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競聘專業(yè)演講稿

時間:2022-11-13 09:45:12 競聘演講 我要投稿

競聘專業(yè)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的競聘專業(yè)演講稿,希望對大家有所幫助。

競聘專業(yè)演講稿

競聘專業(yè)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘機(jī)會,我競聘的是機(jī)電技術(shù)崗位。

  懷著理想和激情走出了大學(xué)校園,踏上了為機(jī)電技術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄之力的陽光大道;同時在桂林理工大學(xué)進(jìn)修機(jī)械設(shè)計及自動化控制技術(shù)。

  剛出道,南寧凱盟機(jī)電技術(shù)設(shè)備有限公司接納了我,給了我一個學(xué)習(xí)電梯構(gòu)造及機(jī)電技術(shù)設(shè)備安裝的平臺,初次接觸似乎理論和實際相脫節(jié)不能得心應(yīng)手。很快桂林堯山索道有限公司把我招募進(jìn)去研究分析整個索道的電路控制原理圖并參加日常維護(hù)保養(yǎng)工作。

  20xx年3月桂林繞城高速公路給了我一個更好展示才華的發(fā)展空間,中心監(jiān)控員的職位讓我更增加了對監(jiān)控設(shè)備的好奇心,電腦、電視墻、矩陣、攝像頭等等這些再熟悉不過的設(shè)備讓我總想去接觸它、了解它。

  似乎領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心思,6月份我被派往桂林繞城高速公路最大的一個收費(fèi)站桂林南收費(fèi)站任職設(shè)備管理員。那時我感到無比興奮,因為我可以直接與那幫“朋友”近距離的接觸。大站特情多與設(shè)備出現(xiàn)的問題成正比,自然我遇到的事情就特別多了,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下處理站內(nèi)所有征費(fèi)、供電、房建、消防設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)、維修、保養(yǎng)工作。

  一年過去了,除一些設(shè)備故障問題不敢確定能夠完全修復(fù),但至少明白工作原理及故障原因,其它問題還是做得挺順手。人事調(diào)動,告別了情有獨(dú)鐘的桂林南回到了熟悉的憩息地—堯山站,這里讓我接觸了整條高速的網(wǎng)絡(luò)連接,在短短的一段時間里,在中心領(lǐng)導(dǎo)的`細(xì)心培育下,我得到了大幅度成長,我認(rèn)識了很多站里沒有的新設(shè)備。中心通信機(jī)房中,內(nèi)部通信設(shè)備通過程控接入到各點(diǎn);外網(wǎng)通過光纖接入經(jīng)過光收發(fā)器(也就是一個光信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的過程)連接到路由器、防火墻、交換機(jī)再到辦公電腦上,征費(fèi)系統(tǒng)也如此相對少了部分設(shè)備;在此過程我們使用到了綜合傳輸控制系統(tǒng)可以把所有數(shù)據(jù)傳輸?shù)礁魇召M(fèi)站點(diǎn)并進(jìn)行數(shù)據(jù)交換;不僅如此,在硬件連接方面得到很大突破,同時還在軟件操作上有了很大認(rèn)識,打印機(jī)驅(qū)動安裝,小網(wǎng)吧組建及所需的操作軟件,OA系統(tǒng)后臺安裝等等。

  做好本職工作的前提下,積極配合中心人員做好各項工作,如:調(diào)試各站攝像機(jī)、檢測所有電腦網(wǎng)絡(luò)通斷情況、電話改線等等,還在公司第一屆氣排球活動中做好后勤工作,并在比賽中拿到第一名。

  工作之余我酷愛運(yùn)動、唱歌、書法、攝影。在校期間獲得過:院內(nèi)英語演講比賽優(yōu)秀獎、院評估演講優(yōu)秀獎、系“十大歌手”稱號、優(yōu)秀學(xué)生干部、勞動積極分子稱號、帶領(lǐng)班籃球隊獲得系比賽前3名。獲得過供電局演講比賽優(yōu)秀獎、供電局12個縣乒乓球團(tuán)體賽冠軍。獲得過旅游局桂林山水節(jié)主題設(shè)計優(yōu)秀獎。

  目前面臨的是競爭上崗,本著積極向上的心態(tài)參加競聘監(jiān)控中心設(shè)備管理員。如果我被錄取了,我將更加認(rèn)真的深入學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)文化知識,讓我所學(xué)服務(wù)大家。

競聘專業(yè)演講稿2

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

  (1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

  (2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

 。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

 。4)身體健康,能堅持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的`家庭情況。

  從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

  在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

  多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,謝謝

競聘專業(yè)演講稿3

  組織者在所有參與競聘者中發(fā)現(xiàn)適合企業(yè)的人才,選取其中的佼佼者。因此,程序公正、過程公開、結(jié)果公平就成為內(nèi)部競聘最大的關(guān)注點(diǎn)。那么競聘演講稿怎么寫?一起來看看吧!

