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學校中層崗位競聘演講稿

時間:2024-04-13 18:10:20 煒亮 競聘演講 我要投稿

學校中層崗位競聘演講稿(精選15篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學校中層崗位競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學校中層崗位競聘演講稿(精選15篇)

  學校中層崗位競聘演講稿 1

各位領導、同事們:

  大家好!

  首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。

  一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

  從xx年走上工作崗位以來,我一直在教學的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學工作時,由于支教的原因,兩學年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學,再從數(shù)學改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

  以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

  二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識

  我雖沒有豐富的管理經(jīng)驗,但我認為我的優(yōu)勢是堅持了二十幾年的一線教學工作,從不怕苦、怕累。而我的財富是和很多同

  事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是:中層不僅是學校決策的執(zhí)行者,領導意圖的.落實者,更應該是群眾正當利益的代表者,教師教育、教學工作的服務者。我深知,我不是競選中能力的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務的那一個。

  三、競聘態(tài)度和我的服務承諾

  我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。

  如果這次沒有得到大家的肯定和認可,我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。

  如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 2

尊敬的各位評委,各位領導,老師們:

  大家好!今天能夠站在這里我的心情非常激動,感謝各位領導給我的這次機會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的競聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!

  首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學歷,中共黨員,20xx年9月大學畢業(yè)后應聘到xxx學校一直到現(xiàn)在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一次歷練。

  這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領導副職崗位呢?我給自己找了三個理由。

  (一)踏實肯干的工作態(tài)度和較為扎實的專業(yè)知識。我不是一個張揚的人,工作四年以來,我一直踏踏實實的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學工作和班級管理工作,在學校發(fā)展的同時,我也在不斷提高自己的專業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓,并且在自己的努力下,順利通過了xx年全國在職研究生考試。

  (二)較高的`思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟。同時,在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎。

  (三)很好的年齡優(yōu)勢。因為年輕,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負責的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。

  假如領導們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:

  一加強學習,熟悉情況,盡快實現(xiàn)角色轉變。擺正位置,當好助手.積極思考,向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領導學習,向周圍老師學習。

  二加強團結,營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結,積極向兄弟科室學習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作,開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來結束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結果如何,我將一如既往的勤奮學習,努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!

  學校中層崗位競聘演講稿 3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

  首先,我介紹一下我個人的基本情況:

  我今年31歲,北京大學本科學歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為骨干教師。

  今天,我參與競聘的崗位是,下面,結合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的.競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

  第二,我勤謹務實,教學業(yè)務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經(jīng)驗。

  第三,我堅持學習,大膽創(chuàng)新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。

  如果此次成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

  各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 4

尊敬的區(qū)教育局領導,尊敬的胡校長,各位領導、老師們:

  大家好。

  我叫xxx,今年31歲,xx年6月畢業(yè)于xx師范學院,同年8月分配到寶堰中學工作,至今已有8年。這八年來,一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領導和同事們關注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。

  參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。

  首先,教育教學上,自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。

  其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。

  最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學校領導和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。

  所以,結合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。

  第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作,優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。

  第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生,平時常規(guī)事務較多,要及時傳達上級的各項任務,并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務,保證學校工作順利開展。

  第三,當好助手工作。圍繞學校辦學目標,貫徹落實學校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生潛能,注重引導,培養(yǎng)學生良好習慣,更好的服務于學校的教育教學工作。

  第四,加強個人修養(yǎng),提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的'事業(yè)心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調(diào)動工作積極性,提高服務質(zhì)量。

  當然,以上幾點只是個人設想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實,所以還希望大家能夠檢驗。

  各位領導,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。

  首先是為了自身價值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價值,更好的回饋學校和教育,我選擇競聘。

  其次,是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務學校,服務教師,我選擇競聘。我也知道學校中層,意味著更多的責任和義務,而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。

  各位領導,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!

