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校園廣播稿

時(shí)間:2024-06-13 14:25:46 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園廣播稿

校園廣播稿1

  A:敬愛得老師

  B:親愛得同學(xué)們

  A:伴著這熟悉而歡快得開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦~

  B:我就是播音員()

 。粒何揖褪遣ヒ魡T()

  乙:同學(xué)們,本期廣播得主題就是“牽手文明禮儀”。

  甲:大半個(gè)學(xué)期過去了,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯得進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀得要求還有一些距離~

  乙:為此,向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生得勞動(dòng)。三、上下樓梯靠右行,不要您追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐得紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

  甲:美麗得校園不僅需要每個(gè)人得付出,更需要您我得文明舉止~

  乙:文明得學(xué)生,一定就是愛學(xué)習(xí)得人。她總就是對知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都就是一個(gè)主動(dòng)得學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  甲:文明得學(xué)生,一定就是愛護(hù)公私財(cái)物得人。她愛學(xué)校得一草一木與一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  乙:文明得學(xué)生,一定就是遵守紀(jì)律得人。她會(huì)將自己得物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人得學(xué)習(xí)。

  甲:課堂禮儀對老師得教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班得榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班得班風(fēng)班貌。

  乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后得休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師與客人要用普通話主動(dòng)問好。

  甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙得磨擦消跡。

  乙:如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)得協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  甲:文明就是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)得心;文明就是花,它能將校園裝扮得更加美麗乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春得夢想,在成長得路上并肩前行~

  甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您得收聽。

  首先請聽第一個(gè)欄目:《校園新聞》

  林:星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測。

  孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊(duì)為我們做得交通安全報(bào)告會(huì)。

  林:本周一就是農(nóng)歷九月初九,也就是我們江蘇省第22個(gè)敬老日。同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及得事。做一個(gè)尊老敬老得好少年。

  孫:同學(xué)們,十月份就是我校得文明禮儀教育月,接下來請聽第二個(gè)欄目:《文明禮儀之歌》

  林:我就是文明小學(xué)生,行為規(guī)范記心中;家長送到校門口,進(jìn)了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動(dòng)要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護(hù)整潔講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊(duì),緊緊跟隨不落下;班車規(guī)則要遵守,先后順序排隊(duì)走;過馬路要左右瞧,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項(xiàng)活動(dòng)爭第一;好習(xí)慣要早養(yǎng),有教養(yǎng)呀益終生。

校園廣播稿2

  青春

  人生最美好的季節(jié)

  勤奮學(xué)習(xí)

  奮發(fā)向上

  期待未來

  讓我們的信念

  匯聚成一條河

  流向遠(yuǎn)方

  青春

  值得珍惜的.季節(jié)

  自尊和自信

  優(yōu)秀與平庸

  正確與錯(cuò)誤

  在一念之間

  風(fēng)華正茂

  讓我們的理想

  成為一只白鴿

  飛向藍(lán)天

  青春

  值得珍惜的季節(jié)

  像盛開的艷花

  像一縷春風(fēng)

  像即將飛向藍(lán)天的雛鷹

  讓我們的青春成為一顆鉆石

  閃閃發(fā)亮

校園廣播稿3

大家好!“xx日”準(zhǔn)時(shí)和你約好了。我在廣播xx。你這周過得開心嗎?一切都令人滿意!也許生活中或多或少有煩惱,但別忘了笑。其實(shí)生活很簡單。如果你好好對待它,它會(huì)給你很好的回報(bào)。如果你不在乎,它會(huì)生你的氣。所以對生活好,就是對自己好,F(xiàn)在讓我們敞開心扉,讓我們的心變得浪漫!;—周杰倫的浪漫手機(jī)

  有時(shí)候覺得大學(xué)生活很忙,但有時(shí)候大學(xué)生活很愜意。午后的陽光透過半開的窗簾,溫暖地照在身上。閉上眼睛,似乎能聞到秋天的氣息。沒有喧囂,沒有浮躁,有的只有自己安靜的心。

