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高校競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-04-16 10:33:20 競(jìng)聘演講 我要投稿

高校競(jìng)聘演講稿5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的高校競(jìng)聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

高校競(jìng)聘演講稿5篇

高校競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

  在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學(xué)一起來(lái)到了××××這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光,將和它一起成長(zhǎng)。在校學(xué)生會(huì)組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!讓我有機(jī)會(huì)站在這里,接受組織上的考驗(yàn)和大家的選擇。我要競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。

  我叫××,是××班的學(xué)生。高中畢業(yè)于××中學(xué)。在校期間曾任××××等工作,有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力。(……簡(jiǎn)述獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì))

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲矗热晃乙(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思,恩格斯所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?梢(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會(huì)成員,負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。我深刻了解到:學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

  學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!

  一、一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開(kāi)的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!

  首先,各個(gè)部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過(guò)硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!

  其次,合適的禮節(jié)是一個(gè)部門(mén)精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤(rùn)滑劑。禮儀的合適運(yùn)用,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺(jué)。

  最后,靈活的.知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  二、作為一個(gè)學(xué)生會(huì)組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同豐富的社團(tuán)活動(dòng)是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間,要加強(qiáng)這方面的工作。

  第一,學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體。各個(gè)部門(mén)都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。

  第二,校園活動(dòng)要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類(lèi)社團(tuán),以社團(tuán)為載體,組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  假如我有幸競(jìng)選成功,我將首先抓好文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試。記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō),請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望。

  謝謝大家

高校競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

  大家好!

  非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們給了我這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。今天我懷著激動(dòng)的心情,以滿腔的熱誠(chéng),本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨走到這里,參加后勤接待中心科長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。我會(huì)用最大的熱情和百倍的信心來(lái)面對(duì)這一珍貴的機(jī)會(huì)。希望能得到大家的支持。

  我叫,今年歲,年畢業(yè)于,年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;厥锥嗄陙(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨的工作歷程,我本著堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的原則,一步步走來(lái),有過(guò)無(wú)數(shù)成功的掌聲,有過(guò)多少燦爛的榮譽(yù)。但我深知:我的每一次成功都滿載著各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;我的每一個(gè)腳印都寫(xiě)著諸位前輩的耐心培養(yǎng);我的每一點(diǎn)光環(huán)都記著同事們的無(wú)私幫助,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心過(guò)、支持過(guò)我的朋友們真誠(chéng)地道聲:謝謝您們!

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩大部分:一是競(jìng)聘崗位考慮;二是談?wù)勎腋?jìng)聘崗位的新思路。主要有服務(wù)理念以及根據(jù)高校后勤接待工作特色采取那些措施提供保障。

  一、競(jìng)聘崗位考慮

  有句話說(shuō)得好:態(tài)度決定一切。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我更不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將一如既往“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”

  我從年參加工作,至今已有個(gè)年頭(簡(jiǎn)要回顧自己的工作經(jīng)歷和取得的成績(jī)),在這里,我不想大談特談這些年我曾取得了如何大、如何多的成績(jī),因?yàn)槲抑,榮譽(yù)已成往事,成績(jī)代表過(guò)去,我只想說(shuō)多年來(lái)在黨的教育培養(yǎng)下,我的政治覺(jué)悟、思想水平、工作能力及市場(chǎng)意識(shí)都有了很大程度的進(jìn)步,并使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),假如我能當(dāng)選后勤接待中心科長(zhǎng),所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。此次參加后勤接待中心科長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,我以為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  一是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)造就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的信念。我在學(xué)校工作已年,先后從事等管理工作,培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。多種崗位的歷練,讓我逐步成長(zhǎng)為一名具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的高校后勤干部。

  二是我有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我在工作中,嚴(yán)格要求自己,以培養(yǎng)自身的協(xié)調(diào)能力。我既注重抓好管理,又積極開(kāi)展組織協(xié)調(diào)。為此,在管理上,我堅(jiān)持用制度管人,按制度辦事,做到規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格;在協(xié)調(diào)上,我堅(jiān)持以身作則,帶頭實(shí)干,大事講原則,小事講風(fēng)格,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

  三是我有較強(qiáng)的開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健,具備極強(qiáng)的敬業(yè)精神和開(kāi)拓意識(shí),在工作中敢于面對(duì)挑戰(zhàn),能夠承受很強(qiáng)的工作壓力,從而取得了較好的工作業(yè)績(jī)。在工作中,我開(kāi)拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,不斷推進(jìn)后勤社會(huì)化改革,取得了突出成效。

  四是我有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我一向勤勤懇懇,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心,雖說(shuō)我不善于說(shuō)一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話,但我能說(shuō)真話,能辦實(shí)事,處處嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,廉潔奉公。從小謹(jǐn)遵父母教誨,工作中,任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取精神牢牢銘記心間。此次競(jìng)聘,我抱著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,和對(duì)后勤接待工作的濃厚愛(ài)好,相信在這個(gè)崗位上我可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  二、競(jìng)聘崗位的新思路

