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青春的廣播稿

時間：2023-01-17 16:44:18 廣播稿我要投稿

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青春的廣播稿15篇

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的青春的廣播稿，希望能夠幫助到大家。

青春的廣播稿15篇

青春的廣播稿1

　　青

　　春·理想

　　大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的

　　自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無

　　知，我們唯有執(zhí)著。

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，

　　奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己

　　的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不

　　能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在

　　理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們

　　是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

　　最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，

　　少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一

　　跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不

　　斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

　　———————————————————————————

　　放飛理想——希望

　　的萌動（類似作文的演講稿）

　　我們每個人都從幼

　　年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時，我們都曾

　　有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

　　我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

　　的字眼！~

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀

　　著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回

　　味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

　　現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需

　　要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，

　　在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，

　　只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！~

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！~

　　理想之歌

　　星之火；

　　滅的燈；

　　行的路；

　　到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽；

　　想是文明。

　　想是安定；

　　想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，

　　瑩瑩光無盡。

　　史的脊梁骨，

　　先輩照子孫。

　　理想是羅盤，給船舶導(dǎo)航方向；

　　心。

　　察著生活，

　　理想是玉，敲出星理想是火，點燃熄理想上燈，照亮夜理想是路，引你走溫飽的年代里，理離亂的年代里，理安定的年代里，理貫古今，串未來，美麗的珍珠鏈，歷古照今，今照來，折磨著你那進取的理想是你微笑地觀理想是你倔強地反

　　抗著命運。

　　理想使你忘記鬢發(fā)

　　早白，

　　理想使你白頭仍然

　　天真？？

　　平凡的人因為理想而偉大，

　　有理想這就是一個

　　“大寫的人”。

　　理想

　　開花，桃李要結(jié)甜

　　碩果；

　　理想抽芽，揄揚會

　　有濃綠蔭。

　　請乘理想之馬，回

　　鞭從此起程，

　　路上春色正好，天

　　上太陽正晴。

　　———————————————————

　　歌頌黨的豐功偉績，

　　樹立遠大理想

　　青春

　　青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一

　　點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導(dǎo)致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，

　　這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦

　　悶、逃避、失望，到頭來一事無成。曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，

　　我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大

　　成人，就要各自奔赴自己的前程了。

　　十七、八歲的年紀，

　　正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永

　　遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就

　　會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。

　　青春是短暫的，它

　　更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思

　　呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

　　我們應(yīng)該把握青春，

　　珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

　　在這人生中最純潔、

　　最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

　　是的青春仿佛是曇

　　花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！

　　親愛的同學(xué)們：你們好！今天我們的話題是幸福，

　　說道幸福，有些同

　　學(xué)感觸不到，認為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，生活的很平凡，談不上幸福。其實，大

　　家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么？有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就

　　是幸福。有的則認為，只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。

　　可是，當你了解在

　　索馬里那些貧困的國家，像我們這么大的孩子別說是讀書，就是起碼的生活保證都沒有，忍

　　饑挨餓，嚴重的營養(yǎng)不良，只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的'一些貧困地區(qū)，像我們

　　這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了！

　　讓我們珍惜眼前的

　　美好時光和學(xué)習(xí)生活條件，享受幸福，努力學(xué)習(xí)吧！成功的背后

　　人人都羨慕成功，

　　因為成功不僅可以帶來心靈的安慰，更可以帶來物質(zhì)的利益，可是在這樣的前提下又有多少人

　　知道成功的背后是什么呢？

　　成功的背后是坎坷

　　不盡的山路；

　　成功的背后是堅持

　　不懈的奮斗；

　　成功的背后是辛勤

　　的雙手；

　　成功的背后是艱難的步伐；

　　成功的背后是無數(shù)

　　次的失敗與挫折。

　　青春

　　曾幾何時，我們常

　　常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕

　　仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

　　十七、八歲的年紀，

　　正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永

　　遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就

　　會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约�，還有所有關(guān)心你的親人。青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、

　　精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那

　　個，導(dǎo)致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自

　　己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

　　青春是短暫的，它

　　更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思

　　呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

　　我們應(yīng)該把握青春，

　　珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

　　在這人生中最純潔、

　　最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

　　獻給老師的一首詩

　　不是火卻能將每個

　　學(xué)生的人生目標照亮

　　不是陽光卻能呵護

　　萬人成長

　　不是雨露卻能滋潤

　　著幼苗長壯

　　放飛理想——希望的萌動

　　我們每個人都從幼

　　年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時，我們都曾

　　有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

　　我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

　　的字眼！~

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀

　　著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回

　　味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得

　　兒時的我多么的天真。

青春的廣播稿2

　　青春猶如一支畫筆，我讓它在人生白紙上盡情揮舞；青春就像春天的朝陽，充滿著朝氣與活力；青春好似星星之火，隨時有著燎原之勢；青春是一首難忘的經(jīng)典老歌，記憶里時常響起那些悠美旋律；青春是一本記事本，里邊記載著成長的點點滴滴；青春也是趟列車，時間隨車窗外的風(fēng)景一起流逝，而生活的行囊卻日益飽滿。

