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聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞（通用11篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)中國，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 1
雪：敬愛的老師，
邦：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
雪：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
邦：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光！
雪：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
雪：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
雪：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
雪：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的`厚望！
雪：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
邦：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
雪：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
雪：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
雪：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
邦：明天我們是社會(huì)的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子。回想三年前，同學(xué)們滿懷信心和憧憬，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北海校園；三年后的今天，你們個(gè)個(gè)已經(jīng)背上知識(shí)的行囊，文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。今天，同學(xué)們即將告別北海雙語學(xué)校，踏入新一級(jí)學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁。我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工，向本屆89名優(yōu)秀畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！我宣布：濰坊市北海雙語學(xué)校xx屆初中畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：
由學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言
三年的北海校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年，校園中的每個(gè)角落都留下我們磨練翅膀的身影，那身影是如此深刻的印記在我們的腦海里。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（學(xué)生上臺(tái)）
進(jìn)行第二項(xiàng)：
教師代表老師發(fā)言
同學(xué)們，三年的初中學(xué)習(xí)生活，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；如果沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的'成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐�，校園生活才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表鄧志峰老師講話。大家歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛！同學(xué)們，在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗，母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
進(jìn)行第三項(xiàng)：
請(qǐng)濰坊市北海雙語學(xué)校高峰校長(zhǎng)致辭
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！今天是我們?nèi)松幸粋�(gè)非常重要的日子，三年的學(xué)習(xí)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的高校長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的濰坊市北海雙語學(xué)校高峰校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，有請(qǐng)高校長(zhǎng)！
高校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，將鼓勵(lì)著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們?yōu)H坊市北海雙語學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)而驕傲。讓我們帶著高校長(zhǎng)殷切期望奮勇前行吧。
進(jìn)行第四項(xiàng)：
條幅簽字，穿越學(xué)術(shù)門。
母校為我們提供了鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的環(huán)境。三年中我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭水，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。這彌足珍貴的時(shí)光，將是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力，我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定激情澎湃，豪情滿懷，有千言萬語想要訴說，下面就讓我們把心中的千言萬語匯集一句話留作紀(jì)念。
進(jìn)行第五項(xiàng)：
宣布活動(dòng)結(jié)束
初中生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。濰坊市北海雙語學(xué)校xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！同學(xué)們，金秋時(shí)節(jié)我們?cè)贂?huì)。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 3
男：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好！
女：三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)楊園長(zhǎng)！
男：感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒！老師為你們高興！下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。
女：孩子們，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請(qǐng)！
男：是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的.朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請(qǐng)欣賞快板《老師親，媽媽親》。
女：謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長(zhǎng)的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來，你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹。接下來請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女：孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。
男：春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》。
女：是啊，我們個(gè)個(gè)都開心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男：親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對(duì)六一幼兒園的信任和支持！愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康！xx縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒⿶浪Φ缴砗�，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽！
現(xiàn)在，我宣布：高三年級(jí)畢業(yè)典禮開始。全體起立，升國旗，奏國歌。
請(qǐng)坐下。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本屆高三年級(jí)的全體同學(xué)充滿了關(guān)心與厚愛，高三的全體同學(xué)心存感激�，F(xiàn)在，請(qǐng)高三年級(jí)學(xué)生代表?xiàng)钚廊缤瑢W(xué)發(fā)言，大家歡迎。
師恩難忘，母校情深。楊欣如同學(xué)的發(fā)言代表了全體高三畢業(yè)生的心聲。韓忠玉校長(zhǎng)非常關(guān)注同學(xué)們的成長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們的成功寄予厚望。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓忠玉校長(zhǎng)講話。