  思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗。如果競(jìng)聘成功,領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),讓我承擔(dān)后勤接待中心科長(zhǎng)的工作,我有信心,也有能力,做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作,按照以下思路認(rèn)真履行好職責(zé),為我校后勤事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`智慧和才干。

  (一)樹(shù)立主動(dòng)化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的戰(zhàn)斗力。自覺(jué)更新思想觀念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。圍繞學(xué)校的工作大局,做到熱情、細(xì)致、全面、周到。充分發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)和組織安排的職能,對(duì)相關(guān)的接待準(zhǔn)備工作精心組織和周密安排。對(duì)接待服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要認(rèn)真研究,從而制定出具體細(xì)致的接待方案,責(zé)任到人,落實(shí)到位,確保接待服務(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失,努力提高為大局服務(wù)的水平,確保優(yōu)質(zhì)高效地完成接待服務(wù)任務(wù)。

  (二)樹(shù)立精致化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力。接待工作無(wú)小事,學(xué)校的后勤接待服務(wù)主要是圍繞“吃、住、行”等幾個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展的,雖然事情較為瑣碎、細(xì)小、繁雜,但小事成就大事,細(xì)節(jié)決定成敗。后勤接待服務(wù)工作必須要從大處著眼,從小處著手,從細(xì)字上下功夫,在細(xì)字上做文章,積極樹(shù)立精致化的服務(wù)理念,從每一個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的每一個(gè)細(xì)微之處抓起,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,慎思慎行、細(xì)致周到,確保每一個(gè)細(xì)小之處都完美到位,以此不斷提高學(xué)校后勤接待服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的教學(xué)、科研和師生提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  (三)樹(shù)立科學(xué)化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的執(zhí)行力。“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”,后勤接待服務(wù)工作內(nèi)容瑣碎,環(huán)節(jié)重多,涉及面廣,特別是接待方案的落實(shí)與實(shí)施,來(lái)賓迎送的規(guī)格與禮儀等事項(xiàng),都必須有一套健全、科學(xué)、規(guī)范的管理制度作為保障。首先,進(jìn)一步建立和健全后勤接待管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)根據(jù)工作實(shí)際,適時(shí)地修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格要求,通過(guò)制度保證使后勤接待服務(wù)工作真正做到有章可循,有條不紊。其次,針對(duì)接待服務(wù)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),采取積極有效的措施,如引進(jìn)新的管理方法,樹(shù)立新的管理理念,采用新的管理手段,同時(shí)通過(guò)更新思想觀念,創(chuàng)新服務(wù)方式,推行新的服務(wù)項(xiàng)目努力實(shí)現(xiàn)后勤接待服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、程序化和專(zhuān)業(yè)化。第三,學(xué)習(xí)利用現(xiàn)代化科技手段和借鑒利用先進(jìn)管理模式,進(jìn)一步完善和規(guī)范后勤接待管理,從而增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  (四)樹(shù)立人本化服務(wù)理念,提高勤接待服務(wù)隊(duì)伍的凝聚力。后勤接待服務(wù)工作質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵還是在人,在于是否有一支精誠(chéng)合作、凝聚力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、肯吃苦和樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)接待隊(duì)伍。因此,要抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造時(shí)機(jī),廣泛組織接待人員外出考察學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),積極參與各種活動(dòng)的接待服務(wù),拓寬接待領(lǐng)域,延伸接待效應(yīng),同時(shí)建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,學(xué)習(xí)先進(jìn)的接待方式、方法、手段,確保以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、靈活的服務(wù)方式、嫻熟的服務(wù)技能、科學(xué)的服務(wù)程序,為客人提供優(yōu)質(zhì)高效、新穎別致、地域化、特色化、個(gè)性化的服務(wù),讓學(xué)校、師生、員工滿意,努力建設(shè)“滿意和諧后勤”,同時(shí)也為學(xué)校各方面實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤接待服務(wù)保障。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為我校后勤事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者。以上是我的競(jìng)聘演講,有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  謝謝!

