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其實(shí)，我們能夠做得更好演講稿
其實(shí)，我們能夠做得更好演講稿
原創(chuàng)： 戴振華
各位老師，同學(xué)，大家早上好：
首先我們思考一個(gè)問題：我們到底是為了什么而讀書呢？?
董卿說，不讀書，換來的是一生的底層！?
馬云說，不吃苦，你要青春干嘛？
上個(gè)月，我們就見證了一個(gè)視學(xué)習(xí)為生命的群體。我們一行八人，和河北衡水有了一個(gè)約會(huì)。河北衡水大家聽說過嗎？高考重點(diǎn)大學(xué)生生產(chǎn)流水線，其中最牛逼的學(xué)�！馑袑W(xué)每年清北生就有200多人，一本率也就是重本大學(xué)率，95%以上。簡單一句話衡水就是高考的傳說，高考的神話。
這次考察，我們的心情，是震撼、是激動(dòng)、是興奮，更是慚愧、是遺憾、更是焦急，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還做得不好，其實(shí)，我們完全能夠做得更好。
那怎么才能做得更好呢？
第一，只有夢想，才有力量。
衡水有一條標(biāo)語，每天喚醒我們的不是鈴聲，而是夢想。
同學(xué)們，我問問，同學(xué)們的高考有夢想嗎？我們高中的同學(xué)，你們高考的目標(biāo)，是本科二批，是本科一批，還是211大學(xué)呢？還是清華北大？初中的同學(xué)，你們?nèi)旰蟮哪繕?biāo)是什么?是崀培高中，還是新寧一中，還是崀培培英班呢？六年后高考的目標(biāo)是什么呢？我大膽的說，大部分同學(xué)，根本沒有想，那些想了的同學(xué)，也是目標(biāo)定得低，或者只是想了，卻沒有實(shí)際行動(dòng)。不怪同學(xué)們，究其原因，新寧大環(huán)境如此，我們學(xué)校也是如此�。】墒�，我們不能被環(huán)境約束，讓環(huán)境不好成為平庸平凡的借口。
在精英中學(xué)，看了他們的激情跑操，內(nèi)心震撼不已，集合快速，小跑至集合點(diǎn)，先到者，都是高舉著小紙條，旁若無人，大聲朗讀，開始跑操時(shí)，隊(duì)列整齊，隊(duì)伍緊湊，基本是前胸貼后背，配合不好，一個(gè)錯(cuò)誤，就可能影響整個(gè)隊(duì)列，他們昂首挺胸，高呼口號(hào)，(連續(xù)高呼)激情四射。班主任都是在旁隨跑。跑操完畢，馬上是一個(gè)五分鐘的小型班會(huì)，班干部主持，班主任總結(jié)后，快速散場。整個(gè)給人的感覺，就是震撼，震撼，震撼。太有序了，太整齊了，太有激情了，而且，他們不是今天如此，而是天天如此啊！
見一斑而窺全豹，他們不僅跑操如此，學(xué)生學(xué)習(xí)，老師教書也是如此激情��！
他們?yōu)槭裁茨苓@樣子呢？因?yàn)樗麄冃闹杏袎粝�，有激情，有�?zé)任。他們其實(shí)就一個(gè)夢想，考大學(xué)，考好大學(xué)，考最好的大學(xué)。高一就這樣想，高二是這樣想，高三是這樣想，高四仍然這樣想，哪怕考了600分，我還要搏一個(gè)清華北大。三年磨一劍，這劍該有多鋒利��！
同學(xué)們，我們可以對(duì)比一下，回想我們的跑操，我們的大課間，我們的課堂，我們的學(xué)習(xí)。會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是在努力了，也盡職盡責(zé)的工作和學(xué)習(xí)了，只是，缺了一股精氣神。我們怎么可以這樣子呢？我們也必須心中有責(zé)任，有激情，有夢想。
高中學(xué)生，優(yōu)秀的同學(xué)，就應(yīng)該努力沖擊一本，基礎(chǔ)一般的，就應(yīng)該向本科進(jìn)發(fā)。
初中同學(xué)，應(yīng)該立下高考宏偉之志，要有，名牌大學(xué)，寧有種乎，的豪氣豪情。