韓忠玉校長(zhǎng)的講話立意高遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)。他高度評(píng)價(jià)了高三老師的團(tuán)結(jié)精神，吃苦精神，奉獻(xiàn)精神；充分肯定了高三同學(xué)在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮精神，并向同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們要樹立成功必勝的信心，常懷感恩之心，要富有責(zé)任心和進(jìn)取心。請(qǐng)全體高三同學(xué)牢記韓校長(zhǎng)的教誨，牢記厚天下之大美，達(dá)萬物之至理的校訓(xùn)，走好自己的人生路，成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，三年的高中學(xué)習(xí)生活到今天已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年來，高三同學(xué)用自己的熱情與勤奮，順利完成了高中階段的學(xué)業(yè)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請(qǐng)韓忠玉校長(zhǎng)為高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
為表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)母校的感恩之情，高三年級(jí)組織了“感恩母�！眻D書捐贈(zèng)活動(dòng)。下面由高三年級(jí)同學(xué)代表王海燕宣讀《“留給母校一片情”捐書活動(dòng)倡議書》。
同學(xué)們將優(yōu)秀書籍捐獻(xiàn)給學(xué)校，相信這些“財(cái)富”將會(huì)激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開始，對(duì)未來你是否有了明確的規(guī)劃？高三的同學(xué)們開展了“給未來的`自己寫一封信”活動(dòng)，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)韓校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌！
親愛的同學(xué)們，高中畢業(yè)是中學(xué)學(xué)習(xí)階段的終結(jié)，更是一個(gè)新征程的開端。明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開創(chuàng)新的人生。請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校盼望你們?cè)缛粘蔀闂澚褐�！�?qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜；當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予你們最大的幫助和支持。同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒?/p>
我們相信，濰坊四中的同學(xué)是最優(yōu)秀的！
畢業(yè)典禮結(jié)束，高三年級(jí)師生話別。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 5
甲：敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，六年來，我們互相幫助，共同進(jìn)步。
乙：可愛的同學(xué)們，六年來，我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
乙：謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。(兩同學(xué)依次發(fā)言)
乙：下面請(qǐng)尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎!
甲：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意，我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物，以作紀(jì)念。
(兩名同學(xué)代表獻(xiàn)上留念品)
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導(dǎo)，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請(qǐng)各位老師為我們寄語，大家歡迎!(請(qǐng)部分參會(huì)老師講話)
乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對(duì)我們的培育之恩!(師生鼓掌)
甲：親愛的同學(xué)們，人生易老，歲月難再，今天的'歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮位仡櫼幌挛覀兊男@生活，暢談我們的理想吧!(部分同學(xué)自由發(fā)言)
乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧!
甲：接下來，我們請(qǐng)學(xué)校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對(duì)我們的厚望!
甲：下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學(xué)的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)
乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會(huì)牢記您們的囑托，一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的，我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的，請(qǐng)您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠(yuǎn)行，明天我們還會(huì)重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：親愛的同學(xué)們，在碩果滿枝頭的季節(jié)，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 6
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達(dá)我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、短片回憶
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、贊美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個(gè)環(huán)節(jié))
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對(duì)聯(lián)，是同學(xué)們對(duì)母校的深情贊歌。(對(duì)聯(lián)創(chuàng)作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽了同學(xué)們的佳聯(lián)，我也想吟詩作對(duì)。
乙：好啊，出上聯(lián)吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對(duì)：師恩，友情，點(diǎn)滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))
甲：是啊，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，往事那動(dòng)人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請(qǐng)我們的學(xué)生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的.心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請(qǐng)欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養(yǎng)，讓我們收獲了累累碩果。請(qǐng)學(xué)生代表展示《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》(展示：《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》)
五、表達(dá)感激
甲：點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹�，表達(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長(zhǎng)致辭
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲：今天，我們是莘莘學(xué)子;明天，我們將是祖國棟梁。
乙：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿ｉL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)
七、歌聲中結(jié)束
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)
乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們?yōu)闃s。
合：“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 7
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
男1：下面我宣布，南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始！ 首先讓我們隆重的介紹出席本次晚會(huì)的嘉賓……
下面請(qǐng)......
