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師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2024-09-03 10:33:09 曉鳳 領(lǐng)導(dǎo)講話 我要投稿
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師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用25篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用25篇)

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有參會(huì)同事:

  大家好!

  在這個(gè)向日葵盤大籽滿的收獲季節(jié),我鴻基焦化舉行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)簽字儀式。我,很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動(dòng)的師傅代表。

  作為師傅代表,首先,我代表各部門、各崗位技術(shù)專家——本次師帶徒活動(dòng)的師傅們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!感謝各位躊躇滿志的青年朋友的信任!

  其次,我也想代表本次師帶徒活動(dòng)的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望:

  古往今來,對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!边@就是說,師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然,作為青年朋友們的師傅,我們有責(zé)任以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)感召徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟。

  因此,作為師傅的我們今后一定會(huì)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好徒弟們的表率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待企業(yè)技術(shù)管理,以科學(xué)的理念促進(jìn)技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新,用真誠與寬容的胸懷,關(guān)心、愛護(hù)、幫助徒弟,使他們盡快建立技術(shù)管理的科學(xué)理念,盡快掌握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù),盡快提高其判斷和解決生產(chǎn)問題的能力。

  同時(shí),作為師傅的我們深刻地認(rèn)識(shí)到“三人行必有我?guī)煛,其?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們也清楚地意識(shí)到,對(duì)于各位在座的青年技術(shù)人員,比起已經(jīng)歷過一定磨練的我們,你們可能更富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新,這是你們雄厚的.資本和優(yōu)勢(shì)。在此,我們?nèi)w師傅真誠地希望你們充分利用這些資源,開發(fā)這些資源。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身!毕M銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。

  諸位師傅們,全體徒弟們,本次活動(dòng)是公司全面提高員工素質(zhì)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措,本次活動(dòng)充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工成長和企業(yè)發(fā)展的高度重視,大家一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。作為師傅的我們?cè)谶@一年里將把自己的一技之長毫無保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟,并確保你們工作不斷進(jìn)步,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;作為徒弟的你們一定要抓住機(jī)會(huì)勤思勤學(xué)勤練,掌握技能與方法,用蓬勃的朝氣,青春的活力與創(chuàng)造力,為鴻基公司的宏偉發(fā)展藍(lán)圖添上濃墨重彩的一筆。

  再次感謝青年朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我們集聚一堂,召開實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來的總結(jié)及新職員拜師大會(huì),作為“師帶徒”實(shí)施的受益者,首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表20xx屆小伙子們對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  “師帶徒”實(shí)施一年來,我受益匪淺,在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚得水,快速提升自己。

  第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對(duì)待“師帶徒”活動(dòng),作為徒弟我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生,如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸?duì)的第一要?jiǎng)?wù),我們渴望進(jìn)步、渴望成長迫切需要一種途徑和方法,就在這時(shí)“師帶徒”活動(dòng)來到了,如同久旱的甘霖,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,所以我們要有足夠的重視度,珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去;其次我們還要在活動(dòng)中保持一定的`靈活度,在活動(dòng)中我們每人只拜了一位師傅,這一位師傅固然重要,但是我們不要局限在自己這一位師傅上,要全面靈活的撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚,合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源,孔老夫子也說過,三人行,必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?/p>

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難,最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上,俗話說的好心動(dòng)不如行動(dòng),語言是最蒼白的,行動(dòng)才能證明一切,說的好不如做的好,所以第二點(diǎn)我說行動(dòng)。行動(dòng)者,從小事做起者也,古人云故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?cè)诎盐蘸眠@兩個(gè)度的同時(shí),還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的向前走,工作中謹(jǐn)聽?zhēng)煾到陶d,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,敢于發(fā)問,尋根問底;善于思考,獨(dú)立思想;勇于創(chuàng)新,發(fā)散思維;謙虛交流,匯總總結(jié)。

  以上所述僅是個(gè)人見解,僅供大家參考,最后祝愿我們所有徒弟們?cè)凇皫煄健被顒?dòng)中書寫《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快,工作順利!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們:

  大家晚上好,我是中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員,很高興能在這次會(huì)議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,同時(shí)也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們踏出了大學(xué)的校門,從此離開了理論的課堂,開啟了實(shí)踐的征程。但是,剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著很多不足,我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),但是我們卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是身上卻還有著從學(xué)校里帶來的書生氣。我們深知,和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比,我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新,業(yè)務(wù)水平有待于提高,經(jīng)驗(yàn)有待于豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),練就了獨(dú)特的技藝,形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些,都需要我們?nèi)ネ诰,去學(xué)習(xí)。

  作為徒弟的.我們,需要進(jìn)步,需要成長。在以后的工作中中,我們一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),真誠請(qǐng)教,努力去挖掘師傅們那里的寶藏,汲取你們積累多年的知識(shí)技藝。通過師傅們的言傳身教,迅速成長,挑起大梁,獨(dú)擋一面。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們會(huì)虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請(qǐng)教。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高自身水平。

  “樹不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我們需要虛心向師傅們請(qǐng)教,另一方面,也懇請(qǐng)師傅們對(duì)我們嚴(yán)格要求,多多指出我的缺點(diǎn),多多提供寶貴的意見和建議。師傅們,可能之前你們也帶了徒弟,但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足,然后加以改正。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。同時(shí),我還想說,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們?cè)谖覀円院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長,讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng)輝煌!

  最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  大家下午好!

