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班主任會議講話稿

時間:2023-02-10 11:21:39 會議發(fā)言 我要投稿

班主任會議講話稿2篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班主任會議講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任會議講話稿2篇

班主任會議講話稿1

  占用下班時間一個小時左右,召開一個班主任會議,這個會議非常有必要開,先請班主任匯報各班組隊情況和訓練進展情況、訓練計劃。下面我講幾點:

  一、充分認識組建6支隊伍的重要意義,要站在全面育人的角度看待這一問題。這六支隊伍的組建,既是文化育人的需要,也是教學改革的重要舉措,更是活躍班級氣氛、增加班級凝聚力的舉措。大家想一想,一個學校,如果沒有了文化,沒有了活動,是什么情形呢?一灘死水,死氣沉沉。哪個班的活動搞得好,哪個班就有生機,哪個班就有活力。例子就不用舉了,大家也都能看到。行政會既然定了,校長辦公到再次進行了研究,說明了學校領導班子對這項工作的重視。

  二、克服畏難情緒,加緊訓練,這是當前壓倒一切的工作,所有的工作要服從于《弟子規(guī)》誦讀隊、動感舞隊和健美操隊的訓練,包括教職工健美操隊,以及各班的健美操隊,遇到?jīng)_突,其它工作無條件服從于這幾支隊伍的訓練。教職工健美操隊在訓練時,任何人不能請假。合唱團,必須加上校歌,否則叫做忘本,這是我們的靈魂與核心,也是我們的精神。各班的健美操隊,自己抽時間訓練,統(tǒng)籌安排,有什么困難自己克服,要全身心投入到訓練中,確保取得好的成績。

  三、加強督查檢查,本來計劃實行日匯報制度,但今天看了看情況,大家的畏難情緒沒有了,也就不用每天開,但要檢查。我不相信,組織不好這六支隊伍,組織不好教職工的健美操隊,組織不好各班的健美操隊。只要用心,只要你是站在愛學生的角度,就不會講困難的,就不會講條件的。所有的訓練,列入班級考核中,列入班主任考核中,列入全校的考核中。各班班主任在訓練時,要學學白艷訓練高三會計一班的跑操和《弟子規(guī)》誦讀的精神。最近,我感覺三年級的兩個班風氣很正,學習氣氛也濃,F(xiàn)在的班主任,不是誰也可以當?shù),不是簡單的事務型班主任,而是有活力的、能帶領一個班級走向健康、向上、成功的班主任。

  如何當好一個班主任,講幾點:

  第一、班主任工作很累,這一學期開學以來更累,當然成績也是有目共睹的,班級紀律能到現(xiàn)在的水平,大家功不可沒。

  第二、班主任不是誰想當就能當?shù),也不是誰不想當就可以不當?shù)。以后用班主任,不要去征求意見,定了誰就是誰,我們認為誰合適就用誰,包括值班。

  第三、當班主任要有愛心,最近,我一直在講態(tài)度問題,態(tài)度,關鍵是對學生、對家長的`態(tài)度,要讓學生和家長感覺到溫馨、溫暖和文明。

  第四、當班主任要心胸寬廣。我們考慮問題,制定措施,必須站在全局的立場上,必須站在育人情懷上,否則表現(xiàn)的就是心胸狹窄、小家子氣。執(zhí)行力的問題,講得太多了,昨天在大會上安排的下班前要交幾支隊伍組建的名單,為什么有的同志不交呢?我講過,我們在行政會上或者校長辦公會上定的事項,決定之前會讓你充分發(fā)言,定了的誰也不要在下面講反面的語言了。

  第五是關于班主任的考核,就是要拉開檔次,不管你是誰當?shù)陌嘀魅,考核面前一律平等,特別是行政領導兼任班主任的,要帶頭做好工作。所有的班主任要對照考核細則,自己給自己打一下分,看看自己的哪些工作沒有完成,不要給你發(fā)班主任費的時候,你一下子適應不了。工作不想做,做不好,還想打高分,是不可能的。行政領導兼任班主任的不要有想讓照顧你的想法。班主任手冊的填寫,這么簡單的工作也做不了。還有跑操,不能跑的,或者有事的,一定要履行手續(xù),否則扣了分,就有點不舒服了。

  第六是關于文明縣城的創(chuàng)建。最近,全縣上下都在創(chuàng)建全國文明縣城,我們責無旁貸,一定要在文明校園、文化校園的建設上再加把勁,要給同學們講,要做文明人,最近還有一個工作重點,就是同學們的文明用語!兜茏右(guī)》的學習踐行活動,一定要重視起來。

班主任會議講話稿2

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  本學期政教處在學校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動力,以提高學生文明素質(zhì)為重點,以科學發(fā)展觀為指導,堅持以德治校,注重養(yǎng)成教育,以先讓學生學會做人為落腳點,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質(zhì),下面我將一學期工作作如下總結:

