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醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿（精選9篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家整理的醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位代表：
金秋十月，我們迎來了xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會第十九屆學術(shù)年會，全國各地xx醫(yī)學領(lǐng)域的專家、精英歡聚在富有深厚人文精神積淀的姑蘇，美麗的太湖之濱，群賢畢至，何不樂哉！值此之際，我僅代表xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會第四屆常委會，并以我個人名義，對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！
今年，對xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會來說是一個比較特殊的年份，一則她成立整整二十年了，二十年，雖屬彈指一揮間，但對分會來說畢竟也是標志性的`，標志著她走向了成熟、壯大；二則今年是改選年，將選出新一屆的領(lǐng)導班子，這將是中國xx醫(yī)學發(fā)展中的大事，故我們預(yù)祝大會獲得圓滿成功，也預(yù)祝大家在xx收獲多多，xx愉悅！
xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會自1993年成立以來，即致力于推動xx醫(yī)學走向臨床，如今看來，我們的心血投有白費，我們正在努力促進臨床診療中的以“醫(yī)生為中心”向“患者為中心”的重大轉(zhuǎn)移；從只關(guān)注疾病這一焦點，轉(zhuǎn)移到既關(guān)注“病”，更關(guān)注“生病的人”這兩個焦點；從僅僅聚焦于病人的軀體障礙，轉(zhuǎn)移到生了病或需求服務(wù)（幫助）的xx俱全的“完整的人”（即全人）；從僅僅重視指標的改善或有形軀體障礙的消解，轉(zhuǎn)移到同時提高其生存質(zhì)量，以避免“疾病被‘治愈’了，但病人仍處于‘痛苦’之中”的尷尬；從僅僅關(guān)注病中狀態(tài)到將病前、病后狀態(tài)都納入其重視范圍，諸如亞健康，虛弱，衰老等都是。而且，不久前，我們與10多位資深院士一起，發(fā)起了“醫(yī)學人文進臨床”倡議，全國影響頗大。本次大會的主題就是：“重視慢性xx疾病患者的xx干預(yù)”；表明我們的視野進一步拓寬。
近年來，xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會的自身建設(shè)也取得了長足進步，各地區(qū)分會進一步發(fā)展壯大，青年委員會從無到有，學會的雜志申報也取得了重大進展，這些成就的取得離不開在座同行的努力。希望本次年會能將學會的建設(shè)推向新的高度，能全面休現(xiàn)中國xx醫(yī)學的發(fā)展水平，能激蕩起一些新的思維，能涌現(xiàn)出一批杰出的中青年專家，能使我們每位參會人員從中受益。
本次會議由xx醫(yī)學會和xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會主辦，由xx市廣濟醫(yī)院、某某大學承辦。在此我謹代表xx醫(yī)學會xx醫(yī)學分會第四屆委員會對大會組委會及全體會務(wù)人員的辛勤工作表示衷心地感謝；對為本次年會提供支持和幫助的所有企業(yè)表示衷心地感謝；也衷心地感謝您參加此次盛會，恭祝各位同道參會愉快！也再一次感謝各位在過去對學會工作及本人的支持。
預(yù)祝大會圓滿成功！并頌各位xx康健，心想事成！
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
你們好！
在這個充滿活力的初夏，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對××市人民醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學科學崇高的關(guān)愛，也增添了我們投身醫(yī)學研究，獻身醫(yī)學科學的信心和勇氣。作為××省基本現(xiàn)代化醫(yī)院、省首家二級甲等醫(yī)院，省首屆“十佳”醫(yī)院，××醫(yī)學院附屬醫(yī)院。我們很榮幸能夠承辦這次××市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學學術(shù)會議，這對于我們，是一次極為珍貴的學習機遇。因為在這次會議上，我們很榮幸地邀請到在臨床神經(jīng)外科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成就的著名專家xx——xx專家xx為大家開展精彩的學術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的`熱烈掌聲歡迎他們的到來！
