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年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-02-06 18:19:07 競(jìng)聘演講 我要投稿

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(通用15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(通用15篇)

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競(jìng)聘崗位

  在這次競(jìng)聘中,我競(jìng)聘的是三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),兼任三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位。

  二、任期目標(biāo)

  假如這次我能競(jìng)聘成功,擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),通過(guò)一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。

  2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的.組織下,通過(guò)全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使三年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

  4、通過(guò)自己的努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。

  三、自我要求 在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  四、主要措施 如果我競(jìng)聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng),組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開(kāi)展教研課,觀摹課,相互聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

  4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。

  5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說(shuō)的是,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加此次競(jìng)聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。

  我1988年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。

  我知道我競(jìng)聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素:第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作,雖說(shuō)當(dāng)今舉國(guó)上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長(zhǎng)把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過(guò)充滿對(duì)工作的十萬(wàn)分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。

  所以我決定參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。因?yàn),我知道,我有以下四個(gè)方面的有利條件:

  一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái),美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過(guò)縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為出色通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

  二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡(jiǎn)介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面,為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。

  三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的'精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時(shí)間,一個(gè)電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了南京的軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

  四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。

  如果我擔(dān)任教職工務(wù)處副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任的助手。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過(guò)學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài),我認(rèn)為我擔(dān)任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。

  新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個(gè)平凡的學(xué)生,今天競(jìng)選組長(zhǎng),我覺(jué)得是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我知道當(dāng)組長(zhǎng),成績(jī)一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請(qǐng)你們告訴我,我一定改正。

  我是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,不過(guò)我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說(shuō)膽子小了點(diǎn),跑的慢了一點(diǎn),有時(shí)還粗心大意。我希望通過(guò)當(dāng)上組長(zhǎng),請(qǐng)大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)持,一定可以做到的'。

  如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我就會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時(shí)候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!

  希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!我競(jìng)聘的崗位是幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)。首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我們都能充分的展示自己的才能,機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的,既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。

  我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話,喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

  二、有較扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專(zhuān)在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名,繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出去。

  五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作,對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

  1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng),并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

  2、理論知識(shí)不夠全面,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  后勤方面,我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專(zhuān)職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。

  幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

 XXX

  20xx年XX月XX日

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加此次競(jìng)聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。

  我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。

  我知道我競(jìng)聘年紀(jì)組長(zhǎng)有兩個(gè)不確定因素:第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作,雖說(shuō)當(dāng)今舉國(guó)上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長(zhǎng)把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過(guò)充滿對(duì)工作的十萬(wàn)分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。

  所以我決定參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。因?yàn)椋抑,我有以下四個(gè)方面的有利條件:

  一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的'履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái),美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過(guò)縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

  二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡(jiǎn)介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、?破粘晒故镜劝婷,為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。

  三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時(shí)間,一個(gè)電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

  四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。

  如果我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過(guò)學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài),我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長(zhǎng)的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。

  新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長(zhǎng),我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

 XXX

  20xx年XX月XX日

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是高一年級(jí)組的xx老師,今天我很榮幸的來(lái)參加這次的高一年級(jí)組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機(jī)會(huì),讓我有升職的機(jī)會(huì)。

  我已在我們高中工作了有x年,任職xx老師也有x年了,我在我的本職崗位也有很好的成績(jī),我是我們學(xué)校優(yōu)秀的xx老師,也是市級(jí)的優(yōu)秀老師,在同年級(jí)的老師里,我的經(jīng)驗(yàn)也是十分足夠的。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競(jìng)聘高一的'年級(jí)組長(zhǎng),我想讓我這一身的工作經(jīng)驗(yàn)得到利用。學(xué)校今年會(huì)招聘高一新生xxx人,我知道去管理這么多的新生是對(duì)我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會(huì)變得很大,但是我想說(shuō)如果沒(méi)有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會(huì)去制造壓力,因?yàn)橛辛藟毫蜁?huì)有動(dòng)力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的人才,為我們的國(guó)家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級(jí)的最低年級(jí),也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個(gè)年級(jí),高三靠的就是高一的扎實(shí)基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng),我會(huì)采取措施讓新進(jìn)來(lái)的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實(shí)了。我在開(kāi)學(xué)以后,會(huì)迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的措施,比如每天都會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補(bǔ)上來(lái)。比如會(huì)讓學(xué)生上交手機(jī),這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機(jī)而不顧學(xué)習(xí),在比如會(huì)制定十一點(diǎn)前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個(gè)人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。

