確保教育大局穩(wěn)定發(fā)言稿

　　創(chuàng)新維穩(wěn)工作思路確保教育大局穩(wěn)定發(fā)言稿
　　
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
　　
　　隨著教育改革的不斷深入和利益格局的調(diào)整，教師隊(duì)伍內(nèi)部舊的矛盾剛剛解決，新的矛盾又凸顯出來，在一定程度上困擾著教育的發(fā)展。為了凈化教育環(huán)境，確保系統(tǒng)穩(wěn)定，我們主要做了三件事：
　　
　　一、一個(gè)"鐵"字，筑牢維穩(wěn)鋼鐵長(zhǎng)城
　　
　　1、用鐵的紀(jì)律約束自己。每逢重大節(jié)日和重要會(huì)議期間，學(xué)區(qū)和各中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，值班老師必須保持24小時(shí)通訊暢通，校長(zhǎng)外出必須嚴(yán)格按規(guī)定程序請(qǐng)假。各校值班人員必須嚴(yán)守值班紀(jì)律，密切關(guān)注師生安全、周邊治安、信訪輿情等方面的動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握各種信息，每天下午4點(diǎn)前要向?qū)W區(qū)值班室上報(bào)當(dāng)日情況，遇到緊急情況或突發(fā)事件第一時(shí)間報(bào)告。
　　
　　2、用鐵的斗志堅(jiān)守陣地。學(xué)區(qū)維穩(wěn)工作嚴(yán)格按照"屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)"和"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。明確了各校校長(zhǎng)為本單位的維穩(wěn)第一責(zé)任人，校務(wù)成員為直接責(zé)任人，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沖在維穩(wěn)第一線，切實(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)包片、包案處理責(zé)任制的要求抓好轄區(qū)內(nèi)的維穩(wěn)工作，努力營(yíng)造干群同心同德抓安全，齊心協(xié)力護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍。
　　
　　3、用鐵的手腕追究責(zé)任。維穩(wěn)工作，事關(guān)重大，容不得半點(diǎn)馬虎，有時(shí)一點(diǎn)小小失誤就可能引起較大的反響，任何人都不得有絲毫疏忽和松懈，如果因?yàn)槟乃鶎W(xué)校、哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪個(gè)人的失誤導(dǎo)致發(fā)生不穩(wěn)定事件，將嚴(yán)厲追究相關(guān)學(xué)校、校長(zhǎng)和教師的責(zé)任，決不留情、決不手軟。一是嚴(yán)格兌現(xiàn)一票否決制，年底績(jī)效考核降檔處理；二是取消本年度該單位或個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先資格并作出深刻檢查；三是對(duì)單位及其負(fù)責(zé)人在系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重的予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
　　
　　二、一個(gè)"心"字，消融隊(duì)伍內(nèi)部矛盾。
　　
　　1、愛心獻(xiàn)給民辦代課老師。民辦老師、代課老師雖然脫離了教育系統(tǒng)，可他們把自己的青春獻(xiàn)給了教育，我們從不把他們遺忘。學(xué)區(qū)把2008年辭退的代課教師和脫離了教育系統(tǒng)的民辦老師全部登記在冊(cè)，采用"一位校長(zhǎng)、一個(gè)朋友、一名親戚、一員家屬"四層包干維穩(wěn)的辦法，通過逐人核實(shí)反饋的方式，保證了維穩(wěn)工作人員提供的信息真實(shí)有效，并將核實(shí)成功的人員信息實(shí)時(shí)傳遞、無縫流轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了民辦代課教師的銜接管理。同時(shí)維穩(wěn)工作人員對(duì)民辦、代課老師定期進(jìn)行逐人談話，并協(xié)助其再就業(yè)。
　　
