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校運動會演講稿開、閉幕式發(fā)言稿

時間:2022-08-03 23:44:39 開幕閉幕 我要投稿
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校運動會演講稿(開、閉幕式發(fā)言稿)

  校運動會演講稿(開、閉幕式發(fā)言稿)

校運動會演講稿(開、閉幕式發(fā)言稿)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夏去秋來,時光匆匆而過!但匆匆的時光中沉淀著收獲,凝聚著希望、迸發(fā)著熱情,讓我們在匆匆的歲月中定格2017年的金色秋天,拉開鄭州一中國際航空港實驗學(xué)校秋季運動會的大幕!”在此,我謹代表學(xué)校向籌辦運動會的老師們表示誠摯的感謝,向本次大會的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示親切的問候和良好的祝愿!

  今天是2017年9月29日,一百年前的1917年,偉大領(lǐng)袖毛澤東在《新青年》雜志上發(fā)表了《體育之研究》一文,闡述了體育“強筋骨、增知識、調(diào)感情、強意志”的四大作用,同時提出了學(xué)校教育要“三育并重”,“體育占第一位置”的思想。體育之真義是什么呢?“體育非他,養(yǎng)乎吾生,樂乎吾心而已。”可見,體育的真義,在于增強體質(zhì),完善身體,使人身心快樂。運動講究的就是持之以恒、全神貫注、全力以赴,從而得到身體的增強以及心理的滿足。

  梁啟超先生在向?qū)W生做演講時說到要敬業(yè)。什么是敬業(yè)呢?通俗講,凡做好一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,這便是敬。學(xué)習需要敬,運動同樣需要敬。全神貫注、堅持不懈的進行運動,就會產(chǎn)生興趣,把運動當作一門學(xué)問,全力付出,做起來就會很愉快,憑借運動來修養(yǎng)德行就會一天一天見到效果,堅持不懈全力付出,心中就會有無限快樂。興趣是運動的起因,快樂是運動的結(jié)果。當你享受到運動的快樂時,你才能真正理解運動的本質(zhì)。

  中國女排里約奧運會上從不被看好到最終奪冠,讓我們看到了他們的堅毅和拼搏,奪冠那一刻教練和隊員們都哭成了淚人,感動了億萬國人。這是因為什么呢?就是她們對排球的敬,對排球的哪種執(zhí)著付出,讓我們再次被頑強拼搏,永不言棄,堅持不懈,自強不息的女排精神所打動。哭是表象,樂是實質(zhì),他們收獲的不僅有金牌,更有全身心付出后內(nèi)心無限的快樂!也讓我們明白了比賽除了競爭之外還有身心的愉悅!

  毛澤東最喜歡的健身運動是游泳,從少年時代中流擊水浪遏飛舟于湘江,到晚年以70歲高齡劈濤斬浪閑庭信步于長江,終生不改其樂,彰顯的也是對體育鍛煉的熱愛與堅持。所以請大家在運動會過程中全力以赴,堅持不懈,拿出最好的精神和狀態(tài),享受運動給我們帶來的快樂吧!

  我校體育鍛煉日趨規(guī)范化、常態(tài)化,同學(xué)們對體育的熱愛與日俱增。每年中招體育考試成績均有大的突破,這就是對全體師生堅持鍛煉的最大肯定。八年級的同學(xué)們鍛煉了一年,應(yīng)該在運動會上展示自己鍛煉的成果,七年級的同學(xué)們來到這個大家庭已經(jīng)一個多月,也需要近距離感受我校體育鍛煉的魅力!

  運動會呈現(xiàn)的是力與美,力與美的完美結(jié)合既有運動員的全力付出、持之以恒,亦少不了觀眾們的靜靜欣賞、聲聲贊嘆,運動會的結(jié)果應(yīng)該是付出者和欣賞者的雙重滿足與快樂!此時,你是運動員,就爆發(fā)你的力量,亮出你的意志,馳騁在寬闊的跑道上,探求運動的真諦,讓運動之花綻放心田;此刻,即使你僅僅是一名觀眾;但我們絕不做那一位冷眼旁觀者或落寞的看客!燃燒我們的熱情,用吶喊聲澎湃腳下的土地;勤勞我們的雙手,為每一名運動員鼓掌;舞動我們的腳步,讓志愿服務(wù)無處不在!

  讓我們牢記毛主席的教導(dǎo)“欲文明其精神,先自野蠻其體魄。茍野蠻其體魄矣,則文明之精神隨之!币员敬芜\動會為號角,踏上唯健康方美麗的追尋運動之路,達成身心、才智和意志的全面發(fā)展。最后,預(yù)祝本屆運動會圓滿成功!”謝謝大家!

