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市教育局局長供職表態(tài)發(fā)言
文章標(biāo)題：市教育局局長供職表態(tài)發(fā)言
_年_月_日在___市第_屆人民代表大會常務(wù)委員會第_次會議上
主任、副主任、各位常委：
非常感謝市人大常委會對我的信任，再次被任命為___市教育局局長，成為市政府新一屆組成人員，回顧任職兩年以來的___教育，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)的高度重視下，在各級黨政和社會各界的關(guān)心支持下，全市上下圍繞全面貫徹落實(shí)"科教興市"和"建設(shè)教育強(qiáng)市"的戰(zhàn)略決策，全面推動各類教育事業(yè)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，取得了顯著的成就。成績是有目共睹的，成績是全市廣大教師和教育工作者共同干出來的，今后，全市教育工作要繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”的觀念，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，搶抓機(jī)遇，深化改革，為實(shí)現(xiàn)“造就高素質(zhì)師資，構(gòu)筑高品位教育”的目標(biāo)不懈努力，具體講有以下幾方面工作：
一、深化內(nèi)涵，全面提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
實(shí)施素質(zhì)教育，要體現(xiàn)以人為本的原則，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。各級各部門、各個(gè)學(xué)校要著力研究教育文化，因地制宜、因校制宜，在環(huán)境育人、教書育人、活動育人和服務(wù)育人方面形成自己的特色。
二、求真務(wù)實(shí)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。
今年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科都將按照新課程的標(biāo)準(zhǔn)和要求，全面展開課程改革實(shí)驗(yàn)。教研機(jī)構(gòu)要把課改作為中心工作，充分發(fā)揮行政推動、研究、指導(dǎo)和服務(wù)等功能，努力推進(jìn)課程改革；廣大中小學(xué)要創(chuàng)造一切條件，積極支持實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種困難和問題，各校領(lǐng)導(dǎo)也要身體力行，帶頭上課、聽課、評課，擔(dān)當(dāng)起指揮者、實(shí)踐者和引導(dǎo)者的重任；要鼓勵實(shí)驗(yàn)教師發(fā)揮主觀能動作用，按照課改目標(biāo)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，大膽實(shí)踐，勇于探索，積累經(jīng)驗(yàn)，努力以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，探索新的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革；要積極引導(dǎo)中小學(xué)校其他教師關(guān)注和支持實(shí)驗(yàn)教師的工作，主動了解新課程結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)自身改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。
三、繼續(xù)抓好現(xiàn)代教育技術(shù)工作。
要加強(qiáng)示范校建設(shè)，加快建設(shè)教育網(wǎng)，推行無紙化辦公和網(wǎng)上備課，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，促進(jìn)教學(xué)效益的不斷提高；要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)型系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、建設(shè)，大力發(fā)展教育培訓(xùn)，要繼續(xù)深入開展行風(fēng)建設(shè)，組織“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)�！眲�(chuàng)建工作、“依法治校”評估，強(qiáng)化教育紀(jì)檢監(jiān)察工作、督導(dǎo)檢查工作、審計(jì)工作、宣傳工作、學(xué)校安全工作等等，確保教育事業(yè)健康發(fā)展.要加強(qiáng)招生、考試改革的研究，通過建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)體系，保障課程改革的順利實(shí)施；要加大課題研究力度，進(jìn)一步完善國家、省、市三級課題研究管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)，貼近學(xué)校實(shí)際，打造教研品牌，以課題研究的成果來促進(jìn)和帶動課改實(shí)驗(yàn)的深入推進(jìn)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
我們要把現(xiàn)代化干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)作為新世紀(jì)___教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各類學(xué)校要牢固確立帶好隊(duì)伍是政績而且是最重要政績的觀念，花大力氣來抓干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。我們要一步一個(gè)腳印地改進(jìn)、完善、提高、創(chuàng)新教師教育工作。教師教育要突出師德教育，要以提高教師的思想道德水平、信息技術(shù)應(yīng)用能力和外語能力，培養(yǎng)科學(xué)精神和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，全面規(guī)劃，分層推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
教育局機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識提高教育行政管理效能的重要性，深切感受到轉(zhuǎn)變政府職能既是應(yīng)對入世、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化競爭的迫切需要，也是依法治教，推進(jìn)教育改革、發(fā)展的自身要求。要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，要不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法工作，加強(qiáng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高教育執(zhí)法的力度和工作水平。要進(jìn)一步重視教育信訪工作，實(shí)施接訪首問負(fù)責(zé)制；要切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，多為基層著想，多為群眾著想，反對官僚主義，避免形式主義；要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范招生、收費(fèi)、基建、采購等事關(guān)全局、事關(guān)穩(wěn)定、事關(guān)形象的重點(diǎn)工作，從源頭上制止腐敗，切實(shí)端正行風(fēng)，樹立教育的良好形象，真正將“