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新學(xué)期工作會議講話稿

時(shí)間:2023-02-14 19:21:17 會議發(fā)言 我要投稿

新學(xué)期工作會議講話稿匯編15篇

  在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期工作會議講話稿,歡迎大家分享。

新學(xué)期工作會議講話稿匯編15篇

新學(xué)期工作會議講話稿1

  下面對新學(xué)期的工作進(jìn)行了安排部署。廣大教職員工要以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的`各項(xiàng)工作之中。當(dāng)前要重點(diǎn)做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定好新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃;招生工作根據(jù)學(xué)院安排已經(jīng)進(jìn)入了決勝的關(guān)鍵階段,要繼續(xù)保持整體推進(jìn),擴(kuò)大學(xué)院影響力,有序完成招生各項(xiàng)工作。

  對做好本年度各項(xiàng)工作又強(qiáng)調(diào)指出:

  第一根據(jù)《師資隊(duì)伍三年行動計(jì)劃》,由相關(guān)部門抓緊出臺配套政策,抓好落實(shí),對任務(wù)按三個(gè)年度進(jìn)行具體分解,逐步提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。

  第二,結(jié)合20xx年底ISo9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審和換版存在的問題,相關(guān)部門抓緊出臺相關(guān)配套制度,每個(gè)學(xué)期開展一次內(nèi)部審核,年度開展一次管理評審。

  第三,由教務(wù)處牽頭,相關(guān)部門配合,加強(qiáng)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作有關(guān)的教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保證體系建設(shè),力爭本年度順利運(yùn)行。

  第四,積極對接和加快“智慧校園”建設(shè),早日建成信息化校園。

  第五,分輕重緩急,對部分教學(xué)條件較差的專業(yè)投入資金,補(bǔ)足短板,對于新開設(shè)專業(yè)要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)并廣泛宣傳。

  第六,由組織人事部牽頭,以學(xué)院“十三五“規(guī)劃和20xx年度重點(diǎn)工作為基礎(chǔ),加快新的考核評價(jià)體系建設(shè),使考核更加科學(xué),管理績效更加明顯。

  對如何貫徹好落實(shí)好本次會議精神提出“五個(gè)一”要求,即要“開好第一次會”,各系部和部門單位要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)本次會議精神,安排好部署好本部門新學(xué)期工作;要“上好第一堂課”,廣大教職員工要收好心,起好步,開好局,把教書育人放在首位,干好自己的本職工作;要“吃好第一頓飯”,后勤保障要全力跟上,做好各項(xiàng)服務(wù)工作,后勤食堂等部門單位要嚴(yán)把食品安全關(guān),切實(shí)讓廣大學(xué)生和家長吃上可口放心餐;要“睡好第一晚覺”,排查各項(xiàng)安全隱患,加強(qiáng)學(xué)院安全保衛(wèi)工作;要“值好第一個(gè)班”,各系部要對學(xué)生到校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé),系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任要進(jìn)行周末晚自習(xí)情況的檢查,防患于未然,確保學(xué)院新學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開展。

新學(xué)期工作會議講話稿2

同志們:

  就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作,提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,要對疫情的形勢有所預(yù)判,做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案,務(wù)必落實(shí)到位。

  二是要求教學(xué)部門、各二級學(xué)院(部)成立工作小組,由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓,建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,定期召開會議,解決教學(xué)工作中的問題,及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。

  三是要加強(qiáng)對外聯(lián)系,做好對外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排,及時(shí)、高效開展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng),要及時(shí)溝通和辦理。

  四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆蓋”,即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控,要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。

  五是要完善開學(xué)后的工作預(yù)案,做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排,按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《指導(dǎo)意見》和《高等學(xué)校指導(dǎo)手冊》,做好預(yù)案,嚴(yán)格遵照上級教育部門要求開展相應(yīng)工作。

  六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作,不信謠、不傳謠,科學(xué)防護(hù),盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

  全體教職工一要提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;要充分認(rèn)識在線教學(xué)的重要意義和作用,主動謀劃并積極推動在線教學(xué)工作,解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的'矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位,履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué),安心、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情,做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命,做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí),高效合理地利用時(shí)間,向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí),堅(jiān)守教師初心使命;在教學(xué)工作之外,勤于讀書、勤于思考,做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高儲備知識,積蓄力量。

新學(xué)期工作會議講話稿3

  我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。

  新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計(jì)劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員,要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。

  下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。

  一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點(diǎn)滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、加強(qiáng)班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動綜合育人。

  三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的`工作部署。對各項(xiàng)要求,在思想、行動上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。

  四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。

  五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實(shí)行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。

  六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點(diǎn)幫助。

  七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。

  八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,出色做好本學(xué)期工作。

新學(xué)期工作會議講話稿4

老師們:

  新的學(xué)期又開始了,昨天我們也召開了全體教師會,各處室也都宣讀了自己處室的工作計(jì)劃,陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計(jì)劃。我們又整理了本學(xué)期的活動安排表給大家,放心,一張A4紙就能放下,不多。希望我們各位把這個(gè)表放在我們辦公桌醒目的地方,隨時(shí)看看,方便我們計(jì)劃和安排自己的工作。

  我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個(gè)這樣的短信,大致是:因過去的相助說聲感謝;因未來的支持說聲拜托。今天是本學(xué)期第一次班主任會,我在這也想先表達(dá)一下:很感謝各位以往對德育處的支持,也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事:

  1、把常規(guī)要求落實(shí)到位

  我們一切德育工作的`重心就是孩子的常規(guī),只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了,才能事半功倍的開展其余的各項(xiàng)工作。我們對孩子的常規(guī)要求,一定要細(xì),要全,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統(tǒng)。有的老師會說這太難了,其實(shí)不然,我們上學(xué)期做分享的那些老師,其實(shí)都有著自己的班級管理系統(tǒng),有的已經(jīng)很成形了,這些是我們可以做的,所以,請大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈,切實(shí)的落實(shí)好我們學(xué)校的德育工作要求,把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子,再實(shí)些,再實(shí)些!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的第一件事。