結(jié)束語：
男1：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的`熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續(xù)！
女1：往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
女2：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2：歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2：下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
合：祝大家晚安！
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 8
一、開場(chǎng)舞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
c：大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
d：大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛的像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚……
a：大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己里未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇，出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
b：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
c：畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
d：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過得好像流沙，每一天我們都會(huì)有意無意的再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前他如何迎來稚氣未脫的我們。
a：操場(chǎng)上，我們揮灑過的汗水，屋頂上，我們分享過的快樂，星空下，我們竊竊私語，十年后，二十年后，當(dāng)我們想起這段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是記錄了我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的一段回憶。
b：今晚，我們帶著夏日的活力與熱情，歡聚一堂，互訴心聲，傳遞祝福，展望未來，為我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇而歡呼，同時(shí)也為我們即將逝去的大學(xué)生活再添一筆色彩
c：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢(mèng)想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
d：下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是：
d：歡迎您!
b：在此讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
c：本次晚會(huì)的成功舉辦離不開學(xué)院黨政團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)的大力支持，在此，我們僅代表數(shù)信學(xué)院全體同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝，下面有請(qǐng)為我們只開幕辭：
d：有請(qǐng)!
d：感謝。那個(gè)夏末，懵懂地我們帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與青澀的夢(mèng)想，邁進(jìn)了西北師范大學(xué)的校園
a：我們承載的是朋友的祝福，父親的希冀，和母親喃喃的叮嚀。
b：在大學(xué)四年的生活中，母親一直堅(jiān)定的支持著我們，在我們彷徨落寞的時(shí)候，是她一直鼓勵(lì)著我們。
c：所以，當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候別忘了常給媽媽打個(gè)電話，別忘了�；丶铱纯矗�?yàn)閮盒星Ю锬笓?dān)憂!。
二、兒行千里
d：感謝杜永明同學(xué)的精彩表演。哎，甄榮，你有沒有想過人生像是什么，有沒有給它做個(gè)比喻呢?
a：這你就算問對(duì)人了，我覺得人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。
d：這個(gè)比喻太貼切了，所以我們最需要銘記的就是大學(xué)四年經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就是那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光。
a：是啊，我會(huì)用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
d：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶我們并肩走過的大學(xué)四年。
三、校園歌曲聯(lián)唱
c：xx師范大學(xué)是一所百年名校，有著深厚的歷史淵源好強(qiáng)大的師資力量。
b：她是我們知識(shí)的搖籃，她是我們?nèi)松南笱浪�，是她譜寫了我們五彩斑斕的大學(xué)生活。
c：今年，我們學(xué)校很榮幸地被評(píng)為甘肅省唯一一所省部共建學(xué)校，3月16日那天，我們?cè)谖鞅睅煷�，這篇神圣的土地上，舉辦了一系列盛大的慶�；顒�(dòng)。
b：確實(shí)，其中特別是火炬?zhèn)鬟f給我們留下了深刻的印象.
c：不過有一點(diǎn)你肯定不知道，就是我們校園火炬手的選拔過程。
b：誰說我不知道呢，你看，師大附近的大爺大媽也來湊熱鬧了。
四、校園火炬手
b：唉，xxx，我考考你，從我們眼前的這一張張即將畢業(yè)的面孔里你看到了什么?
a：呵呵，你真是給我出了個(gè)難題，幸好我今天是有備而來，你聽：志存高遠(yuǎn)氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天。
b：呵呵，剛好和與我想的不謀而合.不過我這里還有一首更絕的.壯懷雄心博青云，志氣盛人攬七分.凌空騰升驚人夢(mèng)，云游四海訪賢臣。
a：我聽出來了，是一首藏頭詩.對(duì)吧.
b：對(duì)，其實(shí)，我們從這些即將長(zhǎng)翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個(gè)字，那就是：
合：壯志凌云
五、武術(shù)
六、小合唱
d：青春，給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙扶著走出泥濘;欣慰饑渴時(shí)有人捧上一葉泉水。
c：在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
d：青春，誘人的年華，它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空、像大海。
c：青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
七、nobody
八、采訪老師
a：站在我身邊的這位呢，是xx級(jí)數(shù)學(xué)(x)班的班主任xxx老師。20xx年xx月，x老師迎來了自己的一批新學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間他們已經(jīng)變成滿腹學(xué)識(shí)的畢業(yè)生，在這四年里x老師為了能培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的大學(xué)生，付出了很多很多，x老師，您的學(xué)生馬上就要離開這所美麗的學(xué)府了，此時(shí)此刻你想對(duì)他們說些什么呢?
