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科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-20 06:36:09 會(huì)議發(fā)言 我要投稿
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科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

各位干部、各位組長(zhǎng):

科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

  下午好!

  按照學(xué)校深入開展“走進(jìn)崇高 研究創(chuàng)新”的工作思路,學(xué)校將先后組織教學(xué)干部讀書交流會(huì)、備課組長(zhǎng)群體經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任全體工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),今天各學(xué)部精心籌備了本次教學(xué)干部、備課組長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人研討活動(dòng),目的在于總結(jié)上學(xué)期教學(xué)教研工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析與兄弟學(xué)校的成績(jī)狀況,探討下一步提高我校教學(xué)成績(jī)的新思路新方法。剛才,各位備課組長(zhǎng)做了很好的發(fā)言,希望大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,互通有無(wú),做好下學(xué)期的教學(xué)教研工作。下面我從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)一下本學(xué)期的教研工作情況。

  一、高度重視教研工作,突出備課組長(zhǎng)(學(xué)科負(fù)責(zé)人)的統(tǒng)率、協(xié)調(diào)和示范作用。

  學(xué)校工作有兩大核心:一是以班主任為核心的班級(jí)組,二是以教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科組。備課組長(zhǎng)是備課組、教研組的靈魂與核心,直接影響著學(xué)科組、備課組的教研活動(dòng)質(zhì)量。一個(gè)好的組長(zhǎng)既能帶出一個(gè)優(yōu)秀的教研組和備課組,是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,又是教研組群體活動(dòng)順利開展、成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要先決條件。

  縱觀上學(xué)期全校的教學(xué)、教研工作,有的在走向規(guī)范,有的在走向精細(xì),改變了以前粗放管理的局面。老師們工作積極性提高了,教學(xué)研究的意識(shí)濃了,教學(xué)常規(guī)管理更加精細(xì)了。但也存在諸多問(wèn)題,有的干部、組長(zhǎng)、任課教師沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的意識(shí),學(xué)科組大教研活動(dòng)、備課組集體備課、互相聽課、評(píng)課制度、教學(xué)周計(jì)劃等教研活動(dòng)虎頭蛇尾,存在被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。

  二、牢固樹立質(zhì)量意識(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  新二中的第一屆高考,初戰(zhàn)告捷,但我們的基礎(chǔ)差,底子薄,全體師生要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和目標(biāo)意識(shí),實(shí)施目標(biāo)引領(lǐng),立足一本培養(yǎng),追求卓越,力拼名牌,實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的不斷突破。高一的奮斗目標(biāo)是2017年不低于120人。

  根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,要研究分層教學(xué)。自主招生班要培養(yǎng)學(xué)生的卓越意識(shí),吃苦精神和頑強(qiáng)意志;在普通班教學(xué)上,培養(yǎng)目標(biāo)要定好位、學(xué)生管理要定好位、課堂教學(xué)要定好位。

  三、緊跟教改步伐,踏實(shí)做好各項(xiàng)教研工作。

  1、發(fā)揮教研組和備課組的作用,營(yíng)造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。作為高一,備課組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法研究,特別要重視學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。教研組活動(dòng)每月一次,備課組活動(dòng)每周一次,做到有活動(dòng)內(nèi)容,有研討記載,必須人人參與。

  2、穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)案改革。教學(xué)案是我校教學(xué)改革的突破口,是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和成就“崇高之師”的有效途徑。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的立標(biāo)、學(xué)標(biāo),教學(xué)案改革開局良好,推進(jìn)穩(wěn)健,初步解決了老師上課“滿堂灌”問(wèn)題,但采取這種課堂教學(xué)模式,還遠(yuǎn)未成為部分老師的自覺行為,部分老師還不敢放手、不愿放手、不會(huì)放手,甚者有教學(xué)案制作和實(shí)際課堂教學(xué)相分離的“油水分家”現(xiàn)象;還有部分老師只在周研討課時(shí)擺擺樣子,平時(shí)上課依然故我。

  針對(duì)這種情況,本學(xué)期將加大教學(xué)案改革的推進(jìn)力度,促進(jìn)老師教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化,力求老師與教學(xué)案做到“物我合一”。教師要嚴(yán)格按照教學(xué)流程制作教學(xué)案,要體現(xiàn)教學(xué)組織的過(guò)程和環(huán)節(jié),嚴(yán)禁知識(shí)點(diǎn)的羅列和教學(xué)案習(xí)題化傾向;教學(xué)干部要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)案審批簽字制度,對(duì)不符合要求的教學(xué)案要敢于說(shuō)“不”,勇于說(shuō)“不”。

  3、扎實(shí)推進(jìn)各類工作室的工作,力求實(shí)效。上學(xué)期,為更好促進(jìn)學(xué)生的多元培養(yǎng)和教師的業(yè)務(wù)提升,在學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上,藝體部成立了藝體教學(xué)工作室;為推進(jìn)教學(xué)案改革和高考備考,成立了各學(xué)科的教學(xué)案研究工作室和學(xué)科備考研究工作室。

  本學(xué)期,將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn),制定工作室的章程和工作細(xì)則,嚴(yán)格管理,配置打印機(jī)等所需物品,按時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)并做詳實(shí)記錄,研究教材,研磨教法,探討學(xué)法,把工作室的工作做實(shí),做細(xì),力求3月份拿出初步成果,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公開展示,把各類工作室做成培養(yǎng)名師、建設(shè)名校的有效途徑。

  各位教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。希望你們能過(guò)發(fā)揮個(gè)人的人格魅力和業(yè)務(wù)水平,身先士卒,率先垂范,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


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