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六年級校園廣播稿

時(shí)間:2023-02-28 12:31:42 廣播稿 我要投稿

六年級校園廣播稿9篇

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的六年級校園廣播稿,希望對大家有所幫助。

六年級校園廣播稿9篇

六年級校園廣播稿1

  xx:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認(rèn)真收聽!

  xx:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧!

  xx:『語文復(fù)習(xí)』

  首先你要認(rèn)真讀一遍課文注意字詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好。

  最后要把練習(xí)冊上的錯題看幾遍。

  xx:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』

  對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用對課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個考試的重點(diǎn)大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯的題再做一遍!

  xx:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時(shí)萬一緊張?jiān)撛趺崔k?請收聽考試時(shí)該怎么辦”

  xx:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時(shí)要看清題目,明確思路。遇到難題時(shí),要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難。”答題時(shí),如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間,在整場考試中,這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時(shí)間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題,必做題用30%的時(shí)間量完成,爭取題用70%時(shí)間量完成。這個方法對于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

  xx:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時(shí),若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時(shí)間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。

  xx:考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,那么,我們該如何積極備考呢?

  xx:我們盡量保持安靜的'學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),應(yīng)維持日常生活習(xí)慣,飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的新聞報(bào)道,并不影響學(xué)習(xí),反而能使學(xué)習(xí)效率提高;

  另外,做習(xí)題時(shí)間長了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

  考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,起床后應(yīng)活動一下。入場前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

  xx:怎么樣,同學(xué)們,你們對考試有把握了嗎?

  xx:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!

六年級校園廣播稿2

  女:伴隨著校歌廣播開始。

  男:繽紛的春天,快樂的你我。

  女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們。

  男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。

  女:我是主持人張曉麗。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生

  男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點(diǎn)我播》六個欄目。

  一、《新聞快車》

  男:首先請關(guān)注《新聞快車》。

  女:4月14日我班小記者采訪了沈校長,沈校長說:本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動會做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。

  男:沈校長提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》

  女:在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

  男:當(dāng)然記得,姚校長要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。

  女:經(jīng)過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

  男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)!

  女:那你有哪些收獲呢?

  男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語,學(xué)習(xí)起來都好像變得簡單了。

  女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅(jiān)持下去,一個好習(xí)慣可是會影響你一生的。

  男:是啊!世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說過:

  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  女:可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  男:每個人都想有一個好的習(xí)慣,但如何才可以有一個好的習(xí)慣呢?

  女:第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長久的習(xí)慣。

  男:第二、一次只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。要想有一個好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個習(xí)慣。一次如果想改掉多個習(xí)慣,勢必會分散你的.精力,并使你最終放棄。

  女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個目標(biāo),但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)間跑,跑多長時(shí)間,這些都不明確,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!

  男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。

  女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來,優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

  男:第六、獎勵。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

  三、《弟子規(guī)》記心間

  女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

  男:這個呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

  女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。

  男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

  女:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

  女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

  男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

  男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

  女:容易發(fā)生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

  男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

  女:如果不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因?yàn)闀锩娌徽?dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔,會敗壞我們純正的志向?/p>

  四、《佳文共賞》

  男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報(bào)刊登,下滿請同學(xué)們欣賞:

  女:熱鬧的集市

  今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價(jià)聲,歡笑聲,就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

  不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

  “海鮮便宜啰”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動?jì)寢屬I了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

  集市好熱鬧!我喜歡集市。

  五、《童心童語》

  男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目。

  女:請欣賞一年級小同學(xué)的詩朗誦。

  張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

  六、《你點(diǎn)我播》

  男:時(shí)間過得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

  女:同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了

  男:我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見。

  男:再見。

六年級校園廣播稿3

  女:隨著校歌的播出。

  男人:五彩繽紛的春天,祝你我幸福。

  女:這個春天,紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了。

  m:各位老師:

  女:各位同學(xué)。

  男:大家好!這個項(xiàng)目是由我們第六(3)中隊(duì)贊助的。

  女:我是主持人張小麗。

  男:我是主持人董欣。

  女:這個節(jié)目的主題是:好習(xí)慣會讓你一生受益

  m:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了六個節(jié)目:《新聞快報(bào)》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、《弟子的規(guī)矩與心意》、《好文章賞析》、《童言童語》、《你命令我廣播》。

  一、《新聞快報(bào)》

  m:首先請關(guān)注《新聞快報(bào)》。

  女:4月14日,本刊記者采訪了沈校長。沈校長說:這周學(xué)生在準(zhǔn)備下周五的運(yùn)動會,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師每天下午放學(xué)練太極迷。老師和學(xué)生都很努力。

  m:沈校長提醒同學(xué)們:下課后,各班值日生要記得帶值日卡到衛(wèi)生區(qū)檢查,看到臟東西要主動撿起來。此外,提醒學(xué)生們無論何時(shí)何地看到地上的臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  第二,“教你養(yǎng)成好習(xí)慣”

  女:開學(xué)的時(shí)候,姚校長向我們提出了一個要求。你還記得嗎?

  m:當(dāng)然,姚校長要求學(xué)生做“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。

  女:一個多月了,有沒有養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣?

  男:當(dāng)然是我開發(fā)的。我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)!

  女:你得到了什么?

  M: I收獲頗豐。感覺語文數(shù)學(xué)和英語學(xué)起來好像都比較容易。

  女:看來你收獲很大。你必須堅(jiān)持下去。一個好習(xí)慣會影響你的一生。

  男:對!威廉,世界著名的心理學(xué)家。詹姆斯說:

  播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;

  播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  播種性格收獲命運(yùn)!

  女:可見,好習(xí)慣很重要,它能讓一個人的生活發(fā)生巨大的變化。滿腦子壞習(xí)慣的人,成不了大氣候。只有習(xí)慣好的人才能達(dá)到自己的崇高目標(biāo)。

  男:每個人都想有一個好習(xí)慣,但是怎樣才能有一個好習(xí)慣呢?

  女:第一,堅(jiān)持。至少21天可以幫助你培養(yǎng)一個永遠(yuǎn)不會改變的好習(xí)慣。如果時(shí)間太短,就無法在你的大腦中扎根,形成長期的習(xí)慣。

  男:第二,一次只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。如果你想養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你就應(yīng)該專注于改變它。如果你想一次性改掉多個習(xí)慣,會讓你分心,最終會讓你放棄。

  女:第三,把要養(yǎng)成的習(xí)慣變成明確的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是,它只是一個目標(biāo),但不是一個確定的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)候跑,跑多久,這些都不清楚,怎么實(shí)現(xiàn)?如果我們改成每天早上6:30 10分鐘跑800米,這個目標(biāo)就清晰了,可執(zhí)行了!

  男:第四,把目標(biāo)公開,至少讓你的朋友知道。他們不僅能監(jiān)督你,還能無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起培養(yǎng)習(xí)慣。

  女:第五,做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)目標(biāo)執(zhí)行情況,認(rèn)真客觀分析。不要總是找借口,總結(jié)利弊。優(yōu)點(diǎn)有助于提高自信心,缺點(diǎn)有助于提高。

  m:第六,獎勵。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,要給自己適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  第三,記住“弟子規(guī)則”

  女:剛才我們介紹了如何養(yǎng)成好習(xí)慣。我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好習(xí)慣?