  2、把課程研究進(jìn)行到底

  我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個(gè)歌,今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索,嘗試推進(jìn)了幾門德育課程,我們也切實(shí)的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)下去。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程,儀式課程,締造完美教室課程和安全自護(hù)課程。這些課程是的落實(shí)者都是我們在座的各位班主任老師,所以今天,在開學(xué)第一次的班主任會上,我拜托各位,將課程研究進(jìn)行到底。我們會拿出課程的指導(dǎo)手冊,更有針對性的跟各位一起研究和落實(shí)我們的課程。

  3、把身體健康放到首位

  我今年寒假經(jīng)歷了幾件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們,注重自己的健康。我記得**年我的Q簽名里面有句這樣的話:人活著不是心情,是心態(tài)。所以,我們一個(gè)學(xué)期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時(shí)間,工作的開心,我們的健康就會加分!因在今天的開學(xué)第一次班主任會上,我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài),讓健康快樂伴隨我們整個(gè)學(xué)期。

  拜托了各位三件事,希望各位能圓我所托。我們共同前行,完成好我們本學(xué)期的德育工作,精彩的度過一個(gè)學(xué)期的班主任生活。

新學(xué)期工作會議講話稿5

  下面我從集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個(gè)方面對新學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行重要部署。

  一、集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹。張校長對教育集團(tuán)成立的委員會進(jìn)行了逐一介紹,他說:各委員會的成立,將為集團(tuán)進(jìn)一步的發(fā)展、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范保駕護(hù)航。

  二、職稱改革調(diào)整。張校長詳細(xì)的為教師們闡述了集團(tuán)在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說:“職稱是對專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識水平和工作實(shí)績。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對職稱重要性的認(rèn)識還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團(tuán)的要求,進(jìn)一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標(biāo)之一!

  三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年,學(xué)校的考核工作的開展情況進(jìn)行了分析,他說“過去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績,但本學(xué)期將根據(jù)集團(tuán)的`相關(guān)精神,將這項(xiàng)工作進(jìn)一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量,從而提高家長和學(xué)生的滿意度。”張校長對新學(xué)期的考核工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說,他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。

  四、招生管理。張校長強(qiáng)調(diào):招生工作必須規(guī)范開展。集團(tuán)對學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進(jìn)行了全新改造,為學(xué)生進(jìn)一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開展。

新學(xué)期工作會議講話稿6

  新學(xué)期開學(xué)了,照例在開學(xué)前一天召開一年級教師會議,在開學(xué)第一天召開新生家長會,在開學(xué)第一個(gè)月對學(xué)生行為禮儀進(jìn)行規(guī)范管理與培養(yǎng),讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,在校園里快樂成長。

  一、注意對學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。這里的習(xí)慣是多方面的,包括學(xué)習(xí)、路隊(duì)、課間文明用語等等。開學(xué)前半個(gè)月我們主要培養(yǎng)學(xué)生的坐姿握筆姿勢課堂紀(jì)律路隊(duì)紀(jì)律課間紀(jì)律。讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個(gè)良好的習(xí)慣才能夠形成好的班級氛圍,也才會取得好的成績。

  二、紀(jì)律安全問題。學(xué)生的安全問題是最大的問題。這個(gè)是比學(xué)習(xí)還要重要的問題。我校陳舊的校園環(huán)境,加上一年級學(xué)生比較小,許多安全知識還不懂,需要我們老師特別的注意。強(qiáng)調(diào)好,組織好,班級的紀(jì)律,培養(yǎng)孩子良好的`習(xí)慣,能有效的避免安全問題。

  三、與家長溝通交流問題。一年級與家長的溝通尤為重要,孩子都是家里的寶,家長們都很疼愛。學(xué)生在校出現(xiàn)的問題,要及時(shí)與家長交流。

  四、盡快讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境,喜歡校園。開學(xué)初不要令學(xué)生怕學(xué)學(xué)校、怕老師。盡量多表揚(yáng)學(xué)生。剛?cè)胍荒昙,孩子也是嶄新的,家長和老師都不知道孩子到底學(xué)習(xí)好不好,在家長眼里自己的孩子都是最好的,期望值都很高,千萬不要直接的說,你的孩子有多差多差。溝通時(shí)多講優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步的地方,即使說缺點(diǎn)也要委婉一些。換位思考,多體諒孩子和家長。我們要以積極的姿態(tài)面對,讓家長感到孩子交給你放心,你就成功了。當(dāng)然,必要時(shí)也要告訴他們孩子要盡快學(xué)會獨(dú)立,規(guī)勸家長離開,以便方便我們開展工作。

  五、面對新問題多與同事交流、請教,及時(shí)向教導(dǎo)處反應(yīng)。不要覺得不好意思,我們老師都很樂意與大家分享經(jīng)驗(yàn)。面對棘手問題,一定要多思考,多請教,尋求最優(yōu)解決辦法。

  六、充分準(zhǔn)備,開好新生家長會。

  1.擺正心態(tài)。在家長會上,老師們要充滿自信,不卑不亢,家長與老師之間是合作關(guān)系,要和諧地溝通,達(dá)到緊密合作、及時(shí)溝通,共同完成培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

  2.在家長會上,讓家長了解學(xué)校的作息時(shí)間、接送要求、學(xué)習(xí)要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等,多與與家委會溝通。帶一年級有時(shí)就很難,特別是前幾周。但也不要怕,只要我們認(rèn)真去做每一個(gè)環(huán)節(jié),等學(xué)生習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了,適應(yīng)新環(huán)境了,以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應(yīng)新工作崗位,取得好成績。

