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英語(yǔ)演講活動(dòng)方案15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的英語(yǔ)演講活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
隨著時(shí)代的發(fā)展,世界各國(guó)之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的.舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.宗旨： 本次舉辦英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2.主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對(duì)未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。
3.時(shí)間： 待定
4.地點(diǎn)： 九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告廳
5.參賽對(duì)象：學(xué)院大一學(xué)生
6.報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細(xì)則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
(1) 已備演講 限時(shí)：4分鐘
(2) 即席演講 選手現(xiàn)場(chǎng)抽取即席演講。限時(shí)：3分鐘
(3) 現(xiàn)場(chǎng)問答 評(píng)委提問選手即興回答。限時(shí)：2分鐘(評(píng)委用英語(yǔ)提問，可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評(píng)委感興趣的問題，選手一律用英語(yǔ)進(jìn)行回答。)
2、評(píng)分規(guī)則：
采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：
已備演講：4分
即席演講：3分
現(xiàn)場(chǎng)問答：3分
比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)(占40%)：要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠 靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
3、報(bào)名截止時(shí)間：進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報(bào)名表打印一份交到團(tuán)委，逾期不到視為棄權(quán)。
4、著裝要求:衣著得體大方，著裝整齊，儀表莊重，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
名次獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具影響?yīng)劇⒆罴颜Z(yǔ)音獎(jiǎng)各一名。
五、主辦：院團(tuán)委
六、承辦：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義：
通過口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的'興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：
11月5日，初賽；11月10日，決賽
活動(dòng)地點(diǎn)：
電教2103
賽前準(zhǔn)備：
人員安排：
總策劃：
物品準(zhǔn)備：
教室安排：
ppt制作：
攝影：
其他人員：
計(jì)時(shí)員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀(jì)律人員2名，
活動(dòng)流程：
初賽
1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹
2、選手進(jìn)行自我介紹，（不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時(shí)間在1分30秒以內(nèi)
3、選出20為選手進(jìn)入決賽
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)
1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿）。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束，
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目
三、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：一名人氣獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：二名風(fēng)采獎(jiǎng)：一名
三等獎(jiǎng)：三名口才獎(jiǎng)：一名
�。◤�(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3―4個(gè)。）
經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：共70元，包括：教室飾品10―20元
獎(jiǎng)品、證書40―50元
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案3
一.前言
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)，能說一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的'素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽的比賽。
二.活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)名稱：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽
2.活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動(dòng)時(shí)間：
待定
4.活動(dòng)對(duì)象：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar
6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~
7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式：待定
9.報(bào)名時(shí)間：待定
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，高中英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
一．活動(dòng)主題
英語(yǔ)演講比賽
二．活動(dòng)目的
1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
3、豐富學(xué)生的課余生活
4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的重要性的認(rèn)識(shí)。
三．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、主持人的選定
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
4、對(duì)參賽選手的要求
【1】參賽對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生
【2】參賽人數(shù)：各班進(jìn)行預(yù)選后，最終選出1-2名學(xué)生參加此次比賽。
【3】參賽內(nèi)容：
（1）、英語(yǔ)演講：題材自選，內(nèi)容積極、健康、向上。
學(xué)生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語(yǔ)（Loving English），健康（Health），環(huán)保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 夢(mèng)想（Dream）,成功（Success）,未來（Future），青春（Youth）
�。�2）、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內(nèi)容積極、健康、向上。（若是語(yǔ)言類才藝展示，則只能是英語(yǔ)）
【4】比賽時(shí)間：演講2分鐘內(nèi)，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。
四.比賽規(guī)則
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的.平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。最終高一、高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
五.比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
1、演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上
2、語(yǔ)言表達(dá)：20分。語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然
3、流利程度：15分。脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢
4、演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切
5、儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方
6、時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)
7、才藝展示：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)
六.比賽活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)白