  男:嗯,我們學(xué)校的支柱文化,弟子守則,是最好的答案。

  女:我們從弟子規(guī)則中摘錄了幾個字,并與你分享。

  男:父母不要拖累父母的生活。

  女:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,不要慢。父母想讓我們做一件事,我們就要迅速行動,不要拖延或者懶得去做。

  男:早上洗漱,回去洗手

  女:每天早上排便后一定要先洗臉,然后刷牙洗手。只有這樣,你才能成為一個講究衛(wèi)生的好孩子。

  男:不要忙事情,不要怕困難,不要馬虎。

  女:不要著急,著急容易出錯。不要怕困難,但要猶豫退縮,不要馬虎敷衍。

  男人:千萬不要在嘈雜的地方接近邪惡。從不提問

  女:不要待在容易發(fā)生打斗的地方附近;不要好奇問關(guān)于邪惡和奇怪的事情

  男:不要忽視非圣書屏的智慧和壞心

  女:如果不是傳播圣賢道理的書,那就不要管,因?yàn)闀胁划?dāng)?shù)臇|西會蒙蔽我們的智慧,會毀了我們純潔的志向。

  第四,“文佳工商”

  m:我們班的鄧皮森先生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。你看,他一有空,就會捧一本書來讀。他的'作品經(jīng)常在各大報(bào)紙和雜志上發(fā)表。3月19日,他的作文《熱鬧的市場》在石家莊日報(bào)上發(fā)表。請享用:

  女人:活躍的市場

  今天是星期六。我早上一起床,媽媽就帶我去市場。市場真的很熱鬧,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲和笑聲此起彼伏。

  看看菜盒里的一把把青菜多新鮮,好像要從水里掉出來一樣。桌子上擺滿了紅色的西紅柿、紫色和黑色的茄子、紅色的蘿卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨霧背景下,它就像一幅色彩斑斕的畫,讓人賞心悅目。

  不遠(yuǎn)處,油條的煎鍋吱吱作響,新鮮的豆?jié){彌漫在空氣中,餛飩的熱氣直沖云霄...讓人流口水。

  “海鮮便宜……”從市場西北角傳來小販的叫聲,周圍的人都擠成一圈。當(dāng)我擠過去的時(shí)候,我看到我在趕著買螃蟹。我怕自己掉隊(duì),就趁機(jī)鼓勵我媽買點(diǎn)。我愛吃螃蟹,以為這些螃蟹以后會成為我的美食,口水會不自覺的流出來。

  市場好熱鬧啊!我喜歡集市。

  動詞(verb的縮寫)《兒童之心》

  男:我們進(jìn)“童言無忌”專欄吧。

  女:請欣賞一年級學(xué)生的詩歌朗誦。

  張:大家好,我是一(1)班的張,我給大家背的題目是《鳥》。

  第六,“你命令我廣播”

  男:時(shí)間過得真快。節(jié)目《你點(diǎn)我播》時(shí)間到了。我們今天為你準(zhǔn)備的歌曲是“稍息立正”。

  女:同學(xué)們,又到了說再見的時(shí)候了

  m:我們63中隊(duì)衷心祝愿大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  女:謝謝聽。下周同一時(shí)間見。

  男:再見。

六年級校園廣播稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級十五班的xx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。

  今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的.同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂鴼ⅰ,總之呀,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點(diǎn)來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去,一場激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場“戰(zhàn)爭”,

  這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭⒔逃齼晌煌瑢W(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長操碎了心。

  同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!

  謝謝大家,再見!

六年級校園廣播稿5

尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!

  自律是自愿得,并沒有任何的規(guī)章制度來約束,也沒有法律來制裁,一切都是自愿的,一切都是隨心所愿的。

  國有國法,家有家規(guī),做事做人都要有規(guī)矩規(guī)則,否則一切都會亂套,因?yàn)闆]有規(guī)矩不成方圓。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社會才能更加井然有序。

  讀書時(shí),班級為了管理,也會制定好許多班規(guī)。有一次,我上學(xué)遲到了,原本我早早的就已經(jīng)起床一切都準(zhǔn)備好了,就等時(shí)間一到,我就去上學(xué),但是看看天色和時(shí)間覺得時(shí)間還很充裕,就想著再躺一會兒,誰知卻一下忘記了時(shí)間,等醒來已經(jīng)太遲了,急急忙忙奔向?qū)W校。

