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學校開學工作會議講話稿
在當下社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編精心整理的學校開學工作會議講話稿，希望能夠幫助到大家。
學校開學工作會議講話稿1
各位教職工：
大家新年好!
一元復始，萬象更新，沐浴著早春的甘露，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——20xx年春季開學了!在此，我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業(yè)有成!
盤點過去一年的工作，回望流逝的歲月，確實有許多值得總結(jié)和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。過去的一年，是忙碌的一年，也是充實的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學校工作的支持，績效工資分配結(jié)果公布以后，全體教職工體現(xiàn)出了高風亮節(jié)，沒有斤斤計較，沒有抱怨，相互理解，相互包容;其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節(jié)，許多老師給我發(fā)祝福短信，在此深表謝意。
回顧20xx年的工作主要有五大成績：
(1)教學質(zhì)量大幅提升;②辦學條件大力改善;③教師隊伍素質(zhì)不斷提高;④教學改革漸入佳境;⑤學校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終于走出，走向全市，這不僅是他們個人的榮譽，也是我們學校的驕傲。]
這些成績，是我們大家用辛勤的汗水換來的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學校發(fā)展中存在的矛盾和問題：(1)優(yōu)生數(shù)量還比較少，學生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng);(6)學校辦學特色不夠明顯、校園文化建設(shè)缺乏特色(7)教學過程管理還缺乏力度，(8)個別學科教學水平和質(zhì)量還偏低，等等。
展望20xx年著重抓好四個方面的工作：
①高舉教育質(zhì)量大旗，努力提高教育質(zhì)量。強調(diào)了“六個不動搖”：堅持以質(zhì)量為核心不動搖、堅持教學改革不動搖、堅持苦干實干的作風不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設(shè)不動搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動搖;
�、趶娀處熽犖榻ㄔO(shè)，提升師資整體素質(zhì)。抓實教師培訓工作、加大教師科研力度;
③繼續(xù)改善辦學條件，創(chuàng)造優(yōu)越工作環(huán)境。
�、苌钊胪七M雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學校管理由粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農(nóng)村中學向縣重點農(nóng)村中學邁進的關(guān)鍵之年;今年也是實現(xiàn)三年目標和20xx年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點，同樣地，學校的發(fā)展也有其自身的拐點�？邕^這個拐點，呈現(xiàn)在我們面前的將是陽光大道，一馬平川。
下面簡單談一下今年工作的主要措施：
1、抓教學質(zhì)量不動搖。質(zhì)量是立校之本，發(fā)展之基，幸福之根。要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學校教學質(zhì)量管理機制。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現(xiàn)為：一是個別干部工作不實，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責。深入一線不夠，現(xiàn)場督辦不夠，情況掌握不夠，落實整改不夠，導致分管工作無起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現(xiàn)一些失誤。過去我們多次強調(diào)政工工作重點是安全和思想教育，總務(wù)后勤工作重點是創(chuàng)收和服務(wù)，教學工作重點是質(zhì)量。工作再千頭萬緒，重點不能丟不能忘，且時刻繃緊這根弦，但我們總有個別人在事務(wù)中迷失了工作重點。三是部分教師工作主動性不夠，不能很好地理解和把握學校的工作部署，不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結(jié)合，對備考學習研究不夠，對學情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統(tǒng)、缺乏預見、缺乏創(chuàng)造，工作過程抓不住重點，抓不了難點，抓不好細節(jié)，抓不出特色。教學質(zhì)量與學校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監(jiān)督下完成，工作績效寄希望于天上掉餡餅，對學校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過得去，不求過得硬，以致執(zhí)行走樣。給一個班叫人不踏實，給兩個班叫人寢食難安，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態(tài)，學生管不住，與學生對話，學生似乎成了他的老師;與同事對話，總是教學以外的話題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽，可謂不學無術(shù)，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應(yīng)該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導看，也不是為領(lǐng)導干。有人說：老板不在身邊卻更加賣力工作的人，將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現(xiàn)，那么你永遠無法達到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的'工作做正確并且做實做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現(xiàn)在四個方面：其一，玩風過剩，不思進取，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學空白和尷尬的境地，社會議論較多，學生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設(shè)成振動狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學，在課堂接打手機，有的在自習課上公開擺弄手機或發(fā)短信，學生極其反感。其三，目無組織，我行我素，頂風違紀，公開與學校作對，公開與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話，這些問題的存在，歸根到底還是一個執(zhí)行問題，有的人還在用老眼光看人，用老黃歷看事。不識實務(wù)，不識大體。新的學年，我們必須強力執(zhí)行，強勢推進，增強教工執(zhí)行力的自覺性和堅定性。上述各個方面的問題每位教職工要認真自查與反思，努力實現(xiàn)紀律觀念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風明顯改進的目標。為此，我強調(diào)：
一是要隨時銘記：“教學質(zhì)量是學校的生命，教學質(zhì)量是我們教職工的飯碗�！崩喂虡淞ⅰ敖虒W質(zhì)量高則榮，教學質(zhì)量低則恥”的意識，學校各級領(lǐng)導要敢于對教學質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質(zhì)量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學，只要有利于提高教學質(zhì)量，任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念。我對分管教學副校長、教導主任說：中考和小中考，你們要錢給錢，要人給人，學校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責任，不要找借口;我對班主任說：你現(xiàn)在可以說，你班哪個科任教師不行，要求學校換下來，我馬上答應(yīng)你，但畢業(yè)考試你這個班級考差了，就是你這個班主任的責任;我對語數(shù)教研組長和初三年級科任教師說：你這個學科，如果在備考中出現(xiàn)了閃失，高分率、優(yōu)秀率在同類學校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問，追究你的責任。今年中考考好了，我們大家一起分享成功的喜悅;考差了，學校必須追查相關(guān)責任人的責任。其它年級的學科教學工作，我們將依據(jù)相關(guān)制度，堅決兌現(xiàn)獎懲。
