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競聘主任演講稿

時間:2022-08-14 13:49:46 競聘演講 我要投稿

【精華】競聘主任演講稿集錦十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的競聘主任演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】競聘主任演講稿集錦十篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  今天我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘副教導主任一職。

 我參加副教導主任職位的競聘,是因為我有以下優(yōu)勢:

  一、我具有扎實的專業(yè)知識。

  從大學到工作,我一直注重教育教學的學習和探索。XXXX年7月,我畢業(yè)于**學院中文系漢語語言教育專業(yè),20xx年我考取了普通話測試二級甲等,20xx年我制作的教學課件《看云識天氣》獲得了我縣第二屆創(chuàng)新教學研究課件開發(fā)一等獎。20xx年,我又自費參加國家三級心理咨詢師培訓。

  二、我有豐富的教學經(jīng)驗和一定的組織管理能力。

  XXXX年參加教育工作以來,我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中,我能自覺運用最新的教學理念指導教學,課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣,讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,教學成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學生的情感教育,注重培養(yǎng)學生的集體觀念,團結合作精神,致力于打造班風正,學風濃的先進班集體,讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學生。

  14年的教學實踐,讓我更了解教師和學生,我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求,知道教師想要什么,學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平,如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個人品質,開拓進取的創(chuàng)新意識,求真務實的工作作風。

  我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實實做事”處世原則,在生活中誠實待人,在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實踐,具有開拓精神。**年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我實事求是的工作態(tài)度。

 假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  一、擺正自己的位置,當好配角。

  拿破侖有句名言:不想當將軍的.士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊,一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊人人都把自己當將軍,那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,認真領悟校長的辦學思想,積極為領導班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動,求真務實。工作方法上做到團結協(xié)作,集思廣益。在工作的落實過程中,始終站在學校工作大局的角度,教學工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領導負責,對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。

  二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。

  樹立服務理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調查,將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時了解大家在教學上的需求,為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實現(xiàn)學校檔案管理信息化。

  三、以高效課堂全面推進為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學水平。

  一所學校要想在競爭機制下充滿活力,唯有不斷學習和運用先進的教學思想和教學方法。高效課堂從去年下半年在我校開始實驗以來,已經(jīng)取得實效。今年將在我校全面推進,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教學思想先進,教學方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學校教導處應肩負起培養(yǎng)教師的重任,做好有效教學的理論學習和實踐活動按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“請進來”的方式,積極主動,有計劃,有目的地組織廣大教師外出學習名校先進授課經(jīng)驗,也要請外校的名師來我校授課傳經(jīng)送寶。讓廣大教師在理論學習,實踐活動下,教學觀念,角色,教法上有一個大的轉變,為全面提高我校教學質量創(chuàng)造條件。

  今天,我來競聘是出于對自己能力的信任。明天,我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時的諾言。我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

  20xx年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習生做到配班教師,實習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學方法,也得到幾位教師和領導的肯定。教學工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的`工作作風一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學到了很多。也謝謝領導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:

  1。經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。2。班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

  3。我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。

  4。教學方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學環(huán)境。

  做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

競聘主任演講稿 篇3

各位領導、各位老師:

  我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫××,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:

  一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習(……工作成績)。

  二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從199×年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

  三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

 。ㄒ唬┛茖W規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

 。ǘ└愫镁C合協(xié)調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的'溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業(yè)。

 。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重

  調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

  (四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××三中輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇4

  各位領導、各位同事:

  下午好!

  我叫___,來自新聞中心。我競聘的職位是時政部副主任。四年前,我主動放棄省委組織部后備干部培養(yǎng)對象的大好機會,來到___晚報。在這幾年里,先后有省政協(xié)、省人大、省檢察院等7家單位選調過我,但我最后毅然堅定地留在了這里。對于我來說,___晚報已成為我實現(xiàn)人生夢想的最好舞臺。

  我幸運,我選擇。我的競聘理由是:

  第一,執(zhí)著于新聞事業(yè)。幾年來,在大家的關心與幫助下,我在這里起步,在這里成長,也在這里收獲著付出后的回報。通過努力,我已逐漸形成善打硬戰(zhàn)、快速出擊的獨特優(yōu)勢,經(jīng)常在報社最為需要的時候緊急應戰(zhàn),并取得了報社領導、同事的紛紛肯定。自參加工作以來,我已連續(xù)兩年當選“本報星級記者”,并多次被評為報社年度先進工作者,還于去年9月被推薦為首屆“省直機關十大杰出青年”候選人。我的現(xiàn)在與未來都已離不開___晚報。

