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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段動員會上的講話
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段動員會上的講話
同志們：
保持共產(chǎn)黨員先進性教育第二階段在全段廣大黨員的共同努力下，圓滿地達到了預(yù)期效果，經(jīng)地區(qū)督導(dǎo)組同意可以轉(zhuǎn)入第三階段。今天我們在這里召開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段整改提高階段動員會，這次會議的主要任務(wù)是，認(rèn)真總結(jié)第二階段工作，全面部署整改提高階段各項工作任務(wù)。
下面，我講兩個問題。
一、分析評議階段的工作情況
保持黨員先進性教育進入第二階段以來，按照局黨委保持黨員先進性教育第二階段的布置要求，根據(jù)第二階段政策性強、評議要求高、工作難度大的特點，精心組織，合理安排，有序運作，指導(dǎo)實踐，有力地促進了第二階段黨員先進性教育的開展。先后談心人次，征求意見人次，其中領(lǐng)導(dǎo)班子人次，支部人次，黨員人次，其它條，走訪慰問特困黨員戶，解決實際問題件。
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，迅速啟動。快速動作，統(tǒng)一思想，是搞好第二階段黨員先進性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們按照路局黨委的要求，認(rèn)真搞好第二階段的宣傳發(fā)動工作，做到行動迅速，思想統(tǒng)一，培訓(xùn)到位。
一是深化認(rèn)識，統(tǒng)一思想。分析評議階段的黨員先進性教育，是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一階段既是對第一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用，必須工作向前推進一步，思想就要提高一步，我們按要求及時召開了黨委會、支部書記專題會議和黨員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)部、局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第二階段保持共產(chǎn)黨員先進性教育的精神，引導(dǎo)廣大黨員深刻理解分析評議階段的黨員先進性教育的目的、意義和工作重點，通過層層發(fā)動，征求意見和各種談心活動，幫助廣大黨員統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，堅定信心，落實責(zé)任，保證了第二階段黨員先進性教育的落實。
二是精心設(shè)計，合理安排。第二階段的學(xué)習(xí)教育活動，正值＊＊部門大維修工作繁重，供熱焚火的準(zhǔn)備階段，緊張階段，工學(xué)矛盾十分突出。為了保證活動效果，我們在制定第二階段活動計劃時，注重“三個突出”，即：注重談心交心和誠心，突出在解決深層次思想問題上下功夫；注重在結(jié)合崗位實際，突出邊查邊改上下功夫；注重在發(fā)揮黨員作用，突出活動實效上下功夫。在第二階段的設(shè)計中我們還突出把深入學(xué)習(xí)做實，把骨干培訓(xùn)做實，把要點細化做實，抓住層層發(fā)動，征求意見，撰寫材料，召開民主生活會，反饋意見五個重點，力求在主題活動上出成果，邊查邊改上見成效。
三是骨干培訓(xùn)，布署到位。我們根據(jù)＊＊部門的工作實際，按步驟、分階段，認(rèn)真組織好骨干培訓(xùn)。先后集中舉辦培訓(xùn)班次，以會代訓(xùn)次，分類指導(dǎo)次，集中對各支部書記、支部委員和工作人員進行了分析階段工作專題培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)了分析評議階段操作要點、推進計劃和局黨委李書記對第二階段黨員先進性教育活動的布署要求，使他們明確了分析評議階段的內(nèi)容、方法，為分析評議奠定了基礎(chǔ)。我們還對領(lǐng)導(dǎo)班子包支部，科室主任包班組，進行了重新劃分，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須按時參加支部組織的活動，使宣傳發(fā)動工作直接深入到支部，增加了力度，提高了工作質(zhì)量，擴大了活動范圍，收到了事半功倍的效果。