  在日常的奔波中,似乎都是暫時(shí)擱淺,很多瑣事此刻都不用錯(cuò)過。只帶著茶香傾聽你的心聲。其實(shí),在放松的時(shí)候,泡一杯自己喜歡的茶,靜靜的坐在辦公桌前,或者站在陽臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,一邊慢慢的享受著美味的茶,一邊靜靜的聽著音樂,聽著生活中的故事,無非是一種應(yīng)有的享受。——;—梁靜茹寧夏

  是誰在撥動(dòng)著我的心弦,像流水一樣漂浮著,在我年輕的時(shí)候找到了海軍的痕跡,卻依然沒有改變我對自由的向往,一路執(zhí)著地奔跑,從春天到冬天,只為尋找生命的真諦。春天的第一縷花香,叢林里的鳥兒第一次歌唱,第一次來到這個(gè)世界的嬰兒第一次哭泣,面對廣闊的大海,面對大地的眷戀……第一個(gè)美和最后一個(gè)美一樣令人難忘。

  人不能帶任何東西,也不能帶走任何東西。這只是人生的一個(gè)過程,或長或短。當(dāng)你出生的時(shí)候,你是一張白紙,你以后會(huì)看到你是怎么畫的。有的人很精彩,有的人很平庸,選擇了不同的人生。但無論如何,不要輕易放棄歡笑和開心的事,也不要讓煩惱的事籠罩著你,因?yàn)槿艘钕氯ィ钕氯。如果你想笑,你?yīng)該大聲唱歌。——;—想唱就唱。

  歲月就像蔓延的綠色藤蔓,攀附在不同的墻壁上。四季時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要是你怎么欣賞,怎么面對。人的一生,或多或少都會(huì)走一段坎坷的路,或者不抱怨,不放棄,勇敢接受。你要知道,人生應(yīng)該永遠(yuǎn)向上。如果你這樣想,生活會(huì)給你更多的回報(bào),你可能會(huì)比別人活得更快樂,更從容。

  不要猶豫,時(shí)間不等人,放下你的心,感受快樂和平靜,讓那份灑脫洗掉你所有的煩惱!

  秋風(fēng)會(huì)吹落花朵,秋雨可能會(huì)淋濕錯(cuò)過。但請不要寂寞感傷。而冬天看雪是另一種美。況且來年的風(fēng)景比現(xiàn)在好,沒必要太多的感慨和留戀。時(shí)間不老,心老。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。——;—陳慧琳的希望

  帶著美好的歌聲,我想和大家說再見。讓我們期待下一個(gè)精彩的節(jié)目。

  秋季開學(xué)校園廣播稿7

  同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的'季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。這里是一篇秋季開學(xué)校園廣播稿,接下來讓我們一起來看看吧~

  音樂《開篇曲》

  【甲】尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué)

  【乙】 你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意

  【甲】 親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  【乙】經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

  【甲】 同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。

  【乙】 今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《優(yōu)秀作文選播》、《中華小故事》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。

  【甲】下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

  音樂《校園芳草地》

  【乙】暑假期間,我們開展了評(píng)選"讀書之星"活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)出色,經(jīng)過評(píng)選,下面在這里公布一下各班"讀書之星"名單,他們是:

  【甲】二(1)班 馬宏碩,他的讀書格言是"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"

  【乙】二(2)班 龔娉玉,她的讀書格言是"良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)"

  【甲】三(1)班 崔依凌,她的讀書格言是"書,是我的朋友,每天陪我上學(xué)、吃飯、睡覺。"

  【乙】三(2)班 劉鈺婕,她的讀書格言是"鳥語高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。"

  【甲】四(1)班 朱中意,他的讀書格言是"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"

  【乙】四(2)班 遲云飛,他的讀書格言是"書籍是造就靈魂的工具" 【甲】五(1)班 張高陽,她的讀書格言是"沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。" 【乙】五(2)班 須凱文,他的讀書格言是"學(xué)習(xí)的路上,不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要灰心喪氣,只要你是一個(gè)有心人,去努力,那么你就會(huì)克服一件件困難。"