  第二,熟悉時政新聞業(yè)務。進入報社以來,我一直把時政新聞、科教新聞作為主攻方向。曾先后參與策劃、采寫過許多重要的時政新聞報道,如“讓合肥的東方亮起來”、“災后十年看三河”,包括最近本報推出的“城里來的村支書”,取得了較好的社會反響。4年里,我寫出了3000多篇稿件,其中榮獲中國晚報類新聞獎一等獎三篇,安徽新聞獎一等獎兩篇等。我與新聞中心的許多同事們一起,總在用不斷的努力,開拓著本報時政新聞的新空間。

  第三,有一定的管理協(xié)調能力。早在大學讀書期間,我就是系學生會的主席和學校廣播臺的負責人,積累了一定的管理協(xié)調經(jīng)驗。進入報社后不久,蒙領導信任,現(xiàn)在負責本報駐合肥記者站的具體工作。通過努力,已與合肥市委、市政府等部門建立了良好的溝通渠道,打破了過去合肥市有關部門“只理合肥晚報而不睬___晚報”的僵局。更重要的是,我還在努力。

  我對于部門副主任的'工作構想是:

  第一,配合部門主任,做好協(xié)調管理,加強新聞策劃。在日常工作中,積極配合部門主任,集合報社優(yōu)勢資源,打好每一場“新聞大戰(zhàn)”。在此基礎上,注重加強新聞策劃,盡力策劃出更多大氣勢的報道,爆發(fā)出大力度的聲音,讓***報等對手“死無葬身之地”,讓記者盡情享受一往無前的快樂。

  第二,強化團隊意識,激發(fā)各自優(yōu)勢。當前新聞媒體的競爭,將更多依賴于團體實力的較量與展示,個體英雄獨霸天下的時代已經(jīng)過去。___晚報是個高手云集的地方,每一個人的力量都不應受到忽視。倘若我能當選,我將格外重視發(fā)揮各位記者的既有優(yōu)勢,在此基礎上,揚長避短,與大家一起尋找著生命的最佳坐標點。我會盡力讓每一位記者感到:在你最擅長的新聞領域里,你就是老大!

  第三,加強溝通交流,做好傳、幫、帶。大家都知道,現(xiàn)在報社一線的記者,大多比較年輕,不少人甚至出生于80年代。而我們這一批剛好站在承上啟下的交界點上,因而也就責無旁貸地擔負起傳、幫、帶的重要責任。年輕的記者大多都來自國內名校,有著扎實的知識功底,也寫出了很多質量上乘的稿件。由于年齡的接近與經(jīng)歷的相似,我們有著許多共同的話題。今后,我會拿出更多的時間,與大家一起商量選題、組織采寫、探討得失,激發(fā)新鮮的血液在這個大集體里能夠得到暢快的流動,讓___晚報永遠年輕。請相信我們這些年輕人!

  年輕的心總屬于快樂和夢想,也屬于未來和希望。對于我來說,今天只是個起點,無論結果如何,在未來的___旅途上,我都會一如既往、奮力拼搏,在最美的青春歲月里,唱響生命中最美的歌!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇5

各位評委,各位老師:

  大家好!

  承蒙大家的支持和領導的信任。我XX年任政教處副主任,XX年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。

  一、政教處工作。

  幾年來,政教處根據(jù)學校工作安排,先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動,首屆讀書節(jié)活動,學生成長導師啟動儀式,說說俺的老班,學生表彰大會等大型活動,取得了良好的效果,受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經(jīng)成為一個團結奮進,能挑重擔,執(zhí)行力強的工作團隊。

  二、班主任工作

  1、每學期期中考試和期末考試時,召開班主任座談會,認真聽取班主任的意見,對班主任反映的問題及時解決和反映。

  2、每年組織學校領導到班主任家中探望,關心班主任的生活。

  3、取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定,盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。

  4、根據(jù)實情,努力提高班主任的各種待遇,在學校領導的大力支持下,解決了班主任的早餐問題,為班主任增加了牛奶和晚餐補助,并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節(jié)”。