各位專家將會給本次會議帶來國內(nèi)外臨床神經(jīng)外科地方最新的研究成就，大家通過這次難得的交流對話的平臺，可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑求教于專家學者，彼此之間開展真誠而務(wù)實的多視角暢談，零距離接觸。本次大會的演講內(nèi)容涉及神經(jīng)外科學領(lǐng)域的多個地方，為此，各位專家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的炎熱，懷著一份責任與使命，開展了積極充分的準備工作，作為承辦方，我們謹表示衷心的感謝和無限的敬佩！
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位專家、各位代表：
大家好！在這秋高氣爽的金秋十月，中華醫(yī)學會第十二次全國行為醫(yī)學學術(shù)會議在這里隆重開幕。
來自海內(nèi)外的600多位行為醫(yī)學及相關(guān)學科的精英匯聚一堂，交流經(jīng)驗，分享信息，共謀行為醫(yī)學發(fā)展大計。
尤其，我們特別榮幸的邀請到全國人大常委會委員、中華預(yù)防醫(yī)學會會長、國家衛(wèi)生部原副部長、中國工程院士王隴德教授，河北省人民政府孫士彬副省長，中國科學院院士孫大業(yè)教授，中國工程院院士李春巖教授，中國科協(xié)高勘部長，以及河北省科技廳、河北省衛(wèi)生廳、河北省民政廳、河北省科協(xié)等方面的多位領(lǐng)導光臨大會指導工作。
在此，我謹代表中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會和《中華行為醫(yī)學與腦科學雜志》編委會，向出席這次會議的各位領(lǐng)導、各位同仁表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！行為醫(yī)學是研究和發(fā)展行為科學中有關(guān)健康和疾病的知識和技術(shù)，并把這些知識和技術(shù)應(yīng)用于疾病的預(yù)防、健康促進、診斷、治療和康復(fù)的一門交叉學科。
因此，可以說行為醫(yī)學是保障和促進人類健康最關(guān)鍵的學科之一。
行為醫(yī)學的發(fā)展大大豐富了醫(yī)學理論，也促進了醫(yī)學模式向生物-心理-行為-社會模式的轉(zhuǎn)變。
目前較多的學者已形成共識，認為行為醫(yī)學與生物醫(yī)學、社會醫(yī)學并列，是現(xiàn)代醫(yī)學體系的三大支柱之一，在保障和促進人類的健康方面正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。
我國在行為醫(yī)學方面的研究和記載雖然可追溯到很多年前，如中醫(yī)學十分注重人的行為與健康和疾病的關(guān)系。
中醫(yī)的整個理論體系幾乎都是建立在對人的行為觀察分析之上的。
只是沒有提到“行為醫(yī)學”一詞。
但自1977年“行為醫(yī)學”問世以來，行為醫(yī)學在中國的發(fā)展也僅僅是20多年的'時間（1990年行為醫(yī)學分會正式成立），但我們在中華醫(yī)學會的領(lǐng)導和一批專家的積極努力下，在以往工作的基礎(chǔ)上，在和諧的氛圍中，全國的行為醫(yī)學專家及相關(guān)學科的同事們密切合作、相互支持與理解，大家都以學科發(fā)展、學術(shù)交流、增進友誼、相互促進為重，創(chuàng)造性的開展了很多工作，行為醫(yī)學分會的各項工作有了迅猛的發(fā)展.現(xiàn)在我把一年來的工作簡要總結(jié)如下：去年我們順利完成學會換屆選舉工作，20xx年11月廣州會議期間，在中華醫(yī)學會組織管理部的主持下，行為醫(yī)學分會成功的進行了第四屆委員會換屆選舉工作，選舉產(chǎn)生了主任委員、候任主任委員和委員會的常務(wù)委員。
第四屆委員會由國內(nèi)的69位專家組成，選舉產(chǎn)生常務(wù)委員21名，主任委員1名、候任主任委員1名、副主任委員4名。