  【甲】 恭喜以上同學(xué)獲得暑期"讀書之星"稱號(hào),希望各位同學(xué)向他們學(xué)習(xí),熱愛書籍,多讀書,多吸取知識(shí)營養(yǎng),成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

  音樂《優(yōu)秀作文選播》

  【乙】 今天,給大家播送五(1)中隊(duì)張高陽的作文《走進(jìn)世博》。

  【甲】(讀張高陽的作文《走進(jìn)世博》)

  音樂《中華小故事》

  【甲】今天,《中華小故事》欄目要給大家?guī)砜锖?鑿壁偷光"的故事。

  【乙】西漢的時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

  【乙】這是一則西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事,最終他成為了大學(xué)問家。現(xiàn)在"鑿壁偷光"作為成語,人們一般用此成語來形容勤學(xué)苦讀。

  【甲】同學(xué)們,匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勤奮讀書的精神。

  音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

  【甲】今天,do re mi點(diǎn)歌臺(tái)向大家推薦一首生動(dòng)活潑的歌曲《哆來咪》,它是美國電影《音樂之聲》中的插曲。

  【乙】演唱者風(fēng)趣幽默,使歌曲聽來格外親切,希望大家喜歡。

  【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】 我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會(huì)。

校園廣播稿4

  合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音

  A:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  B:這里有飛揚(yáng)的夢想

  A;這里有溫馨的

  合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

  B:敬愛的老師們,

  A;親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

  A:我是四年四班的播音員——曲浩華

  B:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

  A:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨

  提示》,

  B:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

  A:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

  B:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)

  A;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

  (稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)

  B:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的.美文《 秋雨 》。

  (讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)

  A:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。

  B:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。

  (音樂聲起,伴音樂朗讀)

  B:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

  A:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

  (張家輝)

  B:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,

  A:讓歌聲為你送上深情的

  B:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  A:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)

  結(jié)束:B:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!

  A:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

  B:再見!(幸福歌再次響起)

校園廣播稿5

  各位老師同學(xué)大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

  冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆。感?/p>

  很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的.是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

  一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

  當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

校園廣播稿6

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的`日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。

校園廣播稿7

  一、開場白

  男:采擷一束鮮花陽光,點(diǎn)綴五彩的生活。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

  女:小蜜蜂廣播站《養(yǎng)成教育》欄目又與您見面了啦!

  男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

  二、禮儀小知識(shí)

  男:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。請大家聽聽我們生活中的禮儀小知識(shí)。

  女:問候禮儀

  平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

  男:集隊(duì)禮儀

  集隊(duì)要做到快、靜、齊,去專用教室、多功能教室、操場的過程中要排隊(duì),不講話,行走樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽國旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。,

  三、故事講壇

  女:今天我向大家推薦的是一則童話故事題目是:

  《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛

  迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

  男:有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說;“知道我的厲害了吧”。

  女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。

  男:小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

  男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

  女:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢多少。

  女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  男:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  四、結(jié)束語

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:小蜜蜂廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  共創(chuàng)文明校園廣播稿7

 。ê希海┯H愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

 。祝海┪沂遣ヒ魡T劉丁瑤

 。ㄒ遥海┪沂遣ヒ魡T徐曼翔

 。ê:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

 。祝海┤藗兂Uf“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的。我們,更應(yīng)走進(jìn)歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

 。ㄒ遥海┏填、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

  于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

  (甲:)聽了這個(gè)故事,我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。

  其實(shí)在我們?nèi)粘I钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?

  (乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學(xué)習(xí)。

 。祝海┫日埪牴矆鏊Y儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的.地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

 。ㄒ遥海┠俏覀冊趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

 。祝海┪覀冃W(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

 。ㄒ遥海┥靸x式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

 。祝海┱n堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

 。ㄒ遥海┱n余活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動(dòng)問好。

 。祝海┪覀冞應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

 。ㄒ遥海┻@么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來記一下,下面請聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:

  教學(xué)樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。

  同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。

  見老師,問聲好。見同學(xué),問聲好。

  愛環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。

  護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

  (甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  (合:)時(shí)間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!

校園廣播稿8

  甲:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!