  我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會(huì)盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來(lái)。這些措施我也一定會(huì)去采取,不會(huì)讓這些措施都白費(fèi)了的。所以請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說(shuō)我有絕對(duì)的能力去做好組長(zhǎng),我工作中也許會(huì)有不足,但是我都會(huì)虛心去改正讀的,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)把年級(jí)組長(zhǎng)的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。

  謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘稿我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

  在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫(xiě)家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓銀行柜組長(zhǎng)競(jìng)聘滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始,從組成我們年級(jí)組開(kāi)始,我就以身作則,樹(shù)立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開(kāi)學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的`一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班銀行柜組長(zhǎng)競(jìng)聘級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

  三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理

  作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門(mén)前活動(dòng),從前門(mén)到后門(mén)之間,中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)出色的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在新生兒病區(qū)責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

  又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開(kāi)課,一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結(jié)合那堂課開(kāi)了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作

  年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、柜組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。

  二、切實(shí)起到模范帶頭作用

  年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。

  三、平等待人,公正處事

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)金融行業(yè)組組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘書(shū)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  2、多與各備課組長(zhǎng)交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明博覽事務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)組組長(zhǎng)競(jìng)聘稿,資料要精選。等等。

  3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結(jié)。

  4、為出色教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過(guò)程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我在這兒也是希望能競(jìng)選高二年級(jí)的一個(gè)組長(zhǎng)崗位,在自己學(xué)校教學(xué)的生涯里面,自己也是帶過(guò)三年的高三班級(jí),熟悉班級(jí)工作,也是做過(guò)教研組長(zhǎng),清楚如何和同事們配合去做好教研工作,并且也是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),去做好了教學(xué)相關(guān)的溝通和準(zhǔn)備工作,可以說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也是比較的豐富,而對(duì)于年級(jí)組長(zhǎng)的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  在自己擔(dān)任其他工作的期間,其實(shí)也是對(duì)于整個(gè)年級(jí)的工作有了更多的了解,之前也是和年級(jí)組長(zhǎng)去溝通過(guò)很多的相關(guān)工作,雖然自己沒(méi)有做過(guò)這個(gè)崗位,但是我也是了解年級(jí)組長(zhǎng)的工作是哪些,同時(shí)我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級(jí)去把工作都做好,而自己也是帶過(guò)從高一到高三的班級(jí),對(duì)于高二更是很熟悉,一直以來(lái)自己的工作也是得到了肯定,而今有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是想要來(lái)把握住,我也是相信當(dāng)我擔(dān)任了年級(jí)組長(zhǎng),是能和大家一起努力來(lái)把高二的工作都是去做好的。這個(gè)信心也是我此次站在這里的原因,我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來(lái)競(jìng)爭(zhēng),但是我也是相信自己是不差的,也是能來(lái)把事情都做好,讓高二的學(xué)生能把知識(shí)學(xué)好,為進(jìn)入高三而做好準(zhǔn)備。

  高二這個(gè)年紀(jì)也是比較的特殊,壓力也是挺大的,特別是教學(xué)的任務(wù)很重,可以說(shuō)一年的時(shí)間要去學(xué)習(xí)兩年的知識(shí),而作為組長(zhǎng)是更要負(fù)責(zé)好的,之前的自己在擔(dān)任高二年級(jí)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候,其實(shí)也是感受到很大的壓力,不過(guò)自己也是適應(yīng)了,并且工作也是得到認(rèn)可做好了,而今成為組長(zhǎng)的`話,我也是清楚壓力更大,但是既然有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是想要把握住,同時(shí)自己也是相信能去做好的。當(dāng)然也是需要得到大家的一個(gè)幫助,一起去努力把高二年級(jí)相關(guān)的教研,教學(xué),日常工作都是順利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困難,我也是去會(huì)積極解決,去給老師們做好榜樣,同時(shí)也是會(huì)讓自己不斷的去學(xué)習(xí),去做好提升。

  或許自己會(huì)要求嚴(yán)格一些,但是都是為了學(xué)生們,而自己也是有信心來(lái)做好,也是希望同事們都是愿意給予我機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)信任我,我也是不會(huì)辜負(fù)這份信任的,此次的競(jìng)聘我知道競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但是我也是會(huì)努力,到了崗位也是會(huì)做好的。謝謝!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家下午好!

