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校園廣播稿

時間:2023-08-26 06:57:59 廣播稿 我要投稿

(推薦)校園廣播稿15篇

  在廣播站鍛煉的學生,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎大家分享。

(推薦)校園廣播稿15篇

校園廣播稿1

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

  但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

  我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學好數(shù)學,只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。

  我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

  我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

  我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

  或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

  青春勵志400字校園廣播稿:不變的是青春的色彩

  等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠不會變的是青春的色彩。

  記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。

  我們喜歡做一些不切實際的.夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權(quán),我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。

  我始終堅信,不會變的是青春的色彩。

  童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。

校園廣播稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”!禩hat’s not my name》

  首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

  1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布

  1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利

  1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利

  今天的稿件,還是由九年級八班的同學提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。

  《我的歌聲里》

  下面,我們和九年級八班的同學一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

  早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準時進教室,班主任的工作準時開始,檢查班內(nèi)衛(wèi)生,觀察帶學生狀態(tài),安排學生自習,晨檢。工作進入狀態(tài),早自習兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學生已有很好的自覺,但這早已是習慣,何況還可以找?guī)讉同學談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結(jié)束。

  不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化!笨梢哉f在班主任工作中,他是看著我成長的,他的話自然有分量。“你的心態(tài)發(fā)生改變,開始體會這份工作的幸福了!边@句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔更大的責任,一位教師更應該教育教學雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路;叵肫饋碓挭q在耳感受也日益深刻!禘lectric shock》

  班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機動不足。教育實踐中,學生總會有這樣那樣的事情發(fā)生,有時候真的然你應接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機,抓住這個機會不僅鍛煉自己,對班內(nèi)其他同學也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。

  最高興的是看到學生的進步成長,盡管我嚴格要求每一位同學,但他們都能意識到校規(guī)校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福,一次兩位同學發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴格要求,兩位同學都了解大家的嚴重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會,讓其中一位同學替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣,關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。

  想到09年的一次班會,學生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑!闭娴膯?我有些不相信,看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的`在笑。是在為他們精心設計嗎,還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。

  如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中!禼uckoo》

  好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見

  《Love story》

  祝福:今天是高三年級的同學們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現(xiàn)在已經(jīng)是中午,他們應該已經(jīng)走出了考場。我們這些學弟學妹,祝福他們考試成功。

校園廣播稿3

  今年的夏天,格外的早,記得五一回家的時候,就三十度了已經(jīng)!現(xiàn)在聽說都要三十六,七度了!60年以來,北京最早入夏的一年。就像金融危機一樣,很久很久,爆發(fā)。有人說,危機是有規(guī)律的爆發(fā)的,天氣是不是也一樣呢?!

  這個六月,預示著,20xx年走完了一半了,因為在學校的日子,總是很冗長,覺得好慢,但其實,真是,朝霞露出,夕陽西下,一天就結(jié)束了!六月了,梔子花開了吧,因為有時離別的季節(jié),走在濕漉漉的操場,發(fā)現(xiàn)了那個熟悉又陌生的階梯式的架子,那是最后的留影的時刻,我們站在上面,光榮似的對著鏡頭說畢業(yè)了!然后又是一批走了,來了新的一批。哥哥說他這個星期就要答辯了,然后畢業(yè)了,就要去上班了!電話這頭的我,突然有點驚愕,有點哽咽,一絲傷感吧。從來都認為我們是孩子的我,覺得,哥哥是個男人了,要對自己,或者是這個家負責任了!而我,明年也要工作,走入社會了!是啊,終于盼到了要獨立的時候,可是,怎么又膽怯了呢?!因為。因為一直在學校過著安靜的日子,因為一直很自然的想媽媽要錢,因為一直很任性的作者自己喜歡的事,自由的過生活。一切的一切,都要站在一個新的起點開始去過真正屬于自己的生活了!而對于這個我,自認為能力還不健全,缺乏太多,不知道能不能勝任這份責任呢?!但是我知道,該來的總會來,無法逃避的,路是走出來的,所以,不管未來如何,現(xiàn)在都要一點一點努力著,為了自己,為了那個向往已久的東西!

