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歡迎新生廣播稿

時(shí)間:2022-08-25 08:48:11 廣播稿 我要投稿

歡迎新生廣播稿范文(通用7篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的歡迎新生廣播稿范文(通用7篇),歡迎大家分享。

歡迎新生廣播稿范文(通用7篇)

  歡迎新生廣播稿1

  金風(fēng)送爽,月朗星稀,在這個(gè)恬靜的秋夜,我們相聚在這里。你們送走了十年寒窗苦讀日,迎來(lái)了今朝金榜提名時(shí),我首先向你們表示最誠(chéng)摯的祝賀!相逢是首歌,相聚是歡樂(lè),你們的到來(lái)帶給了我們歡樂(lè),在此,我謹(jǐn)代表全體教師,張開(kāi)熱情的雙臂向你們表示最熱烈的歡迎!

  或許昨天你們還感覺(jué)離大學(xué)很遙遠(yuǎn),而今天你們已經(jīng)站在了大學(xué)的起點(diǎn);或許這里不是你們最初的夢(mèng)想,但這里卻將成就你未來(lái)的輝煌;或許現(xiàn)在你們的感覺(jué)還很迷茫,讓我們引領(lǐng)你們步入理想的殿堂。作為你們的老師,請(qǐng)你們相信:我們每位教師都將盡自己最大的努力,勤奮工作,從嚴(yán)治學(xué),做到誨人不倦。用我們所有的知識(shí),用我們最大的熱情,用我們善良的心靈,像春雨澆灌花朵、陽(yáng)光普照大地、父母關(guān)愛(ài)子女一樣培育、愛(ài)護(hù)你們。偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“老師最大的成功在于培養(yǎng)出令自己崇拜的學(xué)生”,而我們的目標(biāo)就是將你們培養(yǎng)成令自己崇拜的學(xué)生。我們將用熱情、知識(shí)和力量伴你們成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是技工學(xué)校的一員,你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛(ài)家一樣熱愛(ài)自己的校園,像熱愛(ài)自己一樣熱愛(ài)你們的學(xué)院。因?yàn)槟銈兊母鶎⒃谶@里夯實(shí),你們的羽翼將在這里豐滿,這里將是你們成長(zhǎng)的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸。今天不并是你們?nèi)松?頂峰,大學(xué)也只是人生的一個(gè)驛站!如果放縱了今天,就等于是親手制造了失敗的明天!唯有勤奮是真,唯有拼搏、誠(chéng)信是本,人生的空白,只有用自己的雙手才可以填滿!古人云:“志不立,天下無(wú)可成之事;志已立,天下無(wú)不可成之事!

  在你們立志之前,給你們提幾點(diǎn)希望:

  希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上樹立更高的目標(biāo),擁有自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想不斷充電,完善、提高自己;生活上,要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做到勤儉節(jié)約,量體裁衣,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)溝通,與同學(xué)和諧相處,真誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)寬容、培養(yǎng)自己的寬闊胸懷,因?yàn)橛卸啻蟮男貞丫湍艹删投啻蟮氖聵I(yè);工作上,應(yīng)創(chuàng)造機(jī)遇和條件、把握機(jī)會(huì),鍛煉自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),為走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,面對(duì)新校園、新生活、新起點(diǎn),相信你們一定會(huì)珍惜美好的青春時(shí)光、立志奮發(fā),為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!用你們的智慧、勤勞和誠(chéng)信的品格去譜寫人生優(yōu)美的樂(lè)章。

  最后祝大家學(xué)業(yè)有成、生活愉快!

  歡迎新生廣播稿2

  尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,這里是xx二中校園廣播站。

  天高云淡,金風(fēng)送爽,莘莘學(xué)子,來(lái)自四方。在這個(gè)美麗的季節(jié),承載著濃濃文化底蘊(yùn)的xx二中敞開(kāi)懷抱迎接你,真誠(chéng)的歡迎你加入這個(gè)大家庭。

  一夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏卻永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。我們心系祖國(guó),胸懷天下。在今后的`學(xué)習(xí)生活中,你們將體味多種多樣的人生哲學(xué),將感受大家學(xué)者的氣度風(fēng)范,將鳥瞰(kan)中國(guó)與世界千百年來(lái)的世事變遷,更將肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任!