  競聘演講的思路:

  思路的程序性

  思路,就是演講者的思維脈絡(luò):程序是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么自由,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

  第1步,開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由。

  第2步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

  第3步,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。(既要有概括的論述,又要有降人的.論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務(wù)能力時,可用一些獲得的成果和業(yè)績來證明。)

  第4步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。(這一步是重點(diǎn),應(yīng)該講得具體詳實,切實可行。)

  第5步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

競聘專業(yè)演講稿4

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

 。1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

 。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

 。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

  (4)身體健康,能堅持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)?管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有

  37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

  在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽。

競聘專業(yè)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  非常高興今天能夠有機(jī)會站在這里,我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度招生宣傳的誠信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累,通過創(chuàng)造品牌價值,提升品牌的美譽(yù)度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊生源等條件。

  那么,我的招生團(tuán)隊又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在XX年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn),找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。

  然而,過程往往左右結(jié)果,細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此,我對自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手; “四信”知則信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點(diǎn)知識,多點(diǎn)微笑,多點(diǎn)熱情,多點(diǎn)真誠多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)細(xì)心,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)正氣,多點(diǎn)吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個人”,我發(fā)揮了團(tuán)隊里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢,用來實現(xiàn)我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。

  我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿XX年的招生工作來講,說心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班,那都是有數(shù)的,因為有的生源區(qū)域是很遠(yuǎn)的,來回就是幾百里地,尤其是進(jìn)入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了,第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的`司機(jī)又是個女司機(jī)。事后想想確實很后怕,暗暗勸告自己再進(jìn)山時一定要早點(diǎn)下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說:“丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領(lǐng)導(dǎo)說:“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業(yè)的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠(yuǎn)會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會永恒地立足于社會的。

  冰心先生說過:“成功的花,人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮進(jìn)的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹赬X年的招生工作中,我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難,同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任,每個家長對我說的都是同一句話,他們說:“老師,我們相信你,就把孩子交給你了,你可要把他們當(dāng)做你自己家的孩子待,不聽話你該打就打該罵就罵。”聽了家長們說的一翻話,我的心情卻是又喜又沉,喜的是孩子們的家長對我如此信任,沉的是我肩上的責(zé)任重大。面對這些孩子我只能前進(jìn),不能后退,我想,作為一名老師,即要有一份責(zé)任感,更要有一顆敬業(yè)的心。你的責(zé)任不僅僅是能給學(xué)生講課,而且應(yīng)該處處以身作則,你的談吐.你的言行.,都會深深的留在每個學(xué)生的腦海中,所以我們每個做老師的,一定要把自己最美好的行為規(guī)范,毫無保留的傳承給學(xué)生,一定要無愧于“老師”這兩個字的稱呼,要多去關(guān)心他們,愛護(hù)他們,在學(xué)生病時我自己買藥送到他們的面前,床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。教育他們合理計劃的花錢,不亂揮霍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,養(yǎng)成遵老愛幼,文明禮讓,樂于助人的好品德。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。

  目前,有許多招生代理打電話給我,問我今年的招生有何計劃和安排,準(zhǔn)備怎么開展工作。當(dāng)我接到那些代理打來的電話時,心里真的很感動,我付出的辛勤耕耘----終于有了收獲。如何與這些招生代理配合好以后的招生工作,是我現(xiàn)在想的最多,最關(guān)注的問題,今年對于我們中職來說更是關(guān)鍵的一年,未來的路該如何走,如何又能走的更好,如何能讓我們的學(xué)生在校期間學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高他們適應(yīng)社會的能力。經(jīng)過與團(tuán)隊人員的討論和再三思考及社會考察,根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色,我們擬定了八個專業(yè)。而這八個專業(yè)各有其特色,例如;特色幼師班,在同等專業(yè)中我們開設(shè)了獨(dú)一無二的“棋類教學(xué)”課程,并請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設(shè)了“交通運(yùn)輸與客服服務(wù)”的專業(yè),與北京鐵路局河北聯(lián)通河北移動等用工單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議,本專業(yè)要求男女比例1;3,對形象身高等都有一定要求,由于時間關(guān)系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。

  XX年我組建了一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊,俗話說“兵不在多而在精”我們制定了嚴(yán)格的招生規(guī)章制度,要求團(tuán)隊的每一個成員對工作的執(zhí)行力度一定要強(qiáng),經(jīng)過理論培訓(xùn),模擬培訓(xùn)后,即將團(tuán)隊人員遍布到各個招生區(qū)域,要求這些區(qū)域主任必須以飽滿的精神態(tài)度,機(jī)智靈敏的頭腦,來積極完成XX年的招生任務(wù)。我們現(xiàn)有20個生源區(qū)域,并準(zhǔn)備開發(fā)山西等幾個省市縣。我們團(tuán)隊的口號是;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為中職加油喝彩!