  乙:“紅黃藍(lán)”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)!

  乙:留住一絲清風(fēng),撒播出希望的明天!

  甲:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織!

  乙:你的.喝彩就是我們的精彩!

  合:親愛的老師、同學(xué),大家下午好!今天是20xx年9月8日,星期四。

  甲:我是播音員張藝。

  乙:我是播音員張益銘。

  合:本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報(bào)。

  甲:今天的廣播為大家準(zhǔn)備了《新學(xué)期開學(xué)寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。

  甲:新的學(xué)期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們,在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。

校園廣播稿9

  是誰說過,

  鮮花與掌聲只屬于成功者。

  這只是因?yàn)椋?/p>

  堅(jiān)持就是勝利。

  或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。

  但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

  這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!

  請記住,

  我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

  1、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈

  自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  2、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  3、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  4、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  5、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的`終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn) 峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  6、雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  7、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  9、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

  11、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢揚(yáng)威”這是x班嘹亮的口號(hào)。我聽到這句口號(hào)的時(shí)候,心中被深深地震動(dòng)了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)!

  12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵(lì)的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語此時(shí)都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!

  13、校運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全體師生的心。看那平時(shí)伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績。我不能在運(yùn)動(dòng)場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

  14、此時(shí)此刻,第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏,那么振奮人心。場上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個(gè)人對它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個(gè)人的心中。

  15、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!

  16、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你

  17、拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  18、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  19、泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  20、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)??輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

  21、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你

  23、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!

  24、在今天的賽場上,我只是個(gè)場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。

校園廣播稿10

  微笑正好,咔嚓!

  捕捉光影一瞬間。

  悠閑地漫步在七色店鋪間,轉(zhuǎn)身又見街角的`咖啡店。

  左邊第一個(gè)靠窗的座位,咖啡濃香彌漫唇齒間。

  咖啡雖苦,卻回味無窮,就像青春清甜卻帶著苦澀,咖啡是青春的初戀。

校園廣播稿11

  年輕,沒有失敗

  青春不復(fù)返

  明日可再來

  堅(jiān)實(shí)的足跡踏出

  是一片片美麗的云彩

  思緒飛揚(yáng)

  坦蕩,是年輕的.胸懷

  沒有是或不是

  只有該或不該

  面對未來,無懼風(fēng)雨

  痛苦,注定會(huì)化作渺小的塵埃、

  望遠(yuǎn)

  是向上的心潮

  前進(jìn)

  是成功的擔(dān)待

  直視生命

  沒有理由不去熱愛

  面對阻礙

  奔跑只為了沖開

  每個(gè)人都是生活的斗士

  只要抗?fàn)?/p>

  就是堅(jiān)實(shí)的存在

  (齊)音樂哆來咪

  在自信這條路上,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?墒牵覀儫o論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

  現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

  本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!

校園廣播稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人楊曉宇,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”。

  分享給大家一首《自作多情》

  歷史上的今天

  1951年3月4日第一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  1998年3月4日瓦杰帕伊當(dāng)選印度新總理

  1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國第16任總統(tǒng)。我們分享一點(diǎn)這位美國第16任總統(tǒng)林肯就職演說片段:“在你們的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有內(nèi)戰(zhàn)的抉擇權(quán)。政府不會(huì)襲擾你們。你們不會(huì)受到攻擊,除非你們自己挑釁。你們沒有向天發(fā)誓去毀壞政府,而我要做一個(gè)最嚴(yán)肅的承諾,要去“維持、保衛(wèi)和支撐它!