積極承辦、組織參加“相約名人堂——與院士一起看世博”大型學術(shù)活動。
行為醫(yī)學分會積極承辦、組織參加了由中共上海市委宣傳部、上海市科學技術(shù)委員會及上海市科學技術(shù)協(xié)會主辦的“相約名人堂——與院士一起看世博”大型系列學術(shù)活動。
于20xx年9月6日、9月10日下午在上海世博園公眾參與館和9月9日下午在上�？茖W會館分別進行了三次活動。
活動的主題是行為決定健康。
每場活動均包括主題報告、嘉賓對話、與媒體及聽眾對話和簽名贈書多個環(huán)節(jié)。
主講專家有中國工程院院士、中華預(yù)防醫(yī)學會會長、北京大學公共衛(wèi)生學院院長教授，中國工程院院士、廣州市科協(xié)主席教授，中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會主任委員、濟寧醫(yī)學院副院長教授，中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會候任主任委員、濟寧醫(yī)學院院長教授，中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會名譽主任委員、上海交通大學教授，上海醫(yī)學會行為醫(yī)學分會主任委員、復(fù)旦大學中山醫(yī)院教授。
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè)，從小就幻想當一名老師，于是，家中一堵白墻就成了黑板，我常常揮舞著教鞭，有模有樣地學當?shù)苊玫睦蠋�；或許是命運使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我實現(xiàn)了夢想，成為一名語文教師，為了夢想我快樂地前行，醫(yī)學院教師代表發(fā)言稿。
在馮莊工作了八年之后，96年我如愿調(diào)入了亢村鎮(zhèn)一中。那時，學校剛剛結(jié)束了長達三年的牛棚生活，搬入竣工的主教學樓，但是無圍墻無校門、無操場無廁所，這也叫學校?我心中大失所望。但我是幸運的，我遇到了一位有魄力有責任感的校長：趙永和校長的到任演說，讓我對即將開始的教學生活充滿了信心。
14年來，伴隨著亢村一中的飛速發(fā)展，我也逐漸成長為一名成熟的、富有經(jīng)驗的語文教師，班主任。雖然有過疲憊，有過煩惱，甚至還掉過眼淚，但更多的是心靈的安慰和自我價值的實現(xiàn)。無論燦爛，還是陰霾，我始終信奉一句話：默默奉獻，為人師表
一、敬業(yè)，是成長源動力
教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵云推動著另一朵云，一顆心感動著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子是神，作為一個教師就是要作這樣一個不平凡的神。我心地善良，愛學生，不忍心傷害任何學生，特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子，
剛來到鎮(zhèn)一中，一切都很不適應(yīng)。特別是家長的一些做法，實在讓人無法忍受。一次，班上一名男生因為多次遲到，我讓他在教室后面站了一節(jié)課，以示警告。家長知道了，到學校找我吼了半天。我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。類似的情形時有發(fā)生。也難怪，亢村鎮(zhèn)本來就人口眾多，做生意的也多，生意人顧不上管孩子，對孩子上學要求也不高；再加上那幾年學校教學質(zhì)量也上不去，96年升入縣一中才兩人，老百姓有意見埃但家長來學校找事，老師的工作怎么做?趙校長及時召開會議，讓我們大膽工作，嚴抓學生紀律，家長那邊由他處理。另一方面，他聯(lián)絡(luò)各村委會，請他們協(xié)助學校工作，并立下軍令狀，三年不改變鎮(zhèn)一中現(xiàn)狀，自動辭職！有校長做主心骨，我們更加認真工作了。校長知道我剛調(diào)來，就找我談話。他說：我知道你是個很不錯的語文老師，我們學校很需要這樣的老師，好好干吧！我很感動，之前的不快一掃而光。我下決心干出點成績，來感謝這份知遇之恩，也為自己的人生做好答卷。