  一、思想方面:招生工作,是職業(yè)學(xué)校生存的命脈。能不能招來學(xué)生,直接關(guān)系到學(xué)校能否生存,能否發(fā)展,能否做大做強(qiáng)。因此,從上任那一刻起,我就知道自己肩上的擔(dān)子之重,責(zé)任之大。所以在思想上給予了高度的重視,在業(yè)務(wù)上必須上一個新的臺階。我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,尤其著重學(xué)習(xí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)方針政策,讀懂吃透,與時俱進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,帶動團(tuán)隊成員提高整體服務(wù)水平,全體成員的辦事效率明顯有效。并樹立了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念。

  二、工作方面:為做好招生的各項工作,學(xué)院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署,把工作做實了,做細(xì)了。XX年招生工作伊始,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開了會議,院長親自掛帥,從專業(yè)的設(shè)置,招生市場的預(yù)測,招生指標(biāo)的制定,招生工作的宣傳,以及招生辦法的落實等工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究,冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難,細(xì)致明確了今年的招生目標(biāo),制定了招生工作完善周密的招生計劃。召開了全院教職工大會,進(jìn)行了招生工作的總動員,在學(xué)院形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。根據(jù)學(xué)院制定的招生計劃,我們中職招生團(tuán)隊的全體成員積極響應(yīng),群策群力集思廣義,具體實施到位。

  其一:設(shè)置優(yōu)勢專業(yè),搶占市場先機(jī)

  我們根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,對人才提出的要求,結(jié)合市場需求,結(jié)合XX年招生情況和各地的生源狀況,根據(jù)我校的就業(yè)情況分析,幼師專業(yè)目前比較熱門,市場需求量比較大,就業(yè)門路廣,學(xué)生和家長也比較容易接受。所以我們適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了招生專業(yè)計劃,在招生計劃的編制上,根據(jù)我校師資隊伍和設(shè)備設(shè)施情況,本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,20xx年開設(shè)的專業(yè),仍以特色幼師、機(jī)電一體化、交通運(yùn)輸與客服服務(wù)、會計電算化、等八大主干專業(yè)為主。

  其二:明確責(zé)任,分片負(fù)責(zé)。

  為勝利完成今年的招生目標(biāo),我們實行招生分片包干負(fù)責(zé)制的辦法。這樣保證了每一個地區(qū),每一所中學(xué)都有人員負(fù)責(zé)宣傳咨詢,擴(kuò)大了宣傳面,加大了宣傳力度,另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一管理,能減少許多不必要的麻煩,各招生教師的責(zé)任也更加明確。在招生過程中,及時加強(qiáng)溝通、交流,總結(jié)匯報每個階段的招生情況,大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進(jìn)行,我們進(jìn)一步完善了各項規(guī)章制度,組織招生老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策、條例、規(guī)定,掌握方針政策,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范招生行為。要求招生人員向考生宣傳時,做到及時、準(zhǔn)確、全面、到位,強(qiáng)化自我約束機(jī)制,加強(qiáng)自身建設(shè),成為精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律的招生宣傳隊伍。

  其三:全面出擊,廣為宣傳

  生源數(shù)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ),而生源質(zhì)量是學(xué)校生存的根本。要實現(xiàn)學(xué)校長期穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,就是要在保證招生生源數(shù)量的前提下,提高生源質(zhì)量。因此我們采取多項措施來推動和落實招生宣傳和咨詢工作。

  措施一:準(zhǔn)備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章,特別是簡章是代表一個學(xué)校對外的形象,招生簡章的好壞,影響著今年的招生。因此我們于年初,就積極收集各種材料和照片,認(rèn)真準(zhǔn)備文字資料,認(rèn)真編排招生簡章內(nèi)容,把一字不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷,圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。

  措施二:我們正準(zhǔn)備完善網(wǎng)絡(luò)等宣傳工作,確立了“酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)的宣傳影響力是巨大的,我們充分利用這一優(yōu)勢,在網(wǎng)站上大力宣傳學(xué)校,宣傳學(xué)校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,刊登人們最關(guān)注的學(xué)生就業(yè)信息,以此推動招生工作。

  措施三:把學(xué)生和家長接進(jìn)校園參觀考察,是招生十分明顯有效的最好的手段,因此我們要求有條件的招生老師,要把學(xué)生和家長接到學(xué)校參觀,讓他們親身感受學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、吃住環(huán)境、實訓(xùn)教室,實訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)情況等,在他們的腦海中留下深刻的印象,讓他們?nèi)ズ饬俊W(xué)校的整體實力,要用真誠,熱情,來贏得學(xué)生和家長的信任。

  措施四:招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設(shè),特別重視充分利用招生咨詢和接待工作,樹立良好的師表形象。為了更好地開展好咨詢、接待工作,我們加強(qiáng)了招生人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。在咨詢接待時,要求做到“有問必答,有答必明”。為實現(xiàn)這一要求,工作人員必須熟悉招生政策,盡量不讓家長跑冤枉路,讓家長“帶著疑問來,揣著滿意歸”。

  不管今天我是否成功上任我校招生部主任,在以后的工作當(dāng)中,我都會保持樂觀向上的心態(tài),努力配合完成好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),加強(qiáng)本部門的管理,同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關(guān)系。但是我還是非常希望能夠得到大家的認(rèn)可與支持,希望大家可以給我這個機(jī)會。

  謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。本文[摘″自:中國范文 hTTP://LUNwEN.CnKJZ.cOM今天是我平生第一次參加競職演講。首先,我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的機(jī)會,同時也要感謝各位老師前來聆聽、批評指正。決定參加這次競聘前,我思慮再三。我為自己年紀(jì)輕,資力淺,能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫,但寶劍鋒自磨礪出,一個年輕人,只有把自己放到艱苦的崗位上,接受鍛煉和考驗,自我加壓,自我鞭策,自我奮進(jìn),才能使自己磨掉惰性,才能更好地成就事業(yè)。于是,我鼓足了勇氣,邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競爭的講臺。

  我競聘的職位是計算機(jī)專業(yè)組組長,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下優(yōu)勢:

  一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。 二、專業(yè)知識扎實。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了×××大學(xué)計算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

  三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作,從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機(jī)技能大賽獲得各種獲項,我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階,我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運(yùn)會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

  如果我能夠有幸成為計算機(jī)專業(yè)組組長,我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,力爭取得實實在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路:

  一、計算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步:專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動課,并將他們有機(jī)組合,才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長,開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長,都可有所區(qū)別,可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎勵機(jī)制鼓勵教師對校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

  二、樹立研發(fā)意識?山M織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

  三、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營銷意識,進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場”的驗證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業(yè)教育,了解計算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。

  比如,可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢;并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢,又能帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn)。

  同時,網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

  四、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)行計算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、天時不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長,很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的'作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  六、挖掘每一位教師的潛力。計算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。

  專業(yè)組是一個集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。

  學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作,不是因為專業(yè)組長是個什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗,要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!

競聘專業(yè)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  第一,我工作經(jīng)驗豐富。

  近4年的工作經(jīng)驗使得我具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和技術(shù)管理能力,而這種經(jīng)驗和能力恰恰是作為一名技術(shù)主管所需要的,因此,如果我能獲得技術(shù)主管的崗位,我有信心可以擔(dān)起技術(shù)主管的重責(zé),安排部署好項目施工、質(zhì)量管理、監(jiān)督監(jiān)管等多項工作內(nèi)容,帶動我們嘉盛建設(shè)集團(tuán)業(yè)務(wù)水平的節(jié)節(jié)提升;

  第二,我為人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

  在以往工作的開展中,無論是什么樣的工作任務(wù),我總是堅持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作原則,認(rèn)真部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展,可以充分做到每個細(xì)節(jié)、每個步驟到位,工作成效深得各位領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。不僅如此,我還有著“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,對于工作的完成亦有著較大的驅(qū)動力。

  第三,我堅持公平、公正。

  在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊管理精神,因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,具有著良好的管理和協(xié)調(diào)能力,善于與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。

  俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競聘成功,我將會主要從三個方面開展自己的工作:

  一是立足崗位,服從安排。

  根據(jù)公司要求將技術(shù)主管的.基礎(chǔ)工作抓好抓實,做好電信分管項目質(zhì)量管理工作和工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)計劃的制定,做好新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣,為下一步工作的推進(jìn)做好引領(lǐng);

  二是強(qiáng)化溝通,實現(xiàn)聚力。

  三是積極學(xué)習(xí),著力創(chuàng)新。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們公司的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿8

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

  (1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

  (2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

  (3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

  (4)身體健康,能堅持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的`協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班xx人中有xx人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

  在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:XX年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。XX年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

  多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同。

  謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師,于年月參加工作, 年獲得大專文憑,年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ,是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的'孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

  自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種

  獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師; 年獲得縣指導(dǎo)一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我擔(dān)任語文教研組組長 ,年秋我校開展的《》課題研究中,獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。從教以來我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,年秋季學(xué)期,我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律可以說是個差班,當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)

  的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓走好學(xué)習(xí)過程中的絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  上午好!

  感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘。我叫陳丹,今年來到市交通基本檢測公司工作,四年的檢測工作使我學(xué)到很多專業(yè)知識,并且在日常工作中積累了大量檢測經(jīng)驗。通過自己的努力,在領(lǐng)導(dǎo)將自己調(diào)配到潔城環(huán)保一個積累了豐碩的科研成果,有著美好發(fā)展前景科技環(huán)保公司。給我?guī)淼氖歉嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),我將會以更加積極、向上的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。時逢這次難得的競聘機(jī)會,我本著以公司為家的精神,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,同時更進(jìn)一步鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我沒有輝煌的過去,只求、把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加公司實驗室技術(shù)員職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任實驗室主任的素質(zhì)。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,工作塌實,認(rèn)真、積極進(jìn)取。

  在前幾年的技術(shù)研發(fā)中和公路的檢測中,一個為找出最佳的實驗數(shù)據(jù),一個為確保高速公路的質(zhì)量,我們充分發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的主人翁精神,與公司的兄弟姐妹們,不管在烈日當(dāng)頭的夏天,還是在大雪紛飛的冬天,我們?nèi)蝿谌卧梗ぞI(yè)業(yè)的站好每一班崗,完成公司的交給我們各項工作任務(wù)。