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒(méi)有脫離過(guò)班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在擔(dān)任高一1班的班主任,同時(shí)擔(dān)任民盟復(fù)旦中學(xué)支部委員,高一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),具有高級(jí)教師職稱。

  我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng),之所以參加競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣幸韵乱恍﹥?yōu)勢(shì):

  一、有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去處理問(wèn)題。

  我從教20余載,從外地來(lái)到上海,對(duì)不同性格的老師學(xué)生了解的多,有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。

  二、有更多的精力投入到工作中。

  三、有更大的優(yōu)勢(shì)去帶領(lǐng)這個(gè)年級(jí)。

  從這個(gè)年級(jí)組建的第一天開(kāi)始,我就有幸地成為這個(gè)年級(jí)班主任隊(duì)伍中的一員,就在這個(gè)會(huì)議室,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真地手抄著每一個(gè)學(xué)生的家庭投寄地址,興奮的談?wù)撝鴮W(xué)生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個(gè)會(huì)議室,周校長(zhǎng)第一次與我們交流,對(duì)班主任寄予了更多的期望,對(duì)整個(gè)年級(jí)提出了更高的要求,對(duì)我們學(xué)校的未來(lái)有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時(shí)的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長(zhǎng)感動(dòng),家長(zhǎng)期盼,開(kāi)學(xué)之后,大家經(jīng)常在辦公室討論學(xué)生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級(jí)的班主任,來(lái)競(jìng)聘高一年級(jí)組長(zhǎng),無(wú)論對(duì)老師還是學(xué)生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢(shì),我相信我會(huì)更加努力地工作,保持自己勤奮的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

  四、我有較好的'群眾基礎(chǔ)。

  xx年民盟經(jīng)過(guò)改選,我被選入民盟支委,在我當(dāng)選的兩三年內(nèi),在黨支部和夏書(shū)記的關(guān)懷下,我們發(fā)展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動(dòng)力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),當(dāng)校長(zhǎng)在全校大會(huì)宣布競(jìng)選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵(lì)我,為我加油,最初的緊張和擔(dān)憂在減少,多了一份感動(dòng),多了一份自信,更多了一份責(zé)任,有這么多敬業(yè)的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重?fù)?dān)交給我,我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。

  五、我有較強(qiáng)的教學(xué)水平和帶班能力。

  到復(fù)旦中學(xué)的幾年中,我的班主任工作受到了同學(xué)的喜愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)校的肯定,班級(jí)發(fā)展比較穩(wěn)定,來(lái)到復(fù)旦的第二年,20xx年,我?guī)Ы痰牡抡Z(yǔ)班獲得XX市先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào),同學(xué)們非常驕傲,我更是如此,這是對(duì)我兩年工作的極大鼓勵(lì),給了我前行的更大的動(dòng)力。無(wú)論帶哪個(gè)年級(jí),帶哪個(gè)班級(jí),我都一如既往的嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到問(wèn)心無(wú)愧。

  六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協(xié),作到吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,寬以待人

  剛到復(fù)旦不久,組里給了我一項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生參加區(qū)里的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的詩(shī)歌朗誦比賽,我馬上在當(dāng)時(shí)帶教的7和8班抽出20多名學(xué)生,組成朗誦隊(duì),沒(méi)有排練場(chǎng)所,沒(méi)有排練時(shí)間,我們就利用中午午會(huì)課前的半小時(shí)和放學(xué)后的一個(gè)多小時(shí),加緊訓(xùn)練,力學(xué)堂中間的會(huì)議室、音樂(lè)教室、還有教學(xué)樓五樓現(xiàn)在圖書(shū)館所在地,那時(shí)堆滿了桌椅,塵土飛揚(yáng),都成為我們的練習(xí)場(chǎng)地,詩(shī)歌自選,音樂(lè)是我和學(xué)生在校門(mén)房間從晚上7點(diǎn)一直到10點(diǎn)多才最后定稿。有付出才有回報(bào),到復(fù)旦的5年,兩次獲得學(xué)校十佳教師的稱號(hào),以及新華街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),這是學(xué)校對(duì)我工作的肯定。