　　此時的我，雖涉世不深，但也有了人生的價值追求。人在世上生活，猶如船在海上航行。如果失去了航標，船就會迷失方向，如果沒有理想的激勵，人就會喪失前進的動力。青春的我們擁有太陽般的激情，愿將一腔滾燙的熱血灑向春秋。

　　我開始學(xué)會思考人生，探索人生，給自己定位，關(guān)于未來也有一些的憧憬。人這一生，不一定轟轟烈烈，但也不能總甘于平庸；不一定總名列前茅，但也不能總落后于人。

　　彈指間，時間飛快地流動著，像沙漏灑落我忐忑不安的心房，我想我要微笑著拉著行李箱揮手告別這安放青春的大學(xué)，在青春記憶沉淀之后，也將慢慢化成珍珠，成為人生中難得的寶物。

　　喜歡在陽光明媚的午后，一個人在校園的林蔭小道上漫步，感覺累了，就躺在草地上，什么都可以想，什么也可以不想。

　　上課之于，有時也會去校園走一番，、回來再沖個澡，感覺生活如此美好。青春好似一眼源泉，擁有不竭的精力，供我們盡情揮霍。

　　心情不好時，就肆意的歌唱，或是上網(wǎng)找個陌生的朋友傾訴一番，轉(zhuǎn)眼之后，又是一張快樂的笑臉，青春的我們不會把煩惱壓在心上。

　　關(guān)于未來每個人都有自己的打算，在堅定了夢想之后，就不要輕言放棄。也許現(xiàn)在自己只是一株幼苗，然而只要堅韌不拔，敢于追求，終究會成為參天大樹；也許現(xiàn)在自己只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終究會翱翔碧空；也許現(xiàn)在自己只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終究會擁抱大海。

　　青春的我，總有一些叛逆的`念頭和不服輸?shù)木髲姟?/p>

　　我堅信，世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。成功時——揮揮手，失敗了——再昂頭，頑強拼搏，要輸就輸給追求；奮勇向前，要嫁就嫁給幸福。

　　翱翔藍天的雄鷹，從不抱怨自己的翅膀沒有天高；馳騁原野的駿馬，從不抱怨自己的腳沒有路長。當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶時，它已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

　　我不抱怨父母給予我的不夠，自己的路還得自己去走。

　　時間一天天的過去，而青春似乎已有流逝的跡象，鏡子里的面孔不再有往日的童真，我努力想留住它，而它還是不知不覺的遠去。一朵花在枝頭嫣然綻放，吐出淡淡芳香。http://然后，漸漸枯萎凋零。它的青春凋零落在來往的風(fēng)中；一滴雨從空中飄下，滴落大地，然后，融入泥土，或匯集江河。它的青春消逝在無邊空中；一只小小的蠶吐絲作繭，在漫漫黑暗中蛻變。然后，破繭而出，化蛹為蝶，完成生命的升華。它的生命孤獨在黑暗的繭殼里。而我的青春在書本上流逝，文字就是最好的證明。

　　水面泛起層層漣漪，深邃幽遠。淡藍色的天，一抹云朵輕輕拂過，清靜透明。點點繁星，一點一線，折射出歲月的斑斕，花朵淺淺眨眼，獨自聆聽來自情感的語言。破碎的時間，遠去的地平線，曾經(jīng)淚眼模糊的身影，流逝的歲月滄桑，宛然在目。二十一載的春秋冬夏，二十一載的酸甜苦辣，默默雕琢曾經(jīng)的青澀記憶，點點片刻的回憶與感傷鑄成追憶之墻。

　　這個年紀，就應(yīng)彰顯青春色彩，奏響前進的樂章。拼搏是筆，寫出真誠的赤子情懷，趕走那黑夜里的孤獨，字字句句如珠如玉；信念是陽光，驅(qū)散了陰暗的煙霧，在漫漫旅途中，讓心靈深處最真的自我暢想天地；理想是源泉，讓生命滿載著希望，浸潤著我們的心靈，讓迷茫的心靈沐浴在清澈透明的雨露之中，感受明亮的生活。

