公眾演講稿(通用15篇)

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的公眾演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

公眾演講稿1

　　復(fù)活節(jié)是基督教紀(jì)念耶穌復(fù)活的一個(gè)宗教節(jié)日。每年，春分過去，第一次月圓后的第一個(gè)星期日就是復(fù)活節(jié)。日期年年不同，一般在3月22日至4月25日之間。今年是4月16日。

　　復(fù)活節(jié)有不少傳統(tǒng)習(xí)慣，最典型的要數(shù)復(fù)活節(jié)彩蛋。古人常把蛋視為多子多孫和復(fù)活的象征。后來基督教徒又賦予蛋新的涵義，認(rèn)為它是耶穌墓的象征，未來的`生命就是從其中掙脫而出世的。復(fù)活節(jié)時(shí)人們把雞蛋染成紅色，代表耶穌受難時(shí)流出的鮮血，同時(shí)也象征復(fù)活后的快樂。還有一種古老的習(xí)俗，是把煮熟的雞蛋送給街頭的孩子們做游戲，他們把蛋往前滾，誰的蛋最后破，誰就獲得勝利，蛋全歸他所有。

　　復(fù)活節(jié)中最具代表性的吉祥物就是彩蛋和兔子了，這里面還有一個(gè)有趣的傳說：舊時(shí)復(fù)活節(jié)前40天禁食雞蛋。有一年復(fù)活節(jié)來臨時(shí)，一位母親為了給孩子們一個(gè)驚喜，便將煮好的雞蛋著上顏色藏在門外的草叢里，并告訴孩子們那片草叢中有復(fù)活節(jié)的驚喜。孩子們興高采烈地仔細(xì)尋找，突然從草叢里躥出一只兔子，而彩蛋也隨即暴露出來。于是孩子們到處叫喊：“復(fù)活節(jié)的驚喜是兔子給我們帶來了彩蛋(Easter Egg)”。

　　現(xiàn)在每逢復(fù)活節(jié)，美國大小糖果店總要出售用巧克力制成的復(fù)活節(jié)小兔和彩蛋。這些彩蛋小的和雞蛋差不多，大的竟有甜瓜那么大，孩子們自然喜歡，送給親戚朋友，也不失為上佳禮品。

公眾演講稿2

　　從大學(xué)開始參加一些英文演講比賽，我便開始對演講既愛又怕。我喜歡站在臺(tái)上的感覺，尤其當(dāng)我準(zhǔn)備了精彩的論點(diǎn)時(shí)，但是當(dāng)面對無數(shù)雙又冷又熱的眼睛時(shí)，心中不由的打顫，直到后來做老師以后，還是很不自然，直到過了大約兩年多時(shí)間，才開始慢慢放松些了，能夠比較輕松的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)因緊張忘詞。不過離我期望的效果還有很大的距離。在這個(gè)過程中我一直在試圖找到一些方法和訣竅來幫助自己做到。下面是到目前所總結(jié)的一點(diǎn)內(nèi)容。

　　在開始表達(dá)之前，所有的人都會(huì)遇到一個(gè)問題。很多年以前，美國做了一項(xiàng)調(diào)查，詢問了許多美國人：你一生中最怕的`事情是什么？每個(gè)人寫出1件，最終得出了一個(gè)結(jié)論：排名第二的，最怕的事情是死。什么排名第一呢？就是在眾人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)，或者在眾人面前演講。所以對于任何人，開始之前，首先遇到的問題就是非常地緊張，非常地害怕。

　　如何能有效地控制我們的緊張情緒�，F(xiàn)在我們一起來分析為什么在開始之前會(huì)感到緊張？什么原因促使你感到非常緊張？

　　1.準(zhǔn)備不夠充分

　　在演講的觀點(diǎn)內(nèi)容，開場白、自我介紹、內(nèi)容扼要介紹、姿勢手勢、互動(dòng)設(shè)置等細(xì)節(jié)方面都沒有很好的準(zhǔn)備，所以造成自己沒有很大的信心，因此自然會(huì)感到緊張。如果自己的觀點(diǎn)能夠說服自己，那么大多情況也可以說服別人，所以好的準(zhǔn)備是克服緊張的法寶。

　　2.練習(xí)次數(shù)不夠

　　另一個(gè)造成演講的重要原因就是練習(xí)不夠。當(dāng)你做了很好的準(zhǔn)備工作之后，卻沒有能夠非常熟練的表達(dá)這些內(nèi)容，那么很可能造成演講過程中的卡殼甚至忘詞，這種擔(dān)憂會(huì)在潛意識里造成你的緊張情緒，所以應(yīng)該充分練習(xí)，哪怕頭天不睡覺也要保證至少三遍的模擬現(xiàn)場的練習(xí)，而且要對每一個(gè)細(xì)節(jié)的表達(dá)，語氣，語調(diào)都要求嚴(yán)格，以實(shí)戰(zhàn)的心態(tài)去練習(xí)才能獲得效果。

　　3.減少陌生感

　　對于陌生的人和環(huán)境，通常都會(huì)造成一定的緊張感。所以在演講前，要提前熟悉場地的設(shè)置和設(shè)備的使用，與聽眾進(jìn)行一些簡單的溝通交流，這都會(huì)大大幫助你克服演講時(shí)的緊張感。另外很重要一個(gè)小技巧，當(dāng)演講過程中從其他人哪里得到“冷眼”相對時(shí)，可以轉(zhuǎn)向你的“熟人”，以尋求安慰和信心。

　　4.成功演講的細(xì)節(jié)要求：聲音洪亮，吐字清晰，語速適中，心態(tài)從容。

　　這四點(diǎn)中前三點(diǎn)較易理解，第四點(diǎn)主要是指在出現(xiàn)了任何情況入忘詞等，應(yīng)該首先不慌張，現(xiàn)在的演講中大多有ppt或者電腦稿的支持，忘了看一眼就可以了，或者設(shè)置一個(gè)有趣的互動(dòng)，給觀眾提一個(gè)問題，甚至將遺忘的內(nèi)容作為問題拋給觀眾，說不定他們有更好的見解�？傊�要靈活而從容，如果從開始就用緊張的氣氛把自己裹成一個(gè)木乃伊，那么你的演講就算成功了也是很給人很勉強(qiáng)的感覺。

公眾演講稿3

　　男：親愛的朋友們!

　　女：女士們!先生們!

　　合：大家晚上好!

　　女：金雞報(bào)捷去!