二、精心組織，周密安排，扎實推進
分析評議階段各個環(huán)節(jié)政策性強，原則性強，程序性強。必須嚴(yán)格程序抓步驟，環(huán)環(huán)緊扣抓落實，步步引深抓推進。
一是征求意見在廣泛上下功夫。我們把征求意見做為第二階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們在征求意見前，鄭重向全段干部職工表態(tài)，歡迎各級干部、廣大黨員和職工向領(lǐng)導(dǎo)班子提出寶貴意見，通過熱線電話、設(shè)立意見箱，下發(fā)意見表，召開座談會等形式，廣泛征求各部門意見。段領(lǐng)導(dǎo)班子分別和班子之間中層以上干部和有關(guān)部門征求意見，＊長＊＊和黨委書記＊＊＊分別到＊＊＊和＊＊＊兩個最大的沿線分段征求意見，各部門負(fù)責(zé)人也主動征求本部門黨員、群眾和對口上下級意見，其它黨員也在所在的支部征求了黨員和群眾的意見。
⒉梳理意見在原汁原味上下功夫。對黨員群眾反饋上來的意見和建議，我們及時組織專人進行細致地梳理，確保意見不走樣、不變味，并及時把梳理后的意見以書面形式如實反饋給黨組織及每一名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確保了黨員如實了解自身存在的問題。同時，我們還要求黨員要以嚴(yán)肅的政治態(tài)度，實事求是對待意見和建議，本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，虛心接受和采納，切實在新環(huán)境、新崗位上發(fā)揮出一名黨員的骨干帶頭作用，并結(jié)合自身工作，為深刻撰寫分析材料作好了充分準(zhǔn)備。
⒊開展談心在坦誠上下功夫。為了暢通民主渠道，更好地查找問題，我們組織召開了次座談會，邀請地區(qū)督導(dǎo)組、離退休老同志和段各層次的黨員（職工）代表面對面座談，廣泛聽取各部門黨員提出意見和建議。同時我們還針對各分段工作人員分散、工作任務(wù)繁雜的實際，注重發(fā)揮黨支部的主體作用，以支部為單位，開展領(lǐng)導(dǎo)對包保支部的部門負(fù)責(zé)人以及具體工作人員談、支部書記與黨員談、支部內(nèi)黨員與黨員談。為黨組織和黨員個人寫好、寫實黨性分析材料奠定了基礎(chǔ)。
�、醋珜懖牧显谏羁躺舷鹿Ψ颉榱烁愫貌牧献珜�，我們要求各支部召開支部大會，向黨員講清如何撰寫分析材料，并要求認(rèn)真按照黨章和“三個代表”重要思想以及黨員崗位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合征求上來的意見和建議，全面總結(jié)自己近年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，找出和找準(zhǔn)存在的問題、差距和不足，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，進行深刻自我剖析。
�、挡牧习殃P(guān)在嚴(yán)格上下功夫。在撰寫分析材料過程中，牡房黨政正職以高度負(fù)責(zé)的精神，仔細審閱各部門負(fù)責(zé)人上報的黨性分析材料，認(rèn)真對每一份分析材料做好批注，嚴(yán)格把關(guān)；各支部書記認(rèn)真審閱支部黨員的分析材料，對剖析不深、不細、不實的材料推倒重來，返給本人，修改完善，從而確保了黨性分析材料的質(zhì)量，全段名黨員全部撰寫了黨員剖析材料，材料質(zhì)量達到了黨委規(guī)定的要求。
�、恫閿[在深刻上下功夫。在自我查擺問題中，各支部積極引導(dǎo)大家運用第一階段學(xué)習(xí)教育取得的成果，把“三個代表”重要思想充分體現(xiàn)在自我剖析全過程，聯(lián)系征求上來的意見和建議，邊對照、邊思考，查擺問題挖到“根”上，深入剖析觸到“魂”上，使得剖析問題準(zhǔn)、認(rèn)識深。＊＊長＊＊＊在自我查擺中能夠聯(lián)系自己的工作實際，深刻查擺自身存在的問題，每天深入現(xiàn)場指導(dǎo)工作，傾聽各方面的意見后，撰寫剖析材料，達到了查擺問題、解決問題目的。