從此，在教學上我對自己要求特別嚴格，備課上特認真，認真鉆研教材不放過任何一個疑問。雖說語文教材已講兩遍了，教案我仍然寫得很詳細，唯恐給學生講不清楚。寫好教案，還要仔細讀，想想怎樣講，學生更容易接受。特別是接受能力較差的學生，在備課時先想到他們。如何設(shè)計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。我還主動聽老教師的課，向他們學習。通過適當?shù)慕虒W方法和教學手段突出重點，突破難點，努力使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學生興趣，啟發(fā)學生思維。李文峰老師第一次聽我的課，就給予我很高的評價。我對自己更有信心了。有一次年終考試，我所教的兩班語文成績懸殊特別大。沒等年級組長找，我就趕快找原因。認真總結(jié)以后，我發(fā)現(xiàn)是我對基礎(chǔ)知識的檢查落實不夠到位造成的。我擔班主任的那一班因為“怕”我，所以都按時完成了，而那一班同學就沒有那么自覺了。這次以后，我就特別注意嚴把基礎(chǔ)關(guān)，以保證學生的成績。
我一直擔任班主任工作，很辛苦，但也很充實�；叵雱偟揭恢心且荒�，面對學校四無現(xiàn)狀，趙校長組織新一屆領(lǐng)導班子，帶領(lǐng)全體教師艱苦創(chuàng)業(yè)，自己動手拉礦砂，運枕木，摻灰土，陸續(xù)平整了操場，鋪設(shè)了跑道、蓋起了廁所，拉起了圍墻，修建了大門及門前的寬闊大道。在這期間，利用課余時間，帶領(lǐng)學生平操場，拾磚塊，并不失時機的對學生進行教育，收到了很好的效果。那時候，教學樓西北角還是一片空地，雜草叢生。為了美化校園，學校給各班分了一塊作為各班的花圃。下午，放學我?guī)ьI(lǐng)大家全班同學挖出磚塊，填充肥土，種上學生從家里移栽的花或搜集的花種。每天有值日生負責澆水，定期施肥。當種子發(fā)芽花朵開放時，大家看著自己的勞動成果時，別提有多高興了，我們的花圃還被評為最佳花圃呢。我真為我的那群學生感到驕傲。那種自力更生的樂趣，至今還讓人難忘。99年，我校中招成績已經(jīng)躍居全縣前列。為了向前再跨一步，趙校長又向全校教師提出了更高要求。那一年，我教初二語文兼四班班主任，來年中招就要看我們這一屆的學生的素質(zhì)了。趙校長多次給我們開會，鼓勵我們，現(xiàn)身說法指導我們培優(yōu)補差的方法。年級組長皇甫永紅老師組織我們互相聽課，互相學習，共同提高。我協(xié)同任課老師對我班學生進行細致分析以后，制定具體方案方案，培優(yōu)補差，責任到人。我自己更是以身作則，早到晚歸，分批跟學生交流，端正他們的思想，激發(fā)他們的上進心。功夫不負有心人，初二升初三，我班各科成績名列全學區(qū)前列，為初三的學習打好了堅實基矗初三一年，又是拼搏的一年。20xx年中考，我校升入縣一中人數(shù)在全縣奪冠，這一振奮人心的好消息讓全校師生沸騰了，鎮(zhèn)一中終于可以向全鎮(zhèn)人民交一份滿意的答卷了。
20xx年下期，我再次被安排在初三，擔任兩班語文課兼一班班主任。我是既高興又擔心。高興地是，我的教學能力得到了認可；擔心的是孩子小，家事多，萬一弄不好，會影響學校的聲譽。趙校長知道后對我說：“干吧，我相信你有這個能力�！薄胺判陌�，有事我們幫你！”校長同事的鼓勵讓我充滿了信心。在以后的日子里，我認真?zhèn)湔n，多方查閱資料，拓寬學生知識面；精心制作課件，使用多媒體教學，以豐富的畫面，充實的內(nèi)容，調(diào)動學生學習的積極性。進入總復(fù)習，張志遠老師主動指點我復(fù)習的方法；每次向他請教問題，他都會毫無保留，暢所欲言。我自認為，我很敬業(yè)，但在我目睹了王光慈老師背著崴了腳的學生上醫(yī)院卻顧不上照顧生病住院的老父親的時候，我感動了；當看到李紹新老師帶病堅持上課，暈倒在教師的時候；當我和他們一起，每天都備課或做學生思想工作到很晚，顧不了家顧不上自己的孩子時，我明白了：亢村一中能有今天的佳績，就是因為鎮(zhèn)一中有一大批如此敬業(yè)的教師��！
作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的`時候�！�20xx年中考，我校升入縣一中人數(shù)在全縣奪冠，這一振奮人心的好消息不僅扭轉(zhuǎn)了生源嚴重外流的局面，而且還吸引一大批外鄉(xiāng)學生到我校就讀。學校基建條件具備后，對學生實行全封閉管理后，學生管理的難度就更大了。結(jié)合我校實際，校委會提出學生自主管理的策略，成立學生會，對班級各項工作進行全面管理，并出臺相應(yīng)的管理細則；新生入校要進行軍訓。這一系列措施制度的實施，深受班主任歡迎。學生該做什么，什么不該做，學習了《手冊》也就都清楚了。有了這一套制度為依據(jù)，班主任的工作就好做了，各班班級制度也都應(yīng)運而生。像我就可以根據(jù)學生會檢查的項目確立班干部，明確他們的具體職責，而我只需旁聽，適時指導就行了。學校對教師的全面管理也日趨規(guī)范，我認真工作，不遲到，不早退，班級工作做得好，教學成績突出，積分自然高，因此多次被評為優(yōu)秀班主任，模范教師。我想，人的積極性就是這樣被調(diào)動起來的吧?