  以上是我工作中的優(yōu)點(diǎn),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、高二年級(jí)是整個(gè)高中階段最重要的時(shí)期,高一的好奇已過(guò),高三的緊張未到,學(xué)生之間彼此熟悉,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦學(xué)生論壇,聯(lián)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,在教師的指導(dǎo)下,開(kāi)展一些專(zhuān)題論壇,通過(guò)各抒己見(jiàn)的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  6、在月考、期中、期末考試之后,在班級(jí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候,提醒班主任召開(kāi)班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并在班內(nèi)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過(guò)程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)進(jìn)的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  謝謝大家。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天站在競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的講臺(tái)上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽(yáng)似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。說(shuō)到熱情,是因?yàn)橥獗砜雌饋?lái)比較恬靜的我,其實(shí)心里有幾分不甘落后的情愫在涌動(dòng);說(shuō)到?jīng)_動(dòng),是因?yàn)檎驹谀敲炊鄡?yōu)秀的教師面前,真的感覺(jué)自己有點(diǎn)底氣不足。不過(guò),我告訴自己:參加本次競(jìng)聘活動(dòng)的本身,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一次難得的機(jī)遇,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一筆不菲的財(cái)富,所以,我來(lái)了。希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和鼓勵(lì),謝謝大家!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我用幾分鐘的時(shí)間介紹一下自己:

  一、高度的責(zé)任感

  站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實(shí)我已經(jīng)是一位年輕的"老教師"了。由于我對(duì)當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,XX年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺(tái),成為一名老師。盡管我通過(guò)自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到專(zhuān)科、本科學(xué)歷,但是,沒(méi)有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過(guò)并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。

  從教幾年來(lái),我腦中想著責(zé)任,肩上扛著責(zé)任,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對(duì)每一項(xiàng)工作。來(lái)到千口中學(xué)后,"責(zé)任教育"活動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼,在高唱"責(zé)任之歌"的大氛圍中,我一直滿負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求,而是把責(zé)任感融入到每一項(xiàng)工作中,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  二、點(diǎn)滴的成績(jī)

  一直以來(lái),我都懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)陪我一路走過(guò)的人,在人生的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的角色,工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個(gè)角色變得更加生動(dòng)、更加傳神。

  XX年,我代表南樂(lè)縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng);XX年,在市教育局舉辦的"樹(shù)優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采"演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在學(xué)校和縣教育局組織的各類(lèi)朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。作為一名語(yǔ)文老師,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。作為一名班主任,我努力讓班里的孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對(duì)各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語(yǔ)文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂(lè)老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊(duì)形隊(duì)列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的'拔河比賽,在實(shí)力相對(duì)較弱的情況下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候,一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)兩年的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會(huì)工作,在一定程度上豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織能力和管理能力。

  當(dāng)然,這些成績(jī)都已經(jīng)屬于過(guò)去,如果我能競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)成功的話,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。

  下面,我就通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵詞談一下自己對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)工作的一些看法:

  一、服務(wù)意識(shí)

  年級(jí)組長(zhǎng)首先要擺正自己的位置,做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。

  二、以身作則

  年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的領(lǐng)頭人,必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭(zhēng)做到公平、公正、公開(kāi),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意。

  三、養(yǎng)成教育

  陶行知先生曾說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,我們要從小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo),培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

  四、教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長(zhǎng)足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  老師們,我今天的演講給大家展示了一個(gè)真實(shí)的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師同仁們:

  大家好!我今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來(lái),有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。首先讓我誠(chéng)摯地感謝在座的各位多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競(jìng)崗講臺(tái)。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競(jìng)聘的老師相比,尚有很大的差距。之所以敢斗膽報(bào)名參加競(jìng)崗,其理由有三:第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參予教學(xué)改革;第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級(jí)組長(zhǎng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會(huì),包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;第三,做為在八中成長(zhǎng)起來(lái)的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的'厚愛(ài)。至于競(jìng)聘結(jié)果,我以平常心對(duì)待。

  如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級(jí)組長(zhǎng)工作:

  一、 時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級(jí)組長(zhǎng),管理一個(gè)年級(jí),要在老師中做好表率,在思想和行動(dòng)方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級(jí)工作。