2、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和才藝展示。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
5、主持人宣布比賽成績(jī)和名次
6、活動(dòng)參與者合影
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語(yǔ)可見，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽或：
閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。
時(shí)間： 預(yù)賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點(diǎn)：待定
比賽主題：圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
5、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
參賽對(duì)象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)
評(píng)委團(tuán)：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。
英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。
英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。
邀請(qǐng)嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部
協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘)，命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問12個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講(選手準(zhǔn)備3秒，回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評(píng)委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內(nèi)容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：1條5元 水費(fèi)：4箱 1元
獎(jiǎng)品費(fèi)：1元 (證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)
場(chǎng)布置物品費(fèi)用：2元
其他費(fèi)用：2元
總計(jì)：2元
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案6
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的.內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。
一、活動(dòng)目的
提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平， 營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
二、參賽資格
高二年級(jí)學(xué)生
三、比賽程序
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環(huán)保）
�。ǹ勺詳M小標(biāo)題）
初賽形式：
各班自行組織英語(yǔ)演講比賽，可以聘請(qǐng)英語(yǔ)老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間：
各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：
my life/love/environment protection
3、回答問題：由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。
4、評(píng)分：5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。
5、各班可組織英語(yǔ)文藝節(jié)目，包括短劇、英語(yǔ)歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。
6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評(píng)委組成：
評(píng)委團(tuán)由5～7名英語(yǔ)教師組成（具體人員待定）。
比賽場(chǎng)地：水泥操場(chǎng)
比賽時(shí)間：4月下旬
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
合計(jì)
內(nèi)容
25分
10 分
100 分
語(yǔ)言
25分
10 分
技巧
20 分
10 分
得分
內(nèi)容要求：
主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個(gè)人原創(chuàng)；
結(jié)構(gòu)－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；
表達(dá)－生動(dòng)不枯燥，無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，語(yǔ)言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語(yǔ)言要求：
語(yǔ)言要求：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)度－使用較標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)；
語(yǔ)音準(zhǔn)確度－發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合
適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；
語(yǔ)言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求：
表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢(shì)、眼神、表情、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)適度；
情緒－有感情與氣勢(shì)，精神飽滿有自信。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1。學(xué)校角度
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。
�。�3）通過該活動(dòng)來展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2。選手角度
�。�1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。
（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3。觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。
三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的`舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
�。�2）、比賽程序：
A。比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B。選手依次登臺(tái)演講。
�。�3）、比賽規(guī)則：
A。 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
B。 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
7—9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng)：A組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名
B組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（姚乾文）
1宣傳組 組長(zhǎng)：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。
2后勤組 組長(zhǎng)：（李平：楊婕 張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計(jì)分組 組長(zhǎng)：（井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。
4評(píng)委組 組長(zhǎng)：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴）
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。
6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為廣大同學(xué)提供和一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)響應(yīng)學(xué)校百年校慶的號(hào)召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊(yùn)深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語(yǔ)比賽。
二、活動(dòng)目的
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)。
3、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué)、評(píng)委六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
�。�1）、參賽對(duì)象：機(jī)械學(xué)院全體同學(xué)。
�。�2）、參賽人數(shù)：每班一到兩名。