  謝謝大家。

  學校中層崗位競聘演講稿 5

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領導中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的'各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  一、我對中層副職的認識和打算

  學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

  4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。

  20xx年,隨著實驗小學向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上,幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領導、同事們,內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。

  我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:

  1、有豐富的工作經(jīng)驗。xx年,我擔任學校中層,在學校領導、老師的指導下,我都能圓滿的完成學校交給的各項任務。

  2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任六年級的.數(shù)學教學工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學習,雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學習。不斷學習,提高自己的業(yè)務水平。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領導的肯定和同仁的好評。

  如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持,我將更加嚴格地要求自己,服從學校的安排,履行崗位職責,盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 7

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx電力學校工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)。今天我競聘的崗位是經(jīng)理工作部副主任。

  參加工作以來,我一向勤勤懇懇,對待工作熱情高、干勁足,做到干一行、愛一行、鉆一行,努力把工作做得最好。在辦公室工作期間,還不斷提高自己的文字綜合能力,分別在縣、市等報刊上發(fā)表文章,20xx年被廣西水利電業(yè)有限公司評為了優(yōu)秀信息員。同時我愛好廣泛,積極參加各種文體活動,并取得了一定的成績。在團縣委的推薦下,我當選為平樂縣政協(xié)第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績,是與公司領導的支持和同事們的幫助分不開的,在此我對大家表示由衷的感謝。

  之所以我來參加競聘,因為我有三個方面的優(yōu)勢:其一,三年多的辦公室工作實踐,使我熟悉了辦公室的工作特點,積累了一定的工作經(jīng)驗,也使我的綜合素質(zhì)得到了全面提高。這些都有利于我盡快進入角色,適應工作要求。其二,我四年的中專學習中系統(tǒng)的學習了電力系統(tǒng)的專業(yè)知識,在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的.能力,我還參加了桂林電子工業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)的函授大專學習,努力把自己鍛煉成復合型的人才。其三我思想比較活躍,愛好廣泛,樂于接受新事物,敢于創(chuàng)新實踐,這將使辦公室工作開展更具創(chuàng)造性。我非常期望能競聘上這個崗位,能有這個機會使我的潛力得以挖掘,能力得以提高,這就是我競聘這個崗位的`初衷。

  如果我有幸能當選經(jīng)理工作部副主任,我將傾入全部的熱情,樹立不為名、不為利,為事業(yè)埋頭苦干的奉獻精神,不斷加強業(yè)務學習,充分發(fā)揮我的特長,使辦公室工作開展得有聲有色。我的工作思路有以下三點:

  一、積極參與政務,認真管理事務,熱心搞好服務。我會擺正位置,當好配角,積極主動的協(xié)助主任做好各項工作,圍繞公司決策和領導意圖,為領導獻計獻策,充分發(fā)揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團結協(xié)作,共同讓經(jīng)理工作部成為公司領導的喉舌,溝通員工與領導之間關系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地。

  二、加強公司制度管理。以三項制度改革這個平臺,不斷完善公司的各項規(guī)章制度,按制度辦事,以制度管人,使公司日趨走向制度化、科學化的現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道。

  三、加強公司辦公自動化的建設。注重加強辦公信息化建設,使公司辦公工作不斷趨于自動化、網(wǎng)絡化。利用網(wǎng)絡等媒介,加強公司對外宣傳的力度,使經(jīng)理工作部、公司更完美的展現(xiàn)在外人面前。

  如果不能競聘成功,我也不會氣餒,我也會微笑的面對這次失敗,繼續(xù)努力,為公司發(fā)展盡心盡力!

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 8

尊敬的校領導:

  大家好!

  首先,我感謝各位領導一年來對我工作的關心和支持。我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,我認為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  從擔任六年級工作三年來,我所帶領的班級無論是學習方面還是班級管理方面,都取得了非常優(yōu)異的成績,其他各項工作也都得到了領導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。

  雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們學校中層領導干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!崩щy再多,也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領導的工作。

  假如領導們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:

  首先是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的.熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

  第二、要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本級部的老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。

  第三、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務于學校的作用。

  尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學校各項工作更上一層樓!