  六月,對,我將要21歲了,不想面對的不僅僅是這個可怕的數(shù)字,因為這個數(shù)字,還仍然是我的優(yōu)勢,只是害怕,時間過得太快,快到我都沒來得及做些什么,讓以后的我來回憶!害怕沒有一點成績來紀念我的青春!但是還是要開心的'祝福自己,時間無法阻擋我們成長,那么就成長吧!記得看過朋友的文章,他說,我們就是用自己的生命和時間做。而后面我想說,輸贏都是一班,但是唯一可以增加贏得籌碼,就是要積極生活,學會面對,迎頭而上!七月,可能是我人生第二次最重要的抉擇,我來廈門讀書,算是自己做的第一個選擇,我沒有后悔,得到了很多,我會永遠珍惜!而第二個,就是我的工作問題。有些期待,也有些惶恐,這次很重要的談話,只能說,我會盡力的!我始終要過28歲,那時,我要用實力作為自己的優(yōu)勢!

  六月中旬,可能哥哥帶著姥姥來看我吧,順便玩玩,記得當時為了安慰我,哥哥答應我說他畢業(yè)了回來廈門的,不管這次為了什么,我都當他實現(xiàn)了諾言,不過還不確定呢,呵呵期待!

  六月,還有父親節(jié),這個節(jié)日,其實比較陌生對于我,見爸爸也有一段時間了,因為時間的關(guān)系,感情很淡,在自己的觀念里,還是有些不太能理解他們的過往,但是我明白現(xiàn)在,都在努力過生活,因為對這個家有責任!對未來,我還是祝福好了!也許我之后有了自己的家孩子就會明白了吧!

  到現(xiàn)在,甲型H1N1病例還在上升,我們依然沒有走出風暴,朝鮮還在不斷威脅著世界的和平,安全,世界每天都在發(fā)生著巨大變化,變數(shù)太大,短暫的六月之后會怎樣呢不知道,希望可以好轉(zhuǎn)吧!

  六月,新一輪高考開始了,三年了,之前的一幕幕還依稀記得,很懷念高三那一年的生活,是不是不夠刻苦所以想起來一點都不苦呢?!還是因為大家都在凝聚了全力向前沖,而汗水早忘了是什么味道了。大家很難聚在一起了,都變了好多,自己也變了吧!

  六月總會過去,七月,八月。這個夏天,我拭目以待!

  ps:沒有意外,6月29號就能回京啦!沒有任何出行計劃。

校園廣播稿4

  (音樂)

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學!

  合:大家好!

  男:我是主持人鄒值萬。

  女:我是主持人宋雅婷。

  男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

  女:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳齻欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學樂園》。

 。ㄒ魳罚

  男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》,學一學生活中有幫助的小常識吧。

  女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

  男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  女:如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

  男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

  女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的小學生。

 。ㄒ魳罚

  男:愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。

  男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。

  女:四年級程燦幫助婁茜拖地。

  男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的'清潔。

  女:四年級曾國強常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

  男:讓我們從一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!

 。ㄒ魳罚

  男:接下來進入今天的最后一個欄目《文學樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》

  女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每個字都有不同的風韻?吹健案呱健笔谷烁械絺グ,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷!爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。∵@是一些多么可愛的小精靈。

 。ㄒ魳罚

  男:漢字真神奇。⊥瑢W們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。

 。ㄒ魳罚

  男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

  女:我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量

 。ㄒ魳罚

  男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。

  女:謝謝大家的支持和收聽。

  合:我們明天再見!

校園廣播稿5

  【開頭語】

  A:關(guān)心校園生活的細節(jié)

  B:暢談校園生活的熱點

  A:面對上周豐富多彩的校園故事

  B:讓我們以獨特的視角去觀察,去聊侃,侃出我們自己學習和生活的主旋律 A: 我是高二一班的 張樂樂

  B: 我是高二四班的 孫悅

  A:敬愛的老師 、親愛的同學們

  B:歡迎大家準時收聽今天的“校園動態(tài)欄目”!