�。�3）、題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
�。�4）、舉止大方，表現(xiàn)自然，適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言配合。
（5）、如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶。
六、前期準(zhǔn)備
1、召開班長(zhǎng)會(huì)議，布置有關(guān)事項(xiàng)，讓他們做好宣傳動(dòng)員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)出海報(bào)張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳。
七、演講比賽
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
（二）活動(dòng)流程
主持人開場(chǎng)（介紹選手情況，到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，流程評(píng)分制及與觀眾互動(dòng)形式）
嘉賓湯老師講話
定題演講按選手號(hào)碼順序進(jìn)行定題演講
每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹，后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評(píng)委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，時(shí)限1~2分鐘每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則評(píng)分，即刻統(tǒng)計(jì)。
主持人公布成績(jī)（每4位公布一次成績(jī)）
中場(chǎng)休息與觀眾游戲互動(dòng)（猜詞），對(duì)參與觀眾，發(fā)放禮品。
公布前6名名單
即興演講：
�。�1）主持人：介紹評(píng)分制
�。�2）選手按抽簽順序上場(chǎng)，自己選擇電腦屏幕上的題目序號(hào)，進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以內(nèi)。（30秒考慮）
（3）每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則打分，統(tǒng)分員收上分?jǐn)?shù)條即刻統(tǒng)計(jì)。
�。�4）下一位選手講完后，主持人進(jìn)行前一位選手的報(bào)分。6位選手演講完畢，主持人報(bào)分，統(tǒng)分員即刻按總分排出名次。
公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
選手合影留念
主持人宣布比賽結(jié)束
八、具體評(píng)分細(xì)則
儀表形象：（20分）
�。�1）著裝整齊，大方得體。（10分）
�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內(nèi)容：（50分）
�。�3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
�。�4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）
（6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
�。�7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）
�。�8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表，必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
海報(bào)，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案9
為配合搞好學(xué)校的校園文化建設(shè)，進(jìn)一步搭建學(xué)生學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的'平臺(tái)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)學(xué)區(qū)工作安排，學(xué)區(qū)決定舉辦首屆英語(yǔ)演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽主題
北寨學(xué)區(qū)首屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
二、參賽對(duì)象
參賽選手為各學(xué)校5、6年級(jí)的學(xué)生，每班選派1（希小2名）名選手分年級(jí)參加競(jìng)賽。
三、時(shí)間和場(chǎng)地安排
20xx年4月5日下午1時(shí)，蘭渭希望小學(xué)民德樓多媒體教室。
四、比賽形式和要求
1、比賽形式：每位參賽選手先進(jìn)行自我介紹；然后進(jìn)行2至3分鐘脫稿演講，題目自擬。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：自我介紹占20%，演講占80%。要求選手在臺(tái)上全程只能用英語(yǔ)表達(dá)（不能用中文），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
六年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)工作人員：
1．活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王 鈺
副組長(zhǎng): 蔣小平 朱學(xué)軍
成 員：劉 強(qiáng) 王愛紅 楊莉 徐淑紅 各學(xué)校教導(dǎo)主任
2. 評(píng)委組：
組長(zhǎng)：朱學(xué)軍
組 員：各學(xué)校選配一名英語(yǔ)教師（希小2人）
3、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：劉 強(qiáng)
4、字幕設(shè)置及會(huì)場(chǎng)布置：徐淑紅 楊 俊
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1．內(nèi)容積極向上，切合主題。3.5分
2．口齒清楚，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利。聲音洪亮富有表現(xiàn)力。2.0分
3．有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力、吸引力。2.0分
4．儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對(duì)于形象不良的可酌情扣分。1.5分
5．時(shí)間把握準(zhǔn)確，演講時(shí)長(zhǎng)不到或超過時(shí)長(zhǎng)的可酌情扣分1.0分
八、活動(dòng)過程及安排
1、主持：負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題和各校選手參賽內(nèi)容編排英漢主持詞 楊莉 （英語(yǔ)主持） 王愛紅（漢語(yǔ)主持）
2、過程：
�。�1）王校長(zhǎng)致開幕詞。
�。�2）參賽選手按抽簽順序進(jìn)行比賽。
�。�3）公布比賽獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
�。�4）王校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)講話。
注：各校于20xx年3月27日（星期三）前將參賽選手脫稿演講題目報(bào)學(xué)區(qū)，便于主持人編排主持詞。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案10
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語(yǔ)”為“說出來的英語(yǔ)”“喊出來的英語(yǔ)”，讓同學(xué)們體驗(yàn)說英語(yǔ)的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，高二年級(jí)英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象：
高二年級(jí)各班
二、競(jìng)賽時(shí)間：
五月26日晚上21：00
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、競(jìng)賽過程安排：
1、各班選派2――3名選手；
2、演講稿題材以“歌唱祖國(guó)”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫，字?jǐn)?shù)在200―300，演講時(shí)間2―3分鐘。
4、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)3名；
二等獎(jiǎng)5名；
三等獎(jiǎng)7名；
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。
5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長(zhǎng)的.同學(xué)積極報(bào)名。
6、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月20日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語(yǔ)老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語(yǔ)俱樂部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間：11月2日晚7：00
地點(diǎn)：待定
主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對(duì)未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長(zhǎng)清校區(qū)）英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參賽對(duì)象：山東交通學(xué)院（長(zhǎng)清校區(qū)）所有學(xué)生
評(píng)委團(tuán)：教師評(píng)委：待定
學(xué)生評(píng)委：待定