二、課改，不斷提升我的業(yè)務(wù)能力
為了進一步“以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”，趙校長提出成立校本教研組，走出一條具有校本特色的教研創(chuàng)新之路。我有幸成為其中的一員。校本教研組組織全校教師進行班主任培訓，由我校優(yōu)秀班主任王紅梅、張志遠等就不同的話題做經(jīng)驗交流，如王老師談的話題是“如何組織班委會”。給我布置的話題是：如何培養(yǎng)學生自主學習能力。為了講好這一問題，除了認真回憶自己平時的做法及取得的成效外，我還上網(wǎng)多方查閱資料，為自己的做法找到理論根據(jù)，以便把理論與實際結(jié)合，更有說服力。我完成了《如何培養(yǎng)學生自主學習能力》一文。因為我比較膽小，怕在眾人面前發(fā)表自己的意見。在同事們的熱心鼓勵下，我自己又反復(fù)練習，終于有了信心。后來我對此深入鉆研，撰寫的相關(guān)論文在省市獲獎。我感謝校本教研組給我鍛煉的機會。
20xx年，為適應(yīng)時代對教育的發(fā)展要求，實現(xiàn)學校的跨躍發(fā)展；為了提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)學生自主學習、自主管理能力，我校全面實施課堂教學改革，提出學教練的教學模式。課改如同一股新鮮的血液流進了我的心田。我在課改中不斷的成長起來。首先，我把學生按成績分成四個梯隊，第一梯隊的隊員為小組長，一三自由結(jié)合為師徒，二四自由結(jié)合為師徒一個一三和一個二四組成一個四人小組，小組之間進行競爭，競爭實行積分制。我把教會學生自主學習語文作為突破點。我先教給他們朗讀的方法，自學字詞的方法，運用參考書的方法；再指導他們?nèi)绾翁岢鰡栴}，什么樣的問題更有價值，如何有條理的完整的回答問題。然后，在備課中，我會精心設(shè)計導語，為學生學習新課創(chuàng)設(shè)好情境；課堂問題更要設(shè)計好，這樣才能很好的調(diào)動學生的積極性；課堂上，我堅持學生能回答的，讓他們暢所欲言；個人能解決的問題，決不拿到小組討論；多給三四梯隊的學生回答問題的機會；盡可能照顧各個小組，盡可能做到公平公正。課改下的這一群學生，敢想、敢說、敢做，他們愿意也樂于展現(xiàn)自我。我精心設(shè)計的課件，曾一度吸引學生的視線:生動的畫面，豐富的內(nèi)容，精彩的設(shè)計。學生學習的積極性空前高漲。導學案的設(shè)計成功，讓我在課改的道路上又向前跨了一步。課改，讓我有了展示自己的舞臺，為我搭建了成長的階梯。集體備課、聽課評課、寫反思是促進我迅速成長的不可缺少的營養(yǎng)品。而且，也正是在這一系列的活動中，我不斷地將新課程的理念融入到我的骨髓中，將新課程所倡導的教育教學理念落在每日的課堂上，落到每個學生身上。從而也使得我在教育教學中獲得了不少的收獲，得到了學校領(lǐng)導、老師的認可。新課改正在無聲無息中改變著我。
課改，讓我從一個平凡的教書匠變成一個教學的研究者，我把原來平凡的教學當作是一種研究，這讓我體驗到了做為一個教育者的快樂。有了這份快樂的體驗，我對課改又多了一份熱情，也多了一份自信。它不再成為我的一種負擔，而是我在教學上的一種表達，一種情感的抒發(fā)。課改讓我養(yǎng)成反思的習慣，努力撰寫大量教學論文，積極參加課堂教學大賽，不斷提高自己，不斷磨礪自己，我從中感受到了無窮的樂趣。我忽然發(fā)現(xiàn)，原來教學也可以是一種“溝通”、一種“合作”、一種“交流”、一種“分享”。課改，讓我再一次感受到了學生的感覺――學習的快樂。
為了更好地活躍課堂氣氛，拓寬學生知識面，早在97年我校購置電腦，建起微機室，走在全縣前列；09年，又給每個一線教師配備手提電腦，每個教室都裝上了投影，又一次成為全縣第一。為了讓我們盡快學會操作電腦，學校利用暑假、星期天對教師進行培訓，考試。每天下午放學，微機室都可以看到我的身影，由于勤奮，雖然愚笨，但我還是比較熟練的掌握了電腦操作技巧。如今，我已能比較熟練地運用現(xiàn)代化教學設(shè)備，在網(wǎng)上查閱下載上傳資料，運用電腦設(shè)計學案，制作課件，編輯習題。08年，我用自制的課件講的《橋之美》一課獲得市優(yōu)質(zhì)課獎。不會忘記是楊勝偉老師帶我們上的第一節(jié)電腦課；也不會忘記張志明、張千、李富齊老師給我。我更要感謝亢村一中，感謝有遠見卓識的趙校長，給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的教學和學習空間。
三、樹立終身學習思想，讀書反思中進步
我是一個比較敬業(yè)的人，對待教學工作我不會馬虎，但工作之外，慣有的惰性使我不愿花過多的精力去學習。趙校長號召全校教師樹立終身學習思想，多讀書、多練筆，提高自身素養(yǎng)。學校提供有理論研究和實踐經(jīng)驗的課改專家講學的資料，供我們學習；同時要求教師每周必須學習并寫讀書心得。感謝這些高壓政策，讓我由最初的被動懶惰的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥姆e極的去學習和追求發(fā)展。我讀文學名著報刊雜志，我上網(wǎng)學習先進的教育教學理論，我也向本校典型教師學習，從他們身上，我學會了寬容學會了理解和奉獻。課改當前，我學會了反思，反思教學中的點點滴滴，反思教育中的零零碎碎。反思有效地提高了自身的工作水平，提高了教育教學質(zhì)量。