b：站在我身邊的這位是數(shù)信學(xué)院教的專業(yè)課老師，我們知道，老師在方面取得過很大的成就，而且，他不僅在教課方面努力勤奮，盡力用最好的方法教會(huì)學(xué)生更多的只是，而且他也十分注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度引導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在看到自己的學(xué)生掌握了那么多專業(yè)課知識(shí)之后即將要離開學(xué)校，您對(duì)他們又有著怎樣的期待和忠告呢?
a：聽了老師對(duì)我們這么多的祝福和希望，我相信此時(shí)此刻我們每個(gè)人的腦海中都會(huì)呈現(xiàn)出自己的畢業(yè)相冊(cè)，講臺(tái)上老師忙碌的身影，生活中老師耐心的勸導(dǎo)，老師，我們不會(huì)忘記你們的循循善誘，不會(huì)忘記你們的諄諄教導(dǎo)。
b：其實(shí)我們也有很多話想對(duì)老師說，下面讓我們一同把目光轉(zhuǎn)移到舞臺(tái)上，欣賞《老師，我總是想起你》。
九、老師，我總是想起你。
c：當(dāng)我們第一次踏進(jìn)師大的時(shí)候，無論是欣喜或是失望，但后來，我們都愛上了這所校園，因?yàn)樗拇禾熳屇阄姨兆怼?/p>
d：愛上了這里的圖書館，愛上了這里的林蔭道，愛上了這里的丁香樹……
c：愛上了這里的老師，還有同學(xué)，愛上了這里的一草一木。
d：我親愛的西北師大，是你培育了我，你要為我感到驕傲，因?yàn)槭悄憬o了我勇氣，讓我離開后搏擊長(zhǎng)空、勇往直前。
c：然而就在離別的這一刻，不禁勾起了我的一絲留戀，一絲憂傷，還有些許舍不得。
十、詩歌朗誦
b：我們?cè)谳p霧繚繞之際分別，露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地踩在我的心上。想說的很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱，珍重啊，朋友!
a：老舍先生說，“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫莫念!”愿我們的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
d：我們珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。此時(shí)，我們獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿富樂時(shí)刻以你相伴。分離只熔得友情更濃，再聚首將在那更燦爛的明天。
c：我把誠摯的祝福和美好的希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，送給你滿年的豐碩與芬芳。這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝愿我們的朋友幸福美滿，吉祥如意
合：扎西德勒。
十一、藏族舞蹈
在欣賞了這么多精彩的節(jié)目之后，現(xiàn)在讓我們共同回憶一下我們大學(xué)四年里的足跡。
請(qǐng)看大屏幕。
十二、短片
你曾對(duì)我說，相逢是首歌。在四年前那個(gè)夏天，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念，憧憬未來的.美好，我們相逢在師大的校園。
那時(shí)我們年紀(jì)小，也愛談天也愛笑。美好的青春任由我們恣肆宣泄。明亮的教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí);炙熱的操場(chǎng)上嬉鬧玩耍的友誼;光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情�？逃≡谑嵪笱浪械�，是我們腳踏實(shí)地一步步走來的艱辛，每一步，都揮灑執(zhí)著的汗水，都記載不懈的努力。草長(zhǎng)鶯飛，年復(fù)一年。當(dāng)知識(shí)沉淀于胸懷，情感匯聚于心海，轉(zhuǎn)眼，離別將至。
時(shí)光荏苒，在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出，回顧四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑，有哭泣與悲傷。且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園……
感謝四年來關(guān)心愛護(hù)我們，兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，感謝一路走來風(fēng)雨同舟休戚與共的伙伴，離別的時(shí)候祝你們平安幸福，一路順風(fēng)
十三、采訪優(yōu)秀畢業(yè)生代表
a：經(jīng)過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，在我們05級(jí)的同學(xué)中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，今晚，我們也榮幸地把他們中的幾位代表請(qǐng)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
b：有請(qǐng)!
a：我旁邊的這位是xx級(jí)數(shù)學(xué)(x)班的xxx同學(xué)。(xxx簡(jiǎn)介)
— 你覺得大學(xué)四年中你最大的收獲是什么?