嘉賓：待定
主持人：待定
三、組織流程
1、組委會(huì)名單
宣傳：待定
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】
統(tǒng)分：待定
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等】
內(nèi)務(wù)：待定
【負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】
資料：待定
【收演講稿，抽簽計(jì)上場(chǎng)順序】
維序：待定
【現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】
信息：待定
【負(fù)責(zé)背景音樂的.調(diào)放，拍照】
2、活動(dòng)流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）
9、（待定）上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)
海報(bào)：張?jiān)郑簭堅(jiān)?/p>
水費(fèi)：瓶元
獎(jiǎng)品費(fèi)：（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲獎(jiǎng)）元
會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用：元
其他費(fèi)用：元
總計(jì)：元
五、可行性分析
1、說好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛好者。
2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語(yǔ)的勇氣和決心，而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語(yǔ)的激情和勇氣。
6、英語(yǔ)俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字宣傳：在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼
2、海報(bào)宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃
附件
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)
（1）已備演講（prepared speech）：4分鐘
�。�2）即席演講（impromptu speech）選手現(xiàn)場(chǎng)抽取即席演講。：3分鐘
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)問答（question answers）評(píng)委提問選手即興回答。：2分鐘
�。�4）評(píng)審團(tuán)代表對(duì)此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得
2、評(píng)分規(guī)則：
采取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場(chǎng)問答：3分
比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：
演講內(nèi)容（占40%）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)；
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
3、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)：
名次獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名
單項(xiàng)獎(jiǎng)：風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名
英語(yǔ)俱樂部
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案12
演講主題：“xxxxxx”
活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
賽前準(zhǔn)備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：初賽： 4月16日晚19:—21:
決賽： 4月23 日晚19:—21:
地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的.、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二：宣傳及準(zhǔn)備工作
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)
確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽，4月2日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)
活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室(xxx)統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);
評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部(xxx)負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部(xxx)負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。(需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支)，由宣傳部(xxx)負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位，由理研部(xxx)負(fù)責(zé)
5、照相攝影：由辦公室(xxx)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。
6、邀請(qǐng)并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部(xxx)負(fù)責(zé)。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)(xxx)負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部(xxx)負(fù)責(zé)。
● 比賽過程
一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國(guó)際歌，全體起立。
四、介紹來賓，評(píng)委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開始，介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢，主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
十、宣布名次。
十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十二、宣布比賽結(jié)束。
● 賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
● 其它事宜：
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1、學(xué)校角度
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。
�。�3）通過該活動(dòng)來展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2、選手角度
�。�1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的.機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
（2）豐富課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。
三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)
中學(xué)部全體學(xué)生會(huì)議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日―10月11日）
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00―4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
a、比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。
b、選手依次登臺(tái)演講。
（3）、比賽規(guī)則：
a、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
b、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
7―9年級(jí)分a、b組設(shè)獎(jiǎng)：
a組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名
b組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（姚乾文）
1、宣傳組組長(zhǎng)：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。
2、后勤組組長(zhǎng)：（李平：楊婕張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、計(jì)分組組長(zhǎng)：（井萬(wàn)文：史志鳳蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。
4、評(píng)委組組長(zhǎng)：（郭金貴：李花呂海生魯宗云張進(jìn)財(cái)郭金貴）
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。
6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案14