新學(xué)期工作會議講話稿7

  學(xué)院新學(xué)期學(xué)生工作會議講話稿同志們:輔導(dǎo)員要切實(shí)把各年級開學(xué)預(yù)案和特殊情況應(yīng)急方案做實(shí)做細(xì),全面考慮到日常消毒、體溫監(jiān)測等學(xué)生管理的各層面問題,充分認(rèn)識疫情防控工作的重要性、緊迫性,提高政治站位。疫情防控期間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)學(xué)生管理工作。積極發(fā)揮學(xué)院基層黨支部和黨員模范作用,關(guān)注心理問題、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生群體,暢通幫扶渠道。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)層面,要密切聯(lián)系學(xué)生骨干及時(shí)掌握學(xué)生的網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮疫情防控期間各年級學(xué)生助教在聯(lián)系老師、學(xué)業(yè)答疑輔導(dǎo)等方面的.效能,及時(shí)敦促學(xué)困生進(jìn)入良性循環(huán)的學(xué)習(xí)軌道。新學(xué)期面臨疫情帶來的新變化,要提前做好應(yīng)對計(jì)劃。如畢業(yè)年級應(yīng)以創(chuàng)新就業(yè)信息獲取形式為導(dǎo)向,以暢通企業(yè)與學(xué)生之間的多元溝通渠道為重點(diǎn),切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。

  其他年級應(yīng)注重工作的創(chuàng)新性,不斷凝煉工作特色,形成學(xué)年工作計(jì)劃和體系。

新學(xué)期工作會議講話稿8

  各位老師,上午好!兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期就要開始了。

  1、首先,向大家介紹今年新加入我校年輕教師:

  李院生:20xx年安師大化學(xué)系畢業(yè),之前在吳山中學(xué)任教六年;

  楊麗:20xx年阜陽師院歷史系畢業(yè)。之前在其家鄉(xiāng)大瓜地任村官兩年。

  程冉冉:20xx年安慶師院數(shù)學(xué)系畢業(yè)。

  2“四導(dǎo)制”手冊檢查情況:

  收繳17人,共計(jì)31本。具體情況如下,

 、俳^大部分老師書寫認(rèn)真;

 、谟械睦蠋熭o導(dǎo)的不止五個(gè)學(xué)生;

 、垡泊嬖谥T多問題,因?yàn)槭翘剿,所有就會有問題;

  A)個(gè)別老師多本手冊,但填寫內(nèi)容雷同。

  B)手冊中需填寫內(nèi)容未填寫(如時(shí)間、地點(diǎn)等)。

  C)應(yīng)該由導(dǎo)師填寫的內(nèi)容,卻是學(xué)生填寫的。

 、芪唇皇謨缘睦蠋煟覀儗⒉挥枳鼋蛸N。

  ⑤評選出八名優(yōu)秀導(dǎo)師,他們是(以姓氏筆畫排序):

  王田任恩云朱玉珍紀(jì)延紅

  李瑞尚汪騫姚登齊韓輝

  3、暑期全員教師培訓(xùn)情況通告:

  分前后兩期(放假初兩天,開學(xué)前三天)。

  最后三天,我們分別學(xué)習(xí)了我校剛剛修改的三項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)后,分教研組進(jìn)行了討論。大家提出了一些意見和建議。下面我就大家提的這些意見和建議給予簡要答復(fù)。

  政史地教研組:一致認(rèn)為,制度規(guī)范、詳實(shí),可操作性強(qiáng)。如能嚴(yán)格執(zhí)行(特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用)一定能將我校教研教研水平提到一個(gè)新的高度。

  理化生教研組:

  a)建議減少主科(語數(shù)外)專業(yè)量。--此建議太籠統(tǒng)。【是不是每個(gè)語數(shù)外老師布置的作業(yè)都超量?減少到多少最為合適?】

  b)分層次布置作業(yè)!敬私ㄗh沒有提出可操作性的具體方法!

  c)生物實(shí)驗(yàn)室要配套、應(yīng)該增加生物課時(shí)!旧飳(shí)驗(yàn)室如缺少實(shí)驗(yàn)器材或藥品,我們會請實(shí)驗(yàn)員列出清單,可以盡量滿足。課時(shí)增加,要按照“課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)”,不能說加就加!

  d)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室要安裝多媒體!具@個(gè)我們正在著手準(zhǔn)備!

  e)老師應(yīng)主要檢查中上等學(xué)生的作業(yè)!具@個(gè)建議不妥。小班化教學(xué)要求面向所有學(xué)生。】

  數(shù)學(xué)教研組:

  a)批改基礎(chǔ)訓(xùn)練,增加了教師負(fù)擔(dān)!静荒馨雅淖鳂I(yè)當(dāng)做負(fù)擔(dān),這是每個(gè)老師都應(yīng)該做的,并應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去做的!

  b)三個(gè)新修訂的制度,增加了老師的工作量,應(yīng)該適當(dāng)給老師增加一些補(bǔ)助!具@個(gè)應(yīng)該在教代會上,以提案形式提出,增加與否,要由教代會審批!

  音體美教研組:舉手同意。

  語文教研組:只有簽到,沒有討論記錄。

  英語教研組:未交討論記錄。

  4、開學(xué)初(具體日期未定),將由孫奇志副局長帶隊(duì)(杜家琴、李偉、儲軍為隊(duì)員)來我校進(jìn)行開學(xué)工作大檢查。其中一項(xiàng)就有檢查教師的備課筆記。請各位老師要認(rèn)真?zhèn)湔n。在教案中要體現(xiàn)我!罢n堂模式九環(huán)節(jié)”。

  大家各自做好自己的分內(nèi)的工作,就是對學(xué)校工作的支持,就是愛校的體現(xiàn),就是一名好教師,一名值得我們尊重的好老師!

  5、大家要轉(zhuǎn)變觀念,重視“三率”,F(xiàn)在市教育局考核一所學(xué)校辦得好與壞,不是看你考取了多少多少省市示范高中,最主要的指標(biāo)就是看你們這個(gè)學(xué)!叭省备卟桓,是否在原有的基礎(chǔ)上不斷在提高。所以,請各位教師要關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能不斷提高。千萬不要放棄一個(gè)學(xué)生。為了我們班上一個(gè)個(gè)鮮活的小生靈、為了我們作為人民教師的崇高榮譽(yù)、為了我們共同生活在一起的淮南十七中,請各位老師用你們真誠的愛心、無私的耐心和慈祥的細(xì)心關(guān)注班上的每一位學(xué)生!