  如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的潔城科技環(huán)保公司。也是對我又一次的挑戰(zhàn)與鍛煉,同時也要接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同志們的考驗。

  二是我有一定的專業(yè)技能和很高的學(xué)習(xí)興趣。到公司以后工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)公路建設(shè)中所需實驗的基礎(chǔ)知識和相關(guān)的檢測規(guī)范,掌握其目,了解其在公路建設(shè)中的重要性。并且3家公司對新孟路的壓漿工作,走過彎路也取得領(lǐng)導(dǎo)的一些肯定,還參與了公司的幾項科技成果的研發(fā),在公司將來的發(fā)展方向上,為自身奠定了一些實踐基礎(chǔ)。

  在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,我不干落伍,我報考了公路橋梁專業(yè),進(jìn)一步完善自己對公路建設(shè)的基礎(chǔ)知識,同時也學(xué)習(xí)了計算機(jī)的相關(guān)知識,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行文字處理和日常維護(hù)工作,從而充實了自己,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三是有嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)和良好的工作作風(fēng)我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和自我鍛煉,以“誠信為本”,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,干好本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),再接再厲,爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  另一方面、我認(rèn)為我有擔(dān)任實驗室主任的才能:

  一是在年底階段通過公司組織的思想政治學(xué)習(xí)。認(rèn)識到自身的缺點(diǎn),端正了自己的思想態(tài)度,提高了自身的`思想覺悟。堅信著要以公司為家,拿出寬容大度的心胸和多為他人著想的愛心,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神的工作態(tài)度。

  二是有一定的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)能力。常時間的公路實驗和檢測工作,使我熟知各個實驗的基本操作規(guī)程,能熟練的操作各項儀器設(shè)備,并且以及對機(jī)器設(shè)備的型號和現(xiàn)狀都有所了解,也積累了豐富的維護(hù)經(jīng)驗,不但工作起來得心應(yīng)手,對于設(shè)備出現(xiàn)小的故障,能夠及時參與排除。

  通過這次競聘,如若我競聘成功我將笨鳥先飛,使實驗工作更上一層。決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  首先、擺正位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,做到多請示匯報,多交流通氣,正確看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短、團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極進(jìn)取、既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)、埋頭苦干、扎實工作;又注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力,把實驗技術(shù)提高一個臺階。尊重同事們的合理化建議,暢所欲言,為公司的發(fā)展出謀劃策,充分調(diào)動每一位員工的工作積極性、能動性。

  其次是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,以制度管人,以理服人的管理原則。

  針對公司制訂的管理辦法和獎罰制度。我將用真情和我們的每一位同事溝通,相互尊重,使大家有一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。對公司的每個技術(shù)員工合理安排,各負(fù)其責(zé)。對于工作中積極主動、有創(chuàng)意、做出突出貢獻(xiàn)的同志,給予肯定。對于工作懶散、得過且過的同志,我們給予批評教育幫助。對于違反維護(hù)規(guī)程和勞動紀(jì)律的同志堅決給予舉報。不光要加強(qiáng)各個同志的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要和每個人員相互探討,掌握一些簡單的日常維護(hù)工作。以減少人為操作造成設(shè)備損壞。

  此時的我在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,還不夠成熟,老練。但我有百倍的信心和毅力干好實驗技術(shù)員的工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到公司的工作中,不管做什么發(fā)揚(yáng)不講價錢,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,更不怨天憂人,干一行,愛一行,的精神,努力把工作做得最好,逐步完善自己,提高自己,為公司的事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的力量。

  演講完畢!

  謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說。即使窗外風(fēng)雪搧過,但只要心中有景,何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴(yán)之感的講臺上訴說著我的競職理想。

  十年寒窗苦讀,只為銘言揚(yáng)志。數(shù)年艱苦奮斗,鑄造今日光輝。xx年前我走進(jìn)血站工作行業(yè),親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華,看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中,我深深地體會到了血站的工作意義,看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻(xiàn)。我xx中心血站的每一個工作人員都用著最高的責(zé)任意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹,我們xx中心血站是一個團(tuán)結(jié)涌動著xx名血站人員的愛心與激情熱血的先進(jìn)團(tuán)隊。

  我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液,在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心,高質(zhì)的服務(wù),全心全意服務(wù)于每一位病患,我們以獻(xiàn)血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點(diǎn),堅持血液事業(yè)的公益性質(zhì),推動輸血醫(yī)學(xué)的科技進(jìn)程。

  今天,站在這個莊嚴(yán)的講臺上,我首先感謝命運(yùn)能在這莫大的世界間,安排我與你們相遇,共同走過這段繁華閃燃的事業(yè),感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻(xiàn),是你們讓我感受到愛心的力量,是你們鼓勵我走向今天。其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與指導(dǎo),讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機(jī)會。

  對于我xx中心血站站長助理一職,我信心滿滿,堅定不移。

  對于這一職位,我具有以下幾方面優(yōu)勢:

  1、我擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗,具有極強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于我血站的各項工作,我都極為熟悉和了解,我深刻的知道血站工作的重要性,了解血站工作的影響點(diǎn)。我能夠準(zhǔn)確判斷出存在有問題的血液,并對其進(jìn)行準(zhǔn)確和及時的處理,保障病患對于供血的正常使用。

  2、在血站工作的XX年來,我與血站的同事共同奮斗,歷經(jīng)艱辛。通過工作,我們建立了深厚的友誼,因此,我十分了解對于血站同事的性格與職能,在此方面,我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內(nèi)容,使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價值。

  3、我常常在血站工作之余,閱讀各類書籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動向,根據(jù)此類方式,來提高自身的各方面素質(zhì)建設(shè)。不僅如此,我還時刻注意加強(qiáng)自身的文筆建設(shè),我常常在工作之余寫作一些文章,以此來提升自身的文化素養(yǎng)。

  4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設(shè)。在工作中我用著極強(qiáng)的耐心,誠信的對待每一位同事,每一位獻(xiàn)血者。用我自身的力量,為獻(xiàn)血者塑造溫暖的氣氛。

  5、對于血站的各項工作,我都充滿熱情,對工作我具有高度的責(zé)任意識。從事血站工作xx年來,我與xx中心血站共同成長與奮進(jìn),我親身經(jīng)歷著血站的每一項任務(wù),熟識著血站的每一位工作人員與獻(xiàn)血者。血站,是我為之奮斗終身的工作,協(xié)助站長做好血站的每一項工作,使我的最大追求。我將全身付出于血站,做好每一項站長助理工作。

  雖然我xx中心血站的供血工作并不如醫(yī)院那些救死扶傷,治病救人的`工作那么重大,神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)點(diǎn),是保障病患生命的根本來源,因此,我們的工作同樣是莊嚴(yán)的,是具有重要意義的;谖覍ξ襒X中心血站的工作職責(zé)的認(rèn)識與體會。

  如果我有幸成為一名站長助理,我將從以下幾個方面來展開輔助工作:

  1、加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,建立健全制度。

  在工作中,我將仔細(xì)觀察每一位工作人員對獻(xiàn)血者的抽血過程進(jìn)行觀察與記錄,并發(fā)現(xiàn)其中不足,對其進(jìn)行指導(dǎo)與教育,提高我站工作人員的服務(wù)質(zhì)量。建立健全實際的無償獻(xiàn)血實效機(jī)制,通過對獻(xiàn)血者心里的分析與研究,根據(jù)獻(xiàn)血者心理,實際建立健全無償獻(xiàn)血制度,實現(xiàn)無償獻(xiàn)血制度的有效長期實施。

  2、進(jìn)一步改善我站內(nèi)獻(xiàn)血人文環(huán)境建設(shè)。

  加強(qiáng)組織各個血站工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,提高血站的團(tuán)隊技術(shù)質(zhì)量。與此同時,積極組織血站人員學(xué)習(xí)貫徹國家的各項重要政策精神,提高血站人員的黨性修養(yǎng),建設(shè)作風(fēng)廉潔,優(yōu)質(zhì)的血站服務(wù)團(tuán)隊,創(chuàng)造高效益的獻(xiàn)血服務(wù),保障獻(xiàn)血工作的正常運(yùn)行。

  3、建立意見簿。

  設(shè)立專門的血站工作人員,對獻(xiàn)血者所提的意見進(jìn)行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結(jié)合獻(xiàn)血者的意見與建議,實際為獻(xiàn)血者服務(wù),提高我XX中心血站的工作信譽(yù),以此等方式減輕我站站長的工作壓力,為站長分擔(dān)工作,全身心為我血站奉獻(xiàn)服務(wù)。

  4、建立健全血液質(zhì)量保障體系。

  協(xié)助建議站長制定制度工作,使得我血站能夠擁有嚴(yán)格,完善,科學(xué)的管理體制,保障我血站的整體血液質(zhì)量。

  漫長抗衡著須臾,悲傷煉化為透明。我們用生命的火光,將世界點(diǎn)燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中,我將體現(xiàn)出我全部的價值。以高度的責(zé)任感,極強(qiáng)的使命感與充分的事業(yè)心,結(jié)合我血站的各項工作實際。

  配合我血站站長,為血站奉獻(xiàn)我全部的力量,提升我血站的工作質(zhì)量,協(xié)助站長改善我血站的用人制度,提升我血站的信譽(yù)程度,實現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液,為醫(yī)學(xué)事業(yè)提供基礎(chǔ)資源。

  我的演講完畢!謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們:

  大家好!