  學校中層崗位競聘演講稿 9

尊敬的各位評委,同志們:

  今天我競爭的職位是正科級崗位。根據(jù)對自身條件的客觀分析,我認為自己有以下優(yōu)勢:

  一、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感。

  二、具有較高的.政治素質(zhì)。能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理,能夠牢記為人民服務的宗旨,認真學習黨的路線、方針、政策,熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題、解決問題。

  三、具有良好的思想道德修養(yǎng)。平時注重個人修養(yǎng),踏實做事,正直為人,堅持原則,公正地看待問題,處理問題。有大局觀念,團結意識、配合意識強。

  四、經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力;本人出身農(nóng)村,來自企業(yè),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,且深感人生不易,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

  工作思路和競爭態(tài)度。

  這次如果走上科長職位,扎扎實實地做好各項工作,完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。了解領導意圖,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟科室學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好科室內(nèi)部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  學校中層崗位競聘演講稿 10

各位領導,各位同事:

  大家好,能夠參加這次中層干部競聘,我感到很榮幸,非常感謝局領導班子科學決策,為我們創(chuàng)造了這次展示自我、施展才華的機會。

  我競聘的崗位是辦公室副主任。辦公室的主要工作是起草各種文字材料、報送政務信息、開展機關信息化建設、做好工作協(xié)調(diào)和后勤保障等工作。針對這一崗位,我認為自己具有以下優(yōu)勢:

  一、有較強的政治思想意識。政治上追求進步,在思想上與黨和上級組織保持高度一致,自20xx年加入中國共產(chǎn)黨以來,能夠嚴格要求自己,以大局為重,服從組織安排。在工作上做到團結同事,正直為人,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)。時刻牢記為人民服務的宗旨,心系困難群眾和災區(qū)人民,積極參加黨支部組織的各種送溫暖和獻愛心活動。

  二、有較好的文字處理能力。我于20xx年7月畢業(yè)于華中科技大學后,一直在環(huán)保局辦公室工作,5年以來,在局領導的關懷教導下,在同事們的.大力支持下,我認真學習辦公室業(yè)務知識,積極參加文秘和政務信息培訓,同時利用業(yè)余時間補充環(huán)境管理知識,文字材料規(guī)范化寫作能力得到明顯提升,材料總結、政務信息等各項工作較好地完成。我本人也被評為20xx—20xx年度全省環(huán)保系統(tǒng)出色信息員。

  三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,在工作中我主動協(xié)調(diào)好與兄弟科室的關系,把握各條線工作進展情況,及時完成領導交辦的各項工作任務。在我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和省示范文明縣城期間,作為創(chuàng)建辦材料檔案組工作人員,我按照具體分工,積極與建設局、水務集團等部門溝通聯(lián)系,收集整理好與環(huán)保有關的檔案資料,并認真核查,保證了相關數(shù)據(jù)的真實有效,得到了市考核組的肯定,我本人被評為20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城先進個人。

  四、有吃苦耐勞的優(yōu)良作風。辦公室日常工作比較瑣碎,幾年來,我始終能夠端正態(tài)度,無論事情大與小,都踏踏實實做好,切實做到“不以事小而不為”。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記自己的責任和義務,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  如果我能在這次競聘中成功,我將在原來的工作基礎上,更加嚴格要求自己,更加努力推進各項工作,著重做好以下幾點:

  一、立足本職,認真完成年度目標工作任務。充分認識自己的職責,擺正位置,做好參謀和助手,不失職,不越權。在工作中嚴格遵守各項規(guī)章制度,按照年度工作目標,加強科室協(xié)調(diào)溝通,按時保質(zhì)做好材料總結等各項工作。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,身先士卒,開拓創(chuàng)新,帶頭實踐,爭取工作上新臺階,出新成果。

  二、加強學習,不斷提高適應當前環(huán)境形勢的能力。堅持不間斷的`學習,堅持創(chuàng)新學習方式,堅持學習內(nèi)容豐富,在閱讀黨政報刊雜志、上網(wǎng)瀏覽信息,及時掌握國家大政方針、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境形勢之外,還通過博客,將自己對政策的理解、對社會現(xiàn)象的看法以及對當前環(huán)境的感受隨時記錄下來,在深入把握政策導向的同時不斷提高文字寫作水平。