　　男：錦犬送春來!

　　女：今天，我們****大家庭歡聚一堂。

　　男：笑語歡顏徹云宵!

　　女：同慶新春佳節(jié)!

　　男：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的'一年。

　　女：****一路劈波斬浪，浩浩而行!

　　男：這一年，在*****各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。

　　女：我們圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、增供擴(kuò)銷又攀新高，企業(yè)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)!

　　男：我們現(xiàn)在正在以嶄新的企業(yè)風(fēng)貌馳聘于市場之中!

　　女：在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來!

　　合：下面我們宣布：xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：首先有請我們******致辭!

　　。。。。。。。。。致辭中。。。。。。掌聲

　　男：非常感謝我們*****的致辭!下面我們掌聲有請員工代表致辭!

　　。。。。。。。。。致辭中......

　　女：謝謝我們的員工代表!

　　男：*****品牌里，印下了你們耕耘的足跡;

　　女：優(yōu)良的產(chǎn)品中，佐證了他們無私的奉獻(xiàn)!

　　男：下面我們掌聲有請****代表致辭!

　　。。。。。。致辭中......

公眾演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢想。

　　夢是永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢的開始少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)。

　　“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我的.夢想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬萬想不到，他竟改變了我一生的追求。

　　問題來了，如果我成為了一名律師，那我的夢想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢？不是的，夢之所以是夢，就是因?yàn)樗�永無止境，這個(gè)夢的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名出色的律師！

　　我夢想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

公眾演講稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好，我是來自農(nóng)村小學(xué)的一名老師，站在演講臺(tái)上，我知道即使用華麗的詞藻，以及動(dòng)聽的語言來打磨我的演講，都無法完全概括人民教師神圣的職責(zé)和光榮的使命。因此，我只是想結(jié)合親身體會(huì)，來展開這個(gè)話題：怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的老師。

　　對于教師，人們總是稱贊：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶。......”這些溢美之詞，使我對教師職業(yè)有很多向往，并且產(chǎn)生很多幻想。于是中學(xué)畢業(yè)以后，我堅(jiān)決地報(bào)考師范院校。今天，當(dāng)我作為一名人民教師工作很多年以后，穿過教師職業(yè)的光環(huán)，我才真正理解教師的平凡，也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲只是一時(shí)的，而更多的時(shí)間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈、那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。

　　第21個(gè)教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”。 愛與責(zé)任，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們，面對一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時(shí)，教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心、真實(shí)的情感，我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的互動(dòng)、和諧。然而要如何才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題呢?一年多來，我一直在不斷地反問自己，什么才是為師之道。直到今年，在我們班上發(fā)生了這樣的兩件事情，才讓我找到了問題的答案。

　　上一學(xué)年開學(xué)初，我患上了重感冒。為了不耽誤學(xué)生的功課，我堅(jiān)持用嘶啞的聲音帶病上課，并且盡量的克服咳嗽。為此，在教室里我常�？吹搅艘浑p雙關(guān)懷和心疼的眼睛;在我的講桌上，經(jīng)常莫名其妙的多了一些藥片;更有一位同學(xué)直接從自己的家里給我?guī)�來了草藥。面對這些來自幼小心靈的關(guān)愛，讓我再次感到無比的感動(dòng)和滿足，她讓我更加堅(jiān)定了我選擇的這條教育之路，讓我更加明白了自己身上的責(zé)任和使命。學(xué)校的課堂是我們老師耕耘的責(zé)任田，也是學(xué)生們收獲的莊稼地，我只有在課堂上付出更多的汗水，在生活中給他們更多的人文關(guān)懷，才能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生們一顆顆炙燙的'心，我只有在瑞麗這塊教育的土地上更加辛苦的去做好一名園丁，我才無愧于我人民教師的稱呼。

　　第二件事情發(fā)生在今年的國慶節(jié)期間，班上一位住校男生，因?yàn)榉偶贈(zèng)]有來得及回家，到足球場上踢球不小心跌倒，導(dǎo)致左手脫臼，被同學(xué)送到醫(yī)院。當(dāng)我知道情況后，迅速的趕到醫(yī)院，看到這位沒有醫(yī)藥費(fèi)救治的同學(xué)無助的眼神，疼得滿頭大汗的樣子，我真是看在眼里疼在心里，趕緊掏出身上僅有的錢，到付費(fèi)處墊上部分醫(yī)療費(fèi)用，請求先立即治療。后來劉燕老師的及時(shí)趕到，才為這位同學(xué)付清了余款。經(jīng)過這次脫臼治療事件后，這位同學(xué)和我的關(guān)系親近多了，上課也不再搗蛋了，學(xué)習(xí)成績也有了較大的提高。

　　經(jīng)過這兩次事件之后，我有了一個(gè)新的認(rèn)識，那就是：愛與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁，是教學(xué)關(guān)系互動(dòng)、和諧的保障。人的真誠是可以相互感受的，教師的真誠也是如此。只要在教學(xué)活動(dòng)中，尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，無論成績好壞，多與學(xué)生們交流，多給學(xué)生們幫助，必然能夠創(chuàng)造出一個(gè)和諧、向上的互動(dòng)教學(xué)氛圍，必然能夠讓他們走出自我評價(jià)的誤區(qū)，更加自信地面對學(xué)習(xí)，成績最終也就有了保證。

　　我國著名教育家陶行知先生的名句“德高為師，身正為范”講的是：師德、師表、師范是每一位人民教師踏上工作崗位的必修課，但是教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它十分不易，僅僅用這些抽象性的概念來規(guī)范自己的工作，僅僅憑職責(zé)、榮譽(yù)、信念、奉獻(xiàn)來要求每一位教師永葆教學(xué)的激情，畢竟都是那樣的剛性有余，柔性不足。愛是生活的原動(dòng)力，愛也是教學(xué)的興奮劑，生活因?yàn)橛袗鄄鸥杏X美好，教學(xué)因?yàn)橛袗鄄懦錆M激情。瑣碎而忙碌的教育工作如果沒有愛，沒有激情，又談什么樂業(yè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)呢?