  一、本學期班主任工作的簡要回顧

  (一)常規(guī)工作扎實有效。

  各班結合學生管理考評細則,把行為規(guī)范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經(jīng)常深入學生中間,加強與學生交流和溝通,了解他們的學習和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導外,還要把大量的精力用于班級管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來對政教處工作的支持。

  (二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點,寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時代氣息。

  我們組織了系列主題班會,趣味體育運動會、三年級增加了跑操,一二年級加入課間活動,組織的疏散演練等等。通過這一系列活動的開展,使學生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。

  (三)、開學召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作內(nèi)容,建設一支有豐富工作經(jīng)驗的骨干力量。樹立"學高為師,德高為范"的師德形象。

  期中考試后組織班主任工作經(jīng)驗交流會議,程校長親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業(yè)知識,開闊班主任視野。

  (四)、定時召開學生干部會議,學習相關制度,明確中學生應遵循的各項規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,讓學生來參與日常的各項活動,讓學生監(jiān)督學生,從而培養(yǎng)學生的自覺性和良好習慣。

  (五)、對學生進行心理健康教育。各班召開 "珍愛生命,快樂成長"主題班會,培養(yǎng)學生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài),促進學生心理健康水平的進一步提高,幫助學生在自己的學習、生活中快樂成長。

  (六)安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  為貫徹落實"以人為本,安全第一,預防為主"的方針,牢固樹立"學校安全工作無小事"的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,學校多次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳,使學生能切實意識良好行為習慣的重要性,進而從行動上嚴格要求自己。同時,配合后勤處不定期對校內(nèi)設施進行安全排查。同時堅持每期進行一次安全疏散演習,讓學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。

  二、今后工作中需要改進的問題

  (一)班級管理還需加強。從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況,首先,是早讀的問題,個別班主任到校較晚,組織不力,學生遲遲不能進入學習狀態(tài)。其次是上課遲到的同學較多,存在曠課的同學;上自習時間,有的學生在聊天,有的在看與學習無關的不健康書籍,有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。還有個別學生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對成人化,甚至不堪入目。

  因此,不僅要加強管理,還要進行正確的引導。有些學生和老師認為,學生只要不在學校干壞事,就沒必要管他,沒有必要一天到晚由班主任"盯"著。我想這是錯誤的想法,危險的意識。我們要看到我們的學生思想、學習基礎、行為習慣等還不平等發(fā)展,每時每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學校實際結合,不加強管理和教育是不能保證正常的課堂教學的。

  這里我們想說的是:責任到位的班主任制度和嚴格的班級管理應該是我校有區(qū)別于其它學校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢,我們談何發(fā)展、談何競爭。

  (二)政教處對于班主任隊伍建設措施還需加強。特別是關于對班主任的培訓工作是做得不夠的,這一點是我們要必須承認的。我們不僅要"教書育人、管理育人",還要"服務育人"。隨著學校規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,又有很多老師將擔任班主任。因此,政教處作為學校的.一個職能部門,要發(fā)揮它的作用,在進行學生管理宏觀調(diào)控的同時,要加強班主任隊伍的建設,建設一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的班主任隊伍,使班主任工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間。

  (三)對學生進行"合力"教育的局面尚未形成。學生管理、學生思想政治教育是一個系統(tǒng)工程,光靠哪一個部門,哪一個老師是不能解決問題的。從時間和空間上講,無論是在課堂教學中,還是在主題班會的教學中,或是在各種校園文化和班集體的活動,學生都應該受到人生觀、價值觀、紀律觀和安全觀的教育;從責任的角度上一說,無論你是否是班主任都應該具有育人的責任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動學生管理工作的強大合力。

  三、假期工作安排

  1、放假前以班級為單位,班主任親自組織全班學生認真學習寒假青少年自我保護提示,提高學生的自我保護能力,度過一個健康、平安的假期。

  2、按照學校致假期指導手冊內(nèi)容,要充分利用校信通平臺,做好學生假期學習、生活、休閑等方面的引導和教育。

  3、自主召開家長會。周二晚上七點進校,七點二十開始。周三下午三點進校,三點二十開始。晚上七點進校,七點二十開始。三個時間段根據(jù)各班情況自由選擇。要早規(guī)劃,早準備,在召開家長會之前要有整體規(guī)劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準備好發(fā)言稿,避免隨意性。教室精心布置,前后黑板充實內(nèi)容。多肯定進步,并給與表揚,調(diào)動學習假期學習的積極性。另外家長交通工具不能進校。

  4、假期每位班主任對3-5名學生進行一次家訪。特提出以下建議:

  留守子女家庭,監(jiān)護人執(zhí)行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。

  父母對孩子不負責任,對子女放任自流,要家訪。

  苗子,有發(fā)展?jié)摿,可造之才,要家訪。

  家長特別關心孩子,常校訪,沒必要家訪。

  逢年過節(jié)前,不適宜家訪。選準時機,年前或者年后。

  十年樹木百年樹人,學校作為育人的重要基地,需要我們?nèi)w班主任具有自覺的育人意識,凡事著眼于學生的終生發(fā)展,從小事做起從現(xiàn)在做起,我們將不斷開拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。

  謝謝大家!

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