�、访裰魃顣谒枷虢涣魃舷鹿Ψ颉Ｃ裰魃顣�，各支部主要采取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，按照要求學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目。在生活會上，廣大黨員自覺地做到了講黨性不講情面，積極踴躍地開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都以普通黨員的身份參加了所在支部的專題組織生活會。會上帶頭發(fā)言，積極開展批評與自我批評。同時，段班子成員還按照部、局要求，組織召開了專題民主生活會。每名班子成員按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐個進行評議，開出了一個高質(zhì)量的專題民主生活會。專題組織生活會后，各支部及時召開了支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況、征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行了綜合分析，客觀公正、實事求是地提出了對每名黨員的評議意見，并以書面的形式如實地向每一名黨員進行了反饋，在肯定成績、指出問題的同時，向黨員提出了今后的整改方向。同時，對民主評議情況以書面形式在本支部范圍內(nèi)進行了通報。對民主生活會上相互提出的意見，黨員都有針對性地制定出了整改措施。辦事處黨工委和各支部也進一步加大了組織整改力度，做到了邊議邊改。
三、強化指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量。
評議階段環(huán)節(jié)多，工作量大，情況復(fù)雜，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化監(jiān)督檢查，實行跟蹤指導(dǎo)，尤為重要。
一是黨政一把手親自上手。我們堅持重心下移，靠前指揮，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨政一把手親自上手，切實負(fù)起了第一位的責(zé)任，研究修訂牡房先進性教育活動分析階段的操作要點、推進計劃等，嚴(yán)格按照第二階段的要求，做到了力度不減、程序不差、質(zhì)量不降、環(huán)節(jié)不松。
二是親自抓推進落實。按照分析評議階段重點目標(biāo)和活動步驟，我們從計劃方案的修改完善到組織實施，從意見征求到梳理反饋，從撰寫黨性分析材料的把關(guān)到支部民主生活會的籌備，段領(lǐng)導(dǎo)都親自過問，親自把關(guān)，為高質(zhì)量完成分析評議階段各項工作提供了組織保證。
三是邊查邊改見成效。我們對黨組織和黨員查找出來的突出問題、群眾反映強烈的突出問題等制定了具體的整改措施，能整改的立即進行了整改。特別是針對黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，積極探索長效機制，用先進性教育取得的成果檢驗干部作風(fēng)建設(shè)的效果。切實做到了當(dāng)前工作與先進性教育活動“兩不誤、兩促進”。
二、整改提高階段的工作要求
整改提高是整個先進性教育活動的出發(fā)點和落腳點。做好整改提高階段各項工作，既是取得先進性教育成果的集中體現(xiàn)，也是檢驗先進性教育成效的重要標(biāo)志。各支部要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實，精心組織推進，確保教育活動取得實實在在的效果，下面我強調(diào)三點：
�。ㄒ唬�、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，深化對整改提高階段工作重要性的認(rèn)識
整改提高階段是集中體現(xiàn)教育活動成果，檢驗教育活動質(zhì)量的重要階段，能否做好這一階段的工作，對于整個教育活動取得實效至關(guān)重要。
�、睆摹包h員自身需要、職工群眾關(guān)注”的現(xiàn)實要求出發(fā)，充分認(rèn)識整改提高階段的重要性。學(xué)習(xí)教育的成效如何，歸根到底就是看整改的實際行動和效果。這就要求我們必須集中時間、集中精力對存在的問題進行專項研究、專項整改、專項解決。同時，在這次先進性教育活動中，廣大職工群眾給予了高度關(guān)注，寄予了深切厚望，并通過多種形式和途徑，積極提出意見和建議，表現(xiàn)出很高的熱情。只有切實搞好整改，才能給職工群眾一個滿意的答復(fù)，向職工群眾交上一份合格的答卷。讓廣大職工群眾看到黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、自身形象、作用作為正在發(fā)生變化，存在的問題正在逐步得到解決，才能取信于民，才能增強黨員時時當(dāng)先鋒、處處做模范的自覺性，才能進一步密切黨群、干群關(guān)系，才能解決好群眾最期盼的事情，才能真正使“黨員受到教育，群眾看到變化”。