　　實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)生感到壓力越來越大的今天，我們教師的工作壓力又何曾變小呢? 為了對學(xué)生負(fù)責(zé)，我們要竭盡全力避免一切可能的口誤和筆誤，以免誤人子弟;為了能夠簡明扼要的講述好每一個(gè)知識點(diǎn)，從而幫助學(xué)生輕松輕松的接受知識，我們每天晚自習(xí)后都要備課到深夜。懷揣著月底領(lǐng)取的薪水，理智告訴我，教好學(xué)生，培養(yǎng)好學(xué)生，那是我的職責(zé)。但是我想，對于人民教師而言，如果僅僅因職責(zé)所累，因職責(zé)所苦，受職責(zé)禁錮，那生活豈不是變成了一種煎熬?

　　原中國文聯(lián)榮譽(yù)委員、已故的豫劇大師常香玉曾經(jīng)說過這么一句話，叫做“戲比天大”。支撐她走向藝術(shù)高峰的東西是激情、是追求，也是對藝術(shù)的熱愛。我們今天面對著一顆顆渴望呵護(hù)的心靈、那一張張對知識渴盼的臉，如果對教育沒有一份熱愛，如果對教學(xué)不能夠做到“課比天大”或者“學(xué)生比天大”，如果不能像對待自己的孩子一樣精心的呵護(hù)他們，像雕琢璞玉一樣用知識的工具雕琢他們，那么我們豈不是有辱了人民教師的稱呼，玷污了“人類靈魂工程師”的美名了嗎?因此，在我演講的最后，我祝愿我們在座的每一位人民教師沐浴著科教興國的春風(fēng)，搭載著素質(zhì)教育的飛船，在“愛與責(zé)任”的工作主題下，努力地改造我們的課堂、課程，不斷地塑造自己的師德、師表，化作一支粉筆，寫成文字，擦為粉塵，不計(jì)個(gè)人得與失，但計(jì)邊疆教育興與衰，在瑣碎中體驗(yàn)著作為老師的幸福，于平凡中感受著教學(xué)的樂趣。最終才能使我們的課堂在開放、活潑的氛圍下讓學(xué)生感受到知識的淵深、廣闊，才能讓我們的師德、師表熏陶著學(xué)生不斷地進(jìn)步、成長。

　　我的演講完了，謝謝大家!

公眾演講稿6

　　到底該如何經(jīng)營公眾客戶？應(yīng)該采取怎樣的措施來保存激增呢？假如我是公客室經(jīng)理，在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在市場部組織指揮下，在各渠道的協(xié)作配合下，我將按照：樹立一個(gè)信心、確保一個(gè)目標(biāo)；落實(shí)二項(xiàng)責(zé)任，做好兩類市場；實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，提升三種能力；處理四種關(guān)系，演好四員角色；突出五方面工作，提升公客整體經(jīng)營管理水平的工作思路做好公客室的各項(xiàng)工作，具體做法如下：

　　一、樹立一個(gè)信心，確保一個(gè)目標(biāo)。

　　樹立一個(gè)完成上級任務(wù)的信心和決心；信心是做好每一項(xiàng)工作的前提，有了信心才能做到在工作中時(shí)時(shí)刻刻充滿激情，激情可以感染團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，而且可以激發(fā)每位成員的戰(zhàn)斗力，有了信心后必須下定決心，工作中迎難以上、通力協(xié)作、奮力拼博，確保公客室管理下的營銷、維護(hù)工作及經(jīng)營發(fā)展任務(wù)的完成，在此基礎(chǔ)上積極探索營維合一的公眾客戶標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的工作目標(biāo)。

　　二、落實(shí)二個(gè)責(zé)任，做好兩類市場。

　　落實(shí)兩個(gè)責(zé)任：一是公客室如何執(zhí)行落實(shí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、如何完成年度經(jīng)營任務(wù)；作為公客室經(jīng)理要緊緊圍繞分公司的中心任務(wù)，與各渠道協(xié)同作戰(zhàn)，要以業(yè)務(wù)收入為中心，以渠道（班組、支局）建設(shè)和話務(wù)經(jīng)營為主線，進(jìn)一步提高渠道（班組、支局）營銷能力、營銷管控能力、業(yè)務(wù)支撐能力和服務(wù)質(zhì)量水平，實(shí)現(xiàn)保存激增的目標(biāo)。二是公客室的管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、支局渠道建設(shè)、提升服務(wù)營銷能力和戰(zhàn)斗力。作為龍頭的公眾客戶（占全縣業(yè)務(wù)收入80%左右），它經(jīng)營管理情況直接影響分公司全局進(jìn)展和市場經(jīng)營工作。作為公客室經(jīng)理要依靠員工、依靠支局長，首先打造公客室這個(gè)團(tuán)隊(duì)，其次是支局渠道團(tuán)隊(duì)建設(shè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，積極投身“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”，弘揚(yáng)企業(yè)文化，提高員工技術(shù)水平和思想素質(zhì)�！肮芾韴F(tuán)隊(duì)”要認(rèn)真落實(shí)“抓提高、促創(chuàng)新、求發(fā)展”戰(zhàn)略，實(shí)施精確化管理，推行精確化營銷。以經(jīng)理、骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主，在提升個(gè)人能力的基礎(chǔ)上加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體能力提升。

　　做好兩個(gè)市場： 第一是存量市場；要重視話務(wù)量經(jīng)營，突出存量保持；

　　1、保住客戶存量，切實(shí)遏制用戶拆機(jī)的勢頭，減少用戶拆機(jī)流失。要加強(qiáng)對拆機(jī)的重視，加強(qiáng)對小靈通、固話、寬帶拆機(jī)的挽留工作，落實(shí)拆機(jī)用戶挽留規(guī)定，要落實(shí)拆機(jī)用戶的挽留流程，要形成營業(yè)員、社區(qū)經(jīng)理、支局長三條線人員的拆機(jī)挽留團(tuán)隊(duì)，營造社會(huì)氛圍，千方百計(jì)做客戶保持工作。

　　2、保住話務(wù)存量，一方面，我們要繼續(xù)加大資費(fèi)宣傳力度，利用宣傳巨幅、墻體廣告、宣傳單張突出電信資費(fèi)的特點(diǎn)和產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)，培育和糾正用戶使用習(xí)慣。另一方面，要持續(xù)深化固話“家”文化的內(nèi)涵，文化引領(lǐng)用戶使用習(xí)慣，提升產(chǎn)品的價(jià)值。

　　3、保住收入存量，要采用針對性強(qiáng)的營銷辦法，引導(dǎo)用戶多使用電信業(yè)務(wù)，達(dá)到保住收入和提高收入的目的。第二是增量市場；以精確管理為切入點(diǎn)狠抓收入，加快業(yè)務(wù)發(fā)展；