  我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全新的天地繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造。

  xx二中創(chuàng)辦于1966年,其前身為城郊公社所屬的長(zhǎng)嶺中學(xué),1974年冬搬遷至東面的東郊水庫(kù),幾經(jīng)易名,1984年收為縣管,稱為xx第二中學(xué),20xx年秋季平穩(wěn)順利地搬遷至新校區(qū)。新校區(qū)依山傍水,風(fēng)景秀美,綠樹成蔭。校園布局展示出悠久的歷史與現(xiàn)代文明相輝映,科學(xué)精神與人文氣息相融匯的獨(dú)特風(fēng)采;擁有教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)、住宿區(qū)、建有圖書館,科技館、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)中心;學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)設(shè)施完善、功能齊全;教育教學(xué)軟硬裝備高標(biāo)準(zhǔn)、高配置,達(dá)到了現(xiàn)代化教學(xué)程度。

  多年來(lái),學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意的學(xué)!睘槌霭l(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“理念新穎、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、人文和諧、特色鮮明”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“理念引領(lǐng)二中,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)二中,教研發(fā)展二中,教風(fēng)純正二中,平安和諧二中,學(xué)生樂(lè)學(xué)二中,家長(zhǎng)滿意二中”的工作目標(biāo), 努力為各級(jí)各類學(xué)校輸送一批批合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

  xx二中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,二中人凝神聚氣、慎思篤行、務(wù)實(shí)求真、成績(jī)卓越。

  xx二中是一片知識(shí)的海洋,期待我們乘上智慧的船,蕩起勤奮的漿,奮力拼搏,只爭(zhēng)朝夕,將自己渡到成功的彼岸。xx二中是一塊磨刀的石,砥礪我們的意志,錘煉我們的思想;驅(qū)走我們的軟弱,鍛造我們的鋒芒。

  或許xx二中只是我們生命旅程中一個(gè)小小的驛站,但她定能給予我

  們踏上新征程的能量和動(dòng)力,學(xué)識(shí)和思想。請(qǐng)相信今天的一粒種子和一瓣汗水,必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果,明天的你,也許是未來(lái)彩虹中最艷麗的一抹,也許就是夜空繁星中最亮的一顆。

  xx二中有我們渴求的書林瀚海,更有我們向往的勵(lì)志篤行、自強(qiáng)不息之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  如今在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待這更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)二中之子的風(fēng)采!

  一年一度斗轉(zhuǎn)星移,不變的是新生初來(lái)咋到的不適;一屆一屆,薪火相傳,永恒的是,新生咋暖還寒的感動(dòng)!收獲的季節(jié),xx二中也有了自己的收獲——初一和高一的新生,這是一筆了不起的財(cái)富,代表著xx二中的未來(lái)與希望!

  xx二中的莘莘學(xué)子,你們肩負(fù)著前輩們的使命,承擔(dān)著二中的夢(mèng)想,二中,需要你們的開(kāi)拓進(jìn)取。

  勵(lì)志篤行,自強(qiáng)不息。xx二中歡迎你。

  歡迎新生廣播稿3

  主題是:《開(kāi)學(xué)第一天即迎新生》

  1找點(diǎn)歡快歌曲放:(播音之前)

  2到時(shí)間背景音樂(lè):

  3開(kāi)篇語(yǔ):

  xx學(xué)校校園之聲開(kāi)始播音

  xx學(xué)校校園之聲開(kāi)始播音

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

  女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校校園之聲欄目和大家見(jiàn)面啦!

  女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。

  男:我是主持人xx。

  女:今天為您安排的節(jié)目主題是《開(kāi)學(xué)第一天》即《迎新生》

  4抒情的背景音樂(lè):

  在這片蔚藍(lán)的星空下,你我相約,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何導(dǎo)演,卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通,是什么讓你我彼此信任,是什么讓你我彼此牽掛,是超時(shí)空的友情,在這片超時(shí)空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鏈被你我環(huán)環(huán)相扣,友情的風(fēng)箏被你我攜手放飛,同時(shí)也放飛了我們對(duì)彼此的祝福,對(duì)彼此的承諾,對(duì)未來(lái)的憧憬對(duì)完美的向往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會(huì)相信嗎?可是轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去啦, 有的`同學(xué)已經(jīng)外出實(shí)習(xí),有的同學(xué)也已經(jīng)離開(kāi)我們的大集體,我們是否會(huì)想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們?cè)?jīng)是否珍惜過(guò)彼此的友情, 那我們從現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢,是與同學(xué)斤斤計(jì)較,還是與同學(xué)和睦相處。我們要給彼此留下一個(gè)美好的印象。下面把一首來(lái)自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬(wàn)歲。