三是要真抓實干，務(wù)求落實。抓教學管理，抓教學質(zhì)量提高，決不能停留在口頭上，滿足于開會講講，發(fā)幾張通報。我們必須務(wù)實管理作風，研究管理細節(jié)，落實管理過程。向細節(jié)要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量，向效率要質(zhì)量。我們要從每一節(jié)課做起，從批改每篇作業(yè)做起，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養(yǎng)成務(wù)實的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”荀子說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河�！苯虒W細節(jié)可能是學生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責任就是分數(shù)，責任就是成效，責任就是質(zhì)量!我們再設(shè)身處地為家長想一想，換位思考一下，一個小孩就是一個家長的希望，一個小孩就是一個家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個差生，那么你就讓一個家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話：你的工作有1%的失誤就可導致一個家庭100%的失敗。
四是進一步建立完善教學質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學校工作圍繞教學轉(zhuǎn)，教學圍繞中考轉(zhuǎn)，一切服務(wù)教學，一切服從于中考。對學校而言，失去了質(zhì)量，我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強對所轄學科教師教學質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時總結(jié)交流教學質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗，隨時診斷、校正質(zhì)量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學趕幫、團結(jié)互助的良好風尚。
務(wù)實創(chuàng)新是檢驗執(zhí)行力強弱的根本所在，也是教工能否為學校建功立業(yè)的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實創(chuàng)新能力。在作息時間上，有學生在，就有教師在，有教工在，就一定有干部在。不要動不動唱空誠計，不要動不動以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來，與教工一道抓教學，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學校穩(wěn)健的基礎(chǔ)是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。二是學校要健全安全防范工作的長效機制。總務(wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是要嚴格實行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關(guān)責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
3、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。20xx年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年，校園硬件建設(shè)能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低，取決于我們的內(nèi)部團結(jié)和諧與否，如果在我們的內(nèi)部出現(xiàn)了不和諧的雜音，少數(shù)人瞎折騰，不作為、搞內(nèi)耗、窩里斗，必然會造成學校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中，一是加強團隊精神建設(shè)，加強民主管理，減內(nèi)耗，增合力，形成團結(jié)高效的領(lǐng)導集體;二是加強務(wù)實落實的作風建設(shè)，少說空話、大話，不搞形式主義，減少空耗，轉(zhuǎn)變作風，用實實在在的措施抓教學，抓管理，用實實在在的教學質(zhì)量取信于社會和學生家長。
在師德建設(shè)上，要強化“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛護和善待每一位學生，用愛來營造寬松和諧的校園環(huán)境，用愛來激發(fā)每一位學生學習的潛能，用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f事興”!學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
三、新學期學校工作要求
1.提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行;要想走得遠，結(jié)伴而行。
2.牢固樹立質(zhì)量意識。沒有質(zhì)量就沒有地位，沒有質(zhì)量就沒有尊嚴，沒有質(zhì)量就沒有話話權(quán)。提高質(zhì)量是正道，也是王道，一名老師的全體價值應(yīng)在工作中體現(xiàn)。
3.工作要主動細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
4.不斷加強業(yè)務(wù)學習。社會在變，教學內(nèi)容在變，教學對象在變。我們不變能行嗎?識時務(wù)者為俊杰，我們要與時俱進，順勢而為，才能有所作為。我們要培養(yǎng)我們自已的學科帶頭人和名師。
老師們：新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學校開學工作會議講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的兄弟姐妹們：
新年好!
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福;作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領(lǐng)導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任，一位家長信任的班主任!
這個寒假，母親跟我說的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責和義務(wù)，但我又在慶幸自己還有一群可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她說：我也覺得你應(yīng)該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說學生的命運就掌握在你的手中，一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程，值得!
是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學生的好榜樣，還是學生在學校的家長，甚至是一個比家長更了解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內(nèi)心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心了解學生，用恒心管理學生，用耐心幫助學生，用愛心感化學生，走進學生的心靈�；侍觳回摽嘈娜�，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學生，這個孩子叫朱亞玲，她是在高一時就被一中勸退的，當時的她厭學、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全，通過近一個學期和她心與心的交流，終于感動了她。她以555分，超出重本分數(shù)20分的成績考入了長沙理工大學�，F(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會給我打電話，或者登門道謝!
承蒙領(lǐng)導的抬愛，20xx年下學期，我又當上了班主任。新學期，我送四個字和我的孩子們共勉：天道酬勤。軍訓后，我就跟孩子們一起擠邊角時間。早自習提前五分鐘進教室，晚自習提前15分鐘上課，推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當?shù)倪\動，都自覺地在教室攻克數(shù)理化難題，讀背語文、英語。半學期堅持下來，同學們都非常自覺了。因為他們非常清楚，雖然在本校成績較好，但比較起其他學校的尖子學生來說，他們的基礎(chǔ)還是相對薄弱的，所以，只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績。現(xiàn)在一部分勤奮的`孩子在晚自習甚至做到了和高三兩個直播班一樣，10點多才離開教室，他們有的奮筆疾書，有的相互討論，還有的一起跟我聊天，談?wù)撟约河龅降碾y題，碰到的疑惑。我們的彭校長都好幾次打電話問，彭天鳳怎么還沒有下來呀……
學無止境，上學期我跟孩子們一起讀《論語》，學為師之道�！白冋f教為行動，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過的路，恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話來表達內(nèi)心最真的祝福：
國藩學子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真!