  【校園動態(tài)】

  A:今天是10月10日,星期一,辛亥革命爆發(fā)100周年紀念日

  B:今天早晨,我校全體師生,在學校教學樓前舉行了十一長假過后的第一次升旗儀式,本次升旗儀式由小學部六年級五班主持,班主任孔亞鋒老師。升旗儀式上,商宗海老師代表全體教師宣誓,學校梁校長作了重要講話,梁校長針對“辛亥革命深遠的歷史意義和偉大的現(xiàn)實意義”強調(diào)指出:紀念辛亥革命,緬懷革命先烈,就要永遠銘記這段歷史,繼承、發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng),要進一步發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神,學習革命先烈、仁人志士胸懷偉大祖國、矢志報國為民的理想情懷和勇立潮頭、敢為天下先的革命精神,常懷愛國之心,永立報國之志,心系民族命運,投身祖國建設,實現(xiàn)百年來中華民族孜孜以求的強國理想。 A:下面我們一起來回顧一下九月份學校各處室、各學部的教育教學工作開展情況:

  B:學校教導處要求老師們學習教學理論,在教學中認真實踐教學常規(guī),督促全體教師學習《中小學教師教學常規(guī)》和《中小學生學習常規(guī)》,并將以考試的形式,考察老師們掌握的情況。這項工作,讓全體教師以教學這項最基本的任務為中心,積極主動地提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,為教育教學工作扎實有效地開展提供了保障。

  A:學校政教處圍繞凈化校園環(huán)境、嚴格要求學生學習及就餐就寢紀律、規(guī)范學生生活習慣及發(fā)型、著裝等方面入手,與各學部政教主任聯(lián)合進行檢查量化,為全體師生共同創(chuàng)建“和諧美好校園”提供了抓手。

  B:團委、廣播站繼續(xù)堅持“加強思想政治宣傳,弘揚校園主旋律,豐富校園文化生活” 的宗旨,配合學校各項宣傳工作,在豐富師生課余生活的同時,為建設健康活潑的校園文化氛圍而努力。

  A:高中部為了糾正學生暑假里養(yǎng)成的不良習慣,讓高一新生盡快適應學校生活,鞏固高二、高三學生良好的行為習慣,以“抓行為規(guī)范教育,促班風學風養(yǎng)成”為主題,展開了一系列文化活動。如“教室文化評比”和“文明宿舍評比”活動。

  為慶祝新中國成立62周年,激發(fā)同學們愛祖國愛學校的`熱情,豐富同學們的課余文化生活,在國慶節(jié)期間,高中部舉行了“愛國從點滴做起、爭當文明學生”為主題的手抄報比賽。

  A:我校初中部由暑假前的一個初一級部擴展到現(xiàn)在擁有初一、初二、初三三個級部,共22班級的大規(guī)模的初中學部,學生數(shù)量增加,學情復雜,管理方面也就相應的有了難度,但是初中部領(lǐng)導,根據(jù)實際情況及時制定了切實可行的教育教學管理方案,學部領(lǐng)導堅持與班主任老師一起檢查督促學生的學習及紀律。

  9月26日,初中部全體師生于西操場召開了“初中生規(guī)范養(yǎng)成教育”會議,

  為新學期各項工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  A:小學部9月份開展了以“愛國主義”為題材“慶國慶書畫展”活動,本次活動的開展,不僅加深了學生對祖國歷史的認識和理解,激發(fā)了他們強烈的愛國熱情,還大大提高了學生動手、動腦、收集資料和師生、同學間團結(jié)協(xié)作的能力,豐富了校園文化生活。

  豐富多彩的校園文化的開展,讓小學部的插班生體驗到在我們實驗中學學習和生活的快樂,為小學部學生安定團結(jié),積極向上,養(yǎng)成良好的生活、行為習慣打下了堅實的基礎(chǔ)。

  【結(jié)束語】

  A:傾聽,是接受信息的渠道

  B:傾聽,是真誠溝通的橋梁

  A:“校園之聲”因為你的關(guān)注而充滿活力

  B: “校園之聲”因為你的支持而更加豐富多彩

  A:今天節(jié)目的編輯:高一二班高莉、高二二班張子若

  B:今天來稿情況:九年級二班來搞,高二一班李長善、楊家榮來稿,

  高三八班房士昌、王廣恩、夏光來搞。

  A:感謝大家今天下午的陪伴

  B:下周同一時間,相約你、我、他,不見不散。

校園廣播稿6

  甲:敬愛的老師們:

  乙:親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  甲:歡迎大家準時收聽我們的播送!我是播音員xxx。

  乙:我是播音員xxx。

  甲:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

  乙:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  甲:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

  乙:對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

  甲:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  乙:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不成認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  甲:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,防止發(fā)出響聲,影響他人。

  乙:可是,我發(fā)現(xiàn)有小局部同學不是這樣做的,他們不僅旁假設無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  甲:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者那么對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。

  乙:長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的`幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  甲:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要抱歉,和長輩說話要說您?總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

  乙:因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  甲:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為標準》,使同學們的日常行為真正標準起來。

  乙:同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  合:我們本次播送又要和大家說再見了,謝謝大家!

校園廣播稿7

  開場白

  敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  主要內(nèi)容

  最近在老師、家長和同學們的談話中,我們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:不少同學特別喜歡上網(wǎng)。那么,到底網(wǎng)絡給我們帶來了什么呢?為此,我們本期節(jié)目是主題是“請不要自投羅網(wǎng)”。

  隨著計算機應用的日益廣泛和深入,信息技術(shù)的高度發(fā)展,網(wǎng)絡正在逐步進入人們的生活,許多學校都在努力普及電腦,鼓勵學生在信息時代占據(jù)有利地位,許多家長給孩子購置電腦,參加各類網(wǎng)絡學習班,讓孩子到網(wǎng)絡上去學習新知識,接受新信息。而另一方面,卻又出現(xiàn)許多學生上網(wǎng)癡迷,接受不良信息,導致一系列問題的發(fā)生。那么我們應怎樣看待小學生上網(wǎng)的問題呢?

  我們可以通過上網(wǎng)來拓展我們的空間,幫助我們來縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶的傳遞信息,結(jié)識一些來自五湖四海的朋友!上網(wǎng)也可以開闊我們的視野,豐富我們的課余生活,掌握精彩的娛樂內(nèi)容,讓我們的娛樂生活進入數(shù)字時代,上網(wǎng)還可以刷新我們所學的知識,方便人們的工作,輕松的獲取資料。

  但對于小學生上網(wǎng),還是弊大于利。小學生上網(wǎng)普遍都是為了消磨時間,為了排遣自己內(nèi)心的空虛,而方法不過于上些無聊的網(wǎng)站,長時間的玩游戲,在qq等處聊天,這樣不僅浪費了我們寶貴的時間,而且消耗了我們的精力,導致了小學生思想的不健康,影響身心的健康發(fā)展。

  玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!

  玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。

  玩電腦游戲,特別浪費金錢,作為小學生的我們,零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜,試想一下,誰家的`父母愿意很爽快地給錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲呢?所以,為了能夠進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪里還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦呢?

  你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結(jié)果小龔被小彭殺死。

  電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結(jié)束一場游戲時,還想玩后一場,這是電腦游戲就有如“電子鴉片”,使學生上癮,甚至在上課時也“身在曹營心在漢”,盼望放學鈴聲響起,回家打開電腦“搏殺”一番,影響了聽課效率,甚至通宵玩游戲,第二天上課只得呼呼大睡。

  我覺得小學生還是應該以學習為重,成績才是我們真正的資本,未來掌握你我手中,不能貪圖一時的歡娛而放棄終身!在你上網(wǎng)時,想想父親為你而壓彎了脊梁,在你上網(wǎng)時,想想母親為你而留下的皺紋;當你上網(wǎng)時,想想恩師為你操碎的心靈。

  同學們,面對我們的伙伴自投羅“網(wǎng)”,我們呼吁:該下網(wǎng)時就下網(wǎng),清清爽爽好時光!電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以使我們在緊張的學習中得到放松,好處還是很多的嘛!

  玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權(quán)衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學們,請遠離電腦游戲吧!請不要自投羅網(wǎng)。

  是的!網(wǎng)絡的確給我們的生活帶來許多的便利,它是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚幕锇。但是網(wǎng)絡對是服務于我們的,我可以好好利用網(wǎng)絡,我們是電腦的操控著,請同學們千萬不要被網(wǎng)絡利用,成為網(wǎng)絡的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網(wǎng)。

  結(jié)束語:

  時間過的真快,又到了該跟大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時間到這里就結(jié)束了,讓我們下期相聚。同學們,再見!