  首先,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對(duì)的發(fā)展平臺(tái),能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  自分配到公司六校以來,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)我們青年教師的培養(yǎng)。為提高我們青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)我們盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)和教學(xué)管理能手,我校借助師德教育、新課標(biāo)培訓(xùn)、集體備課、青年教師論壇、青年教師班主任經(jīng)驗(yàn)交流等方式,不斷地提高青年教師的理論水平。學(xué)校每年都為我們配備兩本具有參考價(jià)值的教育教學(xué)書籍幫助我們及時(shí)了解新的教育理念和教育名師的育人風(fēng)采,與此同時(shí),通過印發(fā)高效課堂學(xué)習(xí)資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學(xué)程序和教學(xué)方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過實(shí)施青年教師“六個(gè)一”工程,即 :每學(xué)期上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課、進(jìn)行一次單元教材分析、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或論文、參與一項(xiàng)課題研究、出一份合格的試卷、設(shè)計(jì)制作一件優(yōu)秀課件等活動(dòng)來夯實(shí)我們青年教師的基本功。剛走向工作崗位學(xué)校通過磨課活動(dòng)和達(dá)標(biāo)課來盡快使我們熟悉教材和學(xué)生,盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活。學(xué)校還為我們每一位青年教師一對(duì)一的選配了有經(jīng)驗(yàn)、有能力的骨干教師擔(dān)當(dāng)師傅,簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,指導(dǎo)我們迅速成長。每學(xué)期按計(jì)劃開展工作,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過這些活動(dòng),讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。

  時(shí)光匆匆,在這一年的時(shí)間里,雖然我們每個(gè)人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,如:工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心。在這一年的工作中,我們有過困惑、有過辛勞,更有過喜悅和感動(dòng)。我覺得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動(dòng)著我前進(jìn)。在六校這個(gè)溫暖的.大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

  作為一名青年教師,我深知只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和師傅韓志霞老師的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持給自己不斷充電,提高自己的學(xué)科素養(yǎng);堅(jiān)持課課寫教學(xué)反思,周周聽同行的課,參加集體備課,提高自己的業(yè)務(wù)水平;時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長,以便更好地融入孩子們的世界。學(xué)校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充實(shí),通過這樣長期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地提高。利用三年的時(shí)間使自己成為一名學(xué)生喜歡,家長滿意,學(xué)校放心的合格教師,利用五年的時(shí)間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的快樂成長盡自己的全力。 這一年,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己;這一年,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;這一年,有了學(xué)生天真無暇的笑臉的相伴,我感受到做一個(gè)老師的快樂和幸福。

  在此,我誠摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),也感謝每一位同事無私地幫助。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,勤努力。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取在工作中更快地成長,讓自己盡早成長為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),師傅們:

  大家好 !非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言!請(qǐng)?jiān)试S我代表他們 對(duì)為我們營造“師徒結(jié)對(duì)”平臺(tái)、給我們提供這個(gè)加速成長機(jī)會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝;向在今后工作中對(duì)我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  過去的半年,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測(cè)基本技能,協(xié)助師傅們完成了XX礦業(yè)的各項(xiàng)地測(cè)工作。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識(shí)和技能,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實(shí)際問題。因此,我們意識(shí)到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn);還有的已走出國門,為院、為公司、為國家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。值得幸運(yùn)的.是,我們進(jìn)院不久,就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺(tái);更加幸運(yùn)的是,我們能受到師傅們無私的言傳身教。

  公司地測(cè)業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺(tái),也對(duì)我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證,誠心、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向師傅們學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,總結(jié)升華,努力提高自己工作技能。

  我們有決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們一定會(huì)迅速成長,努力在公司廣闊的地測(cè)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測(cè)業(yè)輝煌! 最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲“師傅,辛苦你們了”!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)中代表徒弟們發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向今后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們致以崇高的敬意。

  作為新員工,我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力,一個(gè)人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),沒有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),師傅,沒有默契配合,相互信任的同事,他將無用武之地,所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 作為新員工,我們深知自己存在很多的不足,有著學(xué)校里帶來的書生氣,有著教育體制下的眼高手低,動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的一些毛病,在很多方面有待提高。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,在師傅“傳、幫、帶”下茁壯成長,作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,我們承諾:在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)嚴(yán)格按照師傅安排的計(jì)劃,不驕不躁,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的`走下去,我們定會(huì)勤學(xué)、多問、及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅們傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  “樹不修不成材,玉不琢不成器”,一方面我們要虛心的向師傅請(qǐng)教,另一方面也懇請(qǐng)師傅們嚴(yán)格要求我們,多多指出我們的缺點(diǎn)和不足,多多提供寶貴的意見和建議。同時(shí)也懇請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和前輩們,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不吝賜教,將你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝多傳授我們一些,以助我們迅速成長,讓我們共同為公司的發(fā)展服務(wù),出力。

  誠心、細(xì)心、精心、耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  勤學(xué)、勤問、勤奮、勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法。

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。

  我們相信,通過師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的經(jīng)驗(yàn),精湛的`技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,用我們的努力和不懈與師傅一起共創(chuàng)輝煌。

  最后,我代表所有的徒弟們向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!” 我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是XXX,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  來到XXX兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

  我覺得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們 。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛。曾?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的.日子里一定會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀儙е裤,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì)!