  一個(gè)教育家說得好:沒有愛的教育,就不是真正的教育;披著愛的外衣而沒有愛的內(nèi)涵的教育,同樣不是真正的教育。

  6、繼續(xù)推行“推門聽課制度”。教研處在開學(xué)初,會將每個(gè)人一學(xué)期應(yīng)該聽課節(jié)數(shù)張貼在年級組辦公室,大家在上好課的同時(shí)要按時(shí)按量聽課。聽課是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,是個(gè)自我提升的過程,也是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)上臺階的有效手段。學(xué)期結(jié)束,教研處將統(tǒng)計(jì)每人實(shí)際聽課節(jié)數(shù),在學(xué)校網(wǎng)站上公布,特別是要公布中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的'聽課情況。希望每位教師都要積極進(jìn)行“推門聽課”,被聽課教師無權(quán)不讓教師聽課。教師聽課后,要及時(shí)將聽課記錄交到李傳喜或李維標(biāo)老師處存檔,作為你聽課的依據(jù)。

  7、繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。今年,我校有五位新教師上崗。教研處要及時(shí)有效的為這些新教師安排輔導(dǎo)的師傅。希望這些新教師能在師傅的帶領(lǐng)下,迅速成長。也希望這些新教師要由趕超師傅的雄心壯志。士兵就要想當(dāng)將軍和元帥!同時(shí),師傅也要把自己的真才實(shí)學(xué)傳給年輕教師。能教出超過老師的老師一定是為好老師!

  8、關(guān)于組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。暑假期間(8月14日),我和陸維開校長去合肥50中,初步達(dá)成協(xié)議。準(zhǔn)備在11月份,將我校語數(shù)外老師帶到50中去聽課一天或一天半。之后,我們會分期分批帶領(lǐng)其他學(xué)科老師去聽課。

  9、暑假我們安排了一名教師參加省級培訓(xùn)(高飛,6月底合肥);三名教師參加國家級培訓(xùn)(吳麗,7月中旬淮南進(jìn)修學(xué)校。孫慶菊、李瑞尚8月上旬南京)。請這幾位老師,9月2日前,將寫好的培訓(xùn)總結(jié)電子稿發(fā)給我。

  最后,祝愿全體教職工,在新的學(xué)期里有新的起點(diǎn)、新的收獲!天天都有好心情!

謝謝大家!

  20xx年8月30日

新學(xué)期工作會議講話稿9

各位老師:

  大家好!

  春風(fēng)含香,萬物復(fù)蘇,我們度過了一個(gè)平安、吉祥、愉快的寒假,滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們回到了寧靜的校園,歡聚一堂;厥走^去的一年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿,祝老師們身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!

  下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求,與大家共勉。

  一、上學(xué)期工作簡要回顧

  1、學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌

  以科研為先導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。我校20xx年申請的省級課題“學(xué)習(xí)型學(xué)!,在全體教師的共同努力下已順利結(jié)題,同時(shí)我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評為優(yōu)秀課題研究教師。

  2、教學(xué)常規(guī)管理再上臺階

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持常規(guī)月查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。

  在xx年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí),被評為縣級常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。

  3、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績

  本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。在這里我們也取得了可喜可佳的`好成績。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎;朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。

  4、工作中存在的不足

  本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。⑴、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

  實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋(gè)過程,要付出更多的的努力。

 、、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià)

  在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。

  二、本學(xué)期工作思路

  1、加大課堂改革力度

  20xx年是課堂“革命年”,課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要組成部分。目前,我國的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問題:教師教得苦,學(xué)生學(xué)得累,然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展。其原因是多方面的,復(fù)雜的。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對這一問題,而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念,掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。否則,即使有理想的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué),主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展,也就是說,學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo),否則,就是無效教學(xué)。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會課程改革的精髓,掌握全新的現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化課堂教學(xué)過程。新課程背景下的課堂教學(xué),從形式上來看,應(yīng)具備以下兩個(gè)特征:①要面向全體學(xué)生;②建立民主、和諧的教學(xué)氛圍。從內(nèi)涵上來說,課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標(biāo):

  ①以學(xué)生為主體;

 、诮邮苄蛯W(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;

 、劢虒W(xué)要有創(chuàng)新;

 、苤R向生活貼近;

 、輳垞P(yáng)學(xué)生個(gè)性;

  ⑥多肯定,善引導(dǎo)。

  總之,新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生,而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長的主陣地,更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在。在未來的一年我校全體校級領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂,校級領(lǐng)導(dǎo)都將深入課堂,與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天。

  2、減輕教師負(fù)擔(dān)

  為了減輕教師們的負(fù)擔(dān),本學(xué)期將試行電子備課。這樣一來促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源共享,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,因此要求每位教師認(rèn)真研究教材,進(jìn)行充分備課,有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

  老師們,讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

新學(xué)期工作會議講話稿10

同學(xué)們:

  下面我向全體學(xué)生工作者提出六點(diǎn)要求:

  一是提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任意識,確保穩(wěn)定局面。今年是新中國成立70周年,高校穩(wěn)定對全局穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,因此要將穩(wěn)定工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)、最重大的政治責(zé)任、最首要的政治工作,采取有效措施,確保穩(wěn)定局面;

  二是要扎實(shí)做好各項(xiàng)日常工作。日常工作是各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的前提和保障,更是檢驗(yàn)所有工作的“試金石”,輔導(dǎo)員只有在常規(guī)工作中腳踏實(shí)地,才能在特殊時(shí)期成為整個(gè)集體的“定海神針”;

  三是做好新生入學(xué)教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。好的開始是成功的一半,同學(xué)們只有打好了基礎(chǔ)才能事半功倍。

  各學(xué)院要做好新生入學(xué)教育,統(tǒng)籌規(guī)劃,分階段、分年級地做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,了解大學(xué)自我發(fā)展和成長方向;

  四是要認(rèn)真走進(jìn)每一類學(xué)生群體,盡力走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心。輔導(dǎo)員老師每年要與學(xué)生開展一次深度交談,觸碰學(xué)生的心靈。負(fù)責(zé)管理新疆籍學(xué)生的9個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員,可通過家訪、談心談話等途徑,進(jìn)一步了解少數(shù)民族學(xué)生的內(nèi)心感受和需求,在促進(jìn)民族融合的'同時(shí)助力學(xué)生的成長成才;