國藩教師：潤物無聲桃李滿天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州!
國藩學府：事事順利吉星照，步步為贏福臨門!
謝謝大家!
學校開學工作會議講話稿3
今天我們隆重召開新灣鄉(xiāng)中小學教育工作大會，這不僅是一個學年工作部署會，更是一個統(tǒng)一思想，鼓足干勁的教育動員會，剛才鄧小兵校長總結(jié)了上學年取得的工作成就和存在的不足，對在學年中取得優(yōu)良成績的學校和個人進行了頒獎表彰，他們是我們?nèi)w教師學習的榜樣，鄧高榮主席宣讀的《新灣鄉(xiāng)中小學績效工資實施細則》，車長根主任的常規(guī)教學管理方案、教學成績獎勵方案，周衍英主任宣讀的《教師考勤制度》、《班級管理考評細則》，潘常忠校長關(guān)于校建、巡回看工作的講話，是我們本學年工作的總方針，是行動指南。要求各個學校組織教師認真學習下發(fā)的材料，貫徹到今后的教育教學中。
老師們：教育要發(fā)展，根本靠改革與創(chuàng)新，去年至今，xx縣委、縣政府高度重視我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展，先后出臺了多個綱領(lǐng)性文件和召開大型教育改革工作會，思想創(chuàng)新是推動學校科學快速發(fā)展的先導，體制創(chuàng)新是實現(xiàn)學校教育質(zhì)量飛躍的動力。下面我以《勇立教育改革潮頭，辦好人民滿意教育》為題向大家做這個報告
一回顧成績
毋庸置疑，通過全體老師的團結(jié)奮斗、共同努力，一年來全鄉(xiāng)的教育工作取得了可喜的成績，縣教體局每次開學工作檢查均為“優(yōu)秀”，20xx年度全縣教育工作目標管理考評定為“優(yōu)勝單位”，學生食堂成本核算經(jīng)營管理評為全縣“先進單位”，小學生足球比較榮獲“全縣第一名”的驕人成績，全縣中考評估居11所九年一貫制同類學校第四名，我們成功舉辦了全鄉(xiāng)元旦文藝匯演等大型集體活動，師生思想品德良好，沒有出現(xiàn)安全事故和違法事件，對全鄉(xiāng)教學管理做到嚴抓細管，村小校園建設(shè)已經(jīng)大面積鋪開，學校財經(jīng)管理規(guī)范有序，學校債務(wù)逐步得到化解，這些成績得到上級教育主管部門的肯定和社會各界好評。
二面臨挑戰(zhàn)
目前我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，一是教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，處于新老更替的關(guān)鍵時期。這兩年新補充教師11名，我鄉(xiāng)現(xiàn)有教職工61名，可是到明年止有11位教師將退出這個他們執(zhí)著奮斗終身的事業(yè);二是教學網(wǎng)點稀散，生源逐年減少。現(xiàn)全鄉(xiāng)學校11所，其中有四所學校學生數(shù)不足10人，大大浪費了有限的教育資源;就是學生數(shù)略多的學校也存在成班率嚴重不足的現(xiàn)象;三是教育理念滯后，學習意識不強。個別老教師一心想提前退休，進取激情相對不夠;個別年輕教師，終身學習意識不強，古人云“三日不學，言之無味，面目可憎”。這些現(xiàn)象制約著我鄉(xiāng)教育改革的快速推進，制約著現(xiàn)代教育信息技術(shù)及教育理念的更新。
三今后要求
本學年，我校要認真貫徹縣委、縣政府《關(guān)于進一步推進教育改革與發(fā)展的實施意見》，突出“教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)提升、管理機制科學公平”兩大重點，緊緊團結(jié)和依靠教職工，努力辦好人民滿意教育，為創(chuàng)xx縣一流九年一貫制學校而努力奮斗。
工作思路:抓穩(wěn)定，促發(fā)展，創(chuàng)特色，求提高
村小工作:自主管理，協(xié)調(diào)發(fā)展，誠信互助，全面提高
處室工作:規(guī)范，有序，高效
教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識:學習意識，服務(wù)意識，師表意識，質(zhì)量
意識，大局意識，使年輕教師快速走向成熟。
1.安全第一，創(chuàng)和諧平安校園
學校不僅是學園，更是家園、樂園。安全工作是學校的生命線，每一個老師在日常的教學及學校工作中要牢固樹立以人為本、安全第一的思想，時刻將學生的安全教育和管理擺在首位，確保不出現(xiàn)任何安全事故。
我認為辦好一個學校，教育技術(shù)是硬件，人文精神是軟件。教師之間要有和諧共事的意識，教師要加強自身品質(zhì)修養(yǎng)，有紳士風度，懂得必要的.禮儀，最大限度地普及電腦。為人師表，才能樹立教師的良好形象。(為什么做教師服，談話1米距離，深夜、中午不打電話，敬酒、奉茶、會議禮儀，煩惱時用老茶壺沖杯茶喝，請循環(huán)讀那壺蓋上的五個字“也可以清心”。個別教師不會發(fā)手機短信，甚至不會看短信)
2.從嚴治教，爭一流教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生存線，要辦好人民滿意教育，關(guān)鍵是要有過硬的教學質(zhì)量。一是抓好教學常規(guī)管理。第十周開始對全鄉(xiāng)進行備課、作業(yè)等檢查;二是完善教學質(zhì)量評估機制。本學年村小實行分類評估，每學年全鄉(xiāng)統(tǒng)考兩次，抽考一次。教務(wù)處的教學管理、獎勵制度要深入人心，各校的制度也同樣做到獎優(yōu)罰劣，優(yōu)績優(yōu)酬。精心組織每一次考試，搞好第十一周(9-11日)期中考試迎考復習及考務(wù)安排;三是抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要大面積提高教學成績，最好的辦法是抓差生;四是鞏固學額，保學控輟
。挽回一個流生，就為社會作一份貢獻。(現(xiàn)代教育最大的弊端只在于關(guān)心分數(shù)，而不關(guān)心學生的成長，中小學生輟學的多，關(guān)鍵不是輟學本本身，而是輟學后干嘛去了?街頭流浪!);五是關(guān)心學生身心健康，培養(yǎng)良好的行為習慣。大力開展文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育、感恩教育。面對學生難管、難教要有正確的認識(農(nóng)民種莊稼，從來不怪莊稼本身長得不好，而是從土壤、施肥、耕種上找原因)。