校園廣播稿8

  一、開始曲《種太陽》

  開場白:

  (女)老師們 (男)同學們, (齊)你們好!

  男:隨著這歡快的開始曲,××廣播又和大家見面了。我是主持人×××。 女:我是主持人×××。

  男:今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。

  一、校園新聞

  女:我們是學校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。

  二、我們的歌曲

  女:歌是我們的最愛。今天,我們?yōu)槟惆才诺氖莿赢嬈段饔斡洝防锏牟迩栋堮R》。(放歌曲)

  三、世界拾零

  齊:世界之大,無奇不有。

  男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個小欄目“世界拾零”。 女:倒著理發(fā)

  土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

  男:怪魚會走路

  魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

  四、教你一招

  齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目教你一招。

  男:人類的'資源是有限的,我們在生活中需要學會節(jié)約,今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。

  女:家電不要待機。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們

  內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài),仍在耗電。

  男:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。

  女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。

  五、科普知識

  男:科普知識——為什么小學生要特別注意坐立姿勢

  女:有些小學生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字,或者站在那里扭動身子,歪著肩膀??這些姿勢都是不正確的,有損于身體健康。

  男: 正確的坐的姿勢是:軀干保持挺直,兩肩擺平,抬頭挺胸,兩眼平視,兩小腿與地面垂直,兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,彎屈的部位應該在臂部,而不要在腰部或背部。有些小學生在讀書或?qū)懽謺r,喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上,這樣時間久了,就會使脊柱彎曲,形成畸形。正確的站立姿勢,應該是全身呈直立狀態(tài),抬頭,兩眼向前平視,胸稍向前挺,腹微后收,兩手下垂,足跟靠攏,足尖分開;從側(cè)面看,耳、肩、大粗。ù笸壬隙送怀龅牡胤剑┤c在一條直線上;從后面看,兩肩平衡,兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對稱。

  女: 小學生正處于生長發(fā)育階段,姿勢正確與否,對他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化,經(jīng)常保持什么姿勢就長成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜),天長日久,就會造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢正確,胸廓發(fā)育正常,就可以使肺部自由呼吸,心臟不受壓迫,才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置,全身生理過程得以正常進行。由此可見,小學生養(yǎng)成正確的姿勢是很重要的。

  男:快樂的時光總是那么短暫,讓我們在優(yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。

  男:老師們

  女:小伙伴們

  合:再見!

校園廣播稿9

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

  A:xx小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

  B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持人xxx。

  A:我是主持人xxx。

  B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《節(jié)日知識》、《成語故事》和《你點我播》。

  A:你知道今天是幾號嗎?

  B:4月1日呀!

  A:那你知道今天是什么日子呀?

  B:讓我想想···對啦!今天是愚人節(jié)!

  A:那你知道有關(guān)愚人節(jié)的知識嗎?

  B:當然!愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān),因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。

  A:愚人節(jié)時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣。也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

  B:4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

  A:不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點。等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

  B:下面,我們進入《成語故事》。

  A:今天推出的.成語是按圖索驥。

  B:孫陽,春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。

  A:伯樂有個兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。

  B:他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些!备赣H一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車!苯又袊@道:“所謂按圖索驥也。”

  A:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。xxx同學為xxx點了歌曲《》,……(祝福語)播放歌曲~

  B:今天的南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

  A:再見!

校園廣播稿10

  同學們:

  今天我要跟你們談的話題是“節(jié)約用水的重要性”

  水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗臉,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

  水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!人幾天不吃飯可以活下去,幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處!

  同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

  尊敬的老師和親愛的同學們:

  當您從報紙、電視、網(wǎng)絡看到中國云南大旱、貴州大旱,中國東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語?梢,水對人的生命是何等的重要。

  我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……

  珍惜水,就象珍惜生命。

  為響應XX市政府節(jié)水的號召,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們特向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議:

  一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

  六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是初一(7)班的**。今天我國旗下講話的題目是《 節(jié)約用水,從我做起》。

  春回大地,春雨點點滋潤著世間萬物;炎炎夏日,河水灌溉著生機農(nóng)田;金色秋天,泉水叮咚吸引著游客;寒冷冬天,溫茶暖流緩入心田。四季輪回,水在我們生活是不可忽視的存在!它哺育著萬物生靈,它是我們源遠流長的中華歷史中的代表!