  5在放同桌的你時(shí)候 歌曲放一段時(shí)間讀這個(gè)詩(shī)歌:

  友情是初春河面上的細(xì)細(xì)流水,

  永遠(yuǎn)相伴相依;

  友情是仲夏涼園里的絲絲清風(fēng),

  永遠(yuǎn)心曠神怡;

  友情是暮秋楓樹上的片片葉子,

  永遠(yuǎn)熱情如火;

  友情是嚴(yán)冬大地上飄落的片片雪花,

  永遠(yuǎn)潔白無(wú)暇;

  友情是一湖恬靜的春水,

  永遠(yuǎn)清澈透明;

  友情是一朵張開(kāi)的百合,

  永遠(yuǎn)高貴典雅;

  友情是一首傳唱的歌曲。

  永遠(yuǎn)都不停息;

  歡迎新生廣播稿4

  A:天高云淡,莘莘學(xué)子,來(lái)自四方,融入新校園,放飛新希望,很榮幸,能在這個(gè)熱情似火的季節(jié)和你們相聚在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,和你們一起分享成長(zhǎng)的喜悅。

  B:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,xx市最早的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,承載著數(shù)年濃濃文化底蘊(yùn),敞開(kāi)胸懷迎接你,真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭。青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。我們心系祖國(guó),胸懷天下。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你們將體味多種多樣的人生哲學(xué),將感受學(xué)者大家的氣度風(fēng)范,將鳥瞰中國(guó)與世界千百年來(lái)的世事變遷,更將負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任!

  A:我們激動(dòng),我們驕傲,我們踏著青春的步伐走進(jìn)xx職校這個(gè)全新的天地繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。數(shù)年來(lái),xx職業(yè)技術(shù)學(xué)!昂駥W(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了很多的綜合型人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。

  B:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一片知識(shí)的海,期待我們乘上智慧的船,樹起信念的帆,蕩起勤奮的槳,奮力拼搏,只爭(zhēng)朝夕,將自己渡到成功的彼岸。 xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一塊磨刀的石,砥礪我們的意志,錘煉我們的思想;驅(qū)走我們的軟弱,鍛造我們的鋒芒;蛟Sxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,只是我們生命旅程中一個(gè)小小的驛站,但它定能給予我們踏上新征程的能量和動(dòng)力,學(xué)識(shí)和思想。

  A:作為一名高二的學(xué)生,我在xx職校的懷抱里已經(jīng)度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一年!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”,學(xué)習(xí)的時(shí)光真的如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,而過(guò)往的歲月又多么像羚羊掛角,無(wú)跡可尋!笆⒛瓴辉賮(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人”這個(gè)道理新同學(xué)們肯定懂得,但我還是想提醒各位新同學(xué),請(qǐng)?jiān)趯W(xué)期伊始,就為自己制訂好奮斗的目標(biāo),確立好努力的方向。請(qǐng)相信,今天的一粒種子和一瓣汗水,必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中最艷麗的一抹,也許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。

  B:我相信,我們大多數(shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的'指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  A:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采!

  歡迎新生廣播稿5

  一:開(kāi)場(chǎng)白

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,歡迎您的收聽(tīng)!

  乙:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  乙: XXX,你知道明天9月10日是什么日子嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

  乙:不知道。

  甲:還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。

  乙:哦,原來(lái)是這樣埃同學(xué)們,你們知道了嗎?

  甲:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。

  合:在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  乙:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;

  乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛(ài)的老師;

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,

  甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福,

  合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕

  甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候;

  乙:

  6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的.是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

  9、給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;

  10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

  甲:俗話說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!”