  課室里沒有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情記錄到值日本上,就沒人知道,再三思考之后,我還是記錄了下來,身為班干部必須起到帶頭作用,必須自律,事后,我被批評了,但是也被表揚(yáng)了。

  我對我的行為感到高興,自豪,我沒有因?yàn)樽约菏前喔刹慷璞鬃约,我對自己能自律而感到驕傲?/p>

六年級校園廣播稿6

  文明是一句“對不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動,這些簡單的一句話,一個舉動,可以反映出一個民族乃至一個國家的素質(zhì)。然而作為中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。

  在我們的生活里,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)文明無處不在;每天當(dāng)你走在街道上,都可以聽見大家“您好”之類的問候語,當(dāng)你去坐公交車的時(shí)候,總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的情景,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校里,你又能看見學(xué)生小老師問好的情節(jié),當(dāng)你走進(jìn)家庭里,你還能看見孩子給父母做事的`情節(jié)······

  不過,也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學(xué)校往家走,就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。

  讓我們攜手并肩,共同努力,讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊!

六年級校園廣播稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你生下來嗚嗚大哭時(shí),你注定屬于這個世界。世界70億人中,歡迎你的到來:這個奇妙的世界。

  從生下來到死去,你會接觸不一樣的人群,會融入不一樣的圈子。你也需要適應(yīng)不同的生路。十歲時(shí),你渴望擁有一架遙控飛機(jī)。二十歲時(shí),你憧憬這未來的買好。三十歲是。日復(fù)一日的工作。四十歲時(shí),關(guān)心自己的孩子。五十歲時(shí),想著退休后怎樣養(yǎng)老。六十歲時(shí),和別人一起打麻將。七十歲時(shí),惦記著遠(yuǎn)鄉(xiāng)的孩子。八十歲時(shí),把曾經(jīng)的往事回顧一遍……

  越長大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來自于父母。你得學(xué)習(xí)來自于老師。等著踏入這個社會了。是身邊的每一個都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系,適應(yīng)這個社會。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。

  父母把你生下來,給你身體。教你走步。老師教給你學(xué)問,交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過客”交給你了什么。

  如果少了一些人的嘲笑,少了一些人的贊美,少了一些人的冷漠,少了一些人的幫助。你會變成一個什么樣的人?沒有情緒,如同行尸走肉。

  沒有他們的嘲笑,我不會去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會有些流言蜚語。只有不起眼的小角色才會沒人搭理、你應(yīng)該堅(jiān)信二人好事非多這句話。沒有一些人的贊美,我不會這么優(yōu)秀。他們給予我動力,有了詆毀也少不了贊美。沒有一些人的冷漠,我會相信這個世界是美好的。單純著腦袋,不如多一倍警惕。在以后會明白不能全心全意去信別人。這樣,我會少受騙。我更加感謝那些幫助我的`人,尤其是陌生人。在我變得現(xiàn)實(shí)麻木時(shí),他們用行動告訴我了“人間自有真情在”這句話。讓我也學(xué)會善良,把愛心傳遞下去。從“助人為樂”中領(lǐng)悟其中的道理。

  感謝我身邊的所有人,善良的也好,不善良的也好。他們讓我在這個世界生根和發(fā)芽。

  六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿(四)不知怎么的,剛才還一路順風(fēng)的公交車,突然停了,透過玻璃一看,眼前停滿了大大小小的車,許多司機(jī)還不耐煩地鳴喇叭。

  寒假時(shí),我和媽媽一起去安吉旅游,我們原本以為一定能順利地抵達(dá)安吉,不料,在山路上竟遇到了這樣事,唉,真晦氣!我們已經(jīng)堵了十五分鐘車了,許多乘客度不耐煩了,紛紛下車,上前去了解情況,回來之后,告訴大家:前面的山體塌方了,距離通車還有五小時(shí)!什么?五小時(shí)!這對我來說無疑是個晴天霹靂,旁邊山體上的小冰晶亮晶晶的,仿佛在安慰我說:“小朋友,不要煩惱,你只要睡上一覺,就一定可以通車了!”!睡覺,我哪睡的著啊!因?yàn)槲椰F(xiàn)在肚子有些餓了!

