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初中競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-06-10 17:38:16 競(jìng)聘演講 我要投稿

初中競(jìng)聘演講稿合集五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中競(jìng)聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中競(jìng)聘演講稿合集五篇

初中競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  上午好!

  我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話

  在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義。

  脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5?厲害,可憐的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

  故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……。而我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都不愿意是故事中的秀才……。

  有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育。

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇2

各位尊敬的評(píng)委:

  大家好!首先我真誠(chéng)的感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)聽(tīng)我演講,也懇請(qǐng)您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>

  我是一號(hào)選手,我來(lái)自初二八班,我的名字叫xxx。

  初一時(shí),我是學(xué)習(xí)委員,成績(jī)名列年級(jí)前茅,曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”;

  初二時(shí),我光榮的成為五中學(xué)生會(huì)的干部,負(fù)責(zé)晨會(huì)、班校會(huì)和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);

  我曾在升旗講話時(shí)登上主席臺(tái)發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎(jiǎng)。我的文章曾在天津日?qǐng)?bào)上發(fā)表,多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表,交通安全詩(shī)歌大賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  在復(fù)興中學(xué)這個(gè)塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強(qiáng)努力:在軍訓(xùn)中,我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的.稱(chēng)號(hào);還擔(dān)任語(yǔ)文課代表;運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評(píng)為文明學(xué)生。

  強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動(dòng)力,初中擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部使我能游刃有余地工作。誠(chéng)心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,付出愛(ài)心,做同學(xué)們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長(zhǎng)卓越工作,為復(fù)興中學(xué)添光增彩。

  或許在學(xué)生會(huì)眾多的應(yīng)征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更加相信您們的慧眼,懇請(qǐng)您們給初三八班xxx一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我會(huì)與學(xué)生會(huì)的同仁們一道努力,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,為同學(xué)們營(yíng)造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。

  謝謝您們給我一次演講的機(jī)會(huì),更希望您們給我一個(gè)展示的平臺(tái)。

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我叫xxx,來(lái)自非常優(yōu)秀的初二六班。拿破侖有言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而我要說(shuō):自信是成功的基礎(chǔ)!憑著多年班級(jí)工作和參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我很自信地站在這里,面對(duì)大家,表達(dá)我由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話:既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,我就要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!

  一、本人擅長(zhǎng)溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思、恩格斯所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?梢(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會(huì)!

  二、本人有熱情,它讓我快樂(lè)地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!

  三、本人有經(jīng)驗(yàn),它會(huì)讓我成熟地面對(duì)工作。多年的班級(jí)工作,讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分;兩年學(xué)生會(huì)的`工作,提高了我的協(xié)調(diào)能力;市級(jí)三好學(xué)生的獲得,則是對(duì)我能力的肯定。

  謀事在我,成事則在于大家。如果我能競(jìng)選成功,我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖。學(xué)生會(huì)是一座橋,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)!

  記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō),請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接城中學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天!謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我可以幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),為集體做出貢獻(xiàn)。有時(shí)間時(shí),我也愿意為同學(xué)們服務(wù)。

  平時(shí)在學(xué)校,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我從不驕傲,而是更多了一顆進(jìn)取心,正因?yàn)檫@樣,我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),并且去改善它們,使自己進(jìn)步。雖然在班里,我的成績(jī)不是最好的,但我相信我自己一直在不停努力,追求更完美,保持自己一份向上的`精神。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點(diǎn),提出來(lái)后,我一定努力改正。

  我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,一定會(huì)幫助班上每一位同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在還暫時(shí)落后的同學(xué),我相信只要你們勤奮努力,就算是每天記一個(gè)詞語(yǔ),每天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績(jī)也可以趕上其他同學(xué)。我還會(huì)讓更多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一起團(tuán)結(jié)合作,把我們班的成績(jī)提高,讓每一個(gè)同學(xué)都得到鍛煉。即使最后我沒(méi)有被選上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,而是更努力,堅(jiān)持不懈地提高自己,往更遠(yuǎn)、更高的方向攀登。

  同學(xué)們,請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,一定讓我們的班級(jí)成為“優(yōu)秀之班”!

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委、老師們:上午好!

  我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會(huì)有意料之外的.收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義。

  脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5膮柡Γ蓱z的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

  故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……而我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都不愿意是故事中的秀才……

  有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育。謝謝大!

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