3.規(guī)范管理，建特色學校長效機制
三流的學校校長管人，二流的學校制度管人，一流的學校文化管人。目前新灣中小學要由二流學校向一流學校邁進。
(1)堅決執(zhí)行績效工資政策。獎勵性績效工資3700元中在編教師縣拔1700元，特崗教師學校自籌。全鄉(xiāng)經(jīng)費統(tǒng)籌管理，堅決執(zhí)行《新灣鄉(xiāng)中小學績效工資實施細則》(本校教師代表討論通過，縣局三領(lǐng)導簽字)，績效工資直匯入個人銀行帳戶，績效工資中的“三津三獎”必須按制度進行評比發(fā)放，單人校由校務(wù)會評估，多人學校若沒有評估制度(上年寫個教學獎勵制度半張信箋)，平均分配獎勵性績效工資，校務(wù)會有權(quán)暫停發(fā)放。
(2)嚴格教師考勤制度。每個學校必須實行上班簽到制，有事請假制，堅決杜絕未經(jīng)請示隨意放假和調(diào)假的現(xiàn)象。
(3)政令暢通，上下一致，具有強烈的服從意識。堅決杜絕有令不行，有禁不止的現(xiàn)象(開學初專門下發(fā)《教師管理暫行規(guī)定》、《秋季開學工作布置》等材料。結(jié)果出現(xiàn)一系列背道而馳的錯誤問題，學前班、隨意放假、收取插班費等)
(4)用好生均經(jīng)費，加大村小校園建設(shè)。生均經(jīng)費使用比例：縣提儀器、培訓費8%、校建15%、下拔辦公費20%，福利發(fā)放40%，中小辦公等17%。一是各校辦公經(jīng)費必須用于學校校舍維修、物品購置、值日補助(每天10-20元)、差旅報銷(見開學材料)等，不得私分，一經(jīng)查實，翻倍扣款;二是各校大型建設(shè)由中心校統(tǒng)一安排，教室、寢室、校園主要布置統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計。三是嚴格各校違規(guī)收取任何費用;四是嚴禁截留貧困寄宿生生活補助，否則以貪污論處。(績效工資村小分項造表，中心校統(tǒng)一造表報帳，辦公費憑發(fā)票審核后報銷)
各位老師：讓我們在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，大家合力同心，解放思想，牢固樹立四種意識，即：牢固樹立和諧共事的意識;牢固樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;牢固樹立時代責任的意識;牢固樹立全面服務(wù)的意識。勇立教育改革之潮頭，辦好人民滿意教育，為實現(xiàn)我校年度工作目標而努力奮斗。
學校開學工作會議講話稿4
學校開學工作會議講話稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項決策部署，一手抓疫情防控，一手抓網(wǎng)絡(luò)教學，工作取得了階段性成效。當前，荊門疫情防控形勢持續(xù)向好，但“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門要以對學生、對家長、對學校、對社會高度負責的態(tài)度，高度重視學校疫情防控，做好各項開學復課準備，確保防疫到位、安全到位。
要統(tǒng)籌抓好開學復課，著力營造開學環(huán)境，分批分次錯峰開學，有序推進開學工作。
要統(tǒng)籌抓好教育脫貧，特別是問題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全和公共衛(wèi)生安全。
要統(tǒng)籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛國主義教育結(jié)合起來，上好“開學第一課”，讓師生真正認識到社會主義制度優(yōu)越性，同時要開展生命安全教育，加強學生心理疏導，增強師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實擔負起學校疫情防控的重要責任。
要強化組織領(lǐng)導，細化工作方案，嚴格落實落細各項管控措施。
要強化聯(lián)防聯(lián)控，開學工作組成員單位要主動強化部門與教育局、學校的協(xié)作，抓細抓實人員排查、物資保障、場所管理、應(yīng)急準備、制度落實等工作，主動解決疫情防控工作中存在的突出問題和困難。
要強化實干擔當，相關(guān)部門要集中力量、完善方案、倒排時間、落實責任、強化保障，堅決反對不敢擔責、不肯決策等怠政思想。
要高度重視學校開學工作，嚴格按照“三個不得開學”“五個一律”“安全第一、健康第一”“分批開學、錯峰入學”的.要求，認真抓好各項工作落實。
要精心組織，加強部門配合，把學校開學工作的各個細節(jié)考慮周全，制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數(shù)，通過大數(shù)據(jù)比對，把學生、家長和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學，不出任何問題。
要保障安全，制訂應(yīng)急預案，做好應(yīng)急演練，加強宣傳教育，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
學校開學工作會議講話稿5
下面我從集團機構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個方面對新學期學校工作進行重要部署。
一、集團機構(gòu)介紹。張校長對教育集團成立的委員會進行了逐一介紹，他說：各委員會的成立，將為集團進一步的發(fā)展、各學校進一步規(guī)范保駕護航。
二、職稱改革調(diào)整。張校長詳細的為教師們闡述了集團在教學管理中關(guān)于職稱的重要性。他說：“職稱是對專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格，是專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)、技術(shù)水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績。學校的教師們都是優(yōu)秀的，但對職稱重要性的'認識還不夠，所以，本學期將結(jié)合集團的要求，進一步體現(xiàn)我校辦學的規(guī)范性，學校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道，職稱將成為我校教師的重要考核指標之一�！�
三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年，學校的考核工作的開展情況進行了分析，他說“過去的一年，學校的考核工作在各部門的嚴格執(zhí)行下取得了一定的成績，但本學期將根據(jù)集團的相關(guān)精神，將這項工作進一步深化。學校將以考核促規(guī)范，提升學校各項工作的質(zhì)量，從而提高家長和學生的滿意度。”張校長對新學期的考核工作進行了詳細的解說，他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。
四、招生管理。張校長強調(diào)：招生工作必須規(guī)范開展。集團對學校的硬件和軟件設(shè)施進行了全新改造，為學生進一步完善了“一盾四保障”，即辦學后盾、生活保障、學習保障、升學保障、就業(yè)保障，我們只有做好自己的本職工作，我們的招生工作才能順利開展。
學校開學工作會議講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家上午好!我們今天在這里召開化作鄉(xiāng)20xx年教育工作會議。我代表化作鄉(xiāng)中心學校，對縣教育局、化作鄉(xiāng)黨委政府和一直以來關(guān)心支持化作教育的各界人士對化作教育長期以來的熱情關(guān)注和大力支持，表示由衷的敬意!對各位領(lǐng)導、同志在百忙中親臨這次會議，表示熱烈的歡迎!對各位校長、教師同志們的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝!
這次會議的主要任務(wù)是：認真貫徹縣教育工作會議精神，回顧總結(jié)20xx年度教育工作，認真分析當前教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署20xx年度我鄉(xiāng)校教育工作，努力實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新突破。根據(jù)會議安排，我講幾方面意見：
一、20xx年主要工作回顧
過去一年，在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，深入學習實踐x，深化課程改革，提高教師素質(zhì)，強化內(nèi)部管理，各項工作保持了平穩(wěn)、較快發(fā)展，圓滿完成了縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達的各項目標任務(wù)，保質(zhì)保量完成多項工作。過去一年，我們主要在以下幾方面加大了工作力度。
(一)進一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來，我們大力加強“保學控輟”工作，進一步完善“雙線包保”責任制，義務(wù)教育各項指標均達“兩基”鞏固標準，中小學生輟學率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人，為縣下達任務(wù)的
(二)不斷規(guī)范教育教學常規(guī)管理。一是加大常規(guī)管理力度，強化督促檢查，每學期分三次分別對各小學的教學常規(guī)管理情況進行檢查，通過查閱相關(guān)記錄、計劃，隨堂聽課，抽查學生作業(yè)和教師個別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學校教學常規(guī)工作情況，并對存在的問題要求限期整改。二是加強過程監(jiān)管，及時服務(wù)指導。通過參與集體備課教研活動等形式，及時診斷、發(fā)現(xiàn)問題，對學校領(lǐng)導的常規(guī)管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務(wù)和指導。三是進一步加大考核力度。將教學常規(guī)工作納入量化考核評估內(nèi)容，做到有檢查、有評比、有獎懲。推動教學常規(guī)管理工作朝著科學化、規(guī)范化、精細化目標邁進。
(三)不斷改善辦學條件。20xx年，按照積極主動謀劃、千方百計爭取、全力以赴建設(shè)、著眼長遠規(guī)劃的思路，爭取到了尚德小學的教學樓擴建工程，此項工程已經(jīng)開工建設(shè)。拆除以麥小學原教師宿舍，規(guī)范了以麥小學的校園布局。
(四)加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)。20xx年，縣教育局為我縣補充“特崗教師”人，壯大了我鄉(xiāng)教師隊伍。在師資培訓方面，加大了培訓力度，取得了較好的培訓效果。一年來，我校派出左坤銀、徐敏、諶業(yè)艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽進行培訓學習，大批教師到納雍參加了上海新紀元教育集團組織的校長、教務(wù)主任、德育主任、班主任和學科等培訓。在“國培計劃”中，我校共有人參加，全部培訓合格。
(五)不斷強化安全管理。一是明確職工作責任。年初，中心校與各學校簽訂了安全工作目標責任書，傳達了上級關(guān)于開學安全工作的相關(guān)要求和文件精神，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查，并建立臺帳。認真制定了切實可行的規(guī)章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，各學校均成立了安全工作領(lǐng)導小組，建立了安全應(yīng)急機制，組建了安全救援隊伍。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育月活動，對安全隱患實行定期排查。三是加強校園周邊環(huán)境治理，營造良好的校園環(huán)境氛圍。我校在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下，積極參與有關(guān)部門聯(lián)合進行的校園周邊環(huán)境專項整治活動，為營造良好校園環(huán)境，在化作中心校建立警務(wù)室一個，并安裝了校園監(jiān)控。通過全體教職工的共同努力，一年來，全鄉(xiāng)學校無重大安全責任事故發(fā)生。