  五是要充滿愛心,保持樂觀積極的心態(tài)。每一個(gè)孩子都是別人的整個(gè)世界,只有幸福的老師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。輔導(dǎo)員要充滿愛心,學(xué)會愛自己、愛家人、愛生活、愛事業(yè),用愛心感染學(xué)生,溫暖學(xué)生,傳播正知、正念、正能量,確保每一名學(xué)生擁有健康的身心;

  六是要增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。在工作中輔導(dǎo)員要將責(zé)任心和使命感轉(zhuǎn)化為個(gè)人的成就感,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

新學(xué)期工作會議講話稿11

各位老師:

  大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過程中,將以活動為平臺,以課堂為陣地,以評價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),提出如下具體要求:

  (一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位

  1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

  (1)堅(jiān)持五個(gè)研究:研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;

  (2)做到八個(gè)精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。

  2、上課:

  (1)具體做到:教學(xué)對象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程,主動生動活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言,生動精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。

  (2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。

  (3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

  (4)開放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個(gè)字上下功夫。

  一是突出“實(shí)”字,課堂內(nèi)容要實(shí)在。

  二是突出“巧”字,對教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程。

  三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。

  四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問題教給學(xué)生,從知識到問題,從問題到方法,再從方法到能力,充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,激活學(xué)生主動積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動,氣氛活躍,充滿活力,師生互動,達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。

  五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個(gè)方面,把知識教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來,形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動、高效地學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè):語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過夜,同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾。

  4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。

  5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,基礎(chǔ)年級原則上實(shí)行單元過關(guān)檢測。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確保考試成績的真實(shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評比工作。

  (二)明確教學(xué)要求,做到實(shí)施要到位

  根據(jù)省教育廳的`課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,各年級在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,落實(shí)到位,檢查到位,顯效到位。提出八點(diǎn)要求:

  1、起點(diǎn)要低,面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;

  2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽得懂、會作業(yè);

  3、底盤要重,基礎(chǔ)年級要降低難度,降低要求,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階;

  4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;

  5、訓(xùn)練要實(shí),科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;

  6、方法要活,啟發(fā)式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學(xué)式、互助式;

  7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結(jié)論;

  8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng)新能力

  (三)開展教學(xué)活動,做到安排要到位

  開展聽課、評課活動:

  (1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開設(shè)一堂公開課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開課前,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開課中,組織本組教師全部參加聽課,并做好聽課記錄。開課后,要組織全組教師認(rèn)真平課,評課時(shí)重點(diǎn)談不足,談建議。

  (2)推門聽課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部、教研組長將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽課,請每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、每一個(gè)知識點(diǎn)、每一道例題、每一個(gè)問題,

  (3)跟蹤聽課:對新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課,并做好跟蹤聽課記錄與分析,每聽一堂后要及時(shí)和其交換意見,指出不足,提出改進(jìn)意見,幫助其提高課堂教學(xué)水平。

  (4)計(jì)劃聽課:每位教師、教研組長、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽課任務(wù)。

新學(xué)期工作會議講話稿12

各位老師:

  回顧20xx年,在全校師生共同努力下,取得了喜人的成績。

  一、校容校貌煥然一新。

  借助“兩督”迎檢的東風(fēng),校園面貌煥然一新。

  二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。

  20xx年初中畢業(yè)會考,38人考入省示范高中,其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人,畢業(yè)生人平分692.4分,大祥一中670.02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評分中,我校獲112.5分,比第二名的大祥一中高37.8分,自然而然被評為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。

  三、教研教改有新起色。

  xx參加DVD交互式教學(xué)比賽獲省一等獎;xxx老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲市一等獎;xxx參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎;xxx參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎。xxx說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵(lì),32篇在市級論文評選中獲獎,20篇獲區(qū)級獎勵(lì),教案5篇區(qū)獎。

  四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。

  電腦制作獲省三等獎,科技創(chuàng)新有多項(xiàng)作品獲市、區(qū)級獎勵(lì),何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎。

  五、積極爭取上級經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件。

  爭取代課金1.2萬元,兩督補(bǔ)助7000元,貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元,市級經(jīng)費(fèi)2萬元,區(qū)級經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎勵(lì)2萬元,合格學(xué)校建設(shè)窗簾1.2萬余元,同時(shí)爭取社會贊助,去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。

  一份付出,一份回報(bào)。成績的取得,凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的'感謝!

  有成績,當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題,晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題,個(gè)別班級課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實(shí)話我也很擔(dān)心,但我相信,我們的教師也不愿意遲到早退,不愿意請假,不愿意缺堂,而是因?yàn)檫@樣那樣的客觀原因造成的,所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅(jiān)信,校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子,而應(yīng)扛起人性的大旗,學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝,而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。

  新的一年,新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點(diǎn)工作:

  一、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。

  繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,今年初中畢業(yè)會考,確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分,全達(dá)領(lǐng)先。

  二、實(shí)施教育信息化工程。

  1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè),西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式:走出去,請進(jìn)來。

  2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè),開通光纖上網(wǎng),辦公室有電腦,條件允許實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持,建設(shè)班班通工程。同時(shí)實(shí)施教育管理信息化(教師出勤,上課等情況隨時(shí)掌握)

  三、實(shí)施新課程改革工程,構(gòu)建高效課堂。

  四、實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。

  1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),禁止辦班亂發(fā)資料,家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙(教育部1。15文件)

  2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  五、實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

  1、爭取建好師生食堂。

  2、更換教學(xué)樓窗戶,修建停車坪。

  六、實(shí)施財(cái)務(wù)管理規(guī)范化工程。

  1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會審。

  2、教育局設(shè)報(bào)賬中心。

  開學(xué)工作安排:

  8.25教師報(bào)到,學(xué)生報(bào)名。9.1發(fā)教材,9.4正式上課。

  各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

新學(xué)期工作會議講話稿13

  各位老師大家好:

  迎來了我們又一個(gè)新的學(xué)年。新的學(xué)期,新的開始,充滿了新的希望,燃起我們新的教育激情,為我們幼兒園新的發(fā)展鼓足了干勁。

  回顧上一學(xué)年,我們揮灑了汗水,播種了愛心,播種了希望,我們也收獲了喜悅,收獲了成功,更收獲了彼此的友誼。

  我們幼兒園一直把“懷著一顆童心,傾注一片愛心,微笑面對每一個(gè)孩子”作為全園的行動口號,我們通過“愛的環(huán)境渲染,愛的課程滲透,愛的情感體驗(yàn),愛的資源整合” 等途徑,來實(shí)施“愛的教育”,創(chuàng)建特色之路。相信在新的一年,我們會進(jìn)一步弘揚(yáng)和深化“愛的教育”,創(chuàng)新和發(fā)展“愛的教育”特色文化,F(xiàn)在新學(xué)期初對大家提三點(diǎn)希望:

  1、燃起工作激情,建立新的合作關(guān)系

  新班級、新教室、新崗位、新學(xué)期、新開始……一切都是新的,給我們帶來了新的希望,燃起了新的工作激情,有的老師在暑期師德培訓(xùn)期間早就做好了迎新準(zhǔn)備。

  “好的關(guān)系勝過許多教育”,新的班級組合,新的教研組合,新的伙伴關(guān)系,希望我們能很快建立起新的合作關(guān)系。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,希望我們大家在以后的配班管理中、在教育教學(xué)研討過程中能互相配合、互相協(xié)調(diào)、互相幫助,共同提高,共同發(fā)展。

  2、明確工作目標(biāo),擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的職責(zé)

  暑期,我們幼兒園班子、教研組長、班主任、教師個(gè)人都進(jìn)行了思考,規(guī)劃幼兒園的三年發(fā)展目標(biāo),教研組和班級的創(chuàng)新工作思路,教師自己的'個(gè)人成長計(jì)劃。每個(gè)人都要思考:自己的教學(xué)、管理特色優(yōu)勢在哪里?怎樣發(fā)揮?自己的薄弱是什么?怎樣彌補(bǔ)、發(fā)展?哪些是我的工作職責(zé),需要我擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任;哪些工作需要我配合的?哪些工作需要我們積極參與的?希望對自己的個(gè)人發(fā)展也有一個(gè)遠(yuǎn)期、近期和具體的目標(biāo)規(guī)劃。

  3、達(dá)到工作要求,樹立起美好的形象

 、俳處熥晕业囊。這是比較高的要求,但是我希望我們都能自發(fā)的要求自己。作為一個(gè)幼兒園教師、青年教師、骨干教師、高級教師、名師和名師培養(yǎng)人、學(xué)科帶頭人、班主任和共產(chǎn)黨員,層次不同、需求不同、目標(biāo)不同,每個(gè)人都應(yīng)該對自己有不同的的自我要求,相信大家一定會對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的。

 、谧袷赜變簣@的規(guī)章制度。這是最起碼的,也是每年必修的一課。上班不遲到不早退,遵守幼兒園作息制度,進(jìn)班不接電話和擅自離崗……希望我們再次溫習(xí)幼兒的有關(guān)規(guī)章制度。愛護(hù)幼兒園的公物,領(lǐng)物做好登記;節(jié)水節(jié)電(特別是今年每班午睡室新添置了空調(diào)、電腦室解散分散到各班級管理使用),希望能節(jié)約開支,合理使用財(cái)物,發(fā)揮好各個(gè)教育資源的作用。

 、劬S護(hù)幼兒園的形象和教師的形象。不說不利于幼兒園和老師的話,不做不利于幼兒園和老師的事(例上班不穿拖鞋和有損教師形象的裝束打扮進(jìn)園……)做好幼兒園的宣傳工作,維護(hù)好教師的形象,讓家長、社會了解幼兒園,支持幼兒園的各項(xiàng)工作。

  最后共勉:追求成就夢想 付出得到回報(bào)

新學(xué)期工作會議講話稿14

  自去年召開工作會議至今,已經(jīng)過去了整整一年,最明顯的感覺就是時(shí)間過得很快。在這一年中全院上下努力工作,雖然出現(xiàn)了不利因素的影響,但我院的各項(xiàng)工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學(xué)工作方面的成績是有目共睹的:本科生、研究生的招生人數(shù)突破記錄;教學(xué)督導(dǎo)組工作順利開展;學(xué)科建設(shè)深入人心;全體教師的心血之作——教學(xué)大綱成功付;完全學(xué)分制的實(shí)施方案已經(jīng)確定,可以說出現(xiàn)了我院前所未有的好局面,為下學(xué)年全面推行學(xué)分制改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次會議開得很好,同志們談到了很多問題,下面我著重就實(shí)行學(xué)分制問題談一點(diǎn)看法。

  我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學(xué)分制的實(shí)施方案。學(xué)分制改革可以說是時(shí)代的要求,進(jìn)入新世紀(jì),中國高等教育面臨著空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關(guān)注,同樣,高等美術(shù)教育的發(fā)展也處于一個(gè)前所未有的重要時(shí)期。實(shí)施學(xué)分制改革則是深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。在我院推行學(xué)分制改革不僅是市教委的決定,而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實(shí)施的學(xué)分制改革是院黨委的重要決定,黨委希望,這一步能走得扎實(shí),走得成功。

  20xx年9月在新生當(dāng)中開始實(shí)施學(xué)分制,可以說我們已經(jīng)開始了倒計(jì)時(shí)。這次工作會議后,院黨委希望各教學(xué)單位抓緊落實(shí)會議精神,就我們這次會議研究的學(xué)分制實(shí)施方案廣泛宣傳征求意見,提出建議,F(xiàn)在我代表院黨委向各教學(xué)單位提出幾點(diǎn)具體要求:

  1、抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。

  目前的.整體形勢對我院全面推行學(xué)分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看,整個(gè)社會越來越關(guān)注教育改革,教育部、天津市教委為了推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,鼓勵(lì)各高等學(xué)校推行學(xué)分制改革,相應(yīng)出臺了一些配套政策,這樣就為學(xué)校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學(xué)校自身看,近幾年來我院的各項(xiàng)工作都已經(jīng)逐漸步入正軌,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,各種規(guī)章制度逐步完善,教學(xué)設(shè)施投入逐年增加,教師、學(xué)生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機(jī)會,所以各教學(xué)單位要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),以推行學(xué)分制為契機(jī),進(jìn)一步深化我院的教學(xué)改革,使我院的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。