　　1、要加快我們固話、小靈通、寬帶、公話等傳統(tǒng)常規(guī)業(yè)務(wù)的發(fā)展，

　　2、要加快彩鈴、短信、互聯(lián)星空、來顯、聲訊五大增值業(yè)務(wù)的發(fā)展，以增量拉動(dòng)收入的增長。

　　3、積極探索做好“轉(zhuǎn)型新業(yè)務(wù)”在公眾客戶中的滲透。

　　三、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，提升三種能力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

　　一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。即由支局的具體基層管理工作者向中層組織、管理者角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)好培訓(xùn)員與服務(wù)員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個(gè)良好的、積極的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從做支局長時(shí)的“上級交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動(dòng)尋求開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變，圍繞市場經(jīng)營中心工作結(jié)合實(shí)際制訂分管工作計(jì)劃，有安排、有檢查，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是工作方式、方法的轉(zhuǎn)變。從原來等領(lǐng)導(dǎo)指示，靠上級交待以及支局提出問題的做法向積極、主動(dòng)思考問題，做好月度、季度、年度計(jì)劃和實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)施情況、市場反映情況及時(shí)修正轉(zhuǎn)變，另外要主動(dòng)下支局做好市場調(diào)研，幫助支局解決經(jīng)營發(fā)展中存在的問題。

　　提升三種能力：一是業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，要在熟練掌握各種電信產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，對競爭對手產(chǎn)品的狀況也要有一定了解。達(dá)到能懂得市場營銷學(xué)方面的一些基本理論，具有市場觀念和競爭意識，熟練掌握一些營銷技巧。要善于了解、分析消費(fèi)者的各種特點(diǎn)，善于揣摩客戶的消費(fèi)心理。熟悉電信業(yè)務(wù)的.操作流程。最后達(dá)到對目前企業(yè)的各種產(chǎn)品的全業(yè)務(wù)自由組合，在各自區(qū)域內(nèi)靈活應(yīng)用，并能指導(dǎo)支局如何做，做到什么程度。二是內(nèi)部管控能力，為了完成任務(wù)，達(dá)成目標(biāo)，必須通過工作計(jì)劃、組織、實(shí)施、管控來實(shí)現(xiàn)。通過發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，管理不但有目標(biāo)管控能力，更有對過程管控能力，也就是要有對每位員工的管控能力，管控好員工的時(shí)間進(jìn)度，管控好員工的情緒，也要管控好自己的情緒。在內(nèi)部管控能力中重點(diǎn)是對員工的管控（和員工的關(guān)系是協(xié)作的關(guān)系），其次是業(yè)務(wù)（流程）的管控。三是溝通協(xié)調(diào)能力，由于我們的業(yè)務(wù)非常復(fù)雜，一種業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）牽連到多個(gè)部門和班組，有市場、技術(shù)、中層管理人員、業(yè)務(wù)支持及其他班組。有時(shí)上面的文件、通知等表達(dá)得不夠清楚，甚至有時(shí)是不正確的，這時(shí)作為管理者，要做到承上啟下的作用，基層的正確意見要向上反映，上級的要求向下貫徹。

　　四、處理“四種關(guān)系”，演好“四員”角色處理好“四種關(guān)系”：

　　一是與市場部的關(guān)系，進(jìn)入角色、擺正位置、大事匯報(bào)、小事負(fù)責(zé)。二是與其它渠道的關(guān)系，分塊負(fù)責(zé)，不留空白，誰主管，誰負(fù)責(zé)，急事急辦，事后通氣，分工不分家，協(xié)作不越權(quán)。三是與部屬的關(guān)系，口內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，口外指導(dǎo)。四是與支局的關(guān)系，由封閉經(jīng)營，單打獨(dú)斗逐步向開放、合作、共贏模式轉(zhuǎn)變。

　　演好“四員”角色，即是要繼續(xù)按照分公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，爭當(dāng)好管理者的服務(wù)員、戰(zhàn)斗員、指揮員和培訓(xùn)員的四員角色。

公眾演講稿7

　　地球是一個(gè)有生命的星球，它總是默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)。可是人類卻不愛護(hù)我們的母親，不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是再生資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

　　的確，我們這個(gè)地球太可愛了，可是也太容易破碎了!溫室效應(yīng)、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴(yán)重、酸雨，這些都是誰造成的?人類呀，快省悟吧，地球是我們的母親，傷害地球就是傷害我們自己呀!人類傷害了母親，使地球失去了原有的生機(jī)勃勃，這一切使天空不再擁有往日的蔚藍(lán)，讓湖水、小溪不再擁有往日的清澈，讓森林不再盎然，讓鳥兒不再歌唱，讓魚兒不再快活……

　　1998年的特大洪水，是人類濫砍濫伐樹木，不加節(jié)制開墾土地的報(bào)應(yīng);近年的夏季升溫，是人類破壞臭氧的惡果!

　　塑料品的廣泛使用，的確給人們帶來了不少方便，但由于人們將廢舊的塑料品隨意丟棄，給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。據(jù)說，一只塑料品埋在土地里幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

　　我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，成為我們的永世樂土!

　　什么是公眾演講？面對與超過三個(gè)人的說話，就是公眾演講。 公眾演講稿的寫作步驟：

　　一、要知道演講的對象是誰，聽你演講的群眾是一群什么人？

　　二、要知道演講的目的是什么，演講想要達(dá)到什么樣的結(jié)果？

　　三、要有信心，必須有信念——從我出生的那一刻起，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了

　　四、格局決定布局，布局決定結(jié)局（取得一百萬的營業(yè)額，就要舉幾百萬，幾千萬的例子；募捐時(shí)，為了避免十塊、五塊可以在募捐前說出本次募捐最多有人捐80萬，最好也是一萬）

　　五、一切就從無懈可擊的自我介紹開始（介紹要給人特別的感覺）演講的前5分鐘，要回答五個(gè)觀眾心理的疑問：

　　1、 你是誰？

　　2、 我為什么要聽你講？

　　3、 聽你講對我有什么好處？

　　4、 憑什么相信你？

　　5、 請不要浪費(fèi)我的時(shí)間自我介紹的時(shí)間控制在整個(gè)演講時(shí)間的20%~25%，聽眾的聽說極限時(shí)90分鐘，一般的演講也在90分鐘左右最佳。 如何寫無懈可擊的自我介紹？講 過去、現(xiàn)在、未來。用大導(dǎo)演的角度和眼光去看待你的過去，拒絕平淡無奇的故事，可以描述得“曲折離奇，峰回路轉(zhuǎn)”，熬讓人驚奇和不可思議。要善于運(yùn)用塑造型問句吸引觀眾的焦點(diǎn) 記�。河^眾希望被震撼，被感動(dòng)，被激勵(lì)。