  二:生活百科

  乙:今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型H1N1流感預(yù)防小知識(shí)

  甲:甲型H1N1流感的癥狀有哪些?甲型H1N1流感的癥狀與普通流行性感冒類似,但嚴(yán)重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關(guān)節(jié)疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒(méi)有胃口。

  乙: 一些感染了病毒的人還會(huì)出現(xiàn)流鼻涕,咽喉痛,惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型H1N1流感還能使人感染肺炎,呼吸出現(xiàn)衰竭,以及健康狀況慢性惡化。

  甲:香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國(guó)勇教授指出,甲型H1N1流感主要對(duì)抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅(jiān)持體育鍛煉,就不需要過(guò)于擔(dān)心。

  乙: 甲型H1N1流感的群間如何傳播?甲型H1N1流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染,而越來(lái)越多證據(jù)顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機(jī)或其它平面上,再透過(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播。因此盡量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。

  甲: 如果接觸帶有甲型H1N1流感病毒的物品,而后又觸碰自己的鼻子和口腔,也會(huì)受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì)久一些。

  乙:如何預(yù)防甲型H1N1流感?衛(wèi)生專家提醒,流感爆發(fā)后很難防止它蔓延,但常識(shí)可以幫助個(gè)人自我保護(hù)。他們指出,第一要?jiǎng)?wù)是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細(xì)菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應(yīng)采取以下措施:

  甲:

  (1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (2)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  (3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。

  (4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

  乙:

  (5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

  (6)如果生病了,請(qǐng)留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。

  (7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有

  的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

  乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

  甲:再見(jiàn)!

  歡迎新生廣播稿6

  女:天高云淡,金風(fēng)送爽,莘莘學(xué)子,來(lái)自四方,融入新校園,放飛新希望,很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院,和你們一起分享收獲的喜悅。

  男:正值收獲的金秋,承載著數(shù)年濃濃文化底蘊(yùn)的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院敞開(kāi)胸懷迎接你,真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭。青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。我們心系祖國(guó),胸懷天下。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你們將體味多種多樣的人生哲學(xué),將感受學(xué)者大家的氣度風(fēng)范,將鳥瞰中國(guó)與世界千百年來(lái)的世事變遷,更將負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任!

  女:我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在這全新的天地繼續(xù)深造。數(shù)年來(lái),安徽城市管理職業(yè)學(xué)院“厚學(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在省內(nèi)享有較高知名度的大學(xué)。數(shù)十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的綜合型人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。走進(jìn)新的一年,安徽城市管理職業(yè)學(xué)院正發(fā)生著巨大的變化:正在建設(shè)中的新校區(qū)如西子般的美麗,數(shù)十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

  男:安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是一片知識(shí)的海,期待我們乘上智慧的船,樹起信念的帆,蕩起勤奮的槳,奮力拼搏,只爭(zhēng)朝夕,將自己渡到成功的彼岸。 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是一塊磨刀的石, 砥礪我們的意志,錘煉我們的思想;驅(qū)走我們的軟弱,鍛造我們的鋒芒。 或許安徽城市管理職業(yè)學(xué)院,只是我們生命旅程中一個(gè)小小的驛站,但它定能給予我們踏上新征程的能量和動(dòng)力,學(xué)識(shí)和思想。

  女:作為一名大二的學(xué)生,我在安城院的懷抱里已經(jīng)度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一年!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”,大學(xué)的時(shí)光真的如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,而過(guò)往的歲月又多么像羚羊掛角,無(wú)跡可尋!笆⒛瓴辉賮(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人”這個(gè)道理新同學(xué)們肯定懂得,但我還是想提醒各位新同學(xué),請(qǐng)?jiān)趯W(xué)期伊始,就為自己制訂好奮斗的目標(biāo),確立好努力的方向。請(qǐng)相信,今天的一粒種子和一瓣汗水,必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中最艷麗的一抹,也許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。

  男:我相信,我們大多數(shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  女:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這大學(xué)生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!

  男:一年一度,斗轉(zhuǎn)星移,不變的是新生初來(lái)乍到的不適;一屆一屆,薪火相傳,永恒的是新生乍寒還暖的感動(dòng)!收獲的季節(jié),安城院也有了自己的收獲——13級(jí)新生,這是一筆了不起的財(cái)富,代表著安城院的未來(lái)和希望!

  女:面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,新生的內(nèi)心多少有些忐忑不安,都或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。

  但安城院細(xì)致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺(jué),一個(gè)新生就說(shuō):“你們的接待工作太周到了,迎新人員太熱情了,簡(jiǎn)直超乎想象!”所以,如果您還對(duì)安城院校區(qū)的道路,地點(diǎn),設(shè)施,及一些具體情況不是很熟悉,請(qǐng)不用擔(dān)心,您可以問(wèn)您旁邊的高年級(jí)同學(xué),他們會(huì)給您力所能及的幫助。

  男:當(dāng)被問(wèn)及對(duì)這里的第一印象如何時(shí),一個(gè)新生說(shuō):“感覺(jué)學(xué)校外面比較清新,校園也挺好的,很大、比較干凈、空氣清新。”一個(gè)新生說(shuō):“這里很大,環(huán)境比較不錯(cuò),校區(qū)坐落在寧?kù)o的城郊結(jié)合處十分適合讀書學(xué)習(xí),古人云非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我想它就是我三年最好的攻讀場(chǎng)所!