  2、緊抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

  這次的教學(xué)工作會后,大家身上的擔(dān)子很重。一方面各教學(xué)單位要抓緊時(shí)間消化會議精神,力求會議上的討論結(jié)果都能夠落到實(shí)處。同時(shí)各單位負(fù)責(zé)人還要做好宣傳工作,使全面推行學(xué)分制改革的意義、作用,我院學(xué)分制改革的實(shí)施方案能夠?yàn)槊總(gè)教師所了解,并廣泛征求他們的意見,使學(xué)分制能夠深入人心。另一方面,各教學(xué)單位還要針對學(xué)分制的實(shí)施方案重新修定本單位的教學(xué)計(jì)劃,這項(xiàng)工作要在下學(xué)期初完成不但時(shí)間緊迫、工作量相當(dāng)大,而且還關(guān)系到我院學(xué)分制能否正常實(shí)施,所以希望各教學(xué)單位抓緊時(shí)間積極落實(shí)。

  3、積極參與,正視困難。

  面對當(dāng)前的大好形勢,我們既要以百倍的熱情投入到教學(xué)改革的工作之中,同時(shí)又要冷靜思考,認(rèn)清各種有利因素與不利因素,認(rèn)清要實(shí)現(xiàn)符合我院特色的成熟的學(xué)分制,是需要一段調(diào)整、磨合的時(shí)間的。學(xué)分制的施行對我們學(xué)院來講可以說是一項(xiàng)前所未有的新事物,在實(shí)施的過程中出現(xiàn)某些漏洞和失誤是難免的,同志們要有一定的思想準(zhǔn)備,在面對問題時(shí)不能畏首畏尾,停滯不前,要正視困難,群策群力,相信能夠解決遇到的難題。

  4、全院上下,通力合作。

  學(xué)分制改革不僅僅是各教學(xué)單位的事情,它是一項(xiàng)牽涉到各方面的系統(tǒng)工程,離不開學(xué)校各部門的積極配合和支持。推行完全學(xué)分制后學(xué)生工作、人事工作……都將面臨新的挑戰(zhàn),這些部門應(yīng)該從現(xiàn)在就開始規(guī)劃本部門適應(yīng)學(xué)分制的改革措施,爭取在20xx年9月前形成一套完整的管理措施。

  同志們,學(xué)院的工作正在穩(wěn)步推進(jìn),工作也非常繁忙,這次利用周末休息時(shí)間集中在一起開教學(xué)工作會議,應(yīng)該說是有著重要意義的。大家利用這次機(jī)會,進(jìn)行認(rèn)真的研討和總結(jié),互相交流,學(xué)習(xí),找出問題和解決問題的辦法,提出了很多好的意見和建議。這有助于學(xué)院總體的事業(yè)發(fā)展,也有助于黨委的最終決策,我代表院黨委向大家表示感謝!

新學(xué)期工作會議講話稿15

  規(guī)范 創(chuàng)新 深化

  “抓規(guī)范、樹形象、謀發(fā)展”是我市教育發(fā)展的總體要求。規(guī)范、創(chuàng)新、深化是高效課堂建設(shè)的三個(gè)關(guān)鍵詞。規(guī)范是高效課堂的基礎(chǔ),創(chuàng)新是高效課堂的動力,深化是高效課堂可持續(xù)發(fā)展的需要。新的一個(gè)學(xué)期,高效課堂建設(shè)要在規(guī)范、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化改革,知難而進(jìn),爭取在一些老大難問題上有所突破,推動高效課堂建設(shè)活動的可持續(xù)發(fā)展。

  一、深化德育方式的改革,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性

  我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多學(xué)校的教師和學(xué)生,都明顯缺乏教與學(xué)的積極性。教師為年度考核、職稱評定工作,學(xué)生為考試學(xué)習(xí)、為檢查學(xué)習(xí),缺乏工作學(xué)習(xí)的主動性和積極性。特別是一些農(nóng)村學(xué)校的年輕教師,缺乏工作熱情,不思進(jìn)取,不學(xué)習(xí),不研究。不備課就去上課,不及時(shí)批改作業(yè)的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn)。所以,我們學(xué)校要從加強(qiáng)師生的思想教育入手,深化德育方式的改革,激發(fā)全校師生工作學(xué)習(xí)的積極性。

  一是要轉(zhuǎn)變學(xué)校管理理念,倡導(dǎo)人文管理,要讓老師和學(xué)生喜歡自己的學(xué)校。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造溫馨的育人氛圍;要加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  二是要創(chuàng)新德育滲透的方式,倡導(dǎo)多樣化的教育方式,要讓老師和學(xué)生在潛移默化中受到教育。要改變完全以分?jǐn)?shù)評價(jià)教師和學(xué)生的做法,用多元化的評價(jià),引導(dǎo)師生更好地成長與進(jìn)步。

  三是要豐富校園的活動,用豐富多彩的活動教育師生。要在傳統(tǒng)的六一游園活動,學(xué)校運(yùn)動會,春游、秋游等活動的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)學(xué)校自己的藝術(shù)節(jié),誦讀節(jié),英語節(jié),科技節(jié),并形成系列,讓全體師生都能參與活動,從而體驗(yàn)過程,得到教育。

  二、深化備課形式的改革,把辯課結(jié)合到備課過程中

  近些年,我們對備課形式進(jìn)行了積極的探索與改革,嘗試了集體備課、分層備課、資源備課、書本備課、網(wǎng)絡(luò)備課等多種新的備課形式。但是從總體上看,抄教案應(yīng)付檢查,備課上課脫節(jié)等現(xiàn)象還普遍存在,備課走形式是導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不高的根本原因。新的一年,我們要在規(guī)范、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,深化備課形式的改革,把辯課與備課過程結(jié)合起來。各?梢岳妹恐芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展多種形式的備課辯課活動,真正提高備課的效率。