全鄉(xiāng)教育教學工作取得的成績，是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導的結(jié)果。是社會各界和人民群眾全力支持的結(jié)果，是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團結(jié)奮斗的結(jié)果。再次，我代表化作鄉(xiāng)中心學校向長期以來關(guān)心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題，主要表現(xiàn)為：基礎(chǔ)設(shè)施極度薄弱，師資力量十分欠缺，
義務(wù)教育均衡發(fā)展還沒有得到真正體現(xiàn)，部分學校還有大班額學校存在，教師隊伍量不足、質(zhì)不高，敬業(yè)精神強，這些因素嚴重影響我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的推進和教育教學質(zhì)量的提高。對此，我深感責任重大，必須采取有效措施認真加以解決。
二、20xx年教育工作安排
20xx年是落實“”和中長期規(guī)劃綱要的開局之年，也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。認真謀劃和落實好今年全鄉(xiāng)的教育工作。意義重大、影響深遠。今年全鄉(xiāng)的教育工作目標是：爭取啟動新民小學、梁沃棠小學的改擴建，完工尚德小學的擴建工程;保障小學入學率達到99%，以麥、黑塘初中入學率達到81%，初中教育鞏固率達85%;切實加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng);使全鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上，與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)同比上升三個名次。
圍繞上述具體目標，20xx年，我們要著力抓好以下幾個方面的重點工作。
(一)抓質(zhì)量，把握學校生命線。教學質(zhì)量的高低，是學校的生命線，它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平，是學校的存身立命之本發(fā)展壯大之基，要進一步全面提升化作教育的群眾贊譽度，政府認可度和社會滿意度，今天與會的校長、教師務(wù)必要俯下身去，扎扎實實地抓好教學。各學校要進一步強化質(zhì)量意識，把質(zhì)量擺在各項工作的核心位置，采取扎實有效的措施，促進教育質(zhì)量的提高，一是向管理要質(zhì)量。各校校長是教育質(zhì)量的第一責任人，必須把質(zhì)量作為管理的最高目標，把管理作為追求質(zhì)量的'重要手段，進一步明確每一位教師的職責，明確各項工作的運行規(guī)則和流程，用完善的、健全的、科學的機制和靈活的方法來保障質(zhì)量。二是著力落實四個加大，即加大檢測力度，加大獎懲力度，加大教學全過程管理力度，加大質(zhì)量檢測結(jié)果的運用力度，以此來保障教學質(zhì)量的提高。20xx年我鄉(xiāng)的教學質(zhì)量目標是：在去年的基礎(chǔ)上與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比進步三個名次。
(二)大力推動教師隊伍建設(shè)。今年，我們要以實施“國培計劃”為抓手，有目的、有計劃的對全鄉(xiāng)小學教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標，以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線，堅持全員培訓與骨干培訓相結(jié)合，遠程培訓與集體培訓相結(jié)合，非學歷培訓與學歷提升相結(jié)合。促進我鄉(xiāng)小學教師培訓在
新的歷史起點上取得新突破。
(三)著力規(guī)范辦學行為。今年是畢節(jié)地區(qū)規(guī)范辦學行為的“鞏固年”。各校要加強管理，進一步提高認識，采取多種形式，大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，讓規(guī)范辦學理念深入人心，同時，要制定規(guī)范辦學行為的具體措施，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節(jié)假日和休閑日組織學生上課和集體補課，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁擅自調(diào)整課程方案，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度，對違規(guī)辦學行為，嚴肅按有關(guān)規(guī)定處理。
(四)著力維護校園安全穩(wěn)定。安全工作是學校工作的重中之重，是一切工作的前提和保證，我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實加強安全宣傳教育，認真開展安全教育日、安全教育月等活動，切實增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，制定安全事故應(yīng)急預案，排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全、自然災(zāi)害等作為安全防范的重點，完善各種體系，及時排查和整治各種突出的安全問題，全力消除安全隱患，堅決防止重大責任事故的發(fā)生。中心校將不定期對各學校進行檢查，努力推動學校安全工作的開展。
同志們，教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教育是科學，科學需要探索;教育是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新!回首過去，深感成績來之不易;展望未來，我們充滿必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強烈的責任意識，過硬的工作作風，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!向黨委政府和全鄉(xiāng)人民交一份滿意答卷!謝謝大家!
學校開學工作會議講話稿7
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好!