　　六、一個(gè)人一小時(shí)最多只能記住七句話。因此要講重點(diǎn)，要恰當(dāng)?shù)呐e例。一個(gè)演講最好是講三到五個(gè)主題，每個(gè)主題都講兩個(gè)故事，一個(gè)別人的故事，一個(gè)自己的故事。自己的故事最具有說服力。

　　七、要注意現(xiàn)場互動(dòng)，不至于觀眾無精打采，睡著了。可以采用聊天式的演講，多用問句，問大家是還是不是，贊不贊同，贊同的請舉手。另外，可以帶著觀眾一起念一句很重要的話。

　　八、進(jìn)入成交（進(jìn)入完成演講前所設(shè)定目標(biāo)期）要用到三個(gè)最具有說服力的步驟1、 光明：如果接受會(huì)是多么的光明2、 黑暗：如果不接受將會(huì)是多么的黑暗3、 重復(fù)：重復(fù)“如果接受”和“如果不接受”

　　九、最后的名額運(yùn)用三限原則：限時(shí)、限量、限價(jià)。

　　如果說生命是一艘船，工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌，工作則是這支歌的旋律。人的一生，可以沒有很大的名望，可以沒有很高的職位，也可以沒有很多的財(cái)富，但，不可以沒有工作的樂趣。

　　我之理解，工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望，人的`一生將會(huì)因此而變得無限漫長。工作不是為了生存，而是為了把個(gè)人的生活賦予意義，把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個(gè)世界五光十色，有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇，同時(shí)也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動(dòng)物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時(shí)候，就需要找個(gè)挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作，讓你精神振奮，投入最寶貴的資源，一分一秒都不愿浪費(fèi)，如此，你才是真正的富有。在人類社會(huì)這個(gè)有機(jī)的整體中，做一份適合自己的工作，生命才變得更有意義。

　　工作著是快樂的，工作著是充實(shí)的。錢所能買的一切，也無非是與另一些人的工作成果做交換�？鞓穪碜孕闹�。因?yàn)楣ぷ魉鶐�來的成就，可以讓自己去聆聽、去感受那“�?nèi)心的掌聲”和努力打拼得來的快樂，并且用心去追求你該擁有的最大成功。

　　實(shí)踐證明，帶給自己工作樂趣的，既有工作的結(jié)果，也有工作的過程。在辦稅業(yè)務(wù)中，當(dāng)我們?yōu)榧{稅人宣講稅收政策時(shí)，當(dāng)我們的手指在鍵盤上快速敲擊而使稅務(wù)文件從打印機(jī)中沙沙沙地移出時(shí)，當(dāng)我們看到納稅人帶著滿意的微笑離開柜臺(tái)時(shí)，我們何嘗不為我們的辛勤勞動(dòng)而自豪，何嘗不為我們的勞動(dòng)成就而愉悅呢?

　　每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴，但有時(shí)比名利更難得到。追求不平凡的過程，就是通過自我鼓舞與自我追求，從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的，需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。

　　我一直認(rèn)為：追求財(cái)富也許會(huì)失望，追求權(quán)力也許會(huì)落空�，F(xiàn)在，我再給自己補(bǔ)充一句：追求工作的樂趣正如追求知識一樣，既不會(huì)失望，也不會(huì)落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利，也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個(gè)人對這個(gè)世界的理解與認(rèn)識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。

　　我常想：在社會(huì)蓬勃發(fā)展的今天，溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對于工作，更多的希冀，是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。有如在生命的承受之輕與承受之重中，找到一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪且环N放松，如果完全按一個(gè)人的興趣去做，這就是享受。工作一天下來，還在回味，這是一種很美的感覺。同時(shí)，還能給你帶來財(cái)富，則更是難求。所以，我們應(yīng)高呼：工作是幸福的!勞動(dòng)是快樂的!

　　記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。多年以后，我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!

公眾演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。親愛的各位同仁：

　　大家好，我演講的題目是：教師的奉獻(xiàn)！

　　在無數(shù)祖國的花朵的前面，我們一直都扮演著授業(yè)者的角色，即所謂的園丁。也叫綠葉。然而我不贊同綠葉的默默無聞，我覺得新時(shí)代的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。

　　人們常用"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"來贊美我們的奉獻(xiàn)精神，一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著無助和痛苦。他們的奉獻(xiàn)是多么使人潸然淚下，卻又那么令人無比心痛：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道，有去無回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己？

　　為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴？朋友們，讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：

　　奉獻(xiàn)——并幸福的生活著！

　　在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時(shí)代的教育工作者。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我是XX小學(xué)的一員。在這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績。但是我有感動(dòng)、我有愛。愛促使我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取新的新的知識力量，好為一個(gè)個(gè)可愛的孩子指引正確的方向；感動(dòng)促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新，好為我們附中做出更大的'奉獻(xiàn)。我要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑；我要向品格高尚、師風(fēng)優(yōu)良的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的灑脫；我要向愛生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

　　當(dāng)我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺(tái)的時(shí)候，我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛；當(dāng)我認(rèn)真的批改著學(xué)生書寫的一本本作業(yè)的時(shí)候，我感到了自己肩上的擔(dān)子是那么的沉甸甸的。于是，那個(gè)“靜靜的深夜，老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描；于是，翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是：大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步，藍(lán)天包容了我們的歡樂悠揚(yáng)的聲音，校園珍藏了我們深厚的師生情誼。

　　當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念，把快樂和諧運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中的時(shí)候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇，學(xué)生的活力才如此激情四射；在無數(shù)個(gè)創(chuàng)新快樂的課堂里，我的學(xué)生收獲的是知識的營養(yǎng)；而我收獲的卻是幸福和快樂。

　　在教育工作中，我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”。當(dāng)“愛”成為生活的主題，一切都會(huì)變的更加美好。愛自己，才會(huì)愛他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活；讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏！

　　教師朋友們，讓我們做作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己；讓我們做一條河，灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我；讓我們作一條路，雖然千壓萬踏也能延伸自我！如果生活是多元色，我們就是那充滿生機(jī)的綠色，小草是我們的衣衫，大樹是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉，我們不斷延伸、伸展，播撒無盡的綠色，帶給您一個(gè)美麗的春天！