⒉從“有則改之，無則加勉”的辯證觀點出發(fā)，充分認(rèn)識整改提高階段的必要性。整改既不是打擊報復(fù)去“整人”，更不是畫蛇添足去“整事”，而是從承負(fù)對黨和國家事業(yè)負(fù)責(zé)、對企業(yè)和職工利益負(fù)責(zé)的政治責(zé)任出發(fā)，實實在在地對照踐行“三個代表”重要思想的歷史使命，對照《黨章》規(guī)定的八條義務(wù)，對照胡錦濤提出的共產(chǎn)黨員“六個堅持”的基本要求，對號入座，存在問題就整改，存在不足就加強，在不斷解決新問題中實現(xiàn)自我提高，在不斷整改提高中錘煉黨性。
⒊從“醫(yī)小疾防大患、清蟻穴固長堤”的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)出發(fā)，充分認(rèn)識整改提高階段的緊迫性。從整體上看，我們的黨員隊伍是好的，先進性本色是鮮明的，先鋒模范作用是突出的。正因為如此，在整改提高階段很容易出現(xiàn)松勁情緒和與己無關(guān)的思想。我們必須清醒地看到，在先進性教育準(zhǔn)備階段對黨員隊伍調(diào)查摸底中歸納的問題以及分析評議階段黨員自查、相互指出、群眾反映的一些問題，還是存在的，有的問題還是比較突出的。因此，必須以高度的政治責(zé)任感和緊迫感對這些問題并加以解決。當(dāng)前，重點要克服三種錯誤傾向，即克服自我感覺“學(xué)的比較深了，評議的也不錯，沒什么問題需要整改的”，在認(rèn)識上可能出現(xiàn)的淡化傾向；克服盲目認(rèn)為“許多問題過去就存在，難以解決，一時未必改得了”，在思想上可能出現(xiàn)的畏難傾向；克服主觀臆斷“這一階段規(guī)定動作少，走走過場就行了”，在操作上可能出現(xiàn)的簡化傾向，集中精力抓好整改，確保教育活動善始善終，嚴(yán)始嚴(yán)終，真正取得實效。
�。ǘ⒕o盯要害，狠抓落實，切實增強問題整改的實效性和長效性
整改提高的過程，是踐行“三個代表”重要思想的集中體現(xiàn)。我們必須以“三個代表”重要思想為指針，明確整改方向，細化整改措施，落實整改責(zé)任，確保整改取得實效。
⒈整改方案要突出重點，切實可行。要根據(jù)分析評議階段查找的突出問題，集中時間專題研究制定整改方案和措施。一是要把握關(guān)鍵問題。要把當(dāng)前職工群眾反映最集中、最強烈，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題作為整改的重中之重，進行深入思考和研究，制定出具體的整改措施，形成嚴(yán)密的整改方案，明確整改責(zé)任、整改時限、整改目標(biāo)。二是要區(qū)分輕重緩急。要立足當(dāng)前，著眼長遠，從實際工作出發(fā)，把近期、中期和長期整改結(jié)合起來，有步驟、分階段地組織推進。在這次集中整改中，不可能把所有的問題都完全解決，所以必須從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最盼望的事情做起。凡是群眾反映的突出問題并通過努力能夠解決的，要在教育活動期間限期解決好；一時解決不了的，要向群眾說明情況，并采取措施，逐步解決。需要強調(diào)的是，整改問題必須突出主觀努力、不講客觀理由，只要是法律、法規(guī)和政策允許范圍內(nèi)的，都要以最大誠意，最大限度地去解決、去整改，凡是走形式、做表面文章，甚至回避矛盾、推卸責(zé)任的，組織上要做出嚴(yán)肅處理。三是要嚴(yán)格方案把關(guān)。對整改方案的質(zhì)量要按照“有沒有重實際、是不是辦實事、能不能見實效”的原則進行層層把關(guān)、逐級負(fù)責(zé)，不符合要求的要重新修改，確保以整改方案的高質(zhì)量保證整改工作的高質(zhì)量。