新春伊始，萬象更新，在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學以來，我們井坪二小的各項工作扎實、穩(wěn)步、順利的進行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學有效果、安全有保障”的良好局面�，F(xiàn)將我校開學以來的工作和日后的打算作一匯報：
一、提前充分準備，開學工作按部就班。
為了使新學期的各項工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴大會議。會上，進行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學期的工作主題，即“提升教育教學質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強化學習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學為本，活動過程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會人員統(tǒng)一了認識，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學動員大會，由分管領(lǐng)導就人事、安全、教學、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開學工作的順利進行做好了準備。
二月二十三日正式開學，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常，新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導處登記入班。我校本學期學生應(yīng)到人，實到人，其中轉(zhuǎn)出人，轉(zhuǎn)入人，學生鞏固率達到了100%。本學期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我�，F(xiàn)有三十六個教學班，所以音體美教師嚴重緊缺，學�，F(xiàn)仍需11名音體美教師。
二、強化德育管理，注重養(yǎng)成教育。
為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開學后學校在加強師德師風建設(shè)的同時，重組了德育領(lǐng)導小組，由校黨委具體負責班級和學生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校的校風、學風步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強化班主任管理工作，每周五召開班主任工作例會，研討各班教與學情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班的成績及存在的不足。在開學第一周要求各班再一次對學生進行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學校還注重對學生進行愛國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學生代表和校領(lǐng)導在國旗下講話。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學路隊井然有序。
三、加強教學管理，提升教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的生命線，也是社會關(guān)注的焦點。一開學，我們把工作重點就定位到了狠抓常規(guī)教學上，在管理上下真招，用真勁，見實效。備課方面，本學期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導坐陣指導，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個人的智慧，通過研討商議共同設(shè)計教學方案。教導處每周進行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學習、借鑒。教學上，統(tǒng)一目標、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。在課堂教學上進行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學模式進行教學外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的.課堂教學模式，經(jīng)實踐效果良好。批改方面，學校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時糾正這一良好工作作風。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學困生強化本周所學內(nèi)容，這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學工作能夠同步進行。學校在教學方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學扎實穩(wěn)步進行，教學質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規(guī)教學的同時，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量。每個教研組每周堅持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領(lǐng)導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。學校還大力開展了“打造精品課”、“同學科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊伍。
四、豐富課外活動，張揚學生個性。
課外是孩子個性發(fā)展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學生的課外活動比較單調(diào)，本學期開學以來，學校把教學樓的六樓設(shè)為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負責，學生按照自己的興趣愛好自由申報參加。每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內(nèi)容不同，所有學生都能在活動中充分展示才能，張揚個性，得到發(fā)展。
五、強化安全教育，提升防范意識。
我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開學，制訂了學期分階段排查排除學校安全隱患的方案、預案。校長——分管校長——班主任——學生，分層簽定安全責任狀、承諾書，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時段，雷打不動。堅持“日查、周查、月查”制度，監(jiān)護學生課上、課下、校內(nèi)活動的安全。
各位領(lǐng)導、諸位同仁，工作中的成績將化為我們提升自身前進的動力，后段時間我們將繼續(xù)著力抓好以下幾項工作：
一、重視德育工作的系統(tǒng)性。
以德立校是治校之本，德育工作是學校工作的靈魂。我們繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以榮辱觀教育為重點，以文明禮儀活動為載體，創(chuàng)新學校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下講話、清明節(jié)、端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學生實施“感恩教育”，讓他們學會知恩、學會感恩、學會報恩。
二、加強學校管理的全面性。
本學期繼續(xù)開展“提升學校管理”的活動，遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：1、大處著眼，小處著手;2、關(guān)注細節(jié)，強化過程;3、把握關(guān)鍵、重點突出。做到五重——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重總結(jié)提高。落實五有：有布置、有落實、有檢查、有評比、有總結(jié)。努力實現(xiàn)管理四化：規(guī)范化、科學化、精細化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
三、創(chuàng)建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。它對學生的健康成長，陶冶學生的情操，規(guī)范學生的行為，拓展學生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學期繼續(xù)完善新教學樓、班級專用配套室的文化設(shè)施建設(shè)，結(jié)合實際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書香校園，彰顯人文個性、和諧育人的特色文化。
四、提升教學質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學質(zhì)量是我校本學期的工作主題，也是日后工作的重點，為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學質(zhì)量：
1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現(xiàn)代化教學手段進行教學，開闊學生的視野，豐富學生的知識，讓單調(diào)的課堂豐富起來，從而激發(fā)學生的學習興趣。
2、加大力度進行課堂教學改革，在完善“一二一”和“三卡”教學模式的同時，摸索創(chuàng)建更有效的新的教學模式，解放學生的學習力，培養(yǎng)學生自主合作的學習精神，提高學生的學習積極性，讓學生達到樂學、會學、好學。
3、以考試促教學。學校每月對學生進行一次測試，從考試中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，對癥下藥來指導教學，同時以成績來考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng)辦特色學校為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進。
學校開學工作會議講話稿8
有位哲人說：“有理念才會成為現(xiàn)實，不安分才會有活力�！边@些年來，我們?yōu)榻逃砟疃非�，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。
一、捧著心去干事業(yè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學思想、明確的辦學目標、完善的機構(gòu)體制，可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進一步端正辦學思想，設(shè)立校務(wù)、教育、教學、少先隊等網(wǎng)絡(luò)式管理模式，管理人員分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內(nèi)部潛力，更好地開展學校工作。
實行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學習活動，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來，我們有四名教師取得大專學歷證書（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。
學校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著一顆心干事業(yè)。教學中，能面向全體，因材施教，注重學生個性、特長的發(fā)展，有轉(zhuǎn)化后進生的計劃和措施，從不歧視后進生，在老師們心中，學生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學生實際及教材特點合理安排教學內(nèi)容，講究教學方法，努力提高教學質(zhì)量，成績評價實行等級制，各年級各學科合格率達95％以上，畢業(yè)升學率達100％。
