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領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿

時間:2022-09-09 09:01:22 領(lǐng)導講話 我要投稿

領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿(通用6篇)

  在現(xiàn)實社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家整理的領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿(通用6篇),歡迎大家分享。

領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿(通用6篇)

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,老師們、同學們:

  在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!

  近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下,在社會各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展,以辦好人民滿意的學校為目標,牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的'結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

  今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風,勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

  在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風,進一步提高教育教學質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學校!

  一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學,實現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!

  老師們、同學們,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕,辛勤工作,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利!

  祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿2

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  下午好!

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

  本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

  老師們,今年學校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻教育人生”。學校要培養(yǎng)怎樣的人,同學們經(jīng)過九年學習要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

  為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的`無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

  我們要尊重規(guī)律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學習的榜樣!

  老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

  同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

  老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標桿,在新學年里努力學習、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學們身心健康,學有所成,早成棟梁!

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師:

  大家下午好!

  秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福,祝大家節(jié)日快樂!

  美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導高度重視教育、關(guān)心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅。從第x個教師節(jié)至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的`教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。

尊敬的各位領(lǐng)導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業(yè),無私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表外語學部的全體老師向?qū)W校的每一位領(lǐng)導,每一位同事,每一位關(guān)心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂!永遠幸福健康!

  坦白的講,此時此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反復的問自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個稱號究竟意味著什么?我想說“優(yōu)秀教師”的“優(yōu)秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時,也意味著莫大的`責任。

  我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收獲和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。

  在外語學部這六年的教學工作當中,讓我感受最深的是:學部領(lǐng)導的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對待每一項工作。我一直認為,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責任心,更需要我們熱愛自己的教學、熱愛自己的課堂、認真面對自己的學生、潤物細無聲地去感動每一位學生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見證了涉外學子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“?平M團體二等獎”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團體二等獎”;從李郡同學榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,余慧等40多位同學成功的走向迪拜DDF以及走進世界500強企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

  其次讓我感受最深的是:這四年來,校領(lǐng)導對老師們教學、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語學部參加教務處舉辦的“中青年教師教學比賽”,至今為止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來自于學校各級領(lǐng)導,同事們和學生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業(yè)才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關(guān)的。所以,我非常感謝學校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長,一起進步。同時,我更確信,在李校長的帶領(lǐng)下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進、開拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會更加美好!

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行,各位親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學,感謝各級領(lǐng)導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上,謝謝大家!

  面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

  我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的'煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!

  我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成為最美的學生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

  謝謝大家!

  領(lǐng)導教師節(jié)表彰經(jīng)典講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!

  黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們xx的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

  在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領(lǐng)導對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養(yǎng)。

  xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來后確定并優(yōu)化的“先學后教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質(zhì)量明顯提高;學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;我不會忘記,學校的博客里,時常送來從提高個人修養(yǎng)到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。

  每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現(xiàn)是自己學生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;想起今年中招考試,我們xx一中升學率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優(yōu)秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學質(zhì)量綜合評比,我們xx一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;對課改,積極投入?yún)⑴c;對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的.老牛,埋頭而不低頭。

  如今,我又來到了一個新的集體——xx中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑――那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。

  學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設(shè)法地規(guī)范學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。

  “情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春!痹谖覀儀x教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。

  最后,祝所有的領(lǐng)導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

  謝謝大家!

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