  二、 競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級(jí)組長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法把年級(jí)工作抓好,力爭(zhēng)走在全校乃至全市前列。

  三、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書(shū)育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂解難。

  四、 民主施教,科學(xué)管理?茖W(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級(jí)工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,保證年級(jí)工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類(lèi)指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。

  如果這次沒(méi)被競(jìng)聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級(jí)組長(zhǎng)工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。

  我認(rèn)為,競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng),我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

  一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。

  來(lái)組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

  一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

  二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、

  為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。

  三、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

  四、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  五、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為20xx年度“工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。這些年來(lái),我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

  下面,我借這次機(jī)會(huì),把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。

  1、班組管理方面:班組是區(qū)隊(duì)組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組

  揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的目標(biāo)和措施是:如果在此次競(jìng)崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長(zhǎng)一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點(diǎn);

 。ㄒ唬⒗^續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。

  (二)、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  (三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。

  二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、多與各備課組長(zhǎng)交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的.教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。等等。

  2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  3、為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  4、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結(jié)。

  謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)我是做好了很多的準(zhǔn)備,我對(duì)自己各個(gè)方面是很有自信的,一直以來(lái)我都是對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的,競(jìng)選組長(zhǎng)我希望這可以讓自己得到鍛煉,過(guò)去在初一的時(shí)候我就競(jìng)選過(guò)組長(zhǎng),但是很遺憾我沒(méi)有競(jìng)選上,我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足,上次競(jìng)選我沒(méi)有通過(guò),但是我是沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了,過(guò)去的一年來(lái)我非常努力的學(xué)習(xí),我知道想想要做組長(zhǎng),就應(yīng)該有這個(gè)能力,不管是在成績(jī)上面,還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,初二現(xiàn)在也是越來(lái)越的緊張的,我也是想為班級(jí)為同學(xué)們工作。

  這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備,為當(dāng)班級(jí)組長(zhǎng)對(duì)自己做了全面的分析,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí),這次來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng),我是做好了很多準(zhǔn)備,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩潜容^靠前的,我非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個(gè)好的心態(tài),我也愿意堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),初二的學(xué)習(xí)也是越來(lái)越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年之后,對(duì)我也是有了解的,熱衷于學(xué)習(xí),也愿意去幫助別的同學(xué),過(guò)去一年來(lái)我是在提高自己,期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認(rèn)可。

  雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著這份心的,我想要通過(guò)為班級(jí)做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的`事情,我也很清楚自己需要做一名組長(zhǎng)需要有一定的能力,新的學(xué)期開(kāi)始,我想在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己,一年來(lái)的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會(huì)在以后認(rèn)真做好組長(zhǎng)工作,初二階段的學(xué)習(xí)我會(huì)做好準(zhǔn)備,過(guò)去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里,能不能做組長(zhǎng)這一職,大家心里面是有判斷的。

  不管這次能不能競(jìng)選上組長(zhǎng)一職,我也是的對(duì)自己很有信心,我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會(huì)主動(dòng)的讓出,真的非常感激一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長(zhǎng)一職的。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家好!

  相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉,但是還請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx,今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來(lái),有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。

  首先讓我誠(chéng)摯地感謝在座的各位多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競(jìng)崗講臺(tái)。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競(jìng)聘的老師相比,尚有很大的差距。

  我之所以敢斗膽報(bào)名參加競(jìng)崗,其理由有三:

  第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參予教學(xué)改革;

  第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級(jí)組長(zhǎng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會(huì),包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;

  第三,做為在八中成長(zhǎng)起來(lái)的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛(ài)。至于競(jìng)聘結(jié)果,我以平常心對(duì)待。

  如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級(jí)組長(zhǎng)工作:

  一、 競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級(jí)組長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法把年級(jí)工作抓好,力爭(zhēng)走在全校乃至全市前列。

  二、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級(jí)組長(zhǎng),管理一個(gè)年級(jí),要在老師中做好表率,在思想和行動(dòng)方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的'形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級(jí)工作。

  三、 民主施教,科學(xué)管理。科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級(jí)工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,保證年級(jí)工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類(lèi)指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。

  四、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書(shū)育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂解難。

  如果這次沒(méi)被競(jìng)聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級(jí)組長(zhǎng)工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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