  “我不愿意就此結(jié)束。我們不是敵人,而是朋友;我們必須不成為敵人。盡管激情會(huì)讓我們的情感關(guān)系扭曲,但沒必要繃斷;貞浀纳衩刂,從每一片戰(zhàn)場和愛國者之墓伸展開琴弦,在這寬廣的國土上與每一顆搏動(dòng)的心房、溫暖的壁爐聯(lián)結(jié)起來,當(dāng)我們本性中的更為美好的天使——只要他們真的樂意——去再次觸撫琴弦,我們?nèi)詫⑻兆碛诼?lián)邦大合唱之中“

  接下來我們再來聽一首歌曲《你是幸福的我是快樂的》

  當(dāng)代詩人海子有一句詩詞娉大海春暖花開。

  作為一名中學(xué)生大海就好比是那個(gè)無數(shù)次讓我們流連忘返的教室春暖花開則是同學(xué)們臉上燦爛的笑容!熬胖邪l(fā)現(xiàn)幸福之旅新浪博客”上,已經(jīng)刊登了很多老師的幸福故事。

  同學(xué)們,試問哪個(gè)教師看到自己學(xué)生臉上那天真無邪的笑容的時(shí)候,是不幸福的呢?

  是的,老師的幸福很簡單,學(xué)生們好老師就幸福;學(xué)生們努力學(xué)習(xí),老師就幸福;學(xué)生們快樂成長,老師就幸福;甚至我們僅僅會(huì)了一道題目,老師就幸福了。

  老師的幸福取決于我們,同學(xué)們,我們的幸福呢?和林肯總統(tǒng)說的一樣,我們的幸福選擇權(quán),在我們自己手中。

  接下來我們再來聽一首歌曲《會(huì)長大的幸福》

  中學(xué)時(shí)代是最美好的時(shí)代,也可能是最糟糕的時(shí)代;青春年華是智慧的年頭,也可能是愚昧的年頭;是建立信仰的時(shí)期,也是懷疑一切的時(shí)期;是尋找光明的季節(jié),也是被黑暗捕獲的季節(jié)。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同學(xué)們不努力,少年不自強(qiáng),也可能是重新回到人生失望的'冬天。

  同學(xué)們,當(dāng)全體同學(xué)人心馳神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉擇時(shí);我們不要做出錯(cuò)誤的抉擇,直奔了相反的方向,有了不同的命運(yùn)。愛是送你會(huì)長大的幸福,用生命為你變魔術(shù)永遠(yuǎn)被保護(hù),牽手圍住會(huì)長大的幸福,任它開花結(jié)果變大樹。

  同學(xué)們。綠色,環(huán)保,不僅僅是建設(shè)校園,也要保護(hù)我們自己。昨天,3月3日是世界愛耳日,提醒上下學(xué)路上聽音樂的同學(xué)們,要選擇掛式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》

校園廣播稿13

  (開播曲)播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  一、開播寄語:

  1:夢想從這里起航

  2:成長在這里見證

  在一連竄熟悉的音樂聲后,真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃,今天正式試播了。

  甲:首先向您問好,我是班的

  乙:同學(xué)們,您們好,我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

  甲:在領(lǐng)導(dǎo),老師無限關(guān)懷下,滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊,在此請?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心,支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo),老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。

  乙:同時(shí),我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點(diǎn)會(huì)與大家準(zhǔn)時(shí)見面。接下來,我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

  甲:了解身邊發(fā)生的新聞,講述自己發(fā)生的故事,參與豐富多彩的活動(dòng),成就美好的夢想,是廣播站為大家服務(wù)的指南,這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑,實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值,立足以上兩點(diǎn),本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目:

  乙:一:《校園動(dòng)態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

  甲:二、《文學(xué)星空》欄目,以推薦優(yōu)秀書籍,分享讀書感受,介紹讀書方法,也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在好讀好書這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

  乙:三:《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長

  甲:四:《知識(shí)百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識(shí),增長你的見識(shí),開闊你的視野,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會(huì)介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事,幫助大家豐富知識(shí)面,增長才干。

  乙:五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。

  乙:同學(xué)們,老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎,如果沒有聽清楚,請您到我校廣播室咨詢,并留下您的.寶貴意見和建議。

  甲:現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目,收聽了這次播音您有什么感受,對以上欄目的名稱您有什么建議,請您針對這兩個(gè)問題給我們來信,來信請投遞二樓少先隊(duì)活動(dòng)室紙箱內(nèi)。

  乙:說了這么多,相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們多多投稿,早日投到我們廣播站紙箱內(nèi),共享家的歡樂,新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友,讓我們一起來呵護(hù)她,關(guān)心它吧!