  “傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻腵知識(shí),不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜,無法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较,不能?duì)未來準(zhǔn)確判斷。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。

  “駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處。

  我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  謝謝!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為建安新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為建安新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的'。

  我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”。

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是xx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  青春,是人生最美麗的季節(jié);它,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的精神。我們希望在青春年華里譜寫輝煌燦爛的職業(yè)人生。

  寒窗十載,求學(xué)以致用,朝夕耕耘,為春花秋實(shí)。公司此次開展的“導(dǎo)師帶徒”崗位培訓(xùn)計(jì)劃,為工程專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)和成才提供平臺(tái),讓工作經(jīng)驗(yàn)豐富和技術(shù)水平高的專業(yè)技術(shù)人員、骨干發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用,通過崗位培訓(xùn)、傳授技藝、理論與實(shí)踐相結(jié)合等方法,提高我們新員工的業(yè)務(wù)水平,練就我們的實(shí)際管理能力,促進(jìn)我們?cè)缛粘刹拧M瑫r(shí),該活動(dòng)也是提高整體運(yùn)行維護(hù)水平的需要,符合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的.要求,也秉承了一冶集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”的光榮傳統(tǒng)。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴風(fēng)驟雨,更見青松巍峨。雄鷹展翅高飛,在于它練就了堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀!我們要成為優(yōu)秀施工管理骨干,首先要具備一流的技能。年輕的我們斗志昂揚(yáng),激情澎湃,帶著對(duì)未來的無限憧憬奔赴到今天的工作崗位!還記得剛出校園的我們空有一腔理論,而實(shí)際操作能力匱乏,更談不上理論聯(lián)系實(shí)際。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),展現(xiàn)了公司對(duì)我們年輕員工高度的重視,為我們提供了成長進(jìn)步的空間,夯實(shí)了職業(yè)舞臺(tái)的根基,它是我們每一位新員工職業(yè)生涯成功的起點(diǎn)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大學(xué)生徒弟,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證,我們將以此次“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真聽取師傅的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)師傅的嫻熟技能技巧,孜孜以求,開拓進(jìn)取,在理論聯(lián)系實(shí)際的職業(yè)道路上不斷邁上新的臺(tái)階,爭(zhēng)取早日學(xué)藝到家!我們相信,在各位精英師傅們的言傳身教下,我們一定會(huì)學(xué)有所成。

  “四海為家,艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神是一冶人代代相傳的優(yōu)秀品格,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己不懈的努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為一冶的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,努力為一冶書寫美好的新篇章!

  最后,祝愿為辛勤培養(yǎng)我們?cè)缛粘刹亩\(yùn)籌帷幄的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝愿手把手教導(dǎo)我們而無私奉獻(xiàn)的各位師傅身體健康,事事順心!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  下午好!

  今天,是個(gè)特別而有意義的日子,能做為師傅代表發(fā)言,我倍感榮幸?吹酵降軅兡贻p,富有朝氣的臉龐,使我想起了10年前剛進(jìn)入企業(yè)的我,那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂仍依稀可見。幸運(yùn)的是,在這10年的成長過程中,我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好師傅、好同事,為此,自己也常懷感激的心情去努力工作,不斷感受著企業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫馨、感動(dòng)與幸福。

  我也是個(gè)曾經(jīng)在工作上,什么也不懂的、茫然不知所措的新員工,今天也成了一名光榮的師傅,聽了徒弟代表發(fā)言,深感身上的責(zé)任和壓力。我想,要想做好“傳、幫、帶”工作,首先師傅要做到:言傳身教,率先垂范。我就榮幸地代表師傅們表個(gè)態(tài):簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同以后,我們?cè)敢庠诠ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上相互提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給徒弟們,在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)合同中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求你們,使你們成為稱職而優(yōu)秀的`物資供應(yīng)系統(tǒng)戰(zhàn)線上的一員,為提升中心青年員工業(yè)務(wù)技能盡我們的全力。

  與此同時(shí),我也想代表師傅們給徒弟們提幾點(diǎn)希望:首先,虛心學(xué)習(xí),提高自己。要想盡快成長、掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng),就必須虛心向師傅學(xué)習(xí),做到勤學(xué)好問,發(fā)現(xiàn)問題積極反思,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)組織好每一個(gè)采購項(xiàng)目,為自身不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有一句名言說得好“生活里的每一個(gè)人都是你的老師”,“處處留心皆學(xué)問,三人同行有我?guī)。”雖然簽訂合同的師傅只有一個(gè),但你的師傅不是唯一,中心的每一位同事皆可成為你的師傅,對(duì)于工作中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,都是你們學(xué)習(xí)的對(duì)象,多請(qǐng)教,不擅自行事,吸取精華補(bǔ)己之短,為我所用。這對(duì)徒弟們來說都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),使其進(jìn)步。尤其是師徒相互交流、探討,會(huì)使你們獲益匪淺。

  其次,學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。“機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人”,機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,善于把握每一次機(jī)會(huì)。所以,希望所有的徒弟們多一些學(xué)習(xí)少一些懶惰,多學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)涉及到的一些專業(yè)書籍、法律法規(guī)、規(guī)章制度。即使工作再忙,也要抽出一定時(shí)間,在你工作薄弱方面下點(diǎn)功夫。同時(shí)要積極主動(dòng)地到師傅跟前請(qǐng)教,聽?zhēng)煾到虒?dǎo),多問、勤于思考,善于總結(jié)。

  第三,教學(xué)相長,共同進(jìn)步!敖虩o止境,學(xué)無止境”。正所謂教學(xué)相長,教和學(xué)是相輔相成的,相互促進(jìn)的,沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。《師說》中就曾說過:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!蹦贻p是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。年輕員工在新事物、工作接受能力及計(jì)算機(jī)操作運(yùn)用上相對(duì)于師傅來說要強(qiáng),因此“幫帶”是相互的。徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。因此,請(qǐng)你們相信師徒之間的交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的,讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。我想說:簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在于工作、生活中的攜手前進(jìn),真誠地祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中共同成長,在成長中共同進(jìn)步。愿師徒共同合作的每個(gè)日子成為我們專業(yè)成長的平臺(tái),成為我們互幫互助的橋梁,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂的學(xué)習(xí)、工作、生活,為中心的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  謝謝!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先,非常感謝項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和大力支持。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  我想,公司開展“師帶徒”傳幫教活動(dòng),充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的高度重視,是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。