  女:有的新生比較關(guān)心食堂的某些問(wèn)題,比如,如何充飯卡,學(xué)校有幾個(gè)食堂,每個(gè)食堂都有自己怎樣的特點(diǎn),有的學(xué)生比較關(guān)心宿舍問(wèn)題,對(duì)于新生來(lái)說(shuō),一切都是新的都是陌生的,首先要接觸要熟悉的就是生活的主要場(chǎng)所——宿舍。比如宿舍內(nèi)安排,幾個(gè)人入住等等。 剛剛?cè)雸@的同學(xué)肯定對(duì)一切都充滿好奇和期盼。大學(xué)里會(huì)有很多的社團(tuán),比如。,文學(xué)社等等。您可以選擇積極參與,也可以選擇保持觀望的態(tài)度。您可以選擇一個(gè)或者兩個(gè)社團(tuán),關(guān)鍵是,這個(gè)社團(tuán)能激發(fā)您的興趣和潛能發(fā)揮您的才智,這樣才是理智的選擇,不要因?yàn)楹闷婷恳粯佣枷朐囋,最后肯定?huì)顧及不了,所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理的選擇社團(tuán)。

  男:新生們?cè)陂_(kāi)學(xué)的不長(zhǎng)的一段時(shí)間里要進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)是每一個(gè)新生入校之前的一門必修課,有人認(rèn)為軍訓(xùn)太苦沒(méi)有必要,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的基礎(chǔ)。鐵的紀(jì)律塑造過(guò)硬的連隊(duì),規(guī)范和紀(jì)律提高人的思想道德水平,改善人的言行舉止。有了紀(jì)律的約束,我們就會(huì)放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規(guī)范的指導(dǎo),我們就會(huì)擁有維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)心國(guó)家大事這樣高尚情操。

  女:剛開(kāi)學(xué)的日子生活似乎不緊不慢,沒(méi)有太多壓力的假象會(huì)和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個(gè)日日夜夜形成鮮明的對(duì)比,有一些人開(kāi)始不知所措,整天不務(wù)正業(yè)會(huì)使你感覺(jué)到大學(xué)的無(wú)聊,是的對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的新生有這樣的感覺(jué)是正常的,不正常的是不能調(diào)整自己的心態(tài)一直這樣的無(wú)所事事。大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不是養(yǎng)老院,不是療養(yǎng)院,絕對(duì)不能養(yǎng)尊處優(yōu)的生活在迷茫之中。所以要及時(shí)的'實(shí)現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換其實(shí)作為新生的你們的大部分情緒都緣于不能及時(shí)的轉(zhuǎn)換角色,調(diào)適好自己的心理。

  男:我想我們大家都要明白社會(huì)是個(gè)“舞臺(tái)”,我們每個(gè)人都是其中的某個(gè)“角色”而已。當(dāng)你們從一個(gè)個(gè)高中生變成大學(xué)生時(shí),都要積極地轉(zhuǎn)換自身的角色意識(shí)。有句經(jīng)典的話說(shuō)的好:能積極進(jìn)入角色的人才能更快地取得成功。否則,許多的問(wèn)題便會(huì)因此而產(chǎn)生——有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡“網(wǎng)游”、愛(ài)睡大覺(jué),卻不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,只當(dāng)成是高考后的又一次人生放松;有很多的同學(xué)才剛剛開(kāi)始上課就抱怨老師怎么怎么爛,哀嘆自己選錯(cuò)了專業(yè)入錯(cuò)了門;還有的同學(xué)不能及時(shí)的改變自身的學(xué)習(xí)方式,上課不做筆記、下課不復(fù)習(xí),晚上三五成群的大撲克,一天到晚悠閑的很。