公眾演講稿9

同志們:

　　這次的會(huì)議是一次非常重要的會(huì)議,開好這次會(huì)議對于統(tǒng)一礦隊(duì)兩級干部的思想,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)營管理,降低成本,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,順利完成全年的工作目標(biāo),起到積極的作用，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)的意義。下面，我講兩個(gè)方面的內(nèi)容。

　　第一部分 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營回顧

　　一、 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營情況

　　一至八月份，全礦共生產(chǎn)原煤190222噸，欠產(chǎn)57778噸。掘進(jìn)總進(jìn)尺完成8764米，其中開拓進(jìn)尺完成20xx米。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到行業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)。安全方面：消滅了重傷以上人身事故和機(jī)電運(yùn)輸二類以上事故。經(jīng)營方面：總收入1826.5萬元，總成本2946.8萬元，企業(yè)虧損1779.4萬元。

　　二、 八月份生產(chǎn)經(jīng)營情況

　　八月份我礦生產(chǎn)原煤50595噸。掘進(jìn)總進(jìn)尺完成1636米，其中開拓進(jìn)尺完成436米。全月總收入495.7萬元，總支出528.9萬元，盈虧指標(biāo)負(fù)70萬元。全月材料費(fèi)107萬元。其中坑木41.2萬元，配件14.7萬元。工資160萬元，電力成本188.6萬元

　　三、 抓好經(jīng)營管理的必要性和緊迫性

　　從八月份的指標(biāo)完成情況可以看，全月我們總收入是495.7萬元，總成本是560.7萬元，其中電力成本188.6萬元和材料費(fèi)107萬元。工資160萬元�？梢钥闯�，材料費(fèi)和電費(fèi)占用了很大的比例。從另一個(gè)角度看，這也說明了我們在材料費(fèi)和電費(fèi)的管理上還是有潛力可挖的。雖然客觀上看，受排水增加電費(fèi)和水力復(fù)采煤質(zhì)不好的`影響，經(jīng)營形勢不樂觀。但是主觀上我們的管理不到位，也是增加成本的一個(gè)因素。所以，這就增強(qiáng)了我們抓好經(jīng)營管理的必要性和緊迫性。

　　要認(rèn)識到搞好經(jīng)營管理是開創(chuàng)我礦生產(chǎn)經(jīng)營工作新局面的需要。當(dāng)前我礦原煤生產(chǎn)逐步入正軌，由于水力復(fù)采煤質(zhì)灰分高，直接影響了我們原煤的售價(jià)。給我礦經(jīng)營帶來了很大壓力，但是這也是我們搞好經(jīng)營工作的動(dòng)力。需要我們把各項(xiàng)管理工作做細(xì)、做實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行礦各項(xiàng)管理制度

　　第二部分 后四個(gè)月奮斗目標(biāo)及保證措施

　　一、 后四個(gè)月奮斗目標(biāo)

　　全礦后四個(gè)月的奮斗目標(biāo)是：指標(biāo)分解情況如下：

　　采一區(qū):原煤生產(chǎn)9.7萬噸，掘進(jìn)進(jìn)尺2400米，限額材料費(fèi)每月2400元、限額配件費(fèi)1500元。

　　采二區(qū)：原煤生產(chǎn)1.6萬噸，掘進(jìn)進(jìn)尺600米、限額材料費(fèi)

　　1500元限額配件費(fèi)1000元。

　　采三區(qū)：原煤生產(chǎn)8.0萬噸，進(jìn)尺1800米，限額材料費(fèi)2400元，限額配件1500元。

　　開一區(qū)：進(jìn)尺750米，限額材料費(fèi)1800元，限額配件費(fèi)1600元。

　　開二區(qū)：進(jìn)尺650米限額材料費(fèi)1000元，限額配件300元。

　　機(jī)電科：限額材料費(fèi)30000元，限額配件費(fèi)40000元。

　　運(yùn)輸區(qū)：限額材料費(fèi)xx0元，限額配件費(fèi)10000元。

　　通風(fēng)區(qū)：限額材料費(fèi)3000元，限額配件費(fèi)200元。

　　煤質(zhì)科：限額材料費(fèi)2500元，限額配件費(fèi)1600元。

　　救護(hù)隊(duì)：限額材料費(fèi)300元。

　　安裝隊(duì)：限額材料費(fèi)300元。

　　后勤隊(duì)：限額材料費(fèi)200元。

　　二、保證措施

　　一、礦成立經(jīng)營管理組織機(jī)構(gòu)

　　組 長：曹文林 武洪斌

　　副組長：李順平 蘭玉海 杜 征 王建華

　　成 員：李啟軍 鐘 政 張寶才 李萬春 戴長金 楊立國

　　王振國 王福生 張金煥 麻建民 王玉山 劉寶富 王會(huì)仲

　　二、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化生產(chǎn)過程中的經(jīng)營管理

　　一是要廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，讓每個(gè)干部職工從思想上樹立起效益為先、降耗為本的意識，在全礦形成了“大家管，管大家，人人抓，抓人人”的全員成本管理模式。充分調(diào)動(dòng)起了廣大干部職工參與成本管理的自覺性、積極性和主動(dòng)性，做到了人人會(huì)算帳，勤算帳，算細(xì)帳，為全礦實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化全礦生產(chǎn)管理，扎實(shí)有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào)，達(dá)到提高生產(chǎn)效率，明確區(qū)域職責(zé)、改善生產(chǎn)環(huán)境的目的。做好生產(chǎn)計(jì)劃的制定和組織實(shí)施。要做到“三個(gè)堅(jiān)持”堅(jiān)持生產(chǎn)例會(huì)制度及時(shí)分析、研究、總結(jié)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)的落實(shí)情況。堅(jiān)持生產(chǎn)現(xiàn)場管理，繼續(xù)做好干部入井跟班制度，到重點(diǎn)工作面及施工場所了解情況，檢查落實(shí)有關(guān)問題。堅(jiān)持中斷影響目標(biāo)管理制度，抓好運(yùn)輸、提升，通風(fēng)主要環(huán)節(jié)的治理，把中斷影響時(shí)間壓縮到最低時(shí)限。千方百計(jì)為生產(chǎn)贏得寶貴時(shí)間。