英語(yǔ)演講俱樂部旨在激發(fā)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)師大良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成和保持，提高師大學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用和學(xué)習(xí)能力，提高師大的影響力。
1.英語(yǔ)晨讀
活動(dòng)目的：加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，營(yíng)造師大良好的學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)也可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度同時(shí)鍛煉學(xué)生的毅力
活動(dòng)日程：本學(xué)期第3周活動(dòng)籌備階段，包括晨讀活動(dòng)的宣傳，晨讀材料準(zhǔn)備，工作人員的安排;第4周晨讀正式開始，持續(xù)至備考期前一周。具體時(shí)間是每天早上7：00——7：30，工作人員達(dá)到時(shí)間在6：40左右，給早到的同學(xué)提供材料。
活動(dòng)地點(diǎn)：教九樓前面的綠地，天氣惡劣情況下將轉(zhuǎn)移到主樓前(11月下旬冷的時(shí)候，申請(qǐng)一個(gè)教室)
活動(dòng)形式：初步打算以學(xué)習(xí)小組的形式，每個(gè)小組選出或是自薦小組長(zhǎng)，一般由語(yǔ)音較好的同學(xué)擔(dān)任，小組長(zhǎng)和大家一起學(xué)習(xí)，同學(xué)們也可以向組長(zhǎng)請(qǐng)教，以后的同學(xué)可以自行組組或是加入其他組中。
在活動(dòng)初期和活動(dòng)中期做幾次宣傳，宣傳形式以海報(bào)宣傳為主，配合展板使用。第一次宣傳時(shí)間定于9月14號(hào);第二次時(shí)間待定工作人員負(fù)責(zé)將材料交到各個(gè)同學(xué)手中，同時(shí)記錄各組組員到達(dá)和學(xué)習(xí)情況，并在學(xué)期末由部里人員選出10名“晨讀之星”給予獎(jiǎng)勵(lì)。晨讀材料包括精美英語(yǔ)句子，英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)演講稿，英語(yǔ)新聞等等。部分生詞會(huì)加以標(biāo)注。
2.英語(yǔ)角
活動(dòng)目的：提高師大學(xué)生的'英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增強(qiáng)其現(xiàn)時(shí)英語(yǔ)交流的能力，提高其英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
活動(dòng)日程：本學(xué)期第2周活動(dòng)籌備階段，包括英語(yǔ)角活動(dòng)的宣傳，英語(yǔ)角活動(dòng)準(zhǔn)備，工作人員的安排;第3周活動(dòng)正式開始，持續(xù)到備考期前一周。具體時(shí)間是每周六晚上6：00以后。
活動(dòng)地點(diǎn)：教七后曦園(天黑和天氣冷的時(shí)候申請(qǐng)?jiān)谑覂?nèi)進(jìn)行)
活動(dòng)形式： 第一次活動(dòng)有一個(gè)小型PARTY，主要介紹大家互相認(rèn)識(shí)，工作人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，話題選擇，同時(shí)給出部分可能需要的材料，印刷分給到場(chǎng)的同學(xué)。同學(xué)們可以和外國(guó)友人和其他英語(yǔ)愛好者自由交談。工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束時(shí)向同學(xué)們征求下次的話題和活動(dòng)形式，并做籌備。
活動(dòng)每周都要進(jìn)行宣傳，主要以海報(bào)形式，在活動(dòng)當(dāng)天張貼。
學(xué)期末可以辦一個(gè)英語(yǔ)角的小型PARTY，初步打算和北郵合辦，可以增進(jìn)各個(gè)院校間的友誼，主要活動(dòng)形式是電影配音，小場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)表演以及小型辯論賽等等，給我們的外教以及優(yōu)秀的同學(xué)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主要由英語(yǔ)俱樂部的工作人員策劃，具體活動(dòng)待定。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
活動(dòng)目的： 系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：每周六20：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：申請(qǐng)中。
活動(dòng)形式： 定期提供英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)典教程，大部分以多媒體的形式播放給同學(xué)看。同時(shí)請(qǐng)英語(yǔ)辯論賽冠軍和英語(yǔ)演講比賽冠軍一起交流經(jīng)驗(yàn)。
4.英語(yǔ)學(xué)術(shù)講座
活動(dòng)目的：旨在為同學(xué)們通過各種英語(yǔ)考試，提高口語(yǔ)水平提供指導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬和11月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：臨時(shí)申請(qǐng)教室。
活動(dòng)形式：請(qǐng)校內(nèi)和校外的資深人士做關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)、口語(yǔ)考試、突破口語(yǔ)聽力關(guān)等方面的講座。宣傳方面主要形式為海報(bào)宣傳，在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天在各個(gè)海報(bào)欄張貼。如果需要展板橫幅另行討論。
5、原生電影配套英文對(duì)白
活動(dòng)目的：配合提供每周五的英文原聲電影的英文對(duì)白，更好實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)俱樂部各個(gè)部門的合作，同時(shí)使同學(xué)們更好的利用英文電影資源，在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：周五晚8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：敬文講堂。
活動(dòng)形式：由工作人員編寫對(duì)白材料，當(dāng)天發(fā)放給觀看電影的同學(xué)。
6 英語(yǔ)演講比賽
活動(dòng)目的：全方面的提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提高師大學(xué)生的全面素質(zhì)，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為下期的英語(yǔ)辯論賽做一定的人才準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室申請(qǐng)中。
活動(dòng)形式：和外文學(xué)院合作舉辦。活動(dòng)前一周進(jìn)行各個(gè)院系的宣傳和報(bào)名工作。具體操作工作和外文學(xué)院學(xué)生會(huì)做進(jìn)一步討論，包括演講的題目，審評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，嘉賓和評(píng)委的邀請(qǐng)，比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等等。
英語(yǔ)演講活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱:
大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：
甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：
本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
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時(shí)間：xx年四月25、26。
地點(diǎn)：九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。
形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位（隊(duì)）選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。
�。ǘQ賽：
時(shí)間：xx年5月10日。
地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位（隊(duì)）選手的`場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。
六、評(píng)委與嘉賓：
評(píng)委：一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。
嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨（團(tuán)）。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品30元（1名）。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品20元（2名）。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元（3名）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——20元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)品——10元（4名）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置： 150元
小禮品: 150元
評(píng)委紀(jì)念品： 140 元
橫幅噴繪： 200元
總共： 815元
九、附件（評(píng)分表、規(guī)則、報(bào)名表）