高級(jí)職稱競聘演講稿四篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高級(jí)職稱競聘演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高級(jí)職稱競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好！

　　我是預(yù)防保健科的池靜荷，96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護(hù)理系，同年分配至我院工作，先后擔(dān)任過5年的責(zé)任護(hù)士，1年的護(hù)理部干事，8年的病區(qū)護(hù)士長。工作之余積極撰寫論文，共在國家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表論文6篇，獲濮陽市“實(shí)用社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　作為護(hù)士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護(hù)理部干事，我致力于豐富護(hù)士業(yè)余生活，減輕護(hù)士工作壓力；作為病區(qū)護(hù)士長，管理上我嚴(yán)格細(xì)致、大膽創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護(hù)理技術(shù)的最后一道防線。

　　20xx年到預(yù)防保健科主持工作后，虛心向老科長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室，主要負(fù)責(zé)傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項(xiàng)工作都至關(guān)重要，也都大有可為：傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護(hù)航；健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護(hù)工作；婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會(huì)效益；而職工保健為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提供人力保障。

　　到任后，我給自己提的要求是：1月內(nèi)全面熟悉工作，2個(gè)月找出工作中的短板，3個(gè)月制定詳細(xì)的計(jì)劃，半年內(nèi)工作要見成效！本著這種積極的態(tài)度，我做到了有目標(biāo)、有方向、有計(jì)劃、很努力！科室各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規(guī)范了護(hù)理健康教育手冊(cè)；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線，網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校；規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗(yàn)收，積極籌建中的'兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。

　　作為地區(qū)醫(yī)院第一個(gè)、全河南省第三屆護(hù)理大專畢業(yè)生，我當(dāng)初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情，和改變醫(yī)院護(hù)理事業(yè)面貌的壯志，來到地區(qū)醫(yī)院的；也正因如此，我始終關(guān)注著護(hù)理事業(yè)發(fā)展的大方向，思考護(hù)士生存的大環(huán)境；從20xx到20xx，中國護(hù)理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化，無陪護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程的推廣，沖擊著每一個(gè)護(hù)士的心靈；20xx年，我寫下文章《無陪護(hù)理，讓我歡喜讓我憂》，引導(dǎo)護(hù)士正確認(rèn)識(shí)和積極對(duì)待護(hù)理事業(yè)的大變革，呼吁高層管理者重視護(hù)士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實(shí)。文章在網(wǎng)上發(fā)布后，得到護(hù)理界各層人士的廣泛關(guān)注，全國唯一一家護(hù)理新聞綜合雜志——《當(dāng)代護(hù)士》進(jìn)行轉(zhuǎn)載，并組織開展了長達(dá)8個(gè)月的專題討論。20xx年，針對(duì)不少護(hù)士在對(duì)待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒，我寫了文章《我們?yōu)楹芜�要做護(hù)士》，引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實(shí)，樹立陽光心態(tài)；因?yàn)檫@兩篇文章在當(dāng)代護(hù)士的發(fā)表，全國很多護(hù)士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院，這讓我非常自豪。

　　作為一名白衣天使，技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命，副高級(jí)職稱是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目標(biāo)！在我的演講即將結(jié)束前，我想和大家說幾句心里話，我屬于護(hù)士長隊(duì)伍這個(gè)集體8年，在醫(yī)院這個(gè)大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護(hù)理上的副高級(jí)職稱晉升，競爭很激烈，現(xiàn)實(shí)很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現(xiàn)，為護(hù)理上爭取更多的晉升機(jī)會(huì)！最后我想說：不論我曾經(jīng)歷了什么，我都永遠(yuǎn)熱愛護(hù)理隊(duì)伍，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會(huì)永遠(yuǎn)深厚，一如當(dāng)初！

　　謝謝大家！

高級(jí)職稱競聘演講稿 篇2

　　各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任：

　　大家好！我是檢驗(yàn)科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時(shí)間里，坦誠的說，是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對(duì)我的關(guān)心與幫助，才使我不斷的進(jìn)步，才能走進(jìn)今天這考核的現(xiàn)場。

　　在這7個(gè)年頭里，曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了！30而立的我，努力前進(jìn)必定是我今后的方向！

　　自己的成績與能力：

　　近幾年，特別是去年晉升中級(jí)職稱后，我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好？去年有沒有比前年更加成熟？結(jié)婚前后有沒有完成不一樣？可以肯定，我有變化，有著積極的一面：我簡單闡述如下