  5、完善評優(yōu)制度,公正評優(yōu)工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。

  6、通過班主任帶班目標的制定及其實現(xiàn)情況總結,提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進班主任帶班經(jīng)驗的積累。

  通過努力,班主任與學校之間因溝通而增進了互信,班主任在學校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報名參加班主任工作的教師達44人,較往年增加了三分之一。

  三、學生管理工作

  1、制定全面可行的學生管理制度,使學生的校園生活有“法”可依,使學生的管理工作有“章”可循;

  2、利用各種機會,組織學生對管理制度進行反復的學習和體驗,提高學生對制度的理解度和執(zhí)行力;

  3、制定優(yōu)秀班集體評比方案,規(guī)范評比程序,開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,使評比活動成為引導各班向上、向善的手段;

  4、對學生的日常行為實行積分制管理,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  5、開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作,使文化建設在班級工作中落地生根。

  經(jīng)過幾年的努力,學生的良好習慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴格,很多學生對政教處“只抓規(guī)范,不抓學習”而耿耿于懷。

  四、新課改工作。

  XX年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下,起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件,使我校新課改工作得以有序地開展;策劃、設計了學生成長記錄冊,每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。

  以上這些工作,學校領導和老師都給予了高度的評價,也得到了上級領導部門的肯定。我校XX年被評為河南省文明學校,連續(xù)兩年被評為鄭州市德育工作先進單位,連續(xù)兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位,今年被學區(qū)推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為XX年鄭州市師德標兵,XX年鄭州市優(yōu)秀教育工作者,XX、XX年平安校園建設先進個人等。

  付出,能為同伴和領導所認可,這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。

  通過以上幾年工作的匯報,想必大家對政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的'了解。今后的總體工作思路是:完善規(guī)范,提升隊伍,深化自主,打造特色。

  一、完善例會學習制度,進一步理清各項工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。

  二、引導班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入,引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變;第二,盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔,提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標為抓手,認真開展班主任工作研討,借鑒外部先進經(jīng)驗,逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式,不斷積累有形成果。

  三、嚴格管理與文化引領相結合,引導學生自主管理,自我發(fā)展。

  1、完成《學生手冊》的編制工作,對學生進行系統(tǒng)、細致的校園文化教育和行為規(guī)范教育,以文化引領學生成長;

  2、規(guī)范、加強學生干部管理工作,提高學生的自我管理能力;

  3、通過講座、辯論會、演講會等形式,引導學生的思想認識,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  四、進一步完善多元評價機制,促進學生個性發(fā)展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況,找出問題,探究問題,推進工作開展。第二,研發(fā)、使用學生綜合管理系統(tǒng),利用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡技術,解決綜合素質評價信息收集和利用的問題,讓評價更科學,為學生的發(fā)展提供依據(jù)和保障。

  五、逐步使德育工作系列化、規(guī)范化、課程化,構建我校校園文化。根據(jù)年級不同特點,規(guī)范開展系列德育活動,讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規(guī)范,更加突出育人特點,形成德育課程體系。

  同志們,關于開展工作、管理學生的方法和措施還有很多,這里我不再一一贅述,總之是干工作不能沒有思路,管學生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法,我都會認真、誠懇地聽取大家的意見,并腳踏實地地工作,絕不搞形式主義。

  各位領導、老師們,對于政教處這幾年的工作,我相信大家看到的要比我今天說的多,也相信大家會對我,對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當選,自會繼續(xù)發(fā)奮,如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位,我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,并在今后的工作中積極配合他的工作。

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位領導各位同事:

  大家好!

  競爭出人才,競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。

  我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng),大專學歷,1988年進入建行,一直工作在個銀崗位,自1993年以來一直擔任所長職務。20xx年5月?lián)稳嗣衤贩掷硖幹魅,當時,該所已經(jīng)停業(yè)一年,客戶流失嚴重,存款余額已經(jīng)跌落到3300萬元。我?guī)ьI所員主動出擊,擴大宣傳,積極營銷,開業(yè)后8個月新增存款2300萬元,在一季度個銀業(yè)務“金雞報新春,建行送驚喜”的旺季營銷活動中,真抓實干,積極進取,各項指標都完成了上級行下達的任務,取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬元,借記卡、貸記卡、電子銀行等業(yè)務都已超額完成全年任務。我競聘的崗位仍是人民路分理處主任,我認為自己具有如下優(yōu)勢:

  一、愛崗敬業(yè),與優(yōu)質客戶及代工單位已經(jīng)建立了良好的合作關系。

  二、樂于奉獻,勇于開拓,廉潔自律,具有良好的職業(yè)道德。

  三、12年的基層管理使自己積累了豐富的工作經(jīng)驗和處理各種問題的應變能力。

  如果競聘成功,我將圍繞分行所定任務指標開展以下幾方面工作:

  一、做好VIP客戶服務的發(fā)展和管理工作

  分行核定我所總行VIP客戶指標15人,現(xiàn)已完成3人,任務還很艱巨。我所位于商業(yè)區(qū),流動人口多,周圍他行營業(yè)網(wǎng)點眾多,為了占領更多客戶資源,我們要廣泛深入社區(qū)宣傳,并設立理財窗口,在做好柜面服務的同時,建立客戶信息檔案,細分客戶群體,設專人管理。以理財為主線,通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當家理財卡”“貸記卡“等高端產(chǎn)品在加強現(xiàn)有VIP客戶維護和管理的同時,在大眾客戶和優(yōu)質代工單位中培養(yǎng)、挖掘更多的VIP客戶。將任務指標分配到人,根據(jù)每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的.獎勵。

  二、大力發(fā)展中間業(yè)務

  經(jīng)初步測算,中間業(yè)務收入創(chuàng)造的費用前經(jīng)濟增加值高達60以上,遠遠超過資產(chǎn)和負債業(yè)務。首先我所以“速匯通”實時到帳,功能全面的特點,大力營銷給個體工商戶,同時組合營銷借記卡和電子銀行業(yè)務,既增加了速匯通手續(xù)費收入,又擴大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,調整存款結構,將客戶兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業(yè)務,制定考核激勵措施,調動所員營銷的積極性,擴大中間業(yè)務收入,爭取年底達到25萬元。

  三、加強內控、防范風險

  隨著金融業(yè)不斷涌現(xiàn)的案件給我們敲起了警鐘,作為網(wǎng)點負責人要把防范風險放在首位,對所員加強風險防范教育,提高認識,使大家形成尊規(guī)守法的良好習慣,把各項規(guī)章制度真正落實到位。以身作則,堅持授權制度,杜絕越權操作。平時對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規(guī)必罰。多組織學習,吃透各業(yè)務的風險點,減少操作風險,保證各項業(yè)務健康穩(wěn)定發(fā)展,爭創(chuàng)一流佳績。

  四、強化市場營銷

  前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產(chǎn)品跟不上,通常是單一營銷某種產(chǎn)品或者只單純辦理業(yè)務。我所制定了定期學習制度,將各種新產(chǎn)品的功能、特點介紹給大家,通過學習培訓,對產(chǎn)品的了解認可,使大家轉變觀念,緊緊圍繞以實現(xiàn)價值最大化為核心,以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,針對不同客戶,實行差異化營銷,在營銷中注意組合搭配,對富裕客戶重點營銷,實行上門服務,親情問候等,提升優(yōu)質客戶對我行的依賴度。

  各位領導,各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演講,會讓我更加走向成熟。我認為:成功不是某種終極目標的實現(xiàn),它是一個不斷追求,不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態(tài)度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領導和同志們放心。

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  20xx年,在領導的正確領導和大家的共同努力下,使營業(yè)部各項存款余額從20xx年的4000萬元上升到今天的億元。正是大家的不懈努力,才使得營業(yè)部連續(xù)幾年被評為市、縣聯(lián)先進單位,被共青團云夢縣縣委授予“青年文明號”,被省聯(lián)社授予“優(yōu)質文明服務四星級”示范網(wǎng)點。營業(yè)部的業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,讓我看到了20xx年的希望。希望營業(yè)部明年一鼓作氣,力爭完成存款目標任務一億元。

  我叫,1986年1月份參加工作,先后擔任過主管會計、稽核員、分社負責人、機關部長等職務,現(xiàn)擔任聯(lián)社營業(yè)部主任職務。二十七年兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作在信用社,我早已融入到這個大家庭中,找到了家的歸屬感。二十七年的歲月,我早已將信用社的興衰與自身緊緊相連。二十七年的時光,我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己獨到的見解和方法。

  明年的工作思路:

  一、抓業(yè)務學習,提員工素質

  我力求在工作和生活中對員工的關心都達到無微不至,充分保證員工的利益,讓員工努力工作,開心工作。并定期組織各種學習交流會,提升員工業(yè)務水平,樹立正確的價值觀和人生觀。另外加強與各網(wǎng)點之間的交流學習,打造一個溫馨的`大家庭,促進營業(yè)部塑造一種積極向上,團結進取的氛圍。

  二、抓優(yōu)質服務,樹信合形象

  “以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是信用社服務的宗旨;是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。銀行的服務貴在“深入人心“,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求。營業(yè)方面不僅要出新業(yè)務加大對新客戶的吸引力,同時也要做好老客戶的維護工作,時刻建立以客為尊的服務理念,尊重客戶,理解客戶,做客戶永遠的伙伴。

  三、抓存款市場,促業(yè)務發(fā)展

  把加快存款發(fā)展作為整體工作的主旋律,以抓存增效大力拓展市場為重點,創(chuàng)新營銷手段,落實各項措施到實處。首先,提前謀劃、注重落實。制定存款營銷方案,明確營銷目標,樹立存款是信用社生存發(fā)展的前提的經(jīng)營理念,提高員工對存款重要性的認識,樹立存款增效意識。其次,確定營銷目標客戶。將存款大戶列為對公存款營銷的主要目標,召開座談會、標語、橫幅、印發(fā)宣傳單等方式加大宣傳力度,促進對公存款的穩(wěn)步增長。最后,強化服務意識,不斷擴大市場份額。認真貫徹“抓大不放小“的營銷理念,重點抓好大客戶維護營銷的同時,進一步挖掘中小客戶,調整客戶和存款結構。

  面對各位領導和各位同事信任、期待的目光,我不僅看到了希望所在,也意識到了壓力所在,同時也是我的動力所在。新的一年,目標已確定,只要我們上下一心,團結一致,共同努力,一定會把各項工作干出成效,并最終完成目標。

競聘主任演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。請大家支持我!

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進行簡單的陳述。

  “兩個突出”:第一突出就是護生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學,以強化護生的專業(yè)信仰,并使之轉化為強大的學習動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓練,我們可以在強化現(xiàn)有的基礎和?谱o理實驗開出率的基礎上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設,在校還可以組織學生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務能力。

  “兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設,本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護理系還要對現(xiàn)有的課程結構上進一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門類及學時數(shù),另外,護理系的教師都承擔三門以上的`課程教學,在教學上都積累了豐富的教學經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學方法,在教學中我們要不斷推進案例教學、互動式教學、見習反思式的教學方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。

  我所說的“三個加強”指的是:第一、加強護理科學研究。隨著學院對科研工作越來越重視,護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學等多個領域,在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學校合作的方式,邀請醫(yī)院護理專家參與。

  第二、加強護理系的網(wǎng)絡平臺建設。建立護理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學資源成為師生互動的平臺,同時也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。

  第三、加強特色護理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切,我院的男護生人數(shù)也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結合男護的特點和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)。

  另外,我院還有一個特色專業(yè)——涉外護理專業(yè)。涉外護生在護理專業(yè)英語的聽、說兩項基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學上我們要逐步推進專業(yè)課的雙語教學,以培養(yǎng)出既懂護理又懂外語的新型護士人才,從而提升我院的護理品牌!

  各位領導、各位同事們,以上就是我對護理系建設的構想,我不敢肯定它們都能付諸實踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長機會。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們仍然能享愛奔跑!我希望嘗試這個管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我,并將為此感到快樂!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇9

各位領導、教職工:

  晚上好!幾天站在這里倍感榮幸!謝謝大家多年來對我的信任與支持!

  我今天競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到××中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于XX年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,XX年至XX年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,XX年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是××中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的'基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持

競聘主任演講稿 篇10

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  宜興市學科帶頭人、政協(xié)只能算在輝煌的.過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理(教學案例,試卷,課件,教案)教學。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

  四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

  23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

  一是有一定的政治(教學案例,試卷,課件,教案)素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)覺悟。尤其是做了委員后,我更加注重了政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治(教學案例,試卷,課件,教案)立場和較高的政治(教學案例,試卷,課件,教案)敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論知識的學習,不斷提高自己的政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

  “敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(教學案例,試卷,課件,教案)嚴謹?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。