  三、建設網(wǎng)站,提高環(huán)境保護信息化水平!吨腥A人民共和國信息公開條例》和《環(huán)境信息公開條例》從今年5月1日開始施行,為認真貫徹兩個條例,縣政府已經(jīng)建立了政務信息公開網(wǎng)站,將各單位應當公開的事項統(tǒng)一在網(wǎng)站進行公開,還不定期對各單位政務公開進行督查,并對督查情況進行通報。同時,根據(jù)市環(huán)保局統(tǒng)一安排,各縣市區(qū)環(huán)保局必須在上半年建成門戶網(wǎng)站,并在11月份開展網(wǎng)站評比活動。目前由辦公室牽頭的門戶網(wǎng)站建設已進入調(diào)試運行階段,7月份將開始正式運行,屆時包括機構概況、環(huán)境信息、項目審批、污染防治、生態(tài)建設、執(zhí)法監(jiān)督、環(huán)境狀況、信訪投訴等情況將面向公眾進行公開。在建設門戶網(wǎng)站的基礎上,下半年計劃對局內(nèi)部網(wǎng)站進行升級改造,充分利用計算機和網(wǎng)絡資源,提高辦公效率,促進科學決策。

  四、廉潔自律,樹立干凈干事良好形象。嚴格遵守“環(huán)保系統(tǒng)六項禁令”和效能建設“四條禁令”,自覺貫徹執(zhí)行黨風廉政各項制度,積極參加各種警示教育活動,不斷增強把握政治方向的能力,不利用職權謀取不正當利益,切實做到干凈干事,清白做人,樹立環(huán)保干部廉潔自律的良好形象。

  參加這次競聘,對我是一次鍛煉的機會,如果能夠競聘成功,我將更加勤奮學習,以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神做好本職工作。如果這次不能如愿,我會總結經(jīng)驗,改正不足,爭取下一次機會!

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 11

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我叫xxx,33歲,本科學歷,20xx年從xx師范大學畢業(yè)后一直在xx中工作。兩年前,在領導的鼓勵和老師們的關心下,我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇,并把它看作人生新的起點。今天,我懷著對事業(yè)的無比熱愛,再次站在這里,再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光,以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗。希望經(jīng)歷風雨后的我,帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著,更加堅毅與成熟的我。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾個方面的`工作:

  1、加強教育理論和管理理論的學習,學習老一輩xx中人“嚴細實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提高自己的業(yè)務水平和管理水平,使自己能更加勝任級部副主任的工作。

  2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作,深化服務意識,為教學服務,為教師服務,全心全意為教學一線服務,在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風。

  3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作,帶頭遵守學校的規(guī)章制度,勇于承擔責任,大膽嚴格管理學生,和級部全體班主任一起幫助學生養(yǎng)成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

  尊敬的各位領導、老師們,參加這次競聘,對我來說又是一次絕好的鍛煉,無論成功與否,我都會一如既往,扎實工作,努力進取,為xx中更美好的明天貢獻自己的一份力量!最后,感謝各位領導、各位老師的信任和支持!

  謝謝大家。

  學校中層崗位競聘演講稿 12

尊敬的成校長及實驗中學的各位領導老師們、家長朋友:

  大家上午好!

  首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為實驗中學第九屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

  各位家長,我們都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對實驗中學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。同時我們也欣慰的看到,多年來,孩子的母校遵循“為學生一生的健康、幸福和貢獻奠基”的教育理念,把發(fā)展的主動權交給學生,讓學生充分相信自己,引導學生自主學習、主動發(fā)展,探索出了一條“學生自主成功”的素質(zhì)教育新路。我們的孩子思維活躍、組織能力強、綜合素質(zhì)高、后勁足、潛力大的特點日益凸顯。我們深刻感受到,孩子在這樣的環(huán)境下學習、生活,我們感到欣慰和放心!我們要感謝學校領導能擁有先進的辦學理念,以科學的管理機制讓我們的孩子接受良好的`教育;我們要感謝老師的辛勤付出,對學生的精心呵護,讓我們的孩子體會到家庭般的溫暖。在此我提議讓我們以最熱烈的掌聲對孩子的師長表示衷心的感謝!