  18屆年級主任    宋  鵬

  二零一七年九月二十九日

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  剛才宋主任的發(fā)言中提到了毛主席的那篇《體育之研究》,從其發(fā)表到今年正好一百年,我想看過此文的人都會感慨“時光易逝,但真理永存”。文中有毛主席對當時中國社會的深刻分析,有對國家和民族命運的堪憂,有對教育蹂躪摧殘學(xué)生身心的吶喊,也有體育與人的全面發(fā)展的精辟論述。

  古人稱贊周文王“外文明而內(nèi)柔順”,毛澤東認為這只是對古賢君子風度的形容,而不是對運動而言的。“運動宜蠻拙”,如“力拔項王之山,勇貫由基之禮,暗鳴頹山岳,叱咤變風云”,決不是什么纖巧之事,“其道蓋存乎蠻拙”!靶U則氣力雄,筋骨勁”。

  “鑄就健康體魄,創(chuàng)造精彩人生”,沒有前者,我們的追求和渴望也就失去了基礎(chǔ)和保障。

  體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

  體育講求“健康人生”,體育精神就是“健康向上”的精神,就是追求人的健康、健美的發(fā)展從而最大限度地激發(fā)人的潛能以爭取精神世界的健康自由的心理狀態(tài),這種執(zhí)著的追求常表現(xiàn)為勇氣、耐力、意志力等。

  體育精神往往超出了體育運動本身,會內(nèi)化為人類心中的信念和追求。

  在倫敦奧運會男單決賽現(xiàn)場。當王皓輸給張繼科,第三次站在奧運亞軍領(lǐng)獎臺上時,很多記者和王皓的球迷都在場邊為他默默流淚,甚至主教練劉國梁站在遠處都有些傷感,輕聲與記者聊天,劉國梁說:“王皓最大的優(yōu)點就是內(nèi)心純凈,這是一種思想境界,只有他才能做到。這種“清道夫”的境界,絕對不是一般人都擁有的,他值得我們尊重!”

  牙買加運動員奧蒂被稱為“永遠的伴娘”,參加過七屆奧運會,卻從未獲得過金牌,但她堅持不懈,50歲仍然奔跑在競技場上。無論是“清道夫”還是“永遠的伴娘”,他們都是體育精神有力的詮釋者。他們是“失利者”,卻不是失敗者,他們的身上體現(xiàn)了由體育運動塑造而成的“不放棄、不氣餒、不低頭”的可貴精神和品格氣質(zhì)。

  退役后一直熱心公益事業(yè)的姚明,在獲得了2015年勞倫斯世界體育獎年度最佳體育精神獎后談了自己對于體育精神的詮釋,他說:“體育精神不僅僅體現(xiàn)在場上,也體現(xiàn)在我們的生活中。每一個經(jīng)過賽場的運動員,不管從事的是哪一種運動,帶著一種精神,帶著一種力量,踏過第一片場地,也踏過我們更廣闊的場地,而這就是生活!痹谝γ骺磥恚w育精神不僅僅是指頑強拼搏的賽場精神,也是樂觀面對生活的人生精神。

  體育精神是體育行為的動力源泉,可以說沒有體育精神就沒有真正的體育行為。我們最為常見的公共體育場上,一群互不相識的人,分成兩組打籃球,他們都能各自為自己的小組賣力,贏得比賽的勝利。其實事先他們沒有這樣想過,只是進入狀態(tài)之后,潛意識里的體育精神發(fā)揮了作用。

  回到校園,回到我們在體育課、回到運動會上的每一次跳躍,每一次吶喊,所有的全情投入,所有的汗水付出,不正是我們身上體育精神的體現(xiàn)嗎?

  生命在于運動。一個地方的人民熱愛體育、崇尚體育,這個地方就有生機、有活力,發(fā)展就有底氣、有希望,社會就更加文明、更加進步。

  親愛的同學(xué)們,運動會是今天的精彩,希望你投入其中,享受快樂,用心體驗;希望你擁有健康體魄,不懼艱辛與挑戰(zhàn)。

  在此,祝愿每一位運動員取得佳績!祝愿本屆運動會獲得圓滿成功!謝謝大家!

  20屆年級主任   李丹丹

  二零一七年九月二十九日

  今天一整天,我都在運動場上站著,陪著我的孩子們,從頭到尾。很累,但也很充實。今天,我看到了很多很多。

  首先,我看到了你。

  比賽中因為摔倒抱著班主任失聲痛哭的你;獲得好名次而激動興奮的你;為給同學(xué)助威聲嘶力竭的你;還有成績不如意而黯然神傷的你。

  然后,我看到了你們。

  口號嘹亮、抬頭挺胸齊步走的你們;整齊劃一、認真齊做廣播操的你們;為班級加油助威、大喊大叫的你們;看見長跑的同學(xué)累倒、恨不得直接飛過去的你們;看見同學(xué)受傷、又心疼又擔心的你們。

  抬頭,我又看到了他們。

  檢錄、發(fā)令的他們,計時掐表的他們,丈量成績的他們,填寫?yīng)劆畹乃麄,還有陪伴你一整天、和你們一起開心、一起難過、一起感受每個瞬間的班主任們。

  最后,環(huán)顧四周,我看到了我們。

  看到了上下一心、共同努力的我們;看到了奮力拼搏、努力工作的我們;看到了我們身上那種不服輸、勇往直前的精神,看到了友誼第一、比賽第一的體育精神,更看到了在大型活動中激發(fā)出來的班級榮譽感。

  我深切的希望,這樣的你們、我們,這樣的頑強意志、堅韌品格、這樣的團結(jié)一心,不會隨著運動會的結(jié)束而結(jié)束,而會深深融入我們的血脈,在之后的學(xué)習、鍛煉和實踐中,永遠伴隨著我們,激勵著我們。

  文明其精神,野蠻其體魄。我期待著,看到你們今后每一次認真完成早操鍛煉的樣子;我期待著,看到你們今后野蠻的對待每一節(jié)體育課;我更期待著,明年運動會再見!

  19屆年級主任    牛錚錚

  二零一七年九月二十九日

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