【精華】助理的競(jìng)聘演講稿模板匯總五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的助理的競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助理的競(jìng)聘演講稿 篇1
各位評(píng)委和兄弟姐妹們：
大家好，我是xx，XX年的新進(jìn)大學(xué)生員工，站在這里，感觸頗多。與其說(shuō)是競(jìng)聘演說(shuō)，不如說(shuō)是和栽培我的領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)我這兩年的淬火歷程。非常感謝各位對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，謝謝你們。（鞠躬）我今天演講的主要內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分：
一是我所從業(yè)以來(lái)感受到的郵政金融的變化和帶給我的轉(zhuǎn)變；
二是談?wù)勛龊弥魅沃砉ぷ鞯南嚓P(guān)思路。
簡(jiǎn)單自我介紹從業(yè)近兩年內(nèi)，一開始的菜鳥到大堂經(jīng)理，到臨柜，再到現(xiàn)在的營(yíng)業(yè)主管，每一次角色的轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的蛻變。在南潯擔(dān)任大堂和柜員，平凡的崗位上鍛煉了我不抱怨不氣餒，只努力超越自己的意志精神；在駱駝橋網(wǎng)點(diǎn)擔(dān)任營(yíng)業(yè)主管期間，創(chuàng)建青年文明號(hào)，摸索轉(zhuǎn)型之路，開始找準(zhǔn)自身的定位。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富，在平凡但不平淡的工作中找尋到自己的價(jià)值。
我所感受到的郵政金融的變化以及帶給我的轉(zhuǎn)變我所經(jīng)歷的工作歷程其實(shí)就是一場(chǎng)郵政金融變革發(fā)展史，同樣驅(qū)趕著我不斷前進(jìn)。營(yíng)銷管理系統(tǒng)的導(dǎo)入，讓我懂得客戶分層管理的有效性；微信公眾平臺(tái)的創(chuàng)建和運(yùn)用，讓我了解信息化時(shí)代客戶服務(wù)的多樣選擇；商圈開發(fā)是一場(chǎng)勁敵之間（當(dāng)然這個(gè)敵人是打引號(hào)的）沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；公益活動(dòng)是我們企業(yè)的職責(zé)所在，也是開展親情營(yíng)銷增加客戶黏性的有效方式。種種都表明我們?cè)谧兏�，在這短短的時(shí)間里向更友好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)銷型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。很幸運(yùn)的是我能加入市局第一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，在這半年的轉(zhuǎn)型過(guò)程中，能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任擔(dān)任主管無(wú)疑是幸運(yùn)的。在這期間，我負(fù)責(zé)銷售協(xié)作和客戶服務(wù)等日常管理具體工作，微信平臺(tái)的管理，網(wǎng)點(diǎn)日常晨會(huì)的召開、“三巡兩示范”管理的開展，協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)主任開展片區(qū)開發(fā)等等，工作的開展讓我感受到變革的力量，不僅是自身能量的儲(chǔ)備增長(zhǎng)，也讓我體會(huì)到郵政人將“三項(xiàng)法則”（信息轉(zhuǎn)型、向善利民、韌者精神）落到底的決心。
如果我有幸成為主任助理，主要分對(duì)內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和對(duì)外開拓業(yè)務(wù)兩塊進(jìn)行工作開展。團(tuán)隊(duì)建設(shè)我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是凝聚力。無(wú)形的凝聚力能爆發(fā)巨大的'能量。說(shuō)的通俗點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都要有一種意識(shí)，我們是一條繩上的螞蚱，一榮俱榮。對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法：
第一，要建立適合的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力；
第二，通過(guò)授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任，顯示信任的同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員更多的參與決策過(guò)程，
第三，對(duì)不和諧的人事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建一個(gè)良好舒適的工作環(huán)境。此外，作為金融行業(yè)有其特殊性，安全防控意識(shí)貫穿始終，這是最基本的前提。
對(duì)外工作還是始終貫徹三項(xiàng)法則開展。余額寶帶給傳統(tǒng)的沖擊無(wú)疑給我們敲響了一記警鐘，信息化時(shí)代不進(jìn)則退。在日常開展工作中我會(huì)協(xié)助主任利用客管系統(tǒng)進(jìn)行客戶的分層分級(jí)管理以及公眾平臺(tái)的運(yùn)用，做到細(xì)致以增加優(yōu)質(zhì)存量客戶黏性；發(fā)揚(yáng)韌者精神堅(jiān)持走出去，走社區(qū)訪商戶，結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況發(fā)展“家門口的銀行”，真正實(shí)現(xiàn)成為周邊社區(qū)百姓心目中的金融便利店；結(jié)合節(jié)日協(xié)助主任開展節(jié)日營(yíng)銷工作，商戶、個(gè)人客戶和網(wǎng)點(diǎn)之間可形成互動(dòng)效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)三方互贏；實(shí)實(shí)在在地想百姓所想，做好服務(wù)營(yíng)銷，惠民利民，兼得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
此刻，我的思緒很復(fù)雜，因?yàn)槲抑勒f(shuō)的再多也抵不上執(zhí)行力三個(gè)字。這是我第一次站在工作崗位上嘗試進(jìn)入一個(gè)新的舞臺(tái)，借此機(jī)會(huì)再次表達(dá)我的心愿和感謝，我希望不斷超越自己和得到大家的認(rèn)可，讓你們遇見(jiàn)一個(gè)未知的我。我的演講完畢，謝謝大家。
助理的競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。我叫xxx，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們都叫我大江。我競(jìng)選的職位是主任助理。
首先，非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會(huì)，像我這樣的年輕教師能夠有機(jī)會(huì)站在這里，說(shuō)明學(xué)校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺(tái)，這本身就是我們學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上的生動(dòng)寫照。我對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