  在這項(xiàng)活動(dòng)中,作為師傅,我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,做好徒弟們的表率,以身示范。

  在工作中幫助徒弟制定成長計(jì)劃,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷成長,不斷進(jìn)步。

  在生活中,遇到困難的時(shí)候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。

  項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì),我們一定好好把握,決不會(huì)做固步自封的師傅。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,認(rèn)真履行“師徒”協(xié)議的`各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名優(yōu)秀的員工。

  這項(xiàng)活動(dòng)無論是對(duì)師傅,還是對(duì)徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討,能夠共同提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平。在彼此的交流討論中,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長處,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,一起收獲,一同快樂。在有限的時(shí)間里,爭(zhēng)取更大的成績。

  最后:

  愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè)、志在千里,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

  愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,青春的激情,在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂,愿我們的項(xiàng)目越來越好!謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任!師帶徒是我們項(xiàng)目部非常優(yōu)秀的傳統(tǒng),是做好“傳、幫、帶”工作,落實(shí)公司“長板凳”人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措。在這項(xiàng)活動(dòng)中,作為師傅的我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,做好徒弟們的表率,以身示范。

  在工作中幫助徒弟制定成長計(jì)劃,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷成長,不斷進(jìn)步。在生活中,遇到困難的時(shí)候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì),我們一定好好把握,決不會(huì)做固步自封的.師傅。下面我就代表“師傅”們作如下表態(tài):

  1、以身作則,言傳身教。我們一定毫無保留的將自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和工作技能傳授給徒弟,注重以身作則,言傳身教,對(duì)自己工作上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多提高,以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟,不但教他們做事,更要教他們做人。

  2、用心關(guān)懷,共同進(jìn)步。首先,作為師傅的我們不僅僅只給你們壓擔(dān)子,更會(huì)在生活上關(guān)心你們,多傾聽你們的心聲,當(dāng)你們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)用真誠與寬容的胸懷,關(guān)心、愛護(hù)幫助你們。其次,在座的各位徒弟,你們富有朝氣、充滿活力和創(chuàng)造力、思想活躍、思維敏捷,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們也會(huì)虛懷若谷的向你們學(xué)習(xí),共同的成長與進(jìn)步。

  3、看重責(zé)任,認(rèn)真履職。作為師傅,我們將在導(dǎo)師帶徒協(xié)議書莊重地簽下自己的名字,我們深感責(zé)任與壓力,更會(huì)看重責(zé)任,認(rèn)真履行協(xié)議書中的職責(zé),不負(fù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的期望,為公司和項(xiàng)目培養(yǎng)后備人才力量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  借此機(jī)會(huì),我想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  1、希望你們端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,各位新員工都是從名校剛畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,請(qǐng)你們從現(xiàn)在起放下自己的身段,以一種“歸零的心態(tài)”去迎接新的環(huán)境,適應(yīng)新的角色,端正工作態(tài)度,在自己的崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步,勤學(xué)多問,敢想敢干。

  2、希望你們抓住機(jī)遇,迅速成才。咱們項(xiàng)目是現(xiàn)階段公司四大托管項(xiàng)目之一,工作內(nèi)容多,涵蓋業(yè)務(wù)廣,接觸事物新,對(duì)員工的業(yè)務(wù)能力要求強(qiáng),給新員工展示自己的平臺(tái)多,希望新員工們抓住難得的機(jī)遇,通過師傅們的傳幫帶,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng),迅速成長為公司需要的的人才。

  最后希望師傅徒弟們?cè)诠ぷ魃钪谐蔀榱紟熞嬗眩餐M(jìn)步。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng),為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。

  著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點(diǎn)迷津。針對(duì)警校的工作特點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。

  可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

  為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,做到以下幾個(gè)方面:

  一、在科研方面,在師傅的`指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍,提升理論水平;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題,提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,首先要在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn),確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭(zhēng)取早日出成果。其次,要大力提升科研素養(yǎng),既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學(xué)習(xí),要定期向師傅匯報(bào)讀書心得,討論專業(yè)前沿知識(shí),要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目,聽取師傅的指點(diǎn),在面對(duì)面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。

  二、在教學(xué)方面,要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問,教學(xué)上多聽?zhēng)煾祩兊恼n以及邀請(qǐng)師傅聽自己的課,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能;課后多作總結(jié),多寫心得,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

  三、在學(xué)管方面,虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)!敖虝恕⒐芾碛恕,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢固樹立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí),做到精細(xì)化管理,力爭(zhēng)培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。

  我相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們會(huì)成長更快、更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們?cè)僬f一聲,“師傅,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,也深深感覺到身上的責(zé)任和壓力。今天,我感慨頗多,讓我想起我20多年前剛參加工作時(shí),由于沒有師傅引領(lǐng),自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒,機(jī)會(huì)難得。學(xué)校一直堅(jiān)持開展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作,這充分說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校教學(xué)工作的高度重視和大力支持,是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)效,幫助青年教師迅速成長,提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。

  其次,作為一名25年教齡的老教師,我想:要做好“傳幫帶”一對(duì)一結(jié)對(duì)子工作,我們師傅:要言傳身教,率先垂范。我們要將自己的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠無私的幫助,做到“知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友;同時(shí),決不固步自封,要向青年教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情,學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。

  今天,在拜師會(huì)上,我想說,學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長的快樂。在此,我給徒弟們幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>

  我想說,你的名義師傅是一個(gè),學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn),都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。

  機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。

  精心備好每一個(gè)教案、學(xué)案,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!

  謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:

  大家好!

  非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進(jìn)步,需要成長,為此,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動(dòng)平臺(tái),它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點(diǎn)迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的.諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地向前走。

  總覺得自己很幸運(yùn),在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行 ,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程,增強(qiáng)事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。

  在過去兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,師傅在現(xiàn)場(chǎng)從扳手管鉗開始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運(yùn)行和檢修,在給我檢測(cè)評(píng)估時(shí),他能反饋出很多我自己沒有意識(shí)到的問題,及時(shí)幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對(duì)壓縮機(jī)切入流程的問題上,起初我從初學(xué)者的角度覺得檢查流程可有可無,而師傅在聽我匯報(bào)開機(jī)流程時(shí)會(huì)很嚴(yán)肅的給我指出,把我的問題及時(shí)反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識(shí)地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細(xì)節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程,并定期考核,對(duì)我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評(píng)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,作為新手學(xué)徒的我,對(duì)其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語是說不完的。

  作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動(dòng)給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長。我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。

  親愛的同胞,誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,通過師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會(huì)幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī),就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),共創(chuàng)俊源輝煌!

  最后,我代表所有的徒弟們,向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝!向師傅們說一聲:你們辛苦了!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家下午好!

  我很榮幸能作為師傅代表在這里發(fā)言。這是大家對(duì)我的信任,也將是我進(jìn)一步不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

  時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼,邁入教育行業(yè)已經(jīng)第xx年了,這一路走來,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槭冀K有很多的善良而睿智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谏磉厽o私的幫助我,他們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是他們智慧的教育理念,愛生如子的高尚情懷,都潛移默化地影響著我,為此,自己常懷感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教師的師傅,但我不會(huì)懈怠自滿,因?yàn)槲矣X得“三人行,必有我?guī)煛,每位同事無論長幼,都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),也正是這些閃光點(diǎn)讓我不斷進(jìn)步。但我內(nèi)心還是認(rèn)為師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在于合作之上的`攜手前進(jìn),教學(xué)相長,我們將欣喜于這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。這是一次共同進(jìn)步的契機(jī),這樣更有利于在教學(xué)中教師共同提高。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)大家允許我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):

  我們一定率先垂范,工作上對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)別人多理解包容,我們會(huì)將自己的學(xué)科教學(xué)和課堂管理經(jīng)驗(yàn)毫無保留地和他們分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心和全力支持。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的職責(zé),為安陽市第六十八中學(xué)在市區(qū)東南片的崛起盡我們的全力。

  雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有值我們追求的充沛精力,旺盛熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及新知識(shí)新理念等等,我相信他們所有的優(yōu)勢(shì)也使我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同進(jìn)步!真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在交流中共同發(fā)展。我相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,安陽市第六十八中學(xué)的明天一定更加燦爛。

  謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的的春天,我們齊聚一堂,隆重舉行“師帶徒”的活動(dòng)。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動(dòng)是我們學(xué)校的'傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念,無論是對(duì)老教師,還是對(duì)新教師都是教學(xué)相長的促進(jìn)。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)弘揚(yáng)起來、光大起來、開創(chuàng)新高,預(yù)示這項(xiàng)活動(dòng)將帶來東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天。

  作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動(dòng)中的一員,深表榮幸,能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,是囑托,對(duì)我們自身來說更是責(zé)任和義務(wù),同時(shí)感到了一種壓力。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):

  我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。要做青年教師的楷模,精心指導(dǎo),做到:對(duì)青年教師的幫助“知無不言,言無不盡。”我們的課堂教學(xué)隨時(shí)隨刻為青年教師開放。對(duì)青年教師“有問必答,有疑必解”做青年教師的教育教學(xué)益友。同時(shí)我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué),嚴(yán)禁治教,教學(xué)不斷更新。在教學(xué)活動(dòng)中吸取青年教師的閃光點(diǎn),不斷為自己充電,與青年教師們攜手并進(jìn)。

  我們常說成功的路沒有捷徑可走,在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí),還要向書本學(xué),向?qū)W生學(xué),向身邊的每一位教師學(xué),不斷鉆研教學(xué),不斷反思自己的教育教學(xué)行為,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印去練就一身好本領(lǐng)。盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。

  最后:

  愿老教師們:老驥伏櫪、志在千里。不用揚(yáng)鞭自奮蹄!

  愿青年教師:理想閃光、腳踏實(shí)地,用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家早上好。

  首先,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和信任。能夠作為師父代表發(fā)言我倍感榮幸,同時(shí)我也深深的感覺到了身上的責(zé)任和壓力。“師帶徒“作為我們集團(tuán)培養(yǎng)新入職員的一種優(yōu)良傳統(tǒng),已被屢屢證明是一種快捷、高效的方法,“師徒幫帶”活動(dòng)的開展充分說明了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于員工培養(yǎng)工作的高度重視,是為全面提高集團(tuán)年輕員工工作技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)所作出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。

  我作為集團(tuán)工程公司的一名員工,在工作之初,經(jīng)常面對(duì)各種問題而束手無策,正所謂“知易行難”,也正是我的師傅給予了無私的指導(dǎo)和幫助,使我快速成長了起來。