　　1、在集體活動(dòng)中，多年來熱情協(xié)助我院工會(huì)成功舉行了各項(xiàng)活動(dòng)，得到群眾的一致好評(píng)。05年初工會(huì)組織的職工提案中，我對(duì)本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點(diǎn)得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可，榮獲優(yōu)秀提案。

　　2、在日常工作中，嚴(yán)格把守檢驗(yàn)工作，不出一例醫(yī)療差錯(cuò)。為了檢驗(yàn)科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo)，勇于提出了許多建設(shè)性的意見：如排班改革、科室二級(jí)管理、組長負(fù)責(zé)制、報(bào)告單專人發(fā)放制度，等等。并已經(jīng)部分得到成功實(shí)施。

　　3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫，為今后的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗(yàn)科新搬遷的規(guī)劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的合理設(shè)計(jì)和研究》在國家級(jí)刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后，得到全國同行的認(rèn)可，被多家檢驗(yàn)刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文，在04-05年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表，另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定，今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。

　　4、在思想上，自從05年5月份經(jīng)我們?cè)何�領(lǐng)導(dǎo)的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認(rèn)識(shí)到了自己工作的嚴(yán)肅性，從而能夠更加嚴(yán)格要求自己，在工作和社會(huì)崗位上樹立良好形象，做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明：希望自己接下去能向黨組織積極*攏。

　　我的宣言:

　　檢驗(yàn)科是我院重要的臨床科室，對(duì)臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用，也是我院經(jīng)濟(jì)效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個(gè)檢驗(yàn)科的負(fù)責(zé)人，那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當(dāng)勤務(wù)員的服務(wù)意識(shí)；必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。經(jīng)過7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責(zé)時(shí)，一定會(huì)不辱使命，會(huì)不斷改進(jìn)自我，會(huì)不斷成熟起來。

　　所以，如果我競聘成功，我敢說：

　　1、我會(huì)配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結(jié)合成緊密的團(tuán)結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量關(guān)，維護(hù)好科室的儀器設(shè)備，積極探索和開展新的實(shí)用的檢驗(yàn)項(xiàng)目，讓自己5年大學(xué)的知識(shí)充分體現(xiàn)，讓我院的'檢驗(yàn)技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個(gè)新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。

　　2、我年輕，年輕代表未來，我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮，從自己主動(dòng)做起，讓全

　　科人員能夠更加團(tuán)結(jié)，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實(shí)驗(yàn)室后作為一個(gè)新的開始。其實(shí)我們科室每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，他們的工作能力都是很強(qiáng)的，就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中，現(xiàn)在他做的很好啊，很認(rèn)真啊，有遲到嗎？會(huì)早退嗎？工作會(huì)推委嗎？不會(huì)嘛！有不懂的東西會(huì)和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵(lì)，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動(dòng)干戈。要調(diào)動(dòng)起大家的工作情緒，讓每個(gè)人都覺得上班是一件愉快的事。

　　3、我會(huì)全力補(bǔ)充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費(fèi)”等不正之風(fēng)的出現(xiàn)，讓集體利益不受損失。因?yàn)閭�(gè)別人的利益思想，出現(xiàn)有不正確的行為，確實(shí)有，可以說這是我們?cè)何�領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題，如何解決它呢？從我角度出發(fā)，我認(rèn)為主要存在一些監(jiān)督機(jī)制的不足，這個(gè)問題，我有一些獨(dú)到的見解，希望過些時(shí)間再和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)敿?xì)交流。

　　小結(jié):

　　如果我任了科副主任，我認(rèn)為，這不是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。那就對(duì)自己必須要有更高的要求，要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗(yàn)工作為根本，以大局為重，創(chuàng)新工作思路，引進(jìn)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室管理手段，拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認(rèn)真做、努力做，就一定會(huì)得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認(rèn)可！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切：我不會(huì)說我是最好，但相信我一定會(huì)比別人做的更好！

　　謝謝！

高級(jí)職稱競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱，我的成功將來自于你們的鼓勵(lì)與支持。

　　我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了多個(gè)春秋！多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖金超考入北京科技大學(xué)，林長龍考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來時(shí)，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的`苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌！

　　有人說，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了�？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜的成績。同時(shí)，我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

　　工作中，我以腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課說課等活動(dòng)，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng)，去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。也因此多次被評(píng)為市教學(xué)能手。

　　我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。每次成績的取得，也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。

高級(jí)職稱競聘演講稿 篇4

　　教師：劉莉

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好：

　　非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級(jí)教師職稱8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái)，之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的.心，教師這個(gè)職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺(tái)，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。

　　多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排，處處以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　多年的語文教學(xué)工作，使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。

　　工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們和睦相處，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

　　謝謝大家！

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