我20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校工作，2個(gè)月后開始給李主任當(dāng)班主任助理，半年后善于動(dòng)腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的班主任。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：一定把班兒帶成最好的`。并在級(jí)部率先提出了“趕超實(shí)驗(yàn)班”的目標(biāo)。當(dāng)分科后的第一次考試時(shí)，我們班就開始了領(lǐng)先位置。兩年后，跟隨張主任、李主任等進(jìn)入高三，在20xx年高考中，我班文科重本過(guò)線數(shù)最多，并獲得了當(dāng)年的濰坊市區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在近兩年里，我繼續(xù)努力，班級(jí)工作井井有條，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號(hào)，我們班也是文科普通班唯一的“紅星團(tuán)支部”。這些年，通過(guò)自己的努力，基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生“服”！
我想成為主任助理，目的很明確：為學(xué)校做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
了解我的人的都知道，做事踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，任勞任怨，為人大氣不計(jì)較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學(xué)校做更多事情的前提。
作為年輕教師，我善于學(xué)習(xí)，虛心求教、精力旺盛、激情四射，每天晚上睡五個(gè)小時(shí)第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學(xué)校做更多事情的保證。
我管理班級(jí)取得一定成績(jī)的一個(gè)非常重要的秘訣就是靠班：靠關(guān)鍵學(xué)生，靠關(guān)鍵時(shí)間。我喜歡靠班，我喜歡看著學(xué)生，學(xué)生也愿意與我在一起。如果學(xué)校給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動(dòng)搖。
當(dāng)夜深人靜還有什么事情必須辦完時(shí)，交給大江吧！
當(dāng)有左右為難的事不好安排時(shí)，交給大江吧！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師相信：我辦事，您放心。
我知道今天參加競(jìng)選的老師大部分都比我工作時(shí)間長(zhǎng)。我作為一名年輕教師，如果有幸當(dāng)選，一定會(huì)倍加珍惜，更加嚴(yán)格地要求自己，力爭(zhēng)為學(xué)校發(fā)展做更多的事情。同時(shí)，我也會(huì)擺正位置、戒驕戒躁，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多為大家服務(wù)。謝謝大家。
助理的競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！非常榮幸能夠參加今天的面試，下面我介紹一下自己的情況。
我叫xx，畢業(yè)于的工商管理專業(yè)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。下面我就文秘工作崗位談一下自己粗淺的工作設(shè)想：
1、自己要以飽滿的工作熱情投入工作，品德端正、誠(chéng)信可靠、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心謹(jǐn)慎、考慮問(wèn)題周到、處理問(wèn)題果斷。認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)電的處理工作
2、要有文字整理能力、注意平時(shí)的信息收集工作，按章辦事、嚴(yán)肅認(rèn)真、
3、要做好文件批辦的處理工作，要有較強(qiáng)的溝通協(xié)。
記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的`時(shí)候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！
助理的競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！首先非常感謝學(xué)校能創(chuàng)設(shè)這樣的平臺(tái)，給予我們老師公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的職位是團(tuán)隊(duì)助理。
去年8月，我融入了這個(gè)大家庭，在這短短一年多的時(shí)間里，讓我感受到大家庭的溫暖：期間得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同仁老師們的幫助。雖然只有半學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，但在班級(jí)管理、教育教學(xué)上，得到了同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的好評(píng)，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中我都組織班級(jí)學(xué)生積極參與，做到親力親為，也讓我收獲頗多。 參加這次競(jìng)選，我已做好了挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。從我個(gè)人自身方面分析，我認(rèn)為：
�。ㄒ唬┪矣休^高的政治覺(jué)悟。作為一名青年教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)我的學(xué)生，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
�。ǘ┪矣酗枬M的工作熱情。在工作時(shí)，我緊抓時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)。
�。ㄈ┪矣性鷮�(shí)的專業(yè)知識(shí)。團(tuán)隊(duì)工作離不開活動(dòng)。大學(xué)時(shí)，我學(xué)的是音樂(lè)教育專業(yè)，曾參加過(guò)多次演出活動(dòng)，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有適合開展團(tuán)隊(duì)工作的基本功，并能組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（四）我有踏實(shí)工作的`作風(fēng)。認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律，并切實(shí)地落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將根據(jù)我校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的育人功能。通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的價(jià)值。
�。ㄒ唬┓e極配合學(xué)校政教處工作，為各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策，并認(rèn)真組織落實(shí)開展好團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，為全校學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展的氛圍。