  以前人們總認為水是取之不盡,用之不竭的,但隨著人口的增長,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,時代的飛進,水越來越缺乏!如今,我國西部干旱地區(qū)約有一千三百萬人口嚴重缺水,缺水成為甘肅,山西等地區(qū)貧窮的直接原因。能讓孩子喝上一口凈水,好好洗上一個澡,都是一個母親的.奢望。這些地區(qū)的人們用水十分節(jié)儉,洗臉水用完之后洗腳,洗完腳再做其他用。那種地方好不容易才下一次雨,每當那時,人們總會準備一個大缸來盛水,然后再把盛好水的大缸儲存在自家的地窖里。僅僅這一缸水,就要用到下一次下雨的時候!我國水資源人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

  1993年1月18日,第47界聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,并年3月22日至28日為“中國水周”。

  我們學校正在創(chuàng)建節(jié)水型學校,本學期,學校團總支聯(lián)合德育辦開展了一系列活動。如以“節(jié)水”為主題的攝影比賽,以“節(jié)水”為主題的黑板報宣傳,以“節(jié)水”為主題的繪畫比賽。一組組圖片,一塊塊黑板報,一張張圖畫,傳達了同學們的節(jié)水理念。讓我記憶猶新的是一組沙一中學生拍的圖片。第一張圖片上,一個小男孩正在洗腳,腳盆里的水,僅僅比他的腳趾高過一點點。第二張圖片上,是小男孩站在小矮凳上,費力地把手中的洗腳水倒入馬桶。我非常震驚,小小年紀的他,明明可以選擇把水輕松地倒入旁邊的浴池中,可他卻沒那么做。由此可見,“節(jié)水”這個詞,已經(jīng)在他的腦海里根深蒂固,“節(jié)水”,已經(jīng)成為他的一種習慣。

  我們應該養(yǎng)成一個節(jié)約用水的好習慣:洗完手擰緊水龍頭,不要讓它滴水;用淘米水洗碗盆,既能去油,又能循環(huán)利用水資源;洗腳水可以用來沖馬桶;搓肥皂時,應把水龍頭關(guān)上;刷牙時,應拿好杯子盛水。

  如果人人節(jié)約用水,代代節(jié)約用水,那水將會世世哺育著人類;如果人人浪費水,代代浪費水,那世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。

  木無本必枯,水無源必竭。同學們,節(jié)約用水,從我做起,從小事做起。

校園廣播稿11

男:敬愛的老師

  女:親愛的小伙伴們

  合:大家好!助人為樂是美,拾金不昧是美,尊老愛幼是美。

  今天我們要說,五千年的`文化美在我們身邊

  男:秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們的小螺號廣播又和大家相約在一起。我是來自五年級七班的主持人于雅舒

  女:我是來自五年級2班的主持人

  女:20xx至20xx學年是我校蓬勃發(fā)展、燦爛輝煌的一年,我們?yōu)槟艹蔀槿A虹的學生感到自豪,我們?yōu)橛羞@么優(yōu)秀的領(lǐng)導、老師而驕傲。讓我們向辛勤培育我們的老師道一聲:

  合:老師,您辛苦了!

校園廣播稿12

  每當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園的季節(jié),淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內(nèi)長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草,匯成了校園里一道最靚麗的風景線。

  早上,太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的`大地喚醒,金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室里傳出的朗朗讀書聲打破了校園的寧靜,新的一天就從這里開始了。春風暖暖的,它輕撫著我的臉龐,吹拂著垂柳的新衣。看,大地蘇醒了,花草樹木都迫不及待地換上嬌艷的春裝,就連甬路旁那幾棵迎來送去無數(shù)少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落后,正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。