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專文化,20xx年獲得小學(xué)高級教師技術(shù)職稱。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個春秋,在這二十年里,我曾任過學(xué)校校長職務(wù),從事過教導(dǎo)主任工作,擔(dān)任過學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作,管過財務(wù),當(dāng)過語文教研組組長,現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校工會主席及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作,工作都能得心應(yīng)手,成績突出。曾被評為廣西省先進(jìn)工作者,宜州市優(yōu)秀教師,獲得市級課堂基本功大賽一等獎,鄉(xiāng)級現(xiàn)場作文課第一名,多篇論文獲區(qū)級一二等獎,有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌,多年來無怨無悔的付出,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,磨練了堅強(qiáng)的意志,提高了我的工作能力;诒救说膶嵙湍芰Γ邆涓偲感W(xué)高級教師二級工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想:

  一、競聘優(yōu)勢

  1、有一顆熱愛教育的心

  這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當(dāng)時卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:"這樣太辛苦,就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒,但我說:"我不會當(dāng)一輩子的校長,但我可能會當(dāng)一輩子的語文老師,我不想放棄語文課",因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評為"廣西先進(jìn)工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員"。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標(biāo),失意多年的我會再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。

  2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。

  作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年,我擔(dān)任語文教研組組長時,帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。因此,20xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎,F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長,我也常與教師們探討教學(xué)問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文提高"雙文"素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。

  3、我有豐富的管理經(jīng)驗

  在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的.意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗。從1999年我我開始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。

  4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  在教學(xué)中我本著"為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生"的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級及畢業(yè)班教學(xué),,每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎。20xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士"小學(xué)生作文競賽中獲得"先進(jìn)工作者"的稱號;20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的"探討課、說課、反思"教學(xué)比賽中獲一等獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級一等獎;20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標(biāo)獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。

  二、工作設(shè)想

  如果我挑戰(zhàn)成功,能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿13

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

 。1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

  (2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

 。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

 。4)身體健康,能堅持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J健榱私鈱W(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的.陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

  在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

  多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了,謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們展示自我的平臺和施展才華的機(jī)會!工人技師實行公平、公正、公開地競聘上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次機(jī)會,勇敢地接受各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的評判。

  我叫張集中,現(xiàn)年50歲,畢業(yè)于昆明鐵路技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)在開遠(yuǎn)車輛段技術(shù)科質(zhì)量檢查組任車輛鉗工,連續(xù)在車輛鉗工崗位上工作了30年,通過努力具備了豐富的工作經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作能力。

  我競聘的職位是技術(shù)科檢查組車輛鉗工技師,競聘的理由有如下三點(diǎn):

  第一、自己連續(xù)在車輛鉗工崗位上工作了30年,通過努力具備了豐富的工作經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作能力。在工作中能不斷努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新知識,不斷更新知識,刻苦專研車輛檢修的技術(shù)業(yè)務(wù)知識,熟練掌握本崗位的應(yīng)知應(yīng)會及檢車技能,提高自身的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。在完成本職工作的同時,積極參加了昆明鐵路局和開遠(yuǎn)車輛段組織的《米軌鐵路貨車檢修規(guī)程》、《米軌貨車廠、段修檢修工藝》、《作業(yè)指導(dǎo)書》的編制及審稿工作;能積極參加段上組織的質(zhì)量分析會、段驗會;能對車輛檢修過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行調(diào)查研究,并有針對性的組織開展QC攻關(guān)活動或提出合理化建議加以解決,例如:

  1、20xx年提出的“改造轉(zhuǎn)向架綜合檢查樣板”及“調(diào)整防止車鉤分離改造車的手制動軸鏈松余量”兩項合理化建議得到了采納,并實施,取得了良好的效果。

  2、20xx年提出的“車鉤鉤提鏈改造”合理化建議得到了重視,并在技術(shù)科的論證過程中。

  3、20xx年至xxxx期間任質(zhì)量檢查QC小組長,組織了“加強(qiáng)工序控制降低運(yùn)用車輛配件裂紋故障”和“加強(qiáng)工序控制降低C31型貨車中門上插銷脫出故障”的QC攻關(guān)活動,并撰寫了QC成果報告,兩項均獲得了昆明鐵路局優(yōu)秀QC成果獎。

  第二、自己在工班長的`這個崗位上連續(xù)干了20xx年,積累了比較豐富班組管理經(jīng)驗。工作中能帶領(lǐng)全組職工以段“方針目標(biāo)”和段長一號命令為中心,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《米軌鐵路貨車檢修規(guī)程》、《作業(yè)指導(dǎo)書》及“三檢一驗”制度;抓好工序質(zhì)量控制,落實質(zhì)量責(zé)任制和各項具體措施;開展各項基礎(chǔ)管理工作,分解各項技術(shù)、質(zhì)量目標(biāo);大膽組織指揮和管理本班組的生產(chǎn)活動,組織開展崗位練兵,技術(shù)比武活動,促進(jìn)了班組職工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的提高;督促班組“五大員”按時填寫各類臺帳,充分發(fā)揮了“五大員”及班組長的組織作用和協(xié)調(diào)作用,做到了合理組織、合理分工、合理分配;緊密結(jié)合生產(chǎn)實際,抓好職工的思想政治工作及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高了班組職工的整體素質(zhì),促進(jìn)了班組職工的團(tuán)結(jié),建設(shè)了優(yōu)良的班組工作作風(fēng),保持了一級班組的光榮稱號。