　　有時天也許很暗，可烏云終究會散；夜也許很黑，可黎明終會來。成長的路上，我拼搏過，也迷茫過，歡樂過，也流淚過，當經(jīng)歷了人生的起起伏伏，知道了海的前邊是天，人的前邊是路。

　　生命是消逝的，我們在歷史的消逝中行走，人生卻在行走中變得富有。一直努力地想抓住青春的尾巴，驀然回首時才發(fā)現(xiàn)，我的青春始終不曾離去，它一直藏在心底。

青春的廣播稿3

　　“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。 “勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

　　勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

　　少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的`愛戴�？梢�，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！

　　其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

　　明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

　　現(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟??但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。

　　人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！� 我希望我們永小的每一位同學(xué)們都

　　能做到“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

青春的廣播稿4

　　青春

　　啊青春

　　美麗的時光

　　比那彩霞還要鮮艷

　　比那玫瑰還要芬芳

　　青春

　　是人生中最美好的年華

　　用什么美好的.詞匯來形容它

　　都不過分

　　青春

　　有朝氣與活力

　　有無限的好奇心

　　對未來充滿了幻想

　　青春時期

　　最大的本錢是年輕

　　年輕一切都來得及

青春的廣播稿5

　　大家好!

　　我叫XX，首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

　　青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕！

　　名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的'禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了

　　最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放！讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。

　　青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢？

　　在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!

　　所以，青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏！

青春的廣播稿6

　　還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

　　除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

　　你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的'終點，體育必將沖破人類的極限。

　　最新中學(xué)生運動會校園青春廣播稿

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面

　　對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

　　超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

　　加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩�。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

　　步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

　　致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

　　致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

青春的廣播稿7

　　曾經(jīng)，我們走過了花樣青春，在有限的青蔥歲月中流失了曾經(jīng)只屬于我們的純真童年；

　　曾經(jīng)，我們度過了繁華四季，在交替的春秋冬夏里輪回著曾經(jīng)擁有的那一個美麗季節(jié)；

　　曾經(jīng)，我們歷經(jīng)了滄桑風(fēng)雨，在起落的朝陽夕日下洗禮著曾經(jīng)承受的一次次磨礪痕跡；

　　……

　　曾經(jīng)的青春，如夢從幻到醒、如花從開到謝、如風(fēng)從來到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經(jīng)，有無數(shù)天真無邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中，無數(shù)五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里，無數(shù)純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失，我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切，像一條途經(jīng)的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。

　　我們已經(jīng)忘記，忘了在哪一天的'那張充滿笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠去的時光軌道上。曾經(jīng)，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開了所有心靈的門窗，讓我們充實著青春的空間，但這只是一個過程，而這個過程斷然為會停留在在時光的原處，早已被突來的一陣風(fēng)兒無聲地卷走。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的記憶笑臉和那深情凝望著我們的眼神……

　　曾經(jīng)的四季，如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經(jīng)，有多少生機盎然的景致打動了我們的心靈，有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律，有多少酸甜苦辣的味道觸動了我們的神經(jīng)末梢……穆穆清風(fēng)在季節(jié)里吹來，吹走了破碎的流年，吹散了我們曾經(jīng)留下的足跡……這里，我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸，點綴著我們生命途經(jīng)的旅程。

　　曾經(jīng)，我們充滿著生命的激情，飽含熱忱的推開世界的大門，讓我們投入到現(xiàn)實的懷抱中去感受那曾經(jīng)奢望的一絲絲溫暖，但這只是一種向往，而這種向往卻不會因我們而扭轉(zhuǎn)了季節(jié)的方向，他只會默默地、慢慢地從現(xiàn)實的縫隙間溜走，留下的也寥寥無幾。抬起頭，再看看世界，看那春花秋月、夏日冬雪，看那天高地闊、人動物靜，轉(zhuǎn)過身再看看季節(jié)留下的只有深深暗影……

青春的廣播稿8

　　《青春·理想》.

　　我們撇下無知迎來了屬于我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著.人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的`理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想.當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫.