公眾演講稿10

　　1949年4月，人民解放大軍勇渡長江，皖南解放，萬眾歡騰。時(shí)洪汛將至，隨即緊抓水利工作。1951年秋著手境內(nèi)長江兩大支流——青弋、水陽兩江的水利勘察。我與查勘組同仁，從蕪湖青弋江主流入長江口溯流而上，于重陽節(jié)前到達(dá)因青蓮居士詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”而流傳不衰的涇縣“桃花潭”。初勘后選定于此筑壩攔洪，蓄水灌溉，取名桃花潭水庫，施工時(shí)改稱陳村水庫，竣工后即今之旅游勝景太平湖。

　　“夕陽衰草汪倫墓，冷月松風(fēng)太白樓，古岸踏歌聲縱杳，韻遺千古似江流�！碑�(dāng)年我等查勘人員，曾于工作間隙，尋訪有關(guān)汪倫遺跡。見桃花潭附近的`水東翟村村頭，尚矗立著“踏歌古岸”的門樓。夕陽西下時(shí)又在文昌閣畔荒煙蔓草中尋得汪倫古墓。荒丘孤冢，一碑丫立，楷書“汪倫墓”三字，遒勁有力，低回摩沙，未忍遽去。復(fù)于青弋江西岸步入《隨園詩話》中稱之“萬家酒店”的萬村。并在其上游峽谷間見到風(fēng)雨飄搖、岌岌可危的太白樓。樓內(nèi)正廳懸掛著李太白畫像，仙髯飄飄，俊逸瀟灑。畫像兩旁有聯(lián)云：“石壁山中仙子窟；桃花潭水故人情”。青山蔥翠，綠水碧澄，松風(fēng)蘿月，已不知幾許年矣！不禁感賦：“居士登仙去，還余太白樓，踏歌古岸上，潭水日悠悠�！�

　　1951年重陽節(jié)后五日，終于上溯至青弋江主源源頭黃山天都峰。重陽節(jié)畔上天都，峭壁摩天幾墜軀，回首巉崖驚夢幻，一肩風(fēng)雨慶歸途。迄今已半個(gè)世紀(jì)有余，重陽登高，能達(dá)海拔1800米的極巔，此生難再矣。

公眾演講稿11

各位來賓、各位朋友：

　　大家好！今天，很高興能與各位共聚一堂，探討發(fā)展，共同謀劃橫瀝的美好明天。在此，我謹(jǐn)代表橫瀝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對各位光臨參加這次座談會(huì)表示熱烈的歡迎！

　　各位來賓，各位朋友，過去一年是豐收的一年，我們?nèi)〉玫某煽冸x不開在座各位的關(guān)心和支持，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對在座各位表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意。

　　一是大力推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。按照“四集四新”（即：用地集中、開發(fā)集約、產(chǎn)業(yè)集聚、能量集合，以園區(qū)承接新增量、培育新產(chǎn)業(yè)、營造城鎮(zhèn)新布局、增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢）的園區(qū)工作思路，全面優(yōu)化西城科技園、三江工業(yè)園、東興工業(yè)園、水邊工業(yè)園等園區(qū)的建設(shè)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)良的引資平臺(tái)。

　　二是加快招商引資步伐。重點(diǎn)強(qiáng)化全方位招商。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，變被動(dòng)招商為主動(dòng)出擊，創(chuàng)新招商方式方法，多渠道全方位招商。在繼續(xù)搞好出國招商、以商引商和增資擴(kuò)產(chǎn)的同時(shí)，重視園區(qū)招商、產(chǎn)業(yè)招商和規(guī)劃招商，采取委托招商、代理招商、上門推介招商以及建立招商網(wǎng)絡(luò)等新形式，精心組織好“借臺(tái)唱戲”和“搭臺(tái)唱戲”等工作。積極擴(kuò)大與投資中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，積極參加各種類型的招商活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬利用外資的領(lǐng)域，力爭引進(jìn)一批大項(xiàng)目和優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。

　　三是不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。服務(wù)環(huán)境是生產(chǎn)力，也是競爭力，我們將以服務(wù)創(chuàng)品牌。提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。定期總結(jié)外經(jīng)工作，進(jìn)行定量定性的分析以及督查活動(dòng)，針對存在的問題，及時(shí)做好整改工作。定期召開不同類型的外商座談會(huì)，促進(jìn)感情交流，增進(jìn)相互了解，廣泛聽取外商的意見，及時(shí)改進(jìn)服務(wù)。同時(shí)，積極做好現(xiàn)有外資企業(yè)的穩(wěn)定工作，及時(shí)為企業(yè)員工釋疑解難，主動(dòng)化解勞資糾紛，建立和完善勞務(wù)供給新渠道，制定勞務(wù)輸入和輸出的新舉措，全力為企業(yè)服務(wù)。并加強(qiáng)對企業(yè)中方人員的管理和培訓(xùn)，使他們真正成為外商的得力助手。

　　各位來賓、各位朋友，橫瀝正以前所未有的良好勢頭迅速發(fā)展，優(yōu)越的地理位置，完善的基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，高水準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū)和優(yōu)良的'服務(wù)體系正使橫瀝成為外商投資的熱點(diǎn)，前景光明，商機(jī)無限。橫瀝人民誠摯希望能與在座各位通力合作，共同發(fā)展。在此，我想談幾點(diǎn)希望：

　　一是希望大家加強(qiáng)溝通，促進(jìn)了解。歡迎大家經(jīng)常到橫瀝來參觀指導(dǎo)，互相交流，讓大家進(jìn)一步認(rèn)識橫瀝，了解我們的發(fā)展情況，并把橫瀝優(yōu)良的投資環(huán)境和良好的合作發(fā)展愿望等信息傳遞給廣大的外商朋友。同時(shí)，也歡迎大家為橫瀝的發(fā)展建設(shè)多提寶貴的意見和建議，使我們能夠不斷改進(jìn)，不斷提高。

　　二是希望大家能發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，把更多的資金和項(xiàng)目引進(jìn)來。橫瀝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)能否邁上新臺(tái)階的一個(gè)關(guān)鍵是外源經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)快速發(fā)展壯大。目前，東莞乃至全省、全國的招商引資工作已進(jìn)入了一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們在拼環(huán)境、拼服務(wù)的同時(shí)，很重要的一點(diǎn)就是拼信息、拼中介。各位是橫瀝招商引資的橋梁和紐帶，發(fā)揮著十分重要的作用，多年來，為橫瀝引進(jìn)了大批外資項(xiàng)目，為橫瀝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮作出了重要的貢獻(xiàn)。我衷心希望各位新老朋友能更加關(guān)愛橫瀝，發(fā)展橫瀝，把更多的項(xiàng)目和資金引到橫瀝來。

