關于圖書競聘演講稿4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的圖書競聘演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圖書競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！首先，感謝領導、同志們的支持，給我這個機會參加競崗演講。我叫，現(xiàn)年歲，共青團員，本科學歷，圖書館初級職稱。我競爭的崗位是采編部主任和辦公室副主任。
我的任職優(yōu)勢：首先，我有缺點，或許在你們看來缺點正是競選
的大敵，怎么拿出來在這里說。不是說坦誠從寬，隱瞞從嚴嘛。我坦白，我有缺點。我不夠成熟，沒有太多的經驗，但我認為，這些問題其實根本不是問題。因為我愿意學習，肯拼搏，想進步，能進步。換個角度來看，就因為不成熟，所以才容易有新的思想；有不足，所以才要進步，才有更大的提升空間。難道大家要拒絕一個樂于學習，渴求進步的人嗎?
第二，我能夠始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，運用辯證唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，有較強的組織觀念和全局意識。在平日工作中，不斷加強政治理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，熱愛圖書館工作，這是做好工作的基礎。
第三，在圖書館工作的兩年半中，我不僅在信息技術部和外借部有過較長工作時間，而且還在采編部、報刊部、文獻開發(fā)部都有過工作經歷，對這些部門的工作都有了不同程度的.了解。本人在各個工作崗位上，都能認真履行崗位職責，工作勤勤懇懇，仔細、負責、嚴格要求自己，認真、全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗。領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�一點”是當領導要求與部門實際工作不符時，我會盡最大努力去找結合點；當部門之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當領導之間意見不一致時，我會從領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點�！叭齻�適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競崗。如果我競崗成功，我會努力；如果我競崗不成功，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競崗，都屬于成功。天生我才必有用，我將以這次競崗為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛。
謝謝大家！
圖書競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導：
我叫××*，現(xiàn)年××歲，大專文化，中共黨員。從××*年起參加××市圖書館工作，在××*圖書館工作至今。在這些年的工作中，我從一名剛參加工作什么也不懂的年輕人，成長為一名具有豐富圖書管理經理的工作人員，我在這些年的工作中，在業(yè)務上、學習上一直嚴格要求自己，加強業(yè)務能力和政治素質的修養(yǎng)，在工作中
，先后兩次被評為圖書館優(yōu)秀員工、勞動模范等光榮稱號。這些年，我的工作得到了單位許多領導和同志的幫助，我不敢辜負大家對我的殷切希望，我會一直努力發(fā)展，因此，我今天充滿信心的走上這個競聘講臺，來競聘圖書館報刊部主任這個職位。
我覺得，我競聘圖書館報刊部主任有以下的幾個優(yōu)勢和條件：
�。ㄒ唬┪矣胸S富的管理工作經驗
..................
（二）有較強的組織協(xié)調能力
..................
�。ㄈ┯休^強的服務意識
..................
（四）有突出的.工作業(yè)績
..................
以上所述情況，是我競聘報刊部主任的優(yōu)勢條件，如果我有幸能競聘上報刊部主任這個職位，我的這些優(yōu)勢條件將更好的幫助我干好報刊部的工作，使報刊部發(fā)展的更加美好。
報刊部是××*市圖書館對外服務的主要部門，館內收藏的國內外正式出版的中文報紙期刊，為廣大市民群眾提供最新的政治、經濟、科技、文化、教育等各方面的最新信息，是人們增長知識、增廣見聞、個人休閑的重要場所。我知道報刊部主任的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任報刊部主任的職務，我將開展以下工作。
在突出工作重點方面，將.....
在跟進措施方面，將.........
在創(chuàng)新理念方面，將........
在服務讀者方面，將........
尊敬的各位領導、各位評委：誠懇待人、為人正派是我做人的態(tài)度，勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。如果組織上委以我報刊部主任的重任,我將不辜負大家的期望，我將充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力工作，使報刊部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一個新的臺階。
謝謝大家！
圖書競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導：
今天，我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將紀念館副館長競聘演講稿從以下幾個方面展開。
一、競聘理由：
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的十幾年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻，如：原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的.書架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領導給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
第三，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書圖書館館長競聘館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識，并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四，我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協(xié)調能力，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標：
如果我能競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
第二，拓展服務功能，加大服務力度，為學校的教育教學和讀者服務，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準，我會承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。我的演講完畢，謝謝！
圖書競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家好！我是xx，我競聘的崗位是圖書館館長。
第一，政治方面：
我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業(yè)績：
在從事圖書管理工作的×年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻，如：xx的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的書架一直沿用到今天，尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領導給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。
我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識。
第四，我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協(xié)調能力。
在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
如果我能成功競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：
第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的`工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
第二，拓展服務功能，加大服務力度，為學校的教育教學和讀者服務，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準，我愿意承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。
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