�、舱臉�(biāo)準(zhǔn)要注重實際，群眾信服。對于整改到什么程度，提高到什么層次，必須有切合實際、讓職工群眾看得見、感受得到的標(biāo)準(zhǔn)。要把整改的標(biāo)準(zhǔn)定位在加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念上，看黨員一以貫之地學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否真正增強了，這是整個先進性教育活動的主題和根本目的；要把整改的標(biāo)準(zhǔn)定位在胡錦濤提出的保持先進性“六個堅持”的基本要求上，看黨員的作用和作為是否真正體現(xiàn)了先進性；要把整改的標(biāo)準(zhǔn)定位在跨越式發(fā)展上，看黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力是否真正得到了增強，黨員素質(zhì)是否真正得到了提高；要把整改的標(biāo)準(zhǔn)定位在適應(yīng)路局直管站段管理體制改革上，看領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部是否真正在思想上、行動上與新體制、新情況、新變化完全對接了；要把整改的標(biāo)準(zhǔn)定位在協(xié)調(diào)工作、服務(wù)基層上，看工作協(xié)調(diào)是否真正到位、基層是否真正滿意，這是整改的最低底限，這一點做不到，就是空整改、假整改，在工作協(xié)調(diào)到位、基層滿意的基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)、更高層次進一步擴大整改成果。
⒊整改責(zé)任要明確具體，落實有效。要在逐條梳理意見和建議的基礎(chǔ)上，弄清楚哪些意見是針對班子的，哪些是針對個人的；哪些是共性的，需要共同努力、協(xié)調(diào)解決，哪些是個性的，需要單位或個人獨立解決。通過認(rèn)真細致的歸納分類，進一步找出、找準(zhǔn)問題，明確整改責(zé)任，從三個層面抓好整改。一是黨員層面的整改，要在找準(zhǔn)問題、分析原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨組織的評價意見和組織生活會的群眾意見，由黨員個人進一步完善整改措施，并主動征求黨組織、黨員和周圍群眾的意見，力爭使整改措施既符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的要求，又符合黨員個人的實際情況。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行整改承諾，逐項落實整改措施，接受黨組織和群眾的檢驗。黨組織對黨員整改措施落實情況要認(rèn)真進行督促檢查，對于各方面發(fā)生明顯變化的黨員，要及時給予表揚；對于行動遲緩，整改措施不落實的，要及時督促幫助；對于不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的黨員，要引導(dǎo)和幫助他們提高思想認(rèn)識，正視存在的問題，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員；對經(jīng)教育不改、確不符合黨員條件的，要按照正常程序進行處理。二是黨組織層面的整改，要突出針對性和可操作性，整改措施既要有長遠打算，又要有階段性；既要有明確的目標(biāo)，又要有解決問題的具體措施和辦法；既要有整改措施，又要有確保措施落實的責(zé)任機制。要注重把問題的整改與教育活動的成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效機制有機結(jié)合，圍繞在改進黨員管理、創(chuàng)新活動載體、發(fā)揮黨員作用、代表群眾利益、加強組織領(lǐng)導(dǎo)等方面創(chuàng)造的簡便適用、真正收到實效的好做法好經(jīng)驗，建立起黨員經(jīng)常性的教育管理、充分發(fā)揮先鋒模范作用、始終保持黨員先進性的長效機制，用制度的形式把整改的成果鞏固下來，堅持下去。三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面的整改，要體現(xiàn)身先士卒、率先垂范。要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；對于查擺出的問題，要帶頭制定整改措施，帶頭抓好落實，帶頭接受監(jiān)督，為黨員立標(biāo)打樣。同時，要注意處理好領(lǐng)導(dǎo)班子集體整改與班子成員個人整改的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改與普通黨員自覺整改的關(guān)系、黨組織整改與黨員個人整改的關(guān)系，做到上下聯(lián)動，共同提高。