　　三是希望大家互利互惠，共同發(fā)展。各位都是橫瀝人民的朋友和合作伙伴，是橫瀝發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，希望大家在未來的合作中能互利互惠，攜手并進(jìn)，共鑄輝煌。謝謝大家！

公眾演講稿12

　　大家上午好！

　　在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，伴隨著新升的太陽，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

　　在這歡樂的日子里，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們致以誠摯的節(jié)日問候！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向一直關(guān)心同學(xué)們成長、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！

　　今日，彩旗飛揚(yáng)，笑臉綻放，在這嶄新的校園里，我們賓朋滿座，共同慶祝六一佳節(jié)，不禁讓我們激動(dòng)萬分�；厥淄�昔，那時(shí)我們的學(xué)校還不過是一層小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那樣的條件下我們的老師同學(xué)仍然堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)，令人難忘。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，正是在他們的關(guān)注與支持下，我校舊貌換新顏，嶄新的教室拔地而起，孩子們的`學(xué)習(xí)環(huán)境得到極大改善，教師們的辦公條件也得以進(jìn)一步提高。

　　可愛的同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的。節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。

　　在今天這個(gè)最快樂的日子里，讓我們共同祝愿：少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛！每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽光般絢麗的童年！再次感謝各位來賓的光臨！

　　謝謝大家。

公眾演講稿13

　　同學(xué)們，新的學(xué)期開始了！在這充滿希望的季節(jié)里，我們也對新學(xué)期充滿了向往。

　　過去的一年，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進(jìn)步。在豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們主動(dòng)發(fā)展了團(tuán)結(jié)合作、自我規(guī)劃等能力，在活動(dòng)中得到了成長, 充分享受了學(xué)生時(shí)代的`快樂。

　　今天，在開學(xué)的第一天，我們大隊(duì)部代表蕭王廟街道中心小學(xué)所有的老師，送給同學(xué)們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：

　　白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

　　這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神，希望同學(xué)們用這首詩來勉勵(lì)自己，在新學(xué)期里進(jìn)一步把這種積極向上的精神落到實(shí)處，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí),天天向上；要認(rèn)真對照《中小學(xué)生行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的文明言行，爭當(dāng)蕭小的形象大使；要積極參加大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中大顯身手，發(fā)展自己的特長。

　　最后，祝同學(xué)們新學(xué)期快樂！

公眾演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是什么？有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……

　　造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢？或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的`很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”，抓住機(jī)遇試一試，怎樣就指導(dǎo)自己不行呢？

　　青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

　　謝謝大家！

公眾演講稿15

　　對于教師的職業(yè)，人們有滅數(shù)沒有渾的贊毀：“教師非蠟燭，照明他人，熄滅自人”，“教師是鋪道石，破碎摧毀本人，平整己生”，“教師是秋蠶”，“教生是孺女�！钡鹊�。

　　學(xué)生無一個(gè)充斥閉恨、熱忱大度的襟懷胸襟。他們把貢獻(xiàn)做為本人的快活，把索取做為自人最小的幸禍。教員像太陰一樣為先生播灑光戰(zhàn)暖，使教生變失強(qiáng)壯無力、自弱自坐、盡力完敗本身性命的尋求。

　　正在苦肅山區(qū)有位鳴馳學(xué)成的大學(xué)教師，被己稱為教壇的保我。他便是值失人們尊重的苦為貢獻(xiàn)者之一，他的業(yè)績使有數(shù)的讀者聞之降淚。

　　他免教的大教是外地前提最為艱難的地域。便正在馳學(xué)敗免學(xué)沒有到一暮年的時(shí)分，交兩連三的倒霉來臨到他身下。后非一主一般的`動(dòng)脈打針，意外埠使他上身偏偏癱；交滅，他的右腿在入止化療時(shí)，不慎形成小里積焚傷；爾后，他的右足又逢到沾染做了植皮腳術(shù)。1998暮年春季，他又被醫(yī)生告訴患無潰瘍性解腸炎，而且能夠會(huì)產(chǎn)生癌變。

　　病痛合磨著他的肉體，但并出有削加他對于教育的酷愛。道不能走了，他爭夫女牽著毛驢交收；道臺(tái)上坐不住了，他就趴在道桌下道課；學(xué)生們屢次泣滅把教師放入教室。

　　炭雪地外，夫子抄止鐵锨在后面為他鏟足窩，張學(xué)成松和身先，一漲一碰天背學(xué)校走來。一段一般人只需走一個(gè)多小時(shí)的山道，婦夫倆卻扶持著腳腳要走5個(gè)多大時(shí)。

　　他對于先生閉恨備至，即便在債臺(tái)下建、生涯非常艱巨的情形上，仍舊常常用本人菲薄的支出為貧窮生墊接學(xué)純省、購學(xué)慣用品。他身殘志脆、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的業(yè)績被狹為傳頌，被己們毀為“教壇保我”。

　　就是那樣的環(huán)境前提上，馳教敗正在學(xué)生的崗位下一做便是30少暮年。他道：“該一實(shí)教員，是我性命價(jià)值的體隱。人最淡的領(lǐng)會(huì)就是要酷愛先生，暖恨能夠轉(zhuǎn)變一切。我最大的盼望就非，爭山區(qū)的孩女皆能走出小山，用學(xué)問來報(bào)答山區(qū)，歸報(bào)社會(huì)�！�

　　無一位一般教員的話語更體隱了他們違獻(xiàn)精力的巨大：我們沒有須要太少的聲譽(yù)戰(zhàn)謳歌，果為我們曾經(jīng)習(xí)性了大名鼎鼎的貢獻(xiàn)；不要給我們太少的物資戰(zhàn)金錢，由于我們怕世雅的物欲凈化了我們純粹的口笨；不要給我們太多的稱號，由于人們只憂悲兩個(gè)字“教師”……

　　人之為人在于我們具有區(qū)別于其他植物的肉體和笨魂。教師被稱為“人類笨魂的農(nóng)程師”，由于是他們把有知的人們帶入了具有高貴精力的社會(huì)小家庭，是他們增進(jìn)了人類社會(huì)由愚蠢走背文化的步伐。

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