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教師廉潔從教演講稿

時(shí)間:2022-08-14 08:59:27 公眾演講 我要投稿
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教師廉潔從教演講稿

  教師廉潔從教演講稿
  
  無私奉獻(xiàn)育桃李    廉潔從教鑄師魂
  
  澤口小學(xué)   廖紅艷
  
尊敬的各位評(píng)委、各位來賓:
  
  大家上午好!我是來自澤口小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是:無私奉獻(xiàn)育桃李,廉潔從教鑄師魂。
  
  古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞。無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
  
  開展廉政建設(shè)以來,潛江開發(fā)區(qū)工委、管委堅(jiān)持以廉政文化建設(shè)為抓手,不斷強(qiáng)化廉政教育,著力營(yíng)造廉政環(huán)境,積極做好招商引資、園區(qū)建設(shè)等工作,保障經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。開發(fā)區(qū)呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)
  
  澤口小學(xué)王叔軍校長(zhǎng)嚴(yán)于律己,廉潔奉公做廉政的楷模,領(lǐng)導(dǎo)全校領(lǐng)導(dǎo)和教師,加強(qiáng)教育廉政建設(shè),打造廉政校園。澤口小學(xué)的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了顯著的變化,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,贏得了學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的信賴。廉政建設(shè)讓學(xué)校在創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育過程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
  
  作為教育戰(zhàn)線上普通一員的我們,應(yīng)該如何在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中和廉政建設(shè)中確立自己的價(jià)值,在金錢和權(quán)利誘惑面前準(zhǔn)確的辨認(rèn)自己前進(jìn)的方向呢?我們可以從胡安梅老師身上找到答案。
  
  湖北山區(qū)的胡安梅老師,她在父親病逝后,繼承父親的遺愿,義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒,但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來,為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本。長(zhǎng)期以來,她有無數(shù)機(jī)會(huì)走出大山,到大城市里去掙錢,但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué),她就跑遍大山的每一道山梁,每一個(gè)角落,苦口婆心地勸說家長(zhǎng)讓孩子們上課,用一片赤誠(chéng)之心換來家長(zhǎng)的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。
  
  當(dāng)全國(guó)各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后,胡安梅沒有只想到自己脫貧,而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站,設(shè)立“胡安梅教育基金”,以獎(jiǎng)勵(lì)那些扎根山村教育的老師們。
  
  在我們身邊還有許多像胡安梅老師這樣無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用自己的行動(dòng)詮釋了教師道德的高尚,教師人格的偉大!在他們身上閃爍著師德的絢爛光輝。
  
  時(shí)光荏苒,掐指算來,我參加教育工作已有十一個(gè)春秋。在這十一年當(dāng)中,我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去踐行一名教師的廉潔從教,去詮釋一名教師的對(duì)教育事業(yè)的無私與忠誠(chéng)。
  
  在這里,我想講述一件在我從教生涯中記憶深刻的事情。
  
  在我的班上,曾有一名叫肖軍的孩子,爸爸媽媽常年在外地打工,由年邁奶奶在家照顧他,是一名典型的留守兒童。由于家境貧寒,他身穿的衣服總是很破舊,更別說穿一件像樣的新衣服,他看人的眼神中總是透出深深的自卑。肖軍很聰明,但由于缺少父母的幫助和引導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)總是敷衍塞責(zé),缺乏內(nèi)在的動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我看在眼里,急在心里,在多次家訪后,我便承擔(dān)起了老師與家長(zhǎng)的雙重義務(wù)。每天放學(xué)后,我都會(huì)與他交流一天的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)知識(shí)掌握中的不足查漏補(bǔ)缺,細(xì)心講解。無私的愛贏得的是與學(xué)生心靈的交融。聰明的肖軍沒有辜負(fù)我的期望,課堂上總能見到他躍躍欲試的身影,條理靖晰、表述完整的語(yǔ)言讓她成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極向上的學(xué)習(xí)興趣,令他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),我的心里也感到十分欣慰。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步就是我無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的最大回報(bào)。
  
  我將全部的愛和心血傾注在了工作和學(xué)生身上,對(duì)于自己的兒子卻有著深深的愧疚。由于丈夫經(jīng)常在外地出差,家里又無老人帶孩子,我的孩子從上小學(xué)一年級(jí)起,瘦弱的肩頭就背著大大的書包,踏上了早出晚歸、獨(dú)來獨(dú)往的乘車上學(xué)之路。記得有一次輔導(dǎo)幾名學(xué)生,等到把學(xué)生一一送回家以后,天色已經(jīng)很晚了;氐郊視r(shí),看到年幼的兒子已經(jīng)趴在書桌上睡著了,右手上還拿著寫字的鉛筆,稚嫩的小臉上哭過的淚痕清晰可見,淚水又一次模糊了我的雙眼。兒子醒來后撲進(jìn)我的懷里,哭著對(duì)我說:“媽媽,我不喜歡你當(dāng)老師,你的心里裝的都是你的學(xué)生,從來沒有我”。聽到這句話時(shí),我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我對(duì)他說:“每一名學(xué)生都是老師的孩子,母親怎能放棄自己的孩子呢?”
  
  無私奉獻(xiàn)育桃李,廉潔從教鑄師魂。波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著,我愿意做一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士,用青春的激情,撞響廉政建設(shè)的大呂黃鐘;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入廉政建設(shè)的壯美旋律,譜寫出潛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育的華彩樂章。

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