高校競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

  今天我很榮幸在這里和其他同事一起進(jìn)行輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講,也非常感謝學(xué)校能給我們這次機(jī)會(huì)!高校輔導(dǎo)員,是一支專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生德育工作的隊(duì)伍,是一個(gè)平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。 以下,我結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)積累,談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。

  一、狠抓學(xué)習(xí)不松懈 學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。由于我校計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外學(xué)生兼收,部分計(jì)劃外學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,由于在高中期間就沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了大學(xué)這種相對(duì)比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,以至于整個(gè)人都松懈下來(lái),整天無(wú)所事事,缺乏自律性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等,給學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的阻力。因此,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時(shí)就抓起。 作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開(kāi)班會(huì)、講評(píng)學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時(shí)總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,任何時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。同時(shí),要幫助學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將是他們?cè)诖髮W(xué)里所收獲的畢生財(cái)富。對(duì)于教育方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。比如,我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考,同樣的專(zhuān)業(yè),一些自考學(xué)生在接受理知識(shí)時(shí)就比較吃力,如果長(zhǎng)時(shí)間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理,這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進(jìn)程的同時(shí)降低授課速度,提高教學(xué)質(zhì)量;

  二、發(fā)揮班委能動(dòng)作用 突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實(shí)教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 學(xué)生工作極其瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對(duì)新的環(huán)境,會(huì)產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的'學(xué)生會(huì)有無(wú)助的感覺(jué)。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù) “新生情況登記表”,內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時(shí)間、政治面貌、個(gè)人興趣、個(gè)人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,通過(guò)一段時(shí)間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過(guò)指導(dǎo),使他們不斷地完善工作方法,增強(qiáng)集體意識(shí)和責(zé)任感,使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。 最后,輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促,并適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實(shí)提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時(shí),也達(dá)到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),作為大學(xué)生,應(yīng)該

  是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,能夠控制自己行為的成年人。每個(gè)正常的、普通的大學(xué)生無(wú)論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長(zhǎng)階段,擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和少量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長(zhǎng)。從正面來(lái)說(shuō),大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。

  三、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握學(xué)生管理工作方法 隨著復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對(duì)個(gè)性突出的青年學(xué)生,如何更好、更全面地開(kāi)展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員,不僅僅是要管理好學(xué)生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)工作方法:

  1、主動(dòng)了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動(dòng)與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺(tái)和渠道。個(gè)別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來(lái)到大學(xué),也會(huì)有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。因此,必須對(duì)這些學(xué)生長(zhǎng)期地給予關(guān)懷,真正地進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動(dòng)態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實(shí)南洋學(xué)院的辦學(xué)理念:把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。

  2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對(duì)學(xué)生個(gè)體或群體所進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動(dòng)引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團(tuán)員的模范帶頭作用,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。

  3、嚴(yán)格管理講方式。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管教。對(duì)屢犯錯(cuò)誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生都是思想成熟的成年人,不能像對(duì)小孩一樣當(dāng)眾批評(píng),要給其留夠“面子”,私下批評(píng),正面疏導(dǎo)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷,降低違紀(jì)率。

  4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個(gè)學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜,以學(xué)生之憂為憂,在服務(wù)中達(dá)到教育的效果。

  5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國(guó)20多個(gè)省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距,我校有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,這是一項(xiàng)要求有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué)崗位的安排,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛(ài)的精神,相互促進(jìn),相互提高。 四、如何加強(qiáng)自身素質(zhì) 輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員,其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率,也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量,同時(shí)對(duì)學(xué)生也具有巨大的影響。 在大學(xué)里,從新生報(bào)到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會(huì)影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。 首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),工作勤奮努力,用自己的言行去感化學(xué)生,而不能動(dòng)不動(dòng)就三令五申,這樣反而沒(méi)有“行為傳教”的效果好。 其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅(jiān)定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。 再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問(wèn)題。因此,輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢(shì)努力提高自身的各項(xiàng)工作能力。 最后,要努力提高創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是整個(gè)民族自強(qiáng)不息的動(dòng)力源泉,同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動(dòng)力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)各種不同的問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。 我相信,自己有足夠的熱情,有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn),有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作,謝謝大家!

高校競(jìng)聘演講稿 篇4

  各位評(píng)委:上午好。我叫XX,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位,F(xiàn)任工會(huì)(校友會(huì))綜合事務(wù)秘書(shū)。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)輔導(dǎo)員。

  一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)3年、職成處社會(huì)辦學(xué)科科長(zhǎng)2年、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作干事3年,從事教師教干培訓(xùn)工作10年,先后培訓(xùn)教師教干19期52個(gè)班次4200余人,積累了一定的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

  2.我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我的碩士專(zhuān)業(yè)是馬克思主義基本原理,系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性;工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了工會(huì)、教代會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會(huì)工作期間,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自第三任期起處理學(xué)校教代會(huì)提案424件,確保了我校教代會(huì)提案落實(shí)率的.100%,促進(jìn)了我校的民主建設(shè)進(jìn)程;這些事務(wù)性的工作將促進(jìn)、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、規(guī)范化;

  3.具有很強(qiáng)的責(zé)任心。輔導(dǎo)員是大學(xué)期間“任課”時(shí)間最長(zhǎng)、“課程”最多的老師,輔導(dǎo)員工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作.我有以誠(chéng)待人、與人為善的品德,有勤奮工作的態(tài)度,有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),相信我能做好學(xué)生工作