在促進學生全面發(fā)展的同時，我們還注重培養(yǎng)學生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課，中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時，注重學生動手操作能力的培養(yǎng)，實驗考查合格率達90％以上。注意培養(yǎng)學生的個性特長，近三年內(nèi)學生參加市級以上學科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學生總數(shù)占在校學生總數(shù)的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。
我們能認真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達90％以上。每年度，我們都對學生進行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學生健康著想，學校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學生有開水喝。
在學校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設(shè)法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學條件，儀器、電教設(shè)備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學生課外閱讀內(nèi)容，發(fā)揮了圖書的實效。
學校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說到課改，這是個熱門話題。我們并未一味地追趕時髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無實際意義。再說，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內(nèi)容問題，更重要的是在于實施。我們始終認為：教材受教學時間限制，永遠是有限的；教材受編者的限制，永遠是“片面”的；教材受編寫周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無缺的.教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學習活動中，我們強調(diào)最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無限，在“片面”中構(gòu)架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學競賽中，兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。
限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結(jié)合校本實際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結(jié)合本校實際確立了“乒乓球”訓練為學校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進而蔚然成風。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來，在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學校開設(shè)校本課程以來，學生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道：人存在的價值，不惟知識的飽學，不惟智慧的增長，更在于人格的建樹，精神的培養(yǎng)。要讓學生心無塵滓、無污穢、無紛擾，惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學校
德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學生進行心與心的對話，做學生心靈的塑造者。
首先，我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責，管理機構(gòu)健全，教職工參與面達100％。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學校，有家長學校章程，聘請了校外輔導員，并有效地發(fā)揮了校外輔導員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構(gòu)健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，二00二年，學校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了文明禮儀、奉獻愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動，讓學生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，同志撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。
四、路無止境
俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手。”說實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學水平仍處于起步階段，與先進比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠，有教育主管部門領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點！
學校開學工作會議講話稿9
同志們：
今天下午，我們在這里召開xx年秋季開學工作會議，主要任務(wù)是全面安排xx年秋季開學工作和至xx學年度第一學期教學工作，區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開學工作的安排意見》，進行了詳細的安排部署，希望各位學校領(lǐng)導認真領(lǐng)會文件精神，嚴格執(zhí)行。下面我主要就全面認真科學合理的做好開學工作講幾點意見：
一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作
1.全面認真排查，不留死角。
這段時間，我區(qū)已進入雨季，連日來的秋雨給好多學校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學校在開學前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的必須設(shè)立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
2.及時解決整改，防患于未然。
加強安全工作的'人防、物防、技防建設(shè)，狠抓安全穩(wěn)定，促使學校安全管理工作再上新臺階。新學年開始后，各校要進一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學校工作的重要位置抓緊抓實，防患于未然。
3.全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
開學報名結(jié)束后，各學校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續(xù)落實流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動態(tài)，嚴防疫情發(fā)生和蔓延，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、成長環(huán)境。
二、認真安排好開學報到工作
1.準時開學，按時開課。今秋開學報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標準開齊開足課程。做好“五個到位”：一是領(lǐng)導提前到位;二是后勤人員提前到位;三是教師提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節(jié)課;上好第一堂課;布置好第一次作業(yè);做好第一次輔導;跟好第一節(jié)自習。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統(tǒng)一學校班子思想，全面研究部署本學期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎(chǔ)。二是要召開好全體教師會，結(jié)合本校實際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實責任。三是要召開好學生入學教育大會，抓好校紀校風教育，迅速營造出良好的學習氛圍，建立起穩(wěn)定的教育教學秩序。
2.嚴格落實收費政策。各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時間不少于7天，一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時處理并上報。嚴禁搭車收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學校不得讓學生代交。堅決禁止學校為學生代辦保險、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學習生活用品等行為發(fā)生。
3.教學輔助材料的選用，嚴格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價局《關(guān)于進一步做好我省教輔材料管理工作切實減輕學生負擔的若干意見》(陜教基〔〕19號文件)、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》(陜文明辦[]10號)和《省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年秋季中小學學具及制作材料目錄的通知》(陜教基二[]19號)文件精神，在堅持學生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校，供學生和家長選用，出具詳細費用清單，收取相應(yīng)費用。
4.根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費教科書循環(huán)使用實施細則(修訂稿)的通知》(楊政教發(fā)[]67號)精神，今秋繼續(xù)在1-9年級實行音、美、科學、信息技術(shù)、綜合實踐活動、民族團結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作，制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法，建立長效循環(huán)制度，安排專人負責，學初要統(tǒng)一編號發(fā)放，學期末要按時回收，保證此項工作有效開展。
5.嚴格落實學籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學學籍管理的意見》(楊政教發(fā)[]65號)，做好學生學籍核查和新生學籍建檔工作，切實履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每名學生按時入學。
三、安排好本學期各項教育教學工作
1.狠抓教育教學管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實施方案》(楊政教發(fā)〔〕15號)要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學過程化管理、精細化管理、科學化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿完成本學期教學任務(wù)，促使教育教學質(zhì)量上臺階打下堅實基礎(chǔ)。
2.切實做好開課前的準備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現(xiàn)象。
3.按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》(楊衛(wèi)發(fā)[]59號)，各小學一年級和各幼兒園要認真填寫兒童入托入學查驗預防接種證及免疫情況登記表(附2表)，并匯總后交到中心校，屆時區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。
同志們，新學期即將開始，開學工作安排意見已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實!大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實，使我們各項工作再上新的臺階!
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