  中午,綠油油的小草、小樹盡情地享受著太陽公公帶來的溫暖,盡情地伸展著枝葉,它們用那星星點點的嫩綠,織成一塊塊綠茵茵的地毯,使整個校園春意盎然。

  傍晚,金色的晚霞為太陽公公送行,校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側(cè),有幾朵小花含苞待放,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風吹過,她就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。偶爾有幾只燕子或自由自在地從校園上空飛過,或象五線譜中一個個小音符一樣停在電線上休息,讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上,仰起頭深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。

  啊!春天使我們的校園煥然一新,春天給同學們帶來了無限的歡樂、生機與希望。一年之計在于春,它在催促我們奮發(fā)向上。我愿做春天里的一棵小草,用自己不懈的努力,用優(yōu)異的成績?yōu)樾@再添一抹新綠。

校園廣播稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!伴隨著溫暖的春風,本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是播音員。

  乙:我是播音員。俗話說一年之計在于春。春天是美好的,百花盛放,萬物復蘇。然而,當我們在享受美妙的春光,在知識海洋遨游的同時,千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié),如:流感、水痘、麻疹、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來。這些傳染病菌、病毒飄浮在空氣中,被健康的人吸入,會使健康人生病,影響我們正常的學習和生活。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預防。

  甲:我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧!流行于春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、手足口病、人禽流感等。接下來就細細說說這些病毒吧!

  乙:流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽,打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,其傳染性極強,傳播迅速,人群普遍易感。

  甲:感冒和流感是兩種不同的疾病。如何來區(qū)分這兩種疾病呢?你們只要記住一個簡單的特征:流感會引發(fā)咽痛,高燒,乏力,胸痛,肌肉酸痛等癥狀,和普通的感冒相比較咳嗽,打噴嚏等癥狀較輕。流感的重癥病人會持續(xù)高熱,劇咳,血性痰,常有嚴重的并發(fā)癥。如果病情嚴重且得不到及時就診的將會有死亡的危險。

  乙:水痘是最常見的病毒了,有些同學可能也長過水痘。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來,那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽。因為你可能感染水痘病毒了。水痘的傳染性極強,如果你周邊有同學感染水痘,一定要遠離。如果自己出了水痘也一定要在家休息,不要到公共場合,以免將這個病菌帶給其他的同學哦!

  甲:流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”,得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務分子,它可以在人體內(nèi)潛伏期7—21天,發(fā)病前一周至腮腫消退時都具有傳染性。

  乙:最后和你們講講風疹。這是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。以發(fā)熱,咳嗽,鼻涕,眼結(jié)膜充血為主要特征。

  甲:同學們,聽了同學的介紹,你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢?

  聽了這些病菌的介紹,真讓人害怕啊!可是病菌又是看不見摸不著的東西,我們該怎么預防呢?

  乙:春季傳染病預防措施,同學們可要仔細聽嘍!

  1。定時打開門窗自然通風20xx關(guān)于學習方法的廣播稿廣播稿?捎行Ы档褪覂(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。尤其是我們教室這樣人多,空間小的環(huán)境。大家一定要每天通風,保持教室空氣的.干凈、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧,因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染。

  甲:2。接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,例如流感、水痘、麻疹等等。還有如果你已經(jīng)長過水痘了,你的身體里就有了抵抗水痘的細胞,下次就用有免疫能力。

  乙:3。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。這些習慣雖然小,但是要堅持可不是件容易的事情。愿每一個同學都能牢記心間

  甲:4。加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開霧霾風沙,并合理安排運動量。

  乙:5。生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,本期的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們周四再見!

校園廣播稿14

  姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲播送臺又和大家見面了。

  姜:我是xx初中的xxx。

  周:我是xx初中的xxx。

  姜:想必大家都明白一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的xxx吧!

  周:是。∠旅孀屛覀儊硪积R走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。

  相信很多同學也都了解這對母子。他,八年級一班的.xx同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

  每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學校的門口;每一天黃昏,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈祥的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應對。

  周:聽完這那么事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xx同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話。∏а匀f語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感謝涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自八(1)班的xxx同學,感謝xxx同學,期望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結(jié)束這次的播送吧!

校園廣播稿15

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,非常高興,我們又相聚了。我是八年級二班主持人郭新帥 ,今天我在講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習的成功”。

  我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的'要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

  同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!

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