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舞蹈快樂(lè)寶貝串詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的舞蹈快樂(lè)寶貝串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈快樂(lè)寶貝串詞（一）
節(jié)目一：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，漂亮的洋娃娃和小熊情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前小班小朋友給我們帶來(lái)的第一個(gè)精彩節(jié)目《洋娃娃和小熊跳舞》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目學(xué)前大班的《健美操》做準(zhǔn)備。
節(jié)目二：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的的健身操《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)（1）班的的《小星星》做準(zhǔn)備。
節(jié)目三：滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。請(qǐng)欣賞舞蹈《小星星》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)的《種太陽(yáng)》做準(zhǔn)備。
舞蹈快樂(lè)寶貝串詞（二）
�。ǘ┮遥簨寢尳o了我生命，也是我最親近的人，教會(huì)我怎樣勇敢，教會(huì)我數(shù)1.2.3，媽媽，媽媽，您辛苦了，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，讓我親親你吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前一班舞蹈《親親媽媽》。請(qǐng)大二班‘找朋友’作準(zhǔn)備。
（三）乙：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，也找到了許多好朋友。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《找朋友》。請(qǐng)大一班‘好一朵小蘭花’作準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┮遥涸谶@美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們的小花朵都在努力的綻放，開出絢爛的花朵。請(qǐng)欣賞學(xué)前大一班舞蹈《好一朵小蘭花》。請(qǐng)學(xué)前二班‘快樂(lè)寶貝’作準(zhǔn)備。
�。ㄎ澹┘祝何覀冇幸粋�(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)學(xué)前一班‘荷塘月色’作準(zhǔn)備。
舞蹈快樂(lè)寶貝串詞（三）
A：風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
B：伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操�；▋盒�，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
A：寶貝寶貝真快樂(lè)，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，由一年級(jí)組演出。
B：風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》，由二年級(jí)組演出。
B：童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
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