  作為師父代表,我在此做出承諾:我們一定言傳身教、率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高,我們會(huì)將自己的'工作經(jīng)驗(yàn)和方法毫無保留的傳授給徒弟們,做到“知無不言、言無不盡”,在徒弟們遇到問題時(shí)一定給予真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,師徒幫帶不僅是要指導(dǎo)解決特定疑難問題,更重要的是要學(xué)會(huì)解決問題、研究問題的方式方法,在此,要求徒弟們能夠做到以下幾點(diǎn):

  一、謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積少成多的過程,不積跬步無以至千里,一定要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn),決不能驕傲自滿、自以為是。

  二、勤于總結(jié),善于思考。學(xué)而不思則罔,不會(huì)思考,不會(huì)總結(jié)的人只能做到只知其一不知其二,只有從實(shí)踐中思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能做到舉一反三、融會(huì)貫通,當(dāng)遇到新問題時(shí)自然也就容易找到解決問題的途徑。

  三、戒驕戒躁、踏實(shí)工作。工作從來就不是一蹴而就的,在你們遇到問題時(shí)不要慌張、不要煩躁,靜下心來認(rèn)真思考、虛心請(qǐng)教,在你掌握足夠技巧和方法后,問題自然迎刃而解,工作也就會(huì)越做越順。最后,希望我們新、老員工能通過“師徒幫帶”活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步。

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!今天,我很榮幸能夠站在這里,代表新徒弟們發(fā)言。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我們不僅是一名普通的老師,更是各位老教師的學(xué)生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

  我們懷著無限的憧憬走進(jìn)了涿州中學(xué)的大家庭,懷著滿腔熱情和教育理想走上了講臺(tái),開始了我們的教育之旅。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們往往熱情很高,勁頭很足,但結(jié)果卻常常不盡如人意?偨Y(jié)一次次教訓(xùn),使我們深刻地認(rèn)識(shí)到:工作不光要依靠熱情,更需要方法。如對(duì)待一些突發(fā)事件,有經(jīng)驗(yàn)的班主任會(huì)因勢(shì)利導(dǎo),達(dá)到教育學(xué)生的目的,處理起來游刃有余,十分得體;而年輕的我們常常會(huì)手足無措,更有甚者好心辦壞事。在我們茫然無措之際,學(xué)校適時(shí)地為我們提供了這樣一個(gè)共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的大好契機(jī),我們一定會(huì)抓住機(jī)遇充實(shí)自己。

  我們今天在座的師父當(dāng)中,有些在講臺(tái)上耕耘了二三十年,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;更有一些在班級(jí)的管理上有著很藝術(shù)的方法,班級(jí)管理得心應(yīng)手,充滿了智慧,彰顯著魅力?梢哉f,我們的每一位師父都是一個(gè)豐富的資源庫,確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

  為此,我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn):

  1、踏實(shí)聽好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)各位老師的精華之處,同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,力求在老教師的引導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中有不懂的地方,一定虛心地向師父和各位老師請(qǐng)教。

  2、精心備好每一節(jié)課,教師備課如同影視導(dǎo)演編寫腳本,事前功夫的優(yōu)劣直接決定著具體操作中的成敗。因此,我們要盡快掌握備課的方法和技巧,精心備課,在備好課后請(qǐng)師父修改,做到每一次備課都更完善,每一次反思都有成效。

  3、努力上好每一節(jié)課,針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生情況,設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。

  4、請(qǐng)各位老師去聽我們的課,課后給我們具有針對(duì)性的指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷進(jìn)步。

  5、利用業(yè)余時(shí)間不斷提升自己,不斷豐富自己的知識(shí)面,加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)的`理解,練就一身過硬的專業(yè)技能。

  作為一名新教師,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩,但是我堅(jiān)信在師父的指點(diǎn)和我們的努力下,我們一定可以用最短的時(shí)間成為一名合格的教師,一定不會(huì)辜負(fù)師父?jìng)兊闹更c(diǎn)和厚愛,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)。

  最后,我代表所有的徒弟們,對(duì)老教師們說聲:“師父,您辛苦了,請(qǐng)多多指教!”

  謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn),此時(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字,可以說,使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。

  拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長,我們將欣喜于這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。

  今天,在這個(gè)隆重的'師徒結(jié)對(duì)會(huì)上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。

  借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  第一、古人語“三人行,必有我?guī)熝伞薄煾挡⒉恢皇菂f(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。

  第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。

  最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 22

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天,我們又濟(jì)濟(jì)一堂,共同謀劃個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展的大計(jì)。這次,我們學(xué)校全新組織開展名師帶徒活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚的名師培訓(xùn)理念。所以我覺得,如果我們想要進(jìn)步,這是最好的機(jī)會(huì),如果想要發(fā)展,把握住這個(gè)機(jī)會(huì)必能發(fā)展。

  接下來,作為這次活動(dòng)的導(dǎo)師,我想交流一下自己的想法與打算。

  一、堅(jiān)持與徒弟一起學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步

  我們有幸生在一個(gè)課程改革風(fēng)起云涌的時(shí)代,各種教材雨后春筍般地涌現(xiàn)、教學(xué)要求年年改變,教學(xué)理念日新月異、學(xué)生也一屆比一屆差異大,如果沒有學(xué)習(xí),即使埋頭苦干,那也是蠻干,只能是事倍功半。在接下來的幾年內(nèi),我將與徒弟們一起學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)技能,并應(yīng)用到教學(xué)中。爭(zhēng)取在接下來的三年內(nèi),有的徒弟能夠評(píng)上吳江市的教研先進(jìn)個(gè)人。