  今天,實驗中學成立家長委員會,建立了一個溝通學校、家庭和社會的橋梁。我想,一個好的家長委員會,應該成為學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們家長來自各行各業(yè),要通過自己的行動,吸引更多家長的參與,吸引社會的廣泛關注,我們?nèi)w委員有責任有義務承擔好這份光榮的職責。在這兒,我想借此機會根據(jù)我自己對孩子的教育實際與家長們探討幾個問題:

  問題一:孩子是我們的還是學校的?孩子作為我們愛情的結晶,從他來到這個世界那天起,我們就成為了孩子的第一任老師,教她吃穿,教她待人接物,教他關愛朋友,孝敬長輩,恨不得教她所有的一切。但隨著孩子的成長,上學后,除了她的生活起居,我們是不是因為忙于自己的工作和事務,開始淡漠了他們,有沒有關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)如何?關心他如何在與老師溝通?如何在與同學相處?甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。這樣對嗎?我們盡責了嗎?

  問題二:你家孩子配上智能手機了嗎?現(xiàn)在我們家長中有這樣一個想法。我們小時候家里孩子多,窮。現(xiàn)在我們條件好了有錢了,孩子穿啥玩啥就由著他吧,我們小的時候沒得到的東西都讓孩子們享受到吧,于是默許孩子在穿著打扮上標新立異,別人帶手機咱買更好的,別人直板的,咱買智能的。我們學校對學生使用手機做過調(diào)查,學生用手機存在一個“二八定律”,20%用于通話,80%用于聊天游戲;20%與親屬聯(lián)系,80%與社會人員聯(lián)系;20%與同性聯(lián)系,80%與異性聯(lián)系。甚至自控能力差的孩子,下載不健康的內(nèi)容,夜深人靜時瀏覽,那白天他腦子里在想啥,如何學習?所以我建議對孩子的過分要求不應加以正確的教育和引導和約束,不能禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行玩什么,最后受傷的是孩子,受累的是家長!

  問題三:您在孩子面前評價老師嗎?我們作為家長,與孩子的老師接觸不多,我們對教師的評價主要來自孩子的反饋和我們多年來自己對教師行業(yè)的自主性評價。所以有時我們就會聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?我們在孩子面前對教師的指責,一方面助長了孩子自以為是的處事風格,另一方面導致他們與教師對立,無法溝通,激化矛盾,得不償失!

  各位家長、各位委員,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是學校的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學校進行溝通;教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,進一步重視教育、關心學校、支持老師,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為實驗學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

  最后,祝愿我們的孩子健康成長,祝愿實驗中學越辦越好!

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 13

尊敬的校領導,親愛的同事們:

  大家好!

  首先,我要感謝學校給我這次競聘中層崗位的機會,讓我有機會站在這里,向大家展示我的能力和決心。

  我叫xx,自加入學校以來,一直在教學崗位上默默耕耘,付出了很多,也收獲了很多。在此期間,我始終以飽滿的熱情和高度的責任感,致力于教育教學工作,得到了學生和家長的一致好評。

  今天,我競聘的'是學校中層崗位,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

  首先,我具備豐富的教育教學經(jīng)驗。多年的教學工作讓我對教育教學有了深刻的理解和認識,能夠根據(jù)學生的實際情況,制定科學的教學計劃,提高教學效果。同時,我也注重與同事們的交流與合作,共同推動學校教育教學工作的發(fā)展。

  其次,我具備較強的組織和管理能力。在以往的工作中,我多次擔任班主任和教研組長等職務,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我能夠協(xié)調(diào)各方資源,合理安排工作,確保各項任務的順利完成。

  再次,我具有創(chuàng)新思維和良好的學習能力。在當前這個快速變化的時代,我認為中層干部不僅要具備扎實的基本功,更要有開闊的視野和創(chuàng)新的思維。我始終關注教育教學的最新動態(tài)和理念,不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地適應和推動學校的發(fā)展。

  如果我有幸競聘成功,我將以更加飽滿的熱情和更加務實的作風,認真履行崗位職責,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將注重團隊建設,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力;我將注重與師生們的溝通與交流,了解他們的需求和想法,為他們提供更好的服務;我還將注重創(chuàng)新實踐,不斷探索適合學校發(fā)展的新思路和新方法。