我們崀山培英學(xué)校，只要有夢想，我們在前行路上，就會(huì)不放棄，不拋棄，不氣餒，不分心。才可以激情滿懷，才可以行動(dòng)有力，才可以鍥而不舍。其實(shí)，我們完全能夠做得更好。
第二，只有勤奮，才能超越。
要想得到別人沒有得到的，就得付出別人沒有付出的。
大家可能聽說過衡水一女生，將她三年高中做過的試卷全部搭起來，高達(dá)2.41米。
本來不信，可我們走進(jìn)學(xué)生的教室，看了他們的課桌，發(fā)現(xiàn)堆的都是試卷，因?yàn)樗麄兪且钥即�，課堂作業(yè)是考試試卷，每周有周測，每單元有單元測，每個(gè)月有月考。我和彭雄波老師到了教師辦公室，發(fā)現(xiàn)每天的英語早讀，都有一張小測試頁，發(fā)現(xiàn)語文科，每周都有一張新聞素材，每篇課文都有過關(guān)卷。佩服得五體投地��！他們不僅有這么多練習(xí)，還全部認(rèn)真地完成，老師也每天批改。不勤奮的學(xué)生，要么被同化，要么被淘汰。
剛才講到跑操前的朗讀，其實(shí)有更精細(xì)的版本，在跑操下樓梯堵住時(shí)，拿出紙條在讀，食堂打飯排隊(duì)時(shí)，拿出紙條在讀，也就是說，他們所有的空閑，所有可以利用的時(shí)間，都在努力的讀書和記憶。
同學(xué)們，我們是很辛苦，每天在校時(shí)間長，學(xué)習(xí)時(shí)間就有12小時(shí)，可我們還是不夠辛苦。我們必須用對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，點(diǎn)燃我們的激情，讓刻苦勤奮刻在自己的心中，才能超越平凡的自己，博一個(gè)燦爛的明天。
第三，只有精細(xì)，方得高效。
在衡水五個(gè)中學(xué)，我們感覺到，每個(gè)學(xué)校，就是一輛高速向高考行駛的動(dòng)車，栽著莘莘學(xué)子，奔向那理想的大學(xué)。那，動(dòng)車上的每個(gè)零件，都是精細(xì)的，每個(gè)零件，都是緊緊地嚙合著，每個(gè)零件，都發(fā)揮著它最大的效能。
那么，我們要想做得更好，就不僅是只要同學(xué)辛苦，努力，而是學(xué)校、老師和同學(xué)們一起努力，配合無間，方可高速前行。
首先，學(xué)校必須護(hù)得教師安心、認(rèn)真的教學(xué)，同學(xué)安心、努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出和諧、高效的大環(huán)境，這是前提。
其次，所有老師必須緊擰一條繩，進(jìn)行創(chuàng)新和課改。必須備好每一節(jié)課，上好每一堂課，布置好每一次作業(yè)，批改好每次試卷，講解好每一道題目，關(guān)心好每一位有需要的同學(xué)，讓自己的所有工作，做到精細(xì)和科學(xué)，這是保證。
那么，同學(xué)們更是要行動(dòng)起來，整理好寢室內(nèi)務(wù)，遵守就寢紀(jì)律，保證大家能休息好；跑好每一次操，打好每一場球，做好每一次眼保健操，讓大家有一個(gè)強(qiáng)健有力的身體；聽好每一堂課，做好每一次筆記，積極思考，大膽發(fā)言，發(fā)揮每堂課的最佳效率；認(rèn)真做每一道題，認(rèn)真記每一個(gè)單詞，認(rèn)真背每一篇古文，認(rèn)真理解每一個(gè)公式定律，讓自己內(nèi)蘊(yùn)深厚，基礎(chǔ)扎實(shí)；遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離香煙，遠(yuǎn)離戀愛，抓緊每一分每一秒，讓自己分分秒秒都在成長自己，提升自己。
我們完全能夠做得更好，只要我們心中有夢想，只要我們行動(dòng)有力量，只要我們刻苦勤奮，就有理由相信，我們每位同學(xué)，都是展翅的大鵬，有朝一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。