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高校競聘演講稿

時間:2022-04-12 04:55:32 競聘演講 我要投稿

高校競聘演講稿五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的高校競聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

高校競聘演講稿五篇

高校競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我能夠參加學(xué)校后勤集團總經(jīng)理競聘演講,心情非常激動,擁護、贊同學(xué)校實行后勤改革的政策和競選上崗的機制。今天我演講的內(nèi)容是:愛崗敬業(yè),履行職責(zé),努力爭當一名優(yōu)秀的后勤集團總經(jīng)理。演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。

  一、自我介紹

  我叫,年月出生,文化,年月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校后勤管理者。參加工作以來,我認真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,刻苦勤奮、盡心盡職工作,完成全部后勤管理工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生的充分肯定與一致贊譽。

  二、崗位認識

  后勤集團總經(jīng)理是個重要的工作崗位,要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的工作精神,認真努力工作,完成各項后勤管理工作任務(wù),取得良好工作成績,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生的滿意。當后勤集團總經(jīng)理,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能,按照學(xué)校的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,力爭后勤工作的完美與高效,為學(xué)校各項工作發(fā)展提供堅實的后勤保障。

  三、競聘優(yōu)勢

  1、綜合素質(zhì)良好。我平時注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,能夠刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,促進了學(xué)校的'發(fā)展。

  2、工作經(jīng)驗豐富。我從事后勤管理工作年,熟悉后勤管理工作,具有較為豐富的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗,能夠按照學(xué)校的工作要求,全面做好各項后勤管理工作,按時準確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),取得良好成績。

  3、組織協(xié)調(diào)能力強。我具有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,特別在對外聯(lián)絡(luò)和交往上具有很強的優(yōu)勢,能夠團結(jié)同事,密切合作,共同把工作做好,滿足學(xué)校后勤工作的要求。

  四、工作打算

  如果我競聘后勤集團總經(jīng)理成功,著重做好以下五方面工作:

  1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的后勤集團總經(jīng)理,全面做好后勤管理工作。

  2、盡心盡職工作,全面完成任務(wù)。學(xué)校后勤工作涉及物業(yè)管理、動力管理、學(xué)生公寓和教室管理、房產(chǎn)修繕、校園綠化等方方面面工作,后勤工作的好壞,直接影響到學(xué)校的教學(xué)、生活秩序,影響到學(xué)校的校容校貌,我一定要按照學(xué)校的工作要求,認真制定工作計劃,落實工作措施,加強檢查監(jiān)督,全面完成任務(wù),提高后勤工作效率和工作質(zhì)量,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生對后勤工作的滿意度。

  3、加強隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。搞好學(xué)校后勤工作,隊伍建設(shè)是根本。我要擔負起自己的責(zé)任,做到嚴以律己,寬以待人,牢固確立“以人為本”的思想,以自己的模范表率作用去影響帶動職工,提高職工的綜合素質(zhì),充分調(diào)動每個職工的工作積極性,使大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,攻艱克難,干事創(chuàng)業(yè),把各項后勤工作搞好。

  4、做好服務(wù)工作,奉獻自己力量。我上任后要把自己看作是后勤系統(tǒng)的普通一兵,樹立服務(wù)意識,甘當學(xué)校的配角,開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),提升后勤工作質(zhì)量,促進學(xué)校整體工作提高。

  5、嚴格要求自己,樹立良好形象。我要嚴格要求自己,刻苦勤奮工作,出色完成后勤工作任務(wù);要辦事公正公平,使大家支持和滿意我的工作;要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風(fēng),做到遵紀守法、清正廉潔,樹立自身良好形象。

  最后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表個態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活,這就是我參加競聘的初衷與目的。

  我的演講完了,謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  去年,我有幸認識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責(zé)任!痹撌悄懵男械穆氊(zé),該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應(yīng)該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機會。

  一、千磨萬擊還堅勁

  本人中共黨員,本科學(xué)歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業(yè)班教學(xué),連續(xù)4年擔任班主任,06學(xué)年擔任初三年級組長,學(xué)校教科研副組長。

  身為年級組長,我全心投入,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)定發(fā)展,中考成績再創(chuàng)新高。

  作為班主任,以“登峰造極”為三級目標,以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進集體”。

  六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆,勇往直前的不竭動力。XX年局團委先進個人,05、XX年考核優(yōu)秀,其中XX年立三等功;XX年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……

  二、長風(fēng)破浪會有時

  在充滿生機與活力的新世紀,在挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的田家炳中學(xué),我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,決定競聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。

  我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻的敬業(yè)精神,牢固扎實的`專業(yè)知識,還是求真務(wù)實的工作作風(fēng)?不錯,在某種程度上,我確實具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì),而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點:

  一、開拓進取的創(chuàng)新意識。將綜合素質(zhì)評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構(gòu)建的新思維、新方法;處理突發(fā)事件的機智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強的創(chuàng)新意識,但至少能體現(xiàn)我善于思考,力求創(chuàng)新。

  二、真心誠意的服務(wù)觀念。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)校,是教導(dǎo)主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環(huán)境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標語,無怨無悔。

  三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心,協(xié)調(diào)家長需要耐心,協(xié)調(diào)任課老師需要誠心,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實意,和科學(xué)靈活的方法。

  四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發(fā)課程資源,探索教材教法,思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結(jié)題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。

  三、吾將上下而求索

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實做人,用心做事。

  我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學(xué)生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃,使每一次活動都形成系列,充滿創(chuàng)意。