�、凑慕Y(jié)果要及時公布，接受監(jiān)督。要建立整改工作通報制度，采取多種形式向征求意見范圍內(nèi)干部職工通報整改方案、整改措施以及整改情況，把黨組織和黨員改什么、怎么改以及何時兌現(xiàn)等內(nèi)容全面詳實地公布給職工群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督和評判。要及時根據(jù)新情況、新問題和群眾意見，對整改方案進行修改、補充和完善；整改階段工作基本結(jié)束后，要向黨員和群眾通報整改措施的落實情況，做到項項有落實，事事有反饋。對于職工群眾評判為整改不到位、落實有差距而又能夠解決的問題，必須用最短的時間、最快的速度加以整改，決不允許推托、回避、頂著不辦。
�。ㄈ⒓訌婎I(lǐng)導(dǎo)，有序推進，切實增強整改階段的組織保證，確�！皟刹徽`、兩促進”
作為集中體現(xiàn)先進性教育成效、檢驗教育活動成果的重要階段，整改提高階段的要求更高、任務(wù)更重。我們必須加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，加大推進力度。
�、甭鋵嶎I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。抓好整改提高，責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)，落實也在領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把做好整改提高階段各項工作作為重要的政治任務(wù)，抓實抓好。在認(rèn)真搞好自身問題整改的同時，對各支部和黨員的整改方案要逐級負(fù)責(zé)審閱，嚴(yán)格把關(guān)，對整改措施落實情況和整改目標(biāo)兌現(xiàn)情況要及時檢查驗收。各支部要切實負(fù)起責(zé)任，扎扎實實地做好整改提高階段的各項工作，黨支部書記要切實履行直接組織者的職責(zé)，既要抓好支部整改工作，又要從自身做起，帶頭搞好整改，同時也要督促本支部黨員落實整改責(zé)任。
�、矎娀綄�(dǎo)檢查。段班子成員要深入到各自包保黨支部進行具體指導(dǎo)，幫助出思路、想對策、定措施，解決實際問題。督導(dǎo)組要堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)，檢查督促整改方案和整改措施的落實。要根據(jù)整改工作的進展情況，進行定期或不定期地檢查。各支部也要有組織、有計劃、有目的地進行自查。檢查標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，作風(fēng)要實，工作要細。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時指導(dǎo)整改，加以糾正。
�、炒龠M各項工作。當(dāng)前段各項工作任務(wù)十分繁重，焚火工作馬上就要開始了，我們必須引導(dǎo)廣大黨員，把遠大理想與現(xiàn)實任務(wù)有機結(jié)合起來，把長遠目標(biāo)與當(dāng)前工作有機結(jié)合起來，把推進中心工作與立足本職有機結(jié)合起來，圍繞存在的問題，明確責(zé)任、確定重點、狠抓落實。要進一步深化“三創(chuàng)一立”主題實踐活動，把廣大黨員通過先進性教育活動激發(fā)出來的巨大熱情，轉(zhuǎn)化為推進各項工作的強大動力。
�、凑J(rèn)真搞好總結(jié)。整改提高階段基本結(jié)束后，各支部要圍繞教育活動的明顯成效、主要做法、基本經(jīng)驗以及存在不足和今后努力方向?qū)Ρ局Р�、本部門先進性教育活動進行全面總結(jié)，為下步進行表彰獎勵、對不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的黨員進行幫助、教育和日后正常處理，以及建立健全黨的組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的長效機制，做好充分準(zhǔn)備。
同志們，整改提高階段關(guān)系著整個先進性教育活動的質(zhì)量與成效。我們要以高度的責(zé)任感、強烈的使命感，統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實推進，全面做好整改提高階段各項工作，確保實現(xiàn)先進性教育活動的目標(biāo)，為推進鐵路跨越式發(fā)展提供強有力的政治保證和組織保證。
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