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學校后勤主任競聘演講稿

時間:2022-06-27 06:44:52 競聘演講 我要投稿

學校后勤主任競聘演講稿3篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學校后勤主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

學校后勤主任競聘演講稿3篇

學校后勤主任競聘演講稿1

尊敬的各位領導、老師們:

  你們好!

  我叫凌敏,今年32歲,98年7月畢業(yè)于簡陽師范,中學一級教師,現任塘壩九義;瘜W教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

  眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現代化的發(fā)展會對后勤工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、后勤工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。后勤處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確后勤工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

  和必要的物質條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

  二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應盡的職責。后勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

  三、后勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的`原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經費用到教育和教學急需上。

  四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當前工作中作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。

  五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關后勤工作的各種規(guī)章制度,向學生進行思想品德教育。

  以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一、做好領導的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

  二、立足本職,當好“服務員”。做好后勤工作,認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三、搞好同事關系,當好“協(xié)調員”?倓仗幨菍W校的后勤部門,需要處理內部和外部的各種關系。我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調好各種關系,以確保我校的各項工作正常運轉。

  各位領導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

學校后勤主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導,各位老師:大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的xx年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈。徽f他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  簡單機械,日復一日的'工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

  一、樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

  二、制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

  三、食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

  四、保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五、三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

  六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。

  七、做好學校資產的登記、保管及維修工作。

  八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九、后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一、協(xié)助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。

  十二、不斷地進行學習,提高自身的業(yè)務素質,利用信息技術,讓后勤的管理借鑒到名校管理,結合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

  十三、堅持以人為本,關注后勤每位教師的生活,關注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現,在這里都能得到升華。

  十四、在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

學校后勤主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  教師的理想并不只是表現在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

  1 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

  2 門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。

  3 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

  4 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  5 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的`閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  6 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  7 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

  8 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

  9 食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

  10 保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

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