  二、堅(jiān)持督促徒弟撰寫教學(xué)論文

  這次所帶的徒弟與以前的`新教師不一樣,在教學(xué)上都有很好的基礎(chǔ),最大的欠缺可能就是論文方面。象朱慧奇老師馬上就面臨教育碩士論文的答辯和高級(jí)教師的申報(bào),鮑芳老師和楊慧蓮老師面臨著學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的評(píng)比,葉翠華老師面臨教科能手的評(píng)比,這都需要論文。在這里,我保證將盡心盡力,從頭開始教起,從閱讀、反思、尋找主題,到文章架構(gòu),到投稿,把自已這么多年摸索出來的經(jīng)驗(yàn)毫無保留教給他們,此外,還將積極為他們創(chuàng)造發(fā)表機(jī)會(huì)。

  三、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣

  我深知,“學(xué)無止境”的道理,特別是在教育中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的新事物,新問題。但我有決心在今后的工作中互勉互勵(lì),以不懈的努力完善充實(shí)自我,在帶好徒弟的同時(shí),也將嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日評(píng)上吳江市學(xué)科帶頭人和蘇州市學(xué)科帶頭人,積極撰寫論文,為學(xué)校也為自己奉獻(xiàn)出更大的力量。

  最后,我鄭重的承諾:我一定要讓我的徒弟感受到做徒弟的幸福!

  好,謝謝大家!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!非常榮幸能代表青藍(lán)工程活動(dòng)中的徒弟們?cè)谶@里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為年輕的老師,我們有理想有激情有斗志,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),存在許多不足。如:教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,教學(xué)管理有待進(jìn)步??。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)適時(shí)舉行,為我們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們開啟了一扇通往成功的大門。我為能成為其中的一員感到十分慶幸,慶幸在我的成長道路上能遇到如此好的機(jī)會(huì),有這么好的師傅為我指導(dǎo)和引領(lǐng)。

  我們的師傅都是學(xué)校的精英,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定會(huì)虛心向師傅們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

  師傅們,你們身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的`不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,決不辜負(fù)你的栽培和期望。

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,師傅們的言傳身教下,我們年青教師一定會(huì)迅速成長起來,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,最后我代表徒弟們對(duì)所有的師傅們說聲:“師傅,請(qǐng)多指教,你們又要辛苦了!”

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很高興今天又收了一個(gè)徒弟,很榮幸能作為師傅的代表在這發(fā)言。

  幾位年輕的教師剛剛走出象牙塔,邁進(jìn)教育門。你們的到來給我校增添了新的活力。不久的將來你們將成為我校的業(yè)務(wù)骨干。但從一名新教師成為業(yè)務(wù)骨干要有一個(gè)過程。我想我們今天的拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),目的.就是要盡可能地縮短這一過程吧。

  初為人師總要經(jīng)歷一段苦澀,你們可能會(huì)為緊張的工作而煩躁不安,可能會(huì)為一個(gè)沒有遇到的問題手足無措,可能會(huì)為一個(gè)沒有講好的問題而后悔不已,可能會(huì)為一堂不能讓自己滿意的課而寢食無味,甚至還會(huì)產(chǎn)生一些其它的想法。不要抱怨,這是每一個(gè)從事過教育工作的人必有的經(jīng)歷,走好這段路對(duì)今后的成長十分重要。

  作為一名老教師在此給幾位新教師提一點(diǎn)建議,希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。

  我提三個(gè)字:勤、悟、究。

  勤,就是勤奮。要勤于練習(xí)基本功,要勤于讀書,讀教育論著,了解名優(yōu)教師的事跡。要勤于聽同學(xué)科教師的課,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法。要勤于向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,請(qǐng)他們指導(dǎo)。要勤于利用一切機(jī)會(huì)向名優(yōu)教師學(xué)習(xí)。還記得我剛上班時(shí),也是語文教師的寧主任去聽我的課,課后給我講了有一節(jié)半課怎么教學(xué)。后來我又準(zhǔn)備了一節(jié)課,請(qǐng)他去聽課,他又給我指出了許多問題,提了很好的建議。感覺確實(shí)是受益匪淺。還要勤于參加與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

  悟,就是領(lǐng)悟?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則擔(dān)”用在教師提高業(yè)務(wù)上也是一樣的。光勤還不夠,還要多動(dòng)腦思考,有所領(lǐng)悟。

  比如說聽課,我們很多新教師能做到多聽課,但我想不一定是多聽效果就一定好。怎樣聽一節(jié)課能有更大的收益呢?聽課要有方法,一是聽課要有目的性,要有針對(duì)性地去解決自己在教學(xué)中遇到的問題。各種課型都要聽到。二是聽課后要和教者進(jìn)行必要的交流,要做總結(jié),尋找規(guī)律,要取其長處,和自己的風(fēng)格、教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。

  究,就是研究。一名好的教師一定是有自己的教學(xué)風(fēng)格的教師。我們不但要研究教材、研究教法,還要研究學(xué)生、研究自己。要發(fā)現(xiàn)自己的長處,充分利用自己的長處,盡快形成自己的風(fēng)格。素質(zhì)教育對(duì)我們教師提出了更高的要求,要以當(dāng)科研型教師、學(xué)者型教師為目標(biāo),要不斷地提高自己,朝這一方向努力!