  還有我們的投稿要求有:

  甲:1、在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但,要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會(huì)用相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。

  合:再見、再見!

校園廣播稿14

  1、甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

  甲:這里是黔南州啟航學(xué)!靶@之聲”廣播站

  乙:尊敬的老師、教官,親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲

  乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律

  合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  2、甲:尊敬的老師們、教官們,親愛的同學(xué)們,下午好!

  乙:在放飛的季節(jié)里,我們放飛青春。

  甲:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀。

  乙:忙碌了一天,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。希望我們的節(jié)目,能讓您的心情得到放松。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  3、甲:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味;

  乙:我們,把真誠融入電波,我們,把真情化成祝福;

  甲:放飛青春的夢想與榮光,綻放年輕的芬芳和清亮。

  乙:在燦爛的陽光下,有我們明媚的臉龐;飛揚(yáng)的音樂中,有那些美妙的夢想。

  甲:忙碌了一天,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。希望我們的節(jié)目,能讓您的心情得到放松。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  4、甲:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾知道,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

  乙:用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時(shí)間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽“校園之聲”。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  5、甲:親愛的同學(xué)們,校園之聲又和大家見面了!

  乙:首先愿每位收聽我們廣播的老師、教官或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  6、甲:當(dāng)燦爛的陽光沐浴整個(gè)校園,采擷(xié)一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望的春天

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:校園之聲廣播站又和大家見面啦!

  甲:尊敬的老師們,教官們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  乙:當(dāng)你徜徉在花前樹下,當(dāng)你漫步綠草叢中,我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的'問候。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  7、甲:青春是花,,絢麗多彩

  乙:青春是云,,自由自在

  甲:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)

  乙:青春像馬,勇往直前

  甲:青春像航船,乘風(fēng)破浪

  乙:青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影

  甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放

  乙:青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動(dòng)聽。

  甲:黔南州啟航學(xué)!靶@之聲”廣播站就是釋放青春火力的地方。

  乙:各位老師,各位同學(xué):大家好!

  歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽“校園之聲”廣播站的節(jié)目。

  8、甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上

  乙:當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

  甲:當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放

  乙:新的一天又開始了,歡迎收聽校園之聲廣播站。

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  9、甲:有一朵花開的時(shí)間需要去等待

  乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗

  甲:花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。

  乙:歡迎收聽校園之聲廣播站

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  10、甲:日帶來了陽光,月帶來了溫馨

  乙:風(fēng)帶來了涼爽,星帶來了璀璨

  甲:霧帶來了朦朧,云帶來了思念

  乙:我?guī)砹俗钫嬲\的祝福,祝老師教官同學(xué)們天天開心,大家好這里是“校園之聲”廣播站

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  11、甲:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的青春;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉甲:歡迎收聽校園之聲,我們同校園之聲一起打開自己的心扉

  乙:今天是xxxx年xx月xx日星期xx

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  12、甲:第一滴雨自云空墜落

  乙:第一縷風(fēng)在天際滑過

  甲:第一片雪從靜空漫舞

  乙:第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛

  甲:感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受校園之聲帶來的快樂!

  乙:今天是xxxx年xx月x日星期x

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  歡迎收聽校園之聲

  13、甲:一方斗室,傳一個(gè)聲音。

  乙:一片樂土,圓一個(gè)夢想。

  甲:穿越四季變幻講述青春故事

校園廣播稿15

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會(huì)問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我。∧悴徽\實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它。

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的.身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

  合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

  廣播稿四:小學(xué)校園廣播站廣播稿

  萌:我是主持人xxx。今天是我!靶@之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期,會(huì)帶給我們怎樣的節(jié)目,送來怎樣的驚喜!

  召寬:那么,我們就趕快把他們請進(jìn)來吧!首先第一個(gè)介紹的是-------滴滴當(dāng)......牛瑞!

  牛瑞:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力,我的口號(hào)是:不拋棄,不放棄!

  李萌:恩!我們一定會(huì)為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!

  牛瑞:“家事國事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的校園新聞及國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車。

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