  最后,我想說的是,無論競聘結果如何,我都將一如既往地熱愛教育事業(yè),堅守教育初心,為學校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 14

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  首先,我要感謝學校領導和各位同事給我這次競聘學校中層崗位的機會。站在這里,我心情既激動又緊張,因為這不僅是對我過去工作的肯定,更是對我未來工作的挑戰(zhàn)和期待。

  我叫xx,現(xiàn)任xx職務,已在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘了xx個春秋。在這xx年里,我始終堅守教育初心,牢記育人使命,積極投身于教育教學和管理工作。我深知,中層崗位是連接學校領導和一線教師的橋梁,是學校發(fā)展的重要推動力量。因此,我渴望能夠在這個崗位上發(fā)揮更大的作用,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  接下來,我想談談自己的競聘優(yōu)勢。首先,我具有豐富的教育教學和管理經(jīng)驗。多年的教學實踐使我深刻理解了教育的本質(zhì)和規(guī)律,而管理崗位的歷練也讓我學會了如何協(xié)調(diào)各方資源,推動工作的順利開展。其次,我具備較強的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。在工作中,我注重與同事們的溝通交流,善于傾聽他們的意見和建議,能夠團結和帶領大家一起為學校的發(fā)展努力。最后,我具備較高的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。我始終堅持正確的政治方向,遵守教育法律法規(guī),嚴于律己,以身作則,贏得了師生們的信任和尊重。

  如果我有幸競聘成功,我將以更加飽滿的.熱情投入到新的工作中去。我將認真學習黨的教育方針和政策,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力;我將加強與同事們的溝通和協(xié)作,形成工作合力,推動學校各項工作的順利開展;我將積極創(chuàng)新工作方法和思路,努力提升學校的教育教學質(zhì)量和管理水平;我將始終堅持以人為本,關心師生的成長和發(fā)展,努力營造一個和諧、積極向上的校園環(huán)境。

  當然,我也深知自己還有許多不足之處,需要在今后的工作中不斷學習和提高。但我相信,在大家的支持和幫助下,我一定能夠勝任這個崗位,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  最后,我要再次感謝學校領導和各位同事對我的支持和信任。無論競聘結果如何,我都將一如既往地堅守教育崗位,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力工作。

  謝謝大家!

  學校中層崗位競聘演講稿 15

尊敬的領導,親愛的同事們:

  大家好!

  首先,我要感謝學校領導和同事們給我這次競聘學校中層崗位的機會。站在這里,我心情激動,同時也感到責任重大。我深知,中層崗位是學校管理的關鍵一環(huán),它既是學校決策的執(zhí)行者,又是教師們的服務者,因此,我深感自己需要承擔起這份重任。

  我叫xx,已經(jīng)在學校工作了xx年。這xx年來,我始終堅守在教育崗位上,用心教書,用愛育人。我擔任過班主任、教研組長等職務,積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。我對學校的教育理念和辦學目標有著深刻的理解,對學校的各項工作也有著全面的了解。

  我認為,我競聘這個崗位的優(yōu)勢主要有以下幾點:

  第一,我具有豐富的教育教學經(jīng)驗。我深知教育的本質(zhì),也了解學生們的'需求。我會將這些經(jīng)驗融入到管理工作中,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  第二,我具有良好的溝通能力和團隊合作精神。我善于傾聽他人的意見,也善于表達自己的觀點。我相信,只有團結一致,才能共同推動學校的發(fā)展。

  第三,我具有創(chuàng)新精神和勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。我敢于嘗試新的方法和思路,也敢于承擔責任。我會不斷學習和進步,為學校的創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己的智慧。

  如果我有幸競聘成功,我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,投入到新的工作崗位中。我會積極學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和管理水平,為學校的各項工作出謀劃策,為教師們提供更好的服務。同時,我也會嚴格要求自己,做到公正、公平、公開,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  最后,我想說的是,無論競聘結果如何,我都會繼續(xù)堅守在教育崗位上,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在大家的共同努力下,我們的學校一定會越來越好。

  謝謝大家!

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