晨讀動(dòng)員發(fā)言稿

　　晨讀動(dòng)員發(fā)言稿
　　
　　大家晚上好！我叫田霞飛，名字出自落霞與孤鶩齊飛。很高興站在這里給大家分享我的晨讀感悟。
　　
　　記得劉老師在課中說(shuō)道這么一個(gè)觀點(diǎn)，他說(shuō)：“保安是一個(gè)哲學(xué)家，因?yàn)樗麜?huì)問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題。這三個(gè)問(wèn)題分別就是你找誰(shuí)？你從哪里來(lái)？你往哪里去？”
　　
　　那么我今天的分享就從這三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)：
　　
　　第一、你找誰(shuí)，今天晚上我們的主要對(duì)象就是晨讀，那么什么是晨讀，怎樣才能讓晨讀發(fā)揮其意義？
　　
　　首先是發(fā)音班，我總結(jié)了三個(gè)字，那就是悟、練、改
　　
　　“悟”就是通過(guò)我們助教所教的每個(gè)正確的方法，你仔細(xì)照著做，感受一下，并找出其精髓所在�！熬殹本褪浅�了在晨讀中我們要積極主動(dòng)的練，私下同樣也要。因?yàn)樯险n只能讓我們知道什么是對(duì)的，而訓(xùn)練才能讓我們把事情真正的做對(duì)�！案摹本褪峭ㄟ^(guò)不斷的糾正，你會(huì)從一開(kāi)始的刻意、不自然，到刻意、自然，最后到不刻意，自然，我相信這時(shí)，你已經(jīng)攻克了發(fā)音問(wèn)題。
　　
　　再則就是聽(tīng)說(shuō)班，講究一個(gè)字“聰”及心到、口到、耳到
　　
　　心到-只有自己想改變，想提高，才行。起不來(lái)就是自己欲望不夠、痛苦不深�？诘�-主動(dòng)積極的展示自己，無(wú)論會(huì)與否，多一次上臺(tái)機(jī)會(huì)，就多一次鍛煉，耳到-認(rèn)真聽(tīng)爭(zhēng)取助教說(shuō)的每一句話都能聽(tīng)懂，并能在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題�？傊�，我們不能耳中過(guò)，心中止，而要踐于行。
　　
　　第二、“你從哪里來(lái)”---個(gè)人定位
　　
　　科學(xué)家做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一群青蛙放進(jìn)一個(gè)鍋里面，加冷水，然后用文火慢慢加熱，他發(fā)現(xiàn)青蛙絲毫感覺(jué)有什么問(wèn)題，還是若無(wú)其事的游啊游，知道水的溫度到達(dá)八九十度時(shí)，青蛙開(kāi)始騷動(dòng)，掙扎，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙已經(jīng)沒(méi)有辦法跳出來(lái)了�？茖W(xué)家又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把相同條件的青蛙放到鍋里面，其他條件一樣，只是高溫加熱，結(jié)果那些青蛙感受到痛苦，立馬就跳出來(lái)了。這就是我要給大家講的青蛙法則。同樣也適用于我們?nèi)祟�，在受到痛苦的時(shí)候，就會(huì)做出改變。
　　
　　尤其是我們90后的這群大學(xué)生，有快樂(lè)但不久遠(yuǎn)，有痛苦但不深刻。所謂吃苦，吃苦，那么什么是真正的苦呢？我個(gè)人覺(jué)得，真正的苦就像見(jiàn)鬼一樣，大家都有聽(tīng)說(shuō)，都聽(tīng)說(shuō)好工作多么的難找，社會(huì)有多么的陰暗，但事實(shí)上，這些在座的都沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)，現(xiàn)在的我們，就像被溫水里煮著的青蛙，知道找工作的時(shí)候，面試各種碰壁，你才會(huì)問(wèn)自己，大學(xué)四年都去哪兒了？
　　
　　所以為了避免這種情況，我們應(yīng)該從鍋里面跳出來(lái)，具備危機(jī)意識(shí)，充分利用大學(xué)四年，培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
　　
　　同意的為自己鼓掌！
　　
　　在我們這一代，“二”是一個(gè)非�？蓯�(ài)的名詞，曾經(jīng)我在空間里面看到這么一條說(shuō)說(shuō)寫到：我做過(guò)最二的一件事情就是沒(méi)事兒和閨蜜手拿一杯咖啡，坐在
　　
　　步行街的長(zhǎng)椅上，抬頭望著天空，其實(shí)天空什么都沒(méi)有，只是她發(fā)現(xiàn)周圍的人陸陸續(xù)續(xù)的抬頭望向天空這就是我要給大家講的犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)，它是說(shuō)，一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去補(bǔ)修，隔不久，其他的窗戶也會(huì)被人打破。又比如：一個(gè)很干凈很干凈的地方，大家都不好意思丟垃圾，但是一旦這個(gè)地方有垃圾出現(xiàn)，人就會(huì)毫不猶豫的拋，絲毫不覺(jué)愧疚。它告誡大家不要以別人的行為標(biāo)準(zhǔn)作為自己的。別人考研，我們就一定要考研嗎？別人出國(guó)，難道我們就一定要出國(guó)嗎？別人早上起不來(lái)，我們就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為自己也起不來(lái)嗎？事實(shí)不是這樣的，請(qǐng)記住，不做跟隨大眾的人，要做引領(lǐng)大眾的人。
　　
　　第三、“你往哪里去”---個(gè)人目標(biāo)
　　
　　現(xiàn)在的你對(duì)得起多少未來(lái)的你呢？
　　
　　請(qǐng)?jiān)趯?duì)未來(lái)的自己道歉之前，充分利用時(shí)間，回想一下自己的初衷，把它拾起來(lái)，設(shè)計(jì)到你的未來(lái)藍(lán)圖里，不要擔(dān)心目標(biāo)過(guò)高，取法乎上，得其中也。取法乎中，得其下也。當(dāng)小小的努力匯聚成河時(shí)，你會(huì)明白這一切都是值得的。
　　
　　最后，祝愿大家真正做到：心有膽識(shí)，腳下務(wù)實(shí)。

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