�。ǘ┡囵B(yǎng)文明習(xí)慣、形成優(yōu)良品德。利用升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行主題教育。
（三）通過(guò)各種活動(dòng)日，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”、“共青團(tuán)志愿者”等活動(dòng)，從身邊的小事，提高學(xué)生的各方面意識(shí)。
�。ㄋ模┙M建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委員班子，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
�。ㄎ澹╅_展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們樹立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。┙ㄔO(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目，豐富校園文化生活。 以上是我對(duì)任職后的一點(diǎn)設(shè)想，不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)為之努力！感謝大家聆聽(tīng)！
助理的競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生xx。我要競(jìng)選的職務(wù)是x年級(jí)級(jí)長(zhǎng)助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級(jí)長(zhǎng)助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭(zhēng)取在區(qū)期末測(cè)試成績(jī)達(dá)到：語(yǔ)文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95 英語(yǔ)平均分95.
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級(jí)可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語(yǔ)文，需要大量的'閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí)，同學(xué)們要有針對(duì)性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來(lái)一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩(shī)歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對(duì)書中的人物，情節(jié)的分析自由地說(shuō)出來(lái)，跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間，地點(diǎn)與形式都不用限制。可以在課間時(shí)的教室里，活動(dòng)時(shí)的操場(chǎng)上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，想到了就說(shuō)出來(lái)。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無(wú)法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)，題目在同學(xué)答對(duì)后更換，這樣一來(lái)能讓同學(xué)們多動(dòng)腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語(yǔ)，是一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，只有多聽(tīng)多說(shuō)多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語(yǔ)法的是“啞巴英語(yǔ)”在課堂上師生應(yīng)該用英語(yǔ)交流鼓勵(lì)同學(xué)們開口說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語(yǔ)原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國(guó)文化，這樣有助于加深對(duì)英語(yǔ)的理解程度，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩(shī)歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí)，一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，這樣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
歷史，地理是進(jìn)入中學(xué)后，新加入的學(xué)科。其實(shí)歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說(shuō)“絲綢之路”吧，這是中國(guó)古代的一條貿(mào)易通道，這是歷史知識(shí)，而“絲綢之路”經(jīng)過(guò)了那些國(guó)家，這卻是地理問(wèn)題，所以歷史與地理應(yīng)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。另外，老師應(yīng)多鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)看紀(jì)錄片，科技節(jié)目，去了解歷史地理知識(shí)，然后將其與課本所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行分享。學(xué)習(xí)歷史地理也應(yīng)走進(jìn)國(guó)學(xué)，從國(guó)學(xué)中吸取知識(shí)。我建議學(xué)校一學(xué)期一次組織同學(xué)們走出校門，去一些能展現(xiàn)地理地質(zhì)風(fēng)貌，有歷史價(jià)值的地方去參觀學(xué)習(xí)。
體育，首先從大課間抓起，讓同學(xué)們活躍起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中找到童趣，運(yùn)動(dòng)量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生還可以用直徑大約10厘米的小皮球，舉行一個(gè)迷你足球賽。還有早上的晨跑，通過(guò)晨跑來(lái)提高身體素質(zhì)。第八節(jié)課組織形式多樣的體育活動(dòng)，讓同學(xué)們都走進(jìn)操場(chǎng)，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育競(jìng)技的能力。以班為單位，一學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
美術(shù)，音樂(lè)可以陶冶我們的品性和情操。我建議宣傳版除了展示各種名作與美術(shù)音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)外，還可以將同學(xué)們的作品展示出來(lái)，同時(shí)可以使用班級(jí)的多媒體設(shè)備，多播放世界名曲，讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)中學(xué)會(huì)欣賞。
以上的方案是在老師的教學(xué)工作順利開展的前提下起輔助作用的。如果我成為級(jí)長(zhǎng)助理，以上的方案我會(huì)盡自己最大的努力付諸實(shí)施。我相信，在我們共同努力下，一定能取得好成績(jī)。
我的演講完了，謝謝大家！
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