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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

時間:2022-08-24 05:58:01 主持詞 我要投稿

【必備】小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞三篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會,主持人在各種場合變得越來越重要,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞三篇

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

  甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

  甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  合:XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

  第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

  (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請XXX校長為我們致辭。

  乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的'小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表XXX老師上臺講話。

  甲:感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

  乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

  甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來,除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請XXX老師上臺。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

  甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

  第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

  甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

  合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  主持開場白:

  a:尊敬的各位老師:

  c:親愛的同學(xué)們

  b:親愛的爸爸媽媽們

  合:大家下午好!

  d:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍

  a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年

  b: 六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  c: 請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

  a: 下面我宣布xx市xx小學(xué)xx分校XX級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  第一章:憶往昔——繽紛童年

  1、觀看成長紀(jì)錄片。

  a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

  b:這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

  c:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進(jìn)快樂的時光。

  d:現(xiàn)在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。

  2、教師代表發(fā)言。

  a:6年,2190天,匯成了我們成長的歌。黃鳳英,當(dāng)看到這成長視頻時,你最想說什么?

  d:感動,老師們用心良苦!

  a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。

  3、《童年》歌伴舞 。

  c:謝謝老師們,我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!

  d:6年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了小學(xué)校園

  c:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

  d:同學(xué)們,讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來的歌伴舞表演《童年》

  4、6.x班健美操表演

  c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

  d:那羅萬杰,學(xué)校生活中你最難忘什么?

  c:那還用說,當(dāng)然是運(yùn)動會。

  d:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

  第二章:看今朝——畢業(yè)豐收

  1、家長代表講話

  a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?

  b:這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

  a:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。 (家長代表講話)

  學(xué)生向家長送感恩卡

  b:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!

  a:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!

  (副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)

  c:采訪家長,收到孩子的'感恩卡你想說什么?

  此時此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔(dān)憂,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)

  d:采訪同學(xué),你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)

  2、詩朗誦《畢業(yè)詩》

  a:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導(dǎo)。

  b:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。

  a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……

  3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證

  a:在逸景這個大家庭里,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

  b:我明白了,這是我們另一個開始。

  a:對啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!

  b:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)

  d:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

  c:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

  b:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

  4、街舞 《感恩歌》

  a:在xx這個溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。

  b:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。

  5、學(xué)生代表講話

  c:我們的每一次進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

  d:我們的每一點(diǎn)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

  c:深深地感謝你們,我們親愛的老師!

  d:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

  第三章:展未來——乘夢飛翔

  1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。

  a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校

  b: 我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  c:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  d:今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們xxx位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

  掌聲有請我們最親愛的x校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:

  合:桃李滿天下,明天會更好!

  2、x校長致辭。

  c:謝謝x校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

  d:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!

  3、全年級學(xué)生齊唱伴手語:《放心去飛》

  a:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  b:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園的上空。

  c:可是還是到了說再見的時候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上

  d:在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

  合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們,帶上夢想放心去飛吧。

  結(jié)束語

  c:這個夏天,我們畢業(yè)了!

  d:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。

  b:讓我們與母校與同學(xué)彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢。

  a:我們的童年——永不散場!

  合:XX級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

  甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

  甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長們對我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

  乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:美麗的`校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

  乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。 乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?

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