  做為師傅代表我在此鄭重表態(tài):我們一定盡我們所能,毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。歡迎你們隨時(shí)聽課,隨時(shí)提出問題我們一起探討,在教育教學(xué)、在生活上有什么困惑,有什么難處我們?cè)鸽S時(shí)伸出援助之手,祝你們一臂之力。

  教育之路漫漫,只要我們懷著求索之心,定會(huì)日有所進(jìn)。最后預(yù)祝幾位新教師早日成為優(yōu)秀的人民教師!

  師帶徒儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話稿 25

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同事們:

  大家下午好!

  端午近臨,風(fēng)輕云凈;五月金城,水碧山青。在這樣一個(gè)美好的日子里,我們齊聚一堂,隆重舉行甘肅中醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院第五批師承教育工作拜師大會(huì),我謹(jǐn)代表帶教單位向參加拜師典禮的指導(dǎo)老師和師承人員表示熱烈的祝賀!

  眾所周知,中醫(yī)是我國優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn),幾千年來,為中華民族的繁衍昌盛發(fā)揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的主要模式,在傳承中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長方面一直發(fā)揮著不可替代的重要作用。歷代中醫(yī)藥名家獨(dú)到的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),需要一代又一代的后學(xué)者長期跟師實(shí)踐,通過朝夕臨診,耳濡目染,口授心傳,個(gè)別指導(dǎo),“耳提面命”,“衣缽相傳”,弟子才可以逐步領(lǐng)會(huì)和較快掌握,少走彎路,縮短成才的周期。 因此,師承岐黃是中醫(yī)成才的捷徑。

  從上世紀(jì)90年代國家啟動(dòng)老中醫(yī)藥傳承工作以來,我院為了發(fā)展建設(shè)好中醫(yī)藥事業(yè),做好名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)傳承,培養(yǎng)更多具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)人才,前期已先后推薦并確定了十余人為“師帶徒”指導(dǎo)老師,共帶教本院與外院學(xué)生數(shù)十人。

  春去秋來,光陰荏苒。三年前第四批“師帶徒”的拜師場(chǎng)景我們還歷歷在目,而今在這里又有一批年輕醫(yī)師即將沿著師哥師姐們走過的求知征途,拜師學(xué)藝,傳承中醫(yī)。今天在這里開壇授徒的24名指導(dǎo)老師,都是在學(xué)術(shù)上有一定造詣、有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)、在甘肅省有一定影響力的中醫(yī)專家。從今天開始,他們不僅將要用自己精湛的醫(yī)術(shù)造福一方百姓,同時(shí)還要將自己多年的臨床所得無私地傳授給年輕的學(xué)生。我提議:讓我們以熱烈地掌聲向各位老師表示崇高的'敬意,同時(shí)在這里我還想以三句話與幾位老師共勉:師愛為魂、學(xué)高為師、身正為范!希望幾位老師與學(xué)生一道用持之以恒的作風(fēng)精進(jìn)學(xué)術(shù),用待之以誠的精神研討交流,用取之以信的態(tài)度親密相處。不僅要做他們學(xué)術(shù)上的老師,更要成為他們生活中的典范!

  今天前來拜師的學(xué)生共有54人,都是曾在高等學(xué)府系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識(shí),正需要豐富的臨床實(shí)踐進(jìn)行印證的醫(yī)苑后學(xué)。今天能夠拜我院各位中醫(yī)專家為師,是你們難得的機(jī)遇。我們向你們表示祝賀。同時(shí)也對(duì)你們提出幾點(diǎn)期望:

  一是要尊敬老師。譚嗣同曾說:為學(xué)莫重于尊師。一日為師,終身為父。你們要從內(nèi)心深處,像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待老師。要從平時(shí)的一言一行做起,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正、謙虛嚴(yán)謹(jǐn);生活中溫和友善,禮貌謙讓。在工作與生活中的各個(gè)方面都要主動(dòng)地、盡心盡力地關(guān)心幫助老師。希望你們尊師重教,在今后的日子里時(shí)刻牢記著為你傳道、授業(yè)、解惑的指導(dǎo)老師!

  二是要勤奮學(xué)習(xí)。能夠師承名師,對(duì)于你們來說,這也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)重要關(guān)口,具有重大意義。希望你們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多讀、多看、多記,在熟讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的學(xué)術(shù)思想和獨(dú)特診療經(jīng)驗(yàn),按照中醫(yī)的思維,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不辜負(fù)醫(yī)院和老師的期望,努力成為知書達(dá)理、有繼承創(chuàng)新精神的中醫(yī)人才。

  三是要善于思考。學(xué)習(xí)中醫(yī),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很關(guān)鍵,有很多東西用文字、用語言難以表達(dá),需要從醫(yī)者自己用心去體會(huì)、去領(lǐng)悟。一個(gè)好的中醫(yī),悟性很關(guān)鍵!搬t(yī)者意也”就是對(duì)中醫(yī)悟性的高度概括。因此,從醫(yī)者必須多讀、多看、多記,還要多想。要真正領(lǐng)會(huì)老師治則治法的深刻內(nèi)涵,并寫出自己的心得體會(huì)。要知其然,更要知其所以然。只有這樣,才能融會(huì)貫通,成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)人才。

  當(dāng)前,中醫(yī)事業(yè)發(fā)展正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。作為省級(jí)中醫(yī)醫(yī)院,傳承國粹、發(fā)展中醫(yī),是歷史賦于我們的神圣職責(zé),今天我們?cè)谶@里舉行拜師儀式,就是在為促進(jìn)甘肅中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們相信各位指導(dǎo)老師一定會(huì)將畢生所學(xué)傾囊相授,我們也衷心祝愿各位師承人員傳承名家衣缽并早日成為我省中醫(yī)事業(yè)的棟梁之才!

  謝謝大家!

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