的一些注意事項。如果學生能做到，我相信你會取得好成績。這不是什么絕活，但肯定會有用。
錢一蒙：有什么訣竅？加油，同學們等不及要學了！
王一清：好了，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應該好好學習，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。
錢一蒙：同時，我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣，以免生病，因為身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了，就不能上學讀書了，復習的時候學的會少很多。
石美聰：這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了，我們都要跟著老師搞緊張復習。在這個復習階段，如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之前所學的知識，就會利用復習的機會充分了解知識，利用課外時間系統(tǒng)掌握。
王一清：你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專心做題，靈活思考知識。我們應該機智、清醒，努力產(chǎn)生理想的結果，并呈現(xiàn)給老師和父母。
錢一蒙：是的，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時，我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現(xiàn)在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。
結論：今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好，寒假愉快。再見！
期末考試校園廣播稿29
A：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
B：傾聽我們的播音，關注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合：親愛的同學們、老師們大家中午好！
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
A：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了！
B：俗話說“成功總是屬于有準備的人的�！蓖瑢W們，都準備好了嗎？
C：我們不能打無準備之仗，所以我們應該抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。
A：首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的`知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
B：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
C：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
A：其次，要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
B：怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
1。要掌握科學復習方法，進行有效復習。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質疑，敢于提問；對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
C：2。復習要有重點、有針對性。
可能這學期時間短的關系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
A：3。要珍惜時間。
所有學生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
期末考試校園廣播稿30
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾又和同學見面了
乙：時間過得真快，轉眼間就到了學期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功
和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試�！�
乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。
乙：同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。
乙：這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：同學們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱？今天，我就教大家?guī)渍�，很有用喔�?/p>
乙：又到了腦筋急轉彎的時間了，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭？答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得，同時也很幸運。
甲：時間過得總是那樣的快。紅領巾廣播要和大家說再見了。
合：祝同學們都能夠考出好的成績，拜拜！
甲：1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備�？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)的復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變�？隙苋〉煤贸煽兊摹�
乙：2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的`寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：3、要有自信。
對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。
乙：過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合：最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師，回報父母！
期末考試校園廣播稿31
同學們：
中午好。時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果，考試成績是我們一學期學習情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、珍惜時間不浪費。
離期末考試近了，時間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事放一放，聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
2、全面復習不疏漏。
一個學期中學的東西很多，要在老師的`指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，還要講究方法，注重復習的效果。
3、注意身體不生病。
要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標準的食品，同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。
4、保持平和心態(tài)。
同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結經(jīng)驗教訓，才能運籌帷幄，決勝千里之外。
5、認真對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
6、遵守考試紀律。
考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮，自尊自愛，考出自己真是成績。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，同學們行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
最后，祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，希望每期的內容同學們能喜歡，能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示，最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽，我們下學期再見！
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