b：謝謝xxx。這位漂亮的女孩呢，是來自xx級(jí)計(jì)算機(jī)(x)班的xxx同學(xué)，(xxx簡(jiǎn)介)
— 臨別之際你有什么祝福要送給你這些可愛的同窗們?
a：謝謝xxx。xxx同學(xué)來自于xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)(x)班，她以優(yōu)異的成績(jī)被保送到xx理工大學(xué)攻讀碩士研究生。(xxx簡(jiǎn)介)xxx，在你獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)以后你的專業(yè)課老師xxx老師曾給你寫過這樣一段寄語，“你的態(tài)度決定你的高度，積極向上的心態(tài)和謙虛好學(xué)的精神讓你收獲了充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。希望在未來漫長(zhǎng)的人生道路上能依然看到你永不放棄的姿態(tài)和陽光燦爛的笑容�！痹谶@即將離別校園的日子里，你想對(duì)曾經(jīng)培養(yǎng)過你的眾多優(yōu)秀的老師說些什么呢?
b：站在我身旁的這位大帥哥想必大家都認(rèn)識(shí)，他就是數(shù)信學(xué)院體育場(chǎng)上的風(fēng)云人物——xxx，想到他在籃球場(chǎng)上的颯爽英姿，我們就不難知道數(shù)信學(xué)院的同學(xué)們不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)而且還努力使自己在德智體方面全面發(fā)展。
十四、獻(xiàn)錦旗
十五、朋友別哭
d：同學(xué)們生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分裂兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束，勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的號(hào)角。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
c：讓我們自信勇敢地站在迎風(fēng)飛舞的紅旗下，堅(jiān)定地前行永不止步。請(qǐng)欣賞《紅旗飄飄》。
十六、紅旗飄飄
十九、結(jié)束曲祝福
b：說再見，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣就能期待明天，你我重逢在燦爛的季節(jié)。
a：傷離別，離別雖然在眼前，當(dāng)我唱起這首歌，愿心中留著笑容陪你度過每個(gè)春夏秋冬。
d：最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
c：已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
a：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢(mèng)想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì)
合：到此結(jié)束
d：朋友們合;再見!
b：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的04級(jí)的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女：也正因?yàn)榇耍傲虑閼选背休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計(jì)的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福，你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會(huì)記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男：無數(shù)個(gè)四年之后，你們的`思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女：首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請(qǐng)!
女：陳可輝《xx》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機(jī)會(huì)，跟你說一聲再見，因?yàn)橐苍S再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請(qǐng)聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請(qǐng)!
女：璟叔，請(qǐng)留步!都說最美好的時(shí)光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候，你們邁進(jìn)了這所大學(xué)，那時(shí)圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來的。
女：雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場(chǎng)了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到重前，請(qǐng)聽歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請(qǐng)!
女：陳園坤《xx》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒�，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐�，青春才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請(qǐng)我們敬愛的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來《xx》
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(翰林協(xié)會(huì))
女：大家說我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
男：有請(qǐng)陳書記為我們帶來《xx》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨(dú)一無二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧
男：請(qǐng)欣賞民族舞《xx》
女：在這里，我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛，學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
男：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請(qǐng)欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《xx》
男：大家掌聲有請(qǐng)!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對(duì)唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《xx》
女：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話
男：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xx》
男：大家掌聲有請(qǐng)!
合唱《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔，請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ�，我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女：再見了，給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 10
開場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
B：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
A：出席今天晚會(huì)的有
A（B）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
B：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞表演：《相親相愛》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A：回首四年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開校園，我們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說大學(xué)是一個(gè)滋生愛情的地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的.愛情有著自己獨(dú)到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。最美的時(shí)光我們一同走過，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w翔
B：用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
B：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過于短暫，晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
結(jié)束
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
B：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
A+B：到此結(jié)束
聲樂畢業(yè)音樂會(huì)主持詞 11
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，大家——
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個(gè)特殊的日子——
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長(zhǎng)們! 甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)! 乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)! 甲：親愛的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛; 乙：敬愛的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望; 乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天! 甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們! 乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂，男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長(zhǎng)的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的.是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎! (同時(shí)上臺(tái))
女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少彎路。下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。
同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
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