“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切：理想、智慧、激情、詩意與力量�！边@句話是朱永新先生的人生之追求,我也努力用這樣的話來要求自己。
各位領(lǐng)導，老師們，我是一個極其平凡的人，站在這里，回首在亢村一中工作14年的點點滴滴，我更多地想到的是感謝，感謝命運，讓我成為一名老師；感謝亢村一中的領(lǐng)導、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因為教學而豐富多彩；我更要感謝亢村一中，給我們創(chuàng)造公平競爭的良好教學氛圍，給我們創(chuàng)設(shè)不斷學習提高的空間。我自豪，我是亢村一中一名教師，我為亢村一中這些年取得的優(yōu)異成績感到驕傲。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的發(fā)言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜�！�
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、來自省內(nèi)外 學界的專家、同道：
早上好！
金秋送爽、丹桂飄香，在這充滿豐收喜悅的金秋時節(jié)，我們相聚在歷史文化名城—— ，共同迎來了“ 論壇”、“ 學習班”的勝利召開。我謹代表 市衛(wèi)計委，向參加本次會議的專家代表致以最誠摯的歡迎，對會議的召開表示熱烈的祝賀。
是一門年輕而充滿活力的學科，經(jīng)過30多年的發(fā)展，目前已經(jīng)在心、腦血管疾病、外周血管疾病以及腫瘤治療領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。我省作為文化、經(jīng)濟大省，也是我國 發(fā)源地之一，理應(yīng)在 領(lǐng)域享有一席之地。為促進學術(shù)成果的交流與轉(zhuǎn)化，加強專家、同道的交流學習，不斷提高惡性腫瘤的 診療技術(shù)水平，由 共同主辦的 論壇應(yīng)時而生。今天我們有幸邀請到 、 、 以及省內(nèi)外 學界的眾多知名專家蒞臨本次會議，并為我們帶來精彩的學術(shù)講座，同時，參加會議的還有 、 和 衛(wèi)計委和醫(yī)學會的領(lǐng)導及各醫(yī)藥公司的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我省 事業(yè)，并對本次會議的'召開給予了極大的幫助。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位專家、同道的到來，以及會議主辦、協(xié)辦單位周到的組織工作表示衷心的感謝！
本次會議旨在通過學術(shù)交流，把 的新進展、新理論、新知識、新技術(shù)帶到臨床實際工作中去，解決患者的實際問題。同時，也通過這樣一次難得的相聚機會，加強各地區(qū) 學組之間的互相聯(lián)系和溝通，取長補短，增強凝聚力，擴大社會影響，提高人們對 的認知度。希望廣大 工作者同心同德、齊心協(xié)力，共謀學科的建設(shè)和發(fā)展，這也是所有在座同志所肩負的重要責任。
我了解到，參加本次的除了 醫(yī)生以外，還有來自腫瘤內(nèi)科、外科、消化科的醫(yī)護人員。希望通過兩天的會議，增進學科間的相互學習、相互滲透，開拓視野，提高各自專業(yè)的發(fā)展，使與會代表充分認識到 治療在腫瘤治療領(lǐng)域的地位和作用。
我們相信，通過為期兩天的學術(shù)講座與交流，與會各方將更加了解，合作將更加深入，友誼將更加深厚和持久。我們祝愿，所有與會人員都能通過此次學術(shù)講座，增進交流，切磋學藝，收獲 學術(shù)發(fā)展的豐碩成果。
最后，預(yù)祝本次會議圓滿成功！祝大家與會期間生活愉快！身體健康！謝謝！
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇6
各位來賓、各位領(lǐng)導、同志們：
早上好！
今天，我們在xx市第三人民醫(yī)院，舉辦xx市醫(yī)學會精神科分會第七次學術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學第六醫(yī)院院長xx教授、山東省精神衛(wèi)生中心xx教授來參加和指導我們這次會議，并為我們進行學術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學會的領(lǐng)導及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！
這次會議是精神科分會第七次學術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認真總結(jié)了前六次學術(shù)交流會經(jīng)驗，明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開，將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去，以進一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展，改革的進一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的'精神疾病專家預(yù)測，本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學習，提升學科的發(fā)展，開拓視野。
我們將通過這次精神科學會的研討和交流，對本學會的發(fā)展要達成以下共識：
1.要穩(wěn)定隊伍，在解決中國范例網(wǎng)網(wǎng)一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作，包括：職稱、待遇等；
2.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通，增強凝聚力，要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點問題。通過信息交流，相互取長補短，擴大社會影響，提高人們對精神學醫(yī)學的認知度；
3.充分認識醫(yī)學會精神科分會在促進精神醫(yī)學和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用；
4.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，通過學會，把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者，這也是我們所肩負的重大責任；
5.學會是大家的學會，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學會委員們一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學會的建設(shè)和發(fā)展。
最后，預(yù)祝本次學術(shù)交流會圓滿成功！
祝大家與會期間生活愉快！身體健康！
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位專家、醫(yī)院領(lǐng)導及醫(yī)院同仁：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的金秋時節(jié)，在第十五個10.28世界男性健康日來臨之際，我們非常高興的迎來了“20xx年xx男科標準化診療高峰論壇暨xx市現(xiàn)代泌尿生殖研究會專家學術(shù)交流研討會”的勝利召開。我謹代表xx市現(xiàn)代泌尿生殖研究會、現(xiàn)代泌尿?qū)？漆t(yī)院院委會向參加本次會議的專家主任及醫(yī)院同仁表示最誠摯的歡迎，向會議的召開表示熱烈的祝賀。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，男性健康每況日下，已成為嚴重影響家庭幸福和諧及社會經(jīng)濟發(fā)展的重大課題，因此國家人口計生委于20xx年將每年的10月28日定為“男性健康日”，以此呼吁全社會更多關(guān)注男性健康問題，加強男科疾病的防治，提高廣大男同胞的`健康質(zhì)量。目前，男科學的發(fā)展在國內(nèi)剛剛起步、僅有十幾年的時間，存在男科疾病專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)稀缺，�？漆t(yī)生嚴重不足，男科病診療尚不夠規(guī)范，患者健康意識淡薄，盲目就醫(yī)等諸多現(xiàn)實問題，xx現(xiàn)代泌尿生殖研究會及xx現(xiàn)代泌尿?qū)？漆t(yī)院也正式在這一大背景下成立的。
作為我市較早成立的男科疾病專業(yè)診療科研機構(gòu)，xx現(xiàn)代泌尿生殖研究會與現(xiàn)代泌尿?qū)？漆t(yī)院以男性健康為己任，在男科疾病的臨床科研方面不斷投入巨資，引進高端人才及技術(shù)設(shè)備，倡導科學規(guī)范的標準化診療模式，并取得一系列臨床科研成果，獲得多項國內(nèi)學術(shù)大獎。經(jīng)過十余年的發(fā)展建設(shè)已成為我市及周邊地區(qū)最重要的男科疾病診療中心及具一定知名度和影響力的專業(yè)男科品牌。
為促進男科學術(shù)成果的交流與轉(zhuǎn)化，加強專家及醫(yī)療同仁的交流學習，不斷提高男科疾病的診療技術(shù)水平，造福廣大男性健康，研究會聯(lián)合醫(yī)院共同組織籌辦了本次學術(shù)交流研討會。祝愿各位專家及醫(yī)院同仁在本次論壇均能有所收獲，共同進步，為促進和提高我市男科疾病的診療技術(shù)水平，推動男科疾病的規(guī)范化、標準化診療做出積極貢獻。
最后，祝愿本次大會圓滿成功！
謝謝大家。
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇8
各位同道：
歡迎大家來到古老、時尚、又充滿時代氣息的山城重慶，參加中華醫(yī)學會第八次重癥醫(yī)學大會。全國重癥醫(yī)學的同事們，用自己每一天的工作，每一滴汗水，為我們重癥醫(yī)學事業(yè)的飛速發(fā)展不懈的努力著。歷史見證了我們一起經(jīng)歷的一個又一個挑戰(zhàn)，也見證了我們共同創(chuàng)造的一個又一個歷史性輝煌。
重癥醫(yī)學不斷發(fā)展，創(chuàng)造著生命的奇跡，也創(chuàng)造著新的歷史篇章。從20xx年學科成立，到今天不到十年的時間里，從學科的建立、診療規(guī)范的頒布、科室建設(shè)與管理的規(guī)范、國家重點�？平ㄔO(shè)、ICU質(zhì)量與安全的全面提升，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓體系的逐步創(chuàng)立，重癥醫(yī)學的專業(yè)化建設(shè)穩(wěn)步推進，亞�？平ㄔO(shè)全面啟動，使重癥醫(yī)學真正進入“大學科”發(fā)展時期。
在這個飛速發(fā)展的今天，我們的學科在醫(yī)院、社會、突發(fā)公共事件中的地位不斷彰顯，國內(nèi)外證據(jù)，我們的經(jīng)驗和經(jīng)歷都在顯示重癥患者的搶救治療水平不斷提高，即使重癥感染/感染性休克的病死率也呈顯著下降趨勢，我們?yōu)槲覀冞^去的努力和成果感到驕傲，感到自豪。但是當我們面對一個個垂危的重癥患者時，我們?nèi)匀挥羞@樣和那樣的困惑，我們?nèi)匀桓械叫挠杏喽Σ蛔悖@樣的臨床困惑不能不促使我們展開更多的科學研究，使得臨床的問題得到解決，這是我們，作為重癥醫(yī)學醫(yī)生不可推卸的歷史使命，正是因為我們擔負這樣的使命，才能使得一個個垂危的生命得以鮮活。
醫(yī)學的.發(fā)展是臨床與科學研究的完美結(jié)合。重癥醫(yī)學的發(fā)展必然也必須遵循這個規(guī)律。要實現(xiàn)重癥醫(yī)學的可持續(xù)發(fā)展，不僅僅源于重癥醫(yī)學人對于重癥疾病的執(zhí)著、對生命的執(zhí)著，更重要的是源于重癥醫(yī)學科學研究的不懈探索。
我們面臨的問題不僅僅危重，而且復(fù)雜，甚至是前人從未捫及的問題，重癥醫(yī)學人的使命感，讓我們敢于面對、敢于前行。病人診斷和治療的困難問題，驅(qū)動我們?nèi)ビ^察、去爭論、去總結(jié)，甚至需要把臨床問題帶到實驗室，從基礎(chǔ)研究中探尋答案。我們每跨過一個坎，重癥醫(yī)學都會向前邁一大步，重癥病人就會有更多的生的希望。常常當我們還來不及喜悅的時候，新的困難和問題又會擺在我們面前，我們不由自主的投身到新一輪的觀察和研究中，這就是我們的使命。不難理解，重癥醫(yī)學發(fā)展的過程，就是臨床醫(yī)學研究和探索的過程�？茖W研究推動著重癥醫(yī)學人的進步，也推動著重癥醫(yī)學學科的發(fā)展。
我們都還記得我們說過的“ICU我的家”，雖然這個家建立的時間不長，但是我們愛這個家，正是因為愛，我們才能天天聚在一起，聚在一起不是因為熱鬧，而是我們有共同的理想和愿望，我們都有一個共同的夢想，希望我們的家健康、穩(wěn)定、不斷強大，不言而喻，臨床和科研就是我們實現(xiàn)學科強大、學科騰飛的一雙翅膀。
讓我們攜起手來，為這雙翅膀助力加油，為了我們共同的家，為我國重癥醫(yī)學的明天，一起努力！
醫(yī)學學術(shù)會議開幕儀式發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、同學們：
下午好！
金秋時節(jié)，我系一年一度的秋季體育比賽今天隆重開幕了。在此，我代表系領(lǐng)導對本次體育比賽的召開表示熱烈的祝賀！向到會的學院領(lǐng)導、各處室領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！同時向為體育比賽付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！
同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)�，F(xiàn)代體育運動的意義已超出了強身健體的范疇，它不僅可以增強人民體質(zhì)活躍群眾業(yè)余文化生活，而且也是我們構(gòu)建社會主義精神文明及和諧社會的重要內(nèi)容。通過這一形式培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅忍不拔的意志。一個人沒有健康的體格就無法完成時代賦予的重任，更談不上人生存在的價值。因此，健康的體魄不僅應(yīng)是廣大同學的自覺追求，更是時代的客觀需要、人生價值得以體現(xiàn)的先決條件。
今天我們舉辦體育比賽，就是給全系同學提供一個運動的.場所，對同學們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育水平和精神風貌進行一次大檢閱。我相信，我們的參賽隊員一定能在這次體育比賽上大顯身手，充分展示自己能力，賽出風格，賽出水平。同時我也希望，通過這次體育比賽進一步推動我系的業(yè)余文化體育活動，讓同學們學會健體，懂得強身，真正成為政治過硬，身體合格，學業(yè)優(yōu)良的全面發(fā)展的人才。
緊張激烈的體育比賽就要開始了，衷心地希望全體參賽隊員、裁判員以及工作人員，發(fā)揚平等、團結(jié)、奮進的精神，弘揚良好的體育道德風尚，公平競爭，公正裁判，賽出風格，賽出水平，爭取運動成績和精神文明雙豐收。
最后，再次感謝院領(lǐng)導及有關(guān)處室的支持，預(yù)祝體育比賽取得圓滿成功！
謝謝大家。
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