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系主任競聘演講稿

時間:2022-08-29 00:43:35 競聘演講 我要投稿

【精選】系主任競聘演講稿四篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的系主任競聘演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】系主任競聘演講稿四篇

系主任競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優(yōu)勢,三、工作設(shè)想,我盡量言簡意賅。

  一、個人簡歷

  1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書及機修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的`個人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

  1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個部門,與同事關(guān)系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實習(xí)的時候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  但我之前在大學(xué)的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的.工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強,適應(yīng)環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學(xué)會勝任這份工作。

  當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:

  當(dāng)然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!

系主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的`工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來的工作重點我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關(guān)系,我只能對它們進行簡單的陳述。

  “兩個突出”:第一突出就是護生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學(xué),以強化護生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強大的學(xué)習(xí)動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和?谱o理實驗開出率的基礎(chǔ)上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務(wù)能力。

  “兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化

  就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門類及學(xué)時數(shù),另外,護理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進案例教學(xué)、互動式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。

  我所說的“三個加強”指的是:第一、加強護理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對科研工作越來越重視,護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內(nèi)、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個領(lǐng)域,在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請醫(yī)院護理專家參與。

  第二、加強護理系的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。建立護理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動的平臺,同時也為護理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。

  第三、加強特色護理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切,我院的男護生人數(shù)也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養(yǎng)模式不能

  與女護完全雷同。我們要結(jié)合男護的特點和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)。

  另外,我院還有一個特色專業(yè)——涉外護理專業(yè)。涉外護生在護理專業(yè)英語的聽、說兩項基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學(xué)上我們要逐步推進專業(yè)課的雙語教學(xué),以培養(yǎng)出既懂護理又懂外語的新型護士人才,從而提升我院的護理品牌!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,以上就是我對護理系建設(shè)的構(gòu)想,我不敢肯定它們都能付諸實踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長機會。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂?我希望嘗試這個管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我,并將為此感到快樂!

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個人基本情況

  本人xx。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20xx年出生,xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項目評標專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

  20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

  所取得的'成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

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