　　作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空.青年是祖國的希望,民族的未來.每個人主宰著自己的明天.有一位哲人說過：“夢里走了許多路,醒來還是在床上.”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活.是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去.同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了.同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的播報：“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球.”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

青春的廣播稿9

　　青春的劇場

　　散了哭了走了

　　酸甜苦辣在其中

　　演過青春的劇場

　　坐下品一杯咖啡

　　聞著花香說一聲

　　再來一次吧青春

　　火在飛舞不見頭

　　掩面嘆息淚在流

　　青春是一場選擇

　　為你而綻放光彩

青春的`廣播稿10

　　背景音樂：同一首歌供稿：804班楊蘭青主播：803班張錦

　　文題：青春

　　把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在

　　童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿著勇往直前的活力。啊，青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念。

　　青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土

　　地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

　　青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力

　　的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風(fēng)驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重托，我們正舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

　　青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，

　　攜著對理想的執(zhí)著，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛，讓成功從這里起航。

　　青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。

　　我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人，建設(shè)祖國的'重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

　　啊，青春！它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺

　　起永不屈服的脊梁，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽！

青春的廣播稿11

　　A(沈)：點擊班隊生活，感受校園精彩;

　　B(宗)：放飛青春夢想，打造陽光生活。

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好A金色年華廣播又和大家見面了

　　A：我是主持人_________

　　B：我是主持人_________

　　A：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園

　　B：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進步

　　A：新學(xué)期開始了，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。

　　B：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

　　A：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。

　　B：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。

　　A：要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。

　　B：要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補拙”。在新學(xué)期里，希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真。對待學(xué)習(xí)要認真，對待做人更要認真。

　　A：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的'營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

　　B：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。

　　A：不知道同學(xué)們聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?

　　B：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

　　A：今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。

　　B：一日，沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

　　B：看來，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁頭，也有了周密的學(xué)習(xí)計劃，但“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

　　A：眾所周知，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識，會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。現(xiàn)在說幾個好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

　　B：上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學(xué)好。

　　2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著，有時學(xué)課文能用得上。

　　A：同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆，將你的學(xué)習(xí)方法寫下來吧。

　　B：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

　　A：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　B：本期節(jié)目到此結(jié)束，感謝你的收聽。下期再見。

　　最后，通過《溫情點歌臺》，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己，為自己加油!

青春的廣播稿12

　　老師們，同學(xué)們，九中青春校園廣播開始廣播，

　　親愛的同學(xué)們：文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是耀在朝陽中的時候，當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！

　　也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口，我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。下面，給大家見一個故事吧：

　　魯迅的.成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過："時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。"魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。"美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。"因此，魯迅最討厭那些"成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短"的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說："唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？"

　　赫胥黎曾說："時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，莎士比亞也曾說："拋棄時間的人，時間也拋棄他。"所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩！

　　梁啟超說："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！"所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！

青春的廣播稿13

親愛的同學(xué)們：

　　當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！

　　?青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。

　　伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎??青春對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的.，每個人的青春亮度也是大不一樣的有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗

　　這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻

　　同學(xué)們，你們正處在人生青春時節(jié)，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送�！胺瞰I青春”對于同學(xué)們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

　　為此，同學(xué)們講奉獻青春，就要做好三件事：

　　首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！崩畲筢撨@樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發(fā)展，今天的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時代，而是處在建設(shè)有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業(yè)，要為國家的物質(zhì)文明和精神文

　　明建設(shè)奉獻自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強烈的意識，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙

　　其次，要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。對同學(xué)們來說，奉獻青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關(guān)鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學(xué)們要加強修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二，要有科學(xué)文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學(xué)文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎?為此，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會美麗！?

　　再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學(xué)們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當你的同學(xué)、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失

　　當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄

　　同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

青春的廣播稿14

　　青春的燃燒

　　青蔥的草坪，浮動絨絨的淺綠。

　　紅火的太陽，蒸騰著燙人的氣息。

　　而你，將這樣光當作希望，

　　向前，去追逐太陽，

　　向前，去擁抱希望。

　　朦朧的笑臉，變得模糊不清。

　　斑駁的記憶，終于不再象棋。

　　而你，忘掉一切，

　　向前，向前，

　　是你，為我們勾畫出了一幅——青春的景象！

　　我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！~

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！~

　　優(yōu)秀廣播稿選讀之一《�！�

　　我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候，往往是大腦最活躍的時候。

　　面對浩瀚無邊的'大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

　　我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽光，遠處，那像大�！�

　　你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。

　　漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰�，天天一起生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉浸在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？

　　快看！我們的校園多美呀！紅色的塑膠跑道，高大的樹木，姹紫嫣紅的菊花，讓我們至德小學(xué)的校園的秋天更是充滿詩情畫意。走在校園的林蔭道上，棵棵大樹猶如一把大傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴，高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　我們的校園充滿這溫馨，我們每一位同學(xué)猶如綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，吸收春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，直至茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！

　　作為至德小學(xué)的一份子，我感到由衷的驕傲和自豪。面對如此美麗的校園，我情不自禁的想大喊一句：“至德小學(xué)，我愛你！”