  我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實踐中提升,在合作中前進。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將立足課堂,建立課堂教學(xué)研究小組,用思想指導(dǎo)教學(xué),用實踐提升思想。

  我也感動于我校的文化建設(shè),尤其是“文化立校,和諧發(fā)展”的思想。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將會在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入,力求“文化育人”。

  競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就當展翅翱翔,是駿馬就當嘶嘯江山,是田中男兒就當有信心、有決心,與各位同事風(fēng)雨同舟,攜手共進,為田中的明天再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

  在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學(xué)一起來到了××××這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過四年的大學(xué)時光,將和它一起成長。在校學(xué)生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學(xué)生會主席職務(wù)。

  我叫××,是××班的學(xué)生。高中畢業(yè)于××中學(xué)。在校期間曾任××××等工作,有較強的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力。(……簡述獲得過的獎勵)

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲矗热晃乙傔x學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結(jié)團隊的最大力量,進而更好的建設(shè)好學(xué)生會!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會成員,負責(zé)了大部分的班級事務(wù)。我深刻了解到:學(xué)生會主席就相當于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,身為組織負責(zé)人,就應(yīng)當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設(shè)好學(xué)生會,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

  學(xué)生會的核心是學(xué)生,學(xué)生會作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!

  一、一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的.協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!

  首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

  其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。

  最后,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  二、作為一個學(xué)生會組織,其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間,要加強這方面的工作。

  第一,學(xué)生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

  第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團,以社團為載體,組織各項活動。

  假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不辱一名當代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會及老師的指導(dǎo)下,認真履行自己的職責(zé),踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。

  謝謝大家

高校競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

  今天我很榮幸在這里和其他同事一起進行輔導(dǎo)員競聘演講,也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會!高校輔導(dǎo)員,是一支專門從事學(xué)生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。 以下,我結(jié)合多年的經(jīng)驗積累,談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。

  一、狠抓學(xué)習(xí)不松懈 學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內(nèi)和計劃外學(xué)生兼收,部分計劃外學(xué)生在進入大學(xué)后,由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了大學(xué)這種相對比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,以至于整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自律性、主動性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等,給學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。因此,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。 作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,樹立良好的學(xué)風(fēng)。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將是他們在大學(xué)里所收獲的畢生財富。對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。比如,我院護理專業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考,同樣的專業(yè),一些自考學(xué)生在接受理知識時就比較吃力,如果長時間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理,這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進程的同時降低授課速度,提高教學(xué)質(zhì)量;

  二、發(fā)揮班委能動作用 突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識。 學(xué)生工作極其瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對新的環(huán)境,會產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會有無助的感覺。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù) “新生情況登記表”,內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過這個表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級臨時負責(zé)人,通過一段時間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過指導(dǎo),使他們不斷地完善工作方法,增強集體意識和責(zé)任感,使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。 最后,輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時,也達到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學(xué)生,應(yīng)該

  是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學(xué)生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段,擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。

  三、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律,掌握學(xué)生管理工作方法 隨著復(fù)雜的社會發(fā)展形勢,大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對個性突出的青年學(xué)生,如何更好、更全面地開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點。作為輔導(dǎo)員,不僅僅是要管理好學(xué)生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗,我總結(jié)了以下幾點工作方法:

  1、主動了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺和渠道。個別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來到大學(xué),也會有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問題。因此,必須對這些學(xué)生長期地給予關(guān)懷,真正地進入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實南洋學(xué)院的辦學(xué)理念:把每一名學(xué)生都當做自己的孩子。

  2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對學(xué)生個體或群體所進行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團員的模范帶頭作用,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上,健康成長。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想,強化學(xué)生對學(xué)校管理的認同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。

  3、嚴格管理講方式。輔導(dǎo)員對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對學(xué)生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴格按校規(guī)校紀辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生都是思想成熟的成年人,不能像對小孩一樣當眾批評,要給其留夠“面子”,私下批評,正面疏導(dǎo)。對問題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷,降低違紀率。

  4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個學(xué)生,最大限度地滿足每一個學(xué)生成長成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜,以學(xué)生之憂為憂,在服務(wù)中達到教育的效果。

  5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,我校有相當數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關(guān)注貧困生的'學(xué)習(xí)與生活,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對貧困學(xué)生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學(xué)崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學(xué)進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。 四、如何加強自身素質(zhì) 輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員,其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率,也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量,同時對學(xué)生也具有巨大的影響。 在大學(xué)里,從新生報到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會對學(xué)生有著潛移默化的作用,甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。 首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,工作勤奮努力,用自己的言行去感化學(xué)生,而不能動不動就三令五申,這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。 其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。 再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題。因此,輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。 最后,要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉,同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。 我相信,自己有足夠的熱情,有堅實的經(jīng)驗,有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作,謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗和考察,也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學(xué)報》報責(zé)任編輯。年被學(xué)院聘為助理編輯,年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報編輯部主任。 下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

 。ㄒ唬┦俏矣7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);

  (二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;

  (三)是有吃苦耐勞的`精神;

 。ㄋ模┦悄軌驁F結(jié)同志,在工作中堅持民主集中制;

 。ㄎ澹┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

 。ǘ┘訌妶F結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性以形成合力。

 。ㄈ┘訌娬{(diào)研。“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)。”隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。

  四)當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

 。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。

  如:繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度,加強教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。

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