  時(shí)間一分一秒地過去了,二個小時(shí)過去了,暮色四合,我看了看表,已經(jīng)是17:00了。這時(shí),我肚子里的蛔蟲都在奏交響曲了:咕,咕,咕!拔噎h(huán)顧四周,大家臉上都露出一種結(jié)的表情。這時(shí),一個小伙子背著一大袋東西下了車。不一會兒,他把那一袋東西搬了回來,打開一看,原來是熱乎乎的芋頭。乘客見了,紛紛掏出了錢包,想買幾個。小伙子見了,說:”不要錢,不要錢,人人有份,人人有份!“他從車頭一直分到車尾,每人兩個。到了最后,袋子見底了,只留下最后兩行了,他剛想伸手出拿,卻停住了,他想起那一直默默的司機(jī),他就走過去,把最后兩個遞給了司機(jī),司機(jī)見了,忙說:”小伙子,只剩下最后兩個了,還是你吃吧!“小伙子聽了,說:”還是您吃吧,您一直在辛苦地開車,況且這芋頭還是我自己種的,紛紛拿出5元,10元,20元給小伙子,媽媽拿出10元給他,可他一樣不要,乘客們都向他投去了贊許的目光。我甜甜地吃了芋頭,任由那人性的善良走近心里。

  同學(xué)們,這就是人那善良的本性,這小伙子那崇高的精神值得我們學(xué)習(xí),讓他那崇高的精神走進(jìn)心靈!

六年級校園廣播稿8

  善良不能等同于軟弱。軟弱才會被人欺負(fù),善良不能等同于軟弱。善良的人,也要有堅(jiān)強(qiáng)的一面,也要有勇敢的一面,我們要做一個誠信和善良的人。今天小編在這給大家整理了五篇六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿,接下來隨著小編一起來看看吧!六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿(一)有一個故事是這樣寫的`,一個人帶著幾樣?xùn)|西上了一條船,船在海上遇難,青年人必須扔了2樣?xùn)|西,船才能逃過劫難,這幾樣?xùn)|西分別是:誠信、善良、金錢、習(xí)慣。

  如果是我的話:我會扔掉金錢和習(xí)慣。因?yàn)榻疱X沒有了可以再掙,習(xí)慣沒有了可以再養(yǎng)成。但是有的人偏偏選擇扔誠信和善良,可扔了誠信,就沒人再會信任你,你的親人、朋友也會漸漸疏遠(yuǎn)你,留著金錢又有何用?你的快樂無人能與你分享,自己一個人孤單、無聊,只能與金錢一起生活,樂在何處?扔了善良,后果更是不堪設(shè)想。俗話說:你對別人善良,別人也會對你善良。人之初,性本善。你丟掉了善良,就等于丟掉了人的本性,想想,本性喪失了,你會變的異常冷酷、自私,讓人厭惡。善良是一輪太陽,親情是花,友情是草,快樂是樹,如果太陽沒了,花草樹木都將無法存活。丟了善良與誠信,人的一生便沒有了親情、友情、快樂的一生,生活中只能充滿了無盡的悲傷。

  人的一生,最重要的就是誠信和善良,有了誠信和善良,我們就等于擁有了一切。

  誠信和善良也是我中華兒女們流傳至今的美德。我們要遵守這種美德,將這種美德一直流傳,讓我們炎黃子孫的后代,讓這種美德之花永開不敗。

六年級校園廣播稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非常高興地為大家廣播。今天,我廣播的題目是《在自律中走向成功》!白月伞钡腵意思可能還有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

  魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

  “早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!

  同學(xué)們,我們在學(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)椋澜缟蠌膩頉]有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。

  最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

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