  二、基本工作思路:即“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、服務(wù)”八字方針。 以紅色育人為主線,以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ),以各種規(guī)章制度教育為輔,以學(xué)生寢室教育為陣地,以班級(jí)干部隊(duì)伍教育為首,以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的,促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力,提升綜合素

  質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,保證學(xué)生“心理健康,身體健康,學(xué)有所成”。

  三、下一步的主要工作措施

  1、加大學(xué)生政治思想工作力度,建好學(xué)生班級(jí)管理檔案、誠(chéng)信檔案、心理咨詢檔案,做好學(xué)生干部的選拔、考核工作,培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍;在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中,做到公開(kāi)、公平、公正;

  2、每學(xué)期組織多種形式的主題班會(huì)不少于4次,隨所帶班級(jí)聽(tīng)課不少于5次,與每個(gè)學(xué)生談心不少于1次,深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,防止因心理問(wèn)題而引發(fā)惡性事故;

  3、加強(qiáng)對(duì)考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報(bào)考動(dòng)員教育工作,使考研率達(dá)到50%,使學(xué)生報(bào)到率、就業(yè)率和出國(guó)率均超過(guò)省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校平均水平;

  4、積極落實(shí)“三下一上”,即下課堂,下寢室,下學(xué)生活動(dòng)中心,上網(wǎng)絡(luò)。在“三下一上”的過(guò)程中,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識(shí),在知、情、意、行相結(jié)合的過(guò)程中,培養(yǎng)良好的班級(jí)文化氛圍和育人環(huán)境,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì);

  5、在平時(shí)的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題,教育學(xué)生提高安全意識(shí),及時(shí)妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3‰,且無(wú)重大安全事故;

  6、積極探索學(xué)生工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法,特別是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實(shí),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開(kāi)發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專(zhuān)題報(bào)告1場(chǎng)。

  陳述完畢,謝謝!

高校競(jìng)聘演講稿 篇5

  今天之所以有勇氣站在這里,是因?yàn)槲矣兄?6年與學(xué)生面對(duì)面接觸的經(jīng)歷,是因?yàn)檎洳亓硕嗄陮W(xué)生們送我的祝福紙鶴,更是因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛(ài)心、有決心、有能力勝任學(xué)生的管理工作,F(xiàn)在孩子大了,時(shí)間充裕了,我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點(diǎn)事情。

  對(duì)于學(xué)生工作雖然我沒(méi)專(zhuān)職做過(guò),但這項(xiàng)工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,甚至我有很多勝任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)。這里我不想說(shuō)我的工作業(yè)績(jī),主要從三方面對(duì)我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望:

  一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)

  自從1995年進(jìn)入高校以來(lái),一直工作在教學(xué)最前線,教過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù),了解學(xué)生的思想,熟悉學(xué)生的特點(diǎn),這使我積累了大量的`學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)一直堅(jiān)持像繡花一樣一絲不茍,像雕塑一樣精益求精,像父母一樣善待學(xué)生。為人師表,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生一個(gè)示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái),積極探索啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育,用自身和其他生動(dòng)的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無(wú)故曠課。多年來(lái)一直受到了學(xué)生的愛(ài)戴,教師節(jié)里無(wú)數(shù)學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信就是對(duì)我付出的最大回報(bào)。

  二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德情操

  隨著擴(kuò)招,隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化,學(xué)風(fēng)越來(lái)越成為高校里關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)風(fēng)上不去,自然考風(fēng)受到影響,想要通過(guò)考試當(dāng)然要想一些旁門(mén)左道。漸漸一帶十,十帶百,使得整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場(chǎng)親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)出驚人:“別人都抄,我不抄對(duì)不起自己。”結(jié)果惡性循環(huán),平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),考試找機(jī)會(huì)抄,最后受害的是我們學(xué)生,我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項(xiàng)。家長(zhǎng)把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們,希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)。我們一定會(huì)做到不負(fù)眾望。

  三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立信心共同進(jìn)步

  隨著我校對(duì)西北部學(xué)生的擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多,如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過(guò)人生里這段艱辛難忘的歲月,這將是我有機(jī)會(huì)任職學(xué)生管理工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象就是我們所熟知的“學(xué)困生”,這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個(gè)關(guān)鍵所在,所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求,我的夢(mèng)想。

  這項(xiàng)工作需要有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神,只要用愛(ài)心待學(xué)生,一定會(huì)得到學(xué)生的理解和擁護(hù);這項(xiàng)工作需要我們走入學(xué)生中間,了解他們,感知他們,而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件,要把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會(huì)做這項(xiàng)工作,我一定會(huì)在完成學(xué)院副書(shū)記崗位各項(xiàng)職責(zé)的前提下做得更好。

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

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