  大學(xué)?梢苑帜昙夐_展辯課活動,在各自備課的基礎(chǔ)上,隨機(jī)指定教師說課、辯課,明確年段特點(diǎn),把握單元重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)方法,真正提高備課的效率。

  小學(xué)校可以分學(xué)科開展辯課活動,在各自備課的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)地選擇一些教學(xué)內(nèi)容,開展示范性的說課、辯課。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)平時(shí)的聽課檢查指導(dǎo),每周至少安排半天開展推門聽課。要把聽課與檢查備課筆記結(jié)合起來,要求教師做到能基本上按教學(xué)設(shè)計(jì)上課,克服備一套,上一套的現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕不備課就上課的現(xiàn)象,保證最基本的教學(xué)效果。

  三、深化半小時(shí)課堂的改革,把改變學(xué)習(xí)方式作為突破口

  通過幾年的努力,半小時(shí)課堂的理念已經(jīng)逐漸被廣大教師所接受,許多學(xué)校,在半小時(shí)課堂理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了各種各樣的課堂教學(xué)方式的實(shí)踐與探索,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。特別是在精簡教學(xué)環(huán)節(jié),突出教學(xué)重點(diǎn),優(yōu)化課堂練習(xí)等方面產(chǎn)生了明顯的變化。下一個(gè)階段,我們要把課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)落實(shí)在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上。半小時(shí)課堂,從表面上看只是簡單地減少教師教學(xué)的時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。其實(shí)半小時(shí)課堂最根本的理念是要通過這樣一種倒逼的機(jī)制,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。

  要在課堂中激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。要積極倡導(dǎo)先學(xué)后教、以學(xué)定教。學(xué)生已經(jīng)會的不要教,學(xué)生自己能學(xué)的就讓他們自己先學(xué),每堂課都要保證學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。

  要積極探索小組合作學(xué)習(xí)的方式與方法。小組合作學(xué)習(xí)要避免走形式,要努力成為課堂教學(xué)的常態(tài),要真正發(fā)揮它的作用。每堂課都要選好合作學(xué)習(xí)的題目,明確合作學(xué)習(xí)的分工,細(xì)化合作學(xué)習(xí)的流程,從小培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識。要積極探索多種形式的合作學(xué)習(xí),在傳統(tǒng)的4人小組的基礎(chǔ)上,可以嘗試3人小組、多人小組、同桌合作、自由組合等多種方式。

  要積極嘗試探究學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣,教給學(xué)生探究的方法。探究學(xué)習(xí)要延伸到課前課后,要通過綜合實(shí)踐活動、少先隊(duì)活動、小社團(tuán)活動等培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。

  四、深化作業(yè)評價(jià)改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  高效課堂建設(shè)的目的就是要提高課堂教學(xué)的'效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。這些年,我們通過規(guī)范教學(xué)行為,創(chuàng)新教學(xué)方式,讓大部分學(xué)生能在課內(nèi)完成課堂作業(yè),既提高了課堂作業(yè)的質(zhì)量,又減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),收到了很好的效果。但是,我們在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),教師引導(dǎo)學(xué)生購買課外資料,增加考試次數(shù),布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)等等現(xiàn)象還是普遍存在。深化作業(yè)評價(jià)改革依然是個(gè)艱巨的任務(wù)。

  首先,要優(yōu)化課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)。每堂課都要以課堂作業(yè)本為主,精心選擇、設(shè)計(jì)課堂作業(yè),并且要保證大部分學(xué)生的課堂作業(yè)能課內(nèi)完成。要堅(jiān)決杜絕除配套的作業(yè)本之外的任何課外資料進(jìn)課堂。學(xué)校要不定期抽查學(xué)生的書包,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為要嚴(yán)肅批評。

  其次,要大膽嘗試家庭作業(yè)形式的改革,倡導(dǎo)無書面家庭作業(yè)。特別是城區(qū)學(xué)校,可以用做家務(wù)、作調(diào)查、做手工、當(dāng)義工、參加社會實(shí)踐活動等豐富多彩的活動代替機(jī)械重復(fù)的家庭作業(yè),還學(xué)生快樂幸福的童年。

  再次,學(xué)校要深化考試改革,積極嘗試面試評價(jià)、實(shí)驗(yàn)評價(jià)、活動評價(jià)、綜合評價(jià)、多次評價(jià)、多元評價(jià)、學(xué)分評價(jià)、等級評價(jià)等不同的評價(jià)方式。條件成熟的學(xué)校可以申請免試學(xué)校、免試班級、免試學(xué)生。

  五、深化小班化教學(xué)改革,提升農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

  小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的必然要求。特別是我市一些農(nóng)村山區(qū)學(xué)校,已經(jīng)事實(shí)上進(jìn)入小班化的狀態(tài)。新學(xué)期,我們要重點(diǎn)研究農(nóng)村山區(qū)學(xué)校的小班化教學(xué)。凡是班級學(xué)生數(shù)不足30人的學(xué)校,都要積極開展小班化教學(xué)的研究。

  一是成立小班化教學(xué)聯(lián)盟。由教研室牽頭,組織班級學(xué)生數(shù)少于30人的學(xué)校,組成小班化教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),加入省“小班化教學(xué)研究聯(lián)盟”,外出考察學(xué)習(xí),定期開展活動,共同研討小班化教學(xué)的模式與方法。

  二是轉(zhuǎn)變小班化管理模式。在小班化學(xué)校嘗試班主任負(fù)責(zé)制,把教師辦公室與學(xué)生教室、圖書室、活動室等整合在一起,由一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)班級,6年帶一個(gè)班,增強(qiáng)教師的責(zé)任心。

  三是轉(zhuǎn)變小班化教學(xué)方式。充分利用小班化學(xué)生數(shù)少的有利條件,更多地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,挖掘其內(nèi)在的潛能,激發(fā)其主動探究的欲望。徹底改變農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下的現(xiàn)狀。

  各位校長,今年是高效課堂建設(shè)深化年,我們在規(guī)范和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化“高效課堂”的研究與實(shí)踐,總結(jié)推廣“高效課堂”的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步形成具有義烏特色的“高效課堂”教學(xué)和管理模式,大面積提高全市各小學(xué)的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我市實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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