  我想大家通過(guò)高考走進(jìn)大學(xué)都不容易,那么就一定要時(shí)刻謹(jǐn)記自己雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但人生“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步才剛剛開(kāi)始你都要清醒地意識(shí)到如果你學(xué)習(xí)失敗了你就什么也不是—當(dāng)然不排除有像比爾?蓋茨那樣能成功的的意外,但是你會(huì)是那個(gè)意外嗎?況且未來(lái)還有殘酷的就業(yè)現(xiàn)實(shí)需要你們靠真本事去應(yīng)對(duì)。所以在入學(xué)伊始必須及時(shí)的制定出自己的人生規(guī)劃并堅(jiān)定的走下去。

  女:比如在計(jì)劃中規(guī)劃多看一點(diǎn)課內(nèi)外的書籍,尤其是英文方面的書,是非常正確的。幾乎大多數(shù)人都要經(jīng)歷英語(yǔ)四、六級(jí)的洗禮,拓寬詞匯量、知識(shí)面是當(dāng)代大學(xué)生必須也是急需要補(bǔ)習(xí)的一門功課。你可以向高年級(jí)的同學(xué)借一些比較好的書,或者到學(xué)校的圖書館去借,或者到新華書店去購(gòu)買一些必要的書籍,在購(gòu)買書籍的同時(shí)也要提醒的是,書一定要適合自己,千萬(wàn)不要讓書在書架子上睡覺(jué)啊。

  男:晚上是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,校園里比較安靜,你可以選擇一個(gè)任何一個(gè)自習(xí)教室,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。、大學(xué)的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ?栺R克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。

  女:節(jié)儉是一種美德現(xiàn)在的大學(xué)生似乎不知道勤儉節(jié)約為何事,花錢如流水,電腦、手機(jī)、MP3一應(yīng)俱全。難道你們真的忘了你們的錢是從哪里來(lái)的嗎?即使你家里有錢,那也是你的父母一分一分辛辛苦苦掙來(lái)的,不是從天上掉下來(lái)的。你們自己不知到珍惜,你們的父母在家都是省吃儉用的。還是省著點(diǎn)花吧。

  男:不要迷戀網(wǎng)絡(luò),說(shuō)不好點(diǎn)……網(wǎng)絡(luò)是魔鬼,他把一些天真的少年害得人不人,鬼不鬼的。

  因?yàn)樯暇W(wǎng)而喪命的也不在少數(shù)。大部分大學(xué)生上網(wǎng)都是為了打游戲、聊天或看電影,不但消耗體力和精神,還浪費(fèi)錢財(cái)。奉勸各位還是少上會(huì)網(wǎng)吧。如果你的自制力不強(qiáng),那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)你就有百害而無(wú)一利。上升到理論層面就是下面幾點(diǎn):

  女:1.應(yīng)正確的確立目標(biāo):在確立目標(biāo)時(shí),一定要把你的天性考慮在內(nèi),做不符合自己天性

  的事情,通常失敗的機(jī)會(huì)會(huì)比成功的機(jī)率更大。那如果對(duì)自己的判斷下錯(cuò)了,跟著而來(lái)的可能是一輩子的痛苦與挫折。

  男:2.認(rèn)真地去感受過(guò)程:目標(biāo)確立好了,接下來(lái)的過(guò)程就很重要了。這個(gè)過(guò)程會(huì)有很多的磨難,但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。

  女:3.應(yīng)坦然面對(duì)失。阂粋(gè)人是否活得豐富不能看他的年齡,而要看他生命過(guò)程是否精彩。土壤也許腐朽,但可以為植物提供營(yíng)養(yǎng);失敗固然可惜但可以磨練我們的意志。

  男:4.應(yīng)相信自己和別人:相信自己一定能夠走出困境,能夠創(chuàng)造輝煌。另外,一個(gè)人一定要深入社會(huì),了解別人。做任何事情都希望得到回報(bào)這是一種自私的表現(xiàn),是一種沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)的心態(tài)。我們只要有個(gè)正確的心態(tài),事情才會(huì)做正確。在這個(gè)世界上我們要少一些膽怯,多一些勇氣,少一些自卑,多一些自信;少一些疑慮,多一些信任。

  總而言之,大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),而是生命歷程中一條新的起跑線。有了一個(gè)新的開(kāi)端,便有了一個(gè)美好的希望。讓我們攜起手來(lái),共同見(jiàn)證你們?nèi)甑墓廨x歲月!

  女:好了,今天的節(jié)目就到這里了,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!

  歡迎新生廣播稿7

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的'人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽(yáng)光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長(zhǎng)空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸!同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。同學(xué)們,在挑戰(zhàn)面前,我們?nèi)腥藦膩?lái)都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

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