  第三、自己是一名中共黨員,熱愛祖國、熱愛黨,有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。能從思想上和行動上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)知識等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅定了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念,增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,和黨中央保持了高度一致,特別是在鐵路局開展“三感一心”宣傳教育活動期間,自己能有面對困難的勇氣,肩負(fù)使命的志氣,責(zé)無旁貸的豪氣和堅定必勝的信心,立足崗位,認(rèn)真干好本職工作,嚴(yán)格把好修車質(zhì)量關(guān),保質(zhì)保量地完成質(zhì)量檢查任務(wù)和質(zhì)量指標(biāo),為確保車輛運(yùn)用安全和完成生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)而努力工作。

  以上是我的競聘報告。無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將會一如既往地?zé)釔圩鎳、熱愛黨,干好自己的本職工作。

  謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿15

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  這天我能站在那里做競職演講,首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人一個公開理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機(jī)會。透過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧,對以后工作有一個好的規(guī)劃,真正將自己的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中,為我礦多做貢獻(xiàn)。因此我會十分珍惜這次機(jī)會。

  我叫張颯,畢業(yè)于機(jī)電工程系礦山機(jī)電專業(yè)。畢業(yè)至今我一向在從事機(jī)電管理與維修工作,在此工作期間我認(rèn)真好學(xué),常跟老師傅深入現(xiàn)場,排查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,排查設(shè)備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進(jìn)行排除,保證各運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備安全有效運(yùn)轉(zhuǎn),若發(fā)現(xiàn)大隱患及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。

  在工作這幾年,我經(jīng)常利用業(yè)余時間復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)礦井供電知識,經(jīng)常查看各種控制開關(guān)、煤礦用大型設(shè)備電氣原理圖、機(jī)械傳動圖以及使用說明書等,努力使自己多掌握機(jī)電方面知識,為以后從事機(jī)電技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ)。

  今年6月份當(dāng)?shù)弥冶徽{(diào)入機(jī)電工區(qū)擔(dān)任技術(shù)員時,我十分興奮,同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè),能將我這幾年在校園學(xué)的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時間學(xué)到的礦山機(jī)電方面知識應(yīng)用在機(jī)電工區(qū),為機(jī)電工區(qū)解決技術(shù)難題,我將是多么榮幸,因此我是多么的興奮,在機(jī)電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在工作的緣故,使我的接觸面一向停留在一個位置,設(shè)備必竟和機(jī)電工區(qū)不一樣,作業(yè)環(huán)境也不一樣,因此我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間里很快就熟悉了機(jī)電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境,適應(yīng)了機(jī)電工區(qū)的工作和生活,此刻也已經(jīng)融入到機(jī)電工區(qū),謙虛好學(xué),不恥下問,為了能繼續(xù)留在機(jī)電工區(qū),當(dāng)好技術(shù)員。所以我這天來競聘機(jī)電工區(qū)技術(shù)員。只有在這個崗位上才能真正展現(xiàn)我的潛力,使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。

  第一、吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)。自來到機(jī)電工區(qū)后,我嚴(yán)格遵守區(qū)各種規(guī)章制度,嚴(yán)格堅持礦井下井帶班制度,嚴(yán)格律己,同廣大職工同上同下井。在井下認(rèn)真學(xué)習(xí)施工工藝,遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請教,并主動參與到施工作業(yè)當(dāng)中,經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。

  第二、對自己的工作嚴(yán)格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專業(yè)技術(shù)知識和實際操作潛力,自參加工作以來我主動參與到規(guī)程措施的編寫當(dāng)中,在編寫規(guī)程措施過程中,我力求理論聯(lián)系實際,用規(guī)程措施指導(dǎo)現(xiàn)場施工,嚴(yán)格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術(shù)書籍,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯饔茫η笤谖淖之?dāng)中不出現(xiàn)錯別字,用專業(yè)述語說話。

  我清楚的認(rèn)識到,要成為一名合格機(jī)電技術(shù)員非一日之功,如果我有幸被聘為技術(shù)員,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,爭做一名合格的技術(shù)員,并堅決做到以下幾點(diǎn):

  第一、勤深入現(xiàn)場,排查隱患。同職工同上同下井,一齊勞作,監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)狀況,避免“三違”狀況出現(xiàn)。勤查機(jī)電設(shè)備運(yùn)行狀況,排查安全隱患,如設(shè)備存在安全隱患,及時處理并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,解決將安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中,保證機(jī)電設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證機(jī)電職工有一個安全的作業(yè)環(huán)境。

  第二、努力創(chuàng)新,做好小改小革,做好日常修舊利廢工作,為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機(jī)電技術(shù),掌握plc、變頻技術(shù)等基礎(chǔ)知識,能看懂plc程序圖,會維護(hù)軟件。努力提高自己的.技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進(jìn)的機(jī)電技術(shù),增加閱歷。

  第三、放下思想包袱,勤與職工溝通,搞好職工團(tuán)結(jié)協(xié)作?照?wù)`事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫忙、支持和配合,我有信心、有潛力干好機(jī)電技術(shù)員這一重要崗位,我也相信自己會成為一名合格的機(jī)電技術(shù)員,為我們煤礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  最后祝愿我們煤礦的明天會更加完美!謝謝大家!

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