　　2、誠(chéng)心掏給離退休老師。離退休老師曾經(jīng)為教育作出了巨大的貢獻(xiàn)，是教育的一筆寶貴財(cái)富，加強(qiáng)對(duì)離退休教師隊(duì)伍的管理是我們義不容辭的責(zé)任。我們一是靠黨的政策規(guī)定穩(wěn)定離退休教師的思想，通過組織離退休教師集體學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，增強(qiáng)全體離退休教師對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)同感，消除集體忘記了他們的自卑感和不正確認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)離退休教師為學(xué)校貢獻(xiàn)余熱的積極性和主動(dòng)性，自覺維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和離退休職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。二是開展形式多樣的活動(dòng)，靠活動(dòng)凝聚人心，工會(huì)利用離退休教師時(shí)間充裕的特點(diǎn)，組織離退休教師多開展形式多樣、喜聞樂見等群眾性的文體娛樂活動(dòng)，達(dá)到活躍氣氛、鍛煉身體、陶冶情操、豐富生活的目的。三是排憂解難，用組織的關(guān)心、關(guān)懷穩(wěn)定離退休教師隊(duì)伍。離退休教師年齡大，體弱多病，行動(dòng)不便，許多老職工家庭困難較多，屬于社會(huì)弱勢(shì)群體，需要學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷。每年教師節(jié)和年終，學(xué)區(qū)定期慰問患病教師和名老教師，對(duì)有特殊困難的離退休職工，給于適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助。
　　
　　3、信心送給在崗老師。金龍地處偏僻，交通不便，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，優(yōu)秀骨干教師外流成了金龍教育的切膚之痛，我們想盡千方百計(jì)穩(wěn)定人心。一是拓寬優(yōu)秀骨干教師成長(zhǎng)渠道，給他們以專業(yè)成長(zhǎng)的信心，學(xué)區(qū)成立了十四個(gè)名師工作室，讓會(huì)教書的老師有平臺(tái)、有成就、有尊嚴(yán)；二是提高優(yōu)秀骨干教師的政治地位，給他們以成就事業(yè)的信心。省、市、縣各級(jí)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者等政治榮譽(yù)向一線骨干教師傾斜，向教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、教研成果顯著的老師傾斜，提拔骨干教師進(jìn)入學(xué)校管理隊(duì)伍，發(fā)揮其正面引導(dǎo)作用。
　　
　　三、一個(gè)"嚴(yán)"字，把守系統(tǒng)安全底線。
　　
　　1、嚴(yán)查每一處細(xì)節(jié)，確保心中有數(shù)。學(xué)區(qū)經(jīng)常針對(duì)突出信訪問題和不穩(wěn)定因素開展排查，不留死角，不留盲區(qū)，做到情況明、底數(shù)清，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行特別監(jiān)護(hù)。同時(shí)，學(xué)區(qū)加強(qiáng)向上交流和協(xié)調(diào)，積極保持與上級(jí)信訪、維穩(wěn)部門的聯(lián)系，(www.qkfawen.com)確保在第一時(shí)間掌握各類人員的信息情況，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早應(yīng)對(duì)、早化解。
　　
　　2、嚴(yán)盯每一個(gè)苗頭，確保防患未然。對(duì)維穩(wěn)工作，我們始終保持高度的敏銳性，對(duì)可能越級(jí)上訪的人員和可能發(fā)生的群體性事件保持高度的警惕性，將重點(diǎn)人物的監(jiān)控任務(wù)分解到崗，責(zé)任到人，同時(shí)學(xué)區(qū)加大對(duì)老師內(nèi)部矛盾的調(diào)處化解力度，力爭(zhēng)將問題消除在萌芽狀態(tài)，切實(shí)做到防患于未然。
　　
　　3、嚴(yán)守每一道防線，確保萬無一失。我們對(duì)那些想進(jìn)京赴省非正常上訪人員、想到黨政機(jī)關(guān)集訪、纏訪、鬧訪等異常上訪人員、以上訪為由制造事端，煽動(dòng)、組織鬧事而引發(fā)群體性事件，損害學(xué)校和其他公民合法權(quán)益的人員，有強(qiáng)硬的的應(yīng)對(duì)舉措，在第一時(shí)間積極做好勸阻和勸返工作的同時(shí)，借助公安、維穩(wěn)等政法部門依法打擊，決不姑息，切實(shí)做到敢抓、敢管、敢處置、敢擔(dān)責(zé)，確保穩(wěn)控有力，堅(jiān)決不允許發(fā)生重大群體性事件、重大安全事故和赴省進(jìn)京非正常上訪事件。
　　
　　學(xué)區(qū)通過創(chuàng)新維穩(wěn)工作思路，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)了金龍學(xué)區(qū)教區(qū)教育大局穩(wěn)定。去年年底，代課老師到省里上訪，我學(xué)區(qū)沒有一人參加。