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小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)時(shí)代，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來(lái)活躍氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白1
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表~~幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光。
看，六月的~~園里陽(yáng)光明媚，六月的~~園里花香四溢，六月的~~園里歌聲嘹亮，六月的~~園里載歌載舞，六月的~~園里播撒希望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的'快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白2
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛的小朋友；
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的'爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)！
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白3
主持1：親愛的爺爺、奶奶
主持2：親愛的爸爸、媽媽
主持3：親愛的叔叔、阿姨
主持4：親愛的老師
主持5：親愛的小朋友
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的.海洋。
主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人 ：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候， 共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白4
師合: 親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛的~~老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機(jī)靈的~~,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的~~,我要祝所有的`老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的~~,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.
幼4:我是最有才華的~~,我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的`日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)xx致開幕詞，
乙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
甲：今天xx領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
乙：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的`歡暢，我們要為它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽(yáng)光。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白7
甲乙：敬愛的老師，
丙�。河H愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的`身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
�。喝嗔宦�(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)-在-開-始-!
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白8
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河�1個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的`鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白9
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師:六一的xxx小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
乙:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的`展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!xxx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演--
齊:現(xiàn)在開始!
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白10
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:“大家上午好”!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表安迪貝貝幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑，看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里很快就要迎來(lái)了小朋友的.節(jié)日“六.一”國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝�！，F(xiàn)在我宣布安迪貝貝幼兒園"慶六.一"匯報(bào)演出正式開始。為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和親子活動(dòng)，請(qǐng)大家拭目以待吧!
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白11
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日!
女：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!
男：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地!
女：老師說：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
男：六月的'我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們?cè)跔敔斈棠�、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
女：今天是個(gè)特別的日子----六一國(guó)際兒童節(jié)，在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情說一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最可愛的老師們。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白12
開場(chǎng)白
合：親愛的同學(xué)們。你們好！溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱！這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
男：是那么開心，我的六一！是那么難忘，我的六一！是那么幸福，我的六一！是那么激動(dòng)，我的六一！
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的`沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪XXX美麗的明天。“
快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白13
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；
合：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂的一天��！
女：這是多么幸福的一天�。�
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：是那么開心，我的`六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶�；顒�(dòng)”現(xiàn)在開始！
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白14
童心是一支動(dòng)人的歌，把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩(shī)，充滿了最大膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的.晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
“~~實(shí)驗(yàn)學(xué)校20~~年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。
小學(xué)兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)
乙：童年是鮮艷的花朵
丙：童年是快樂的兒歌
�。和晔莾�(yōu)美的'畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
�。篨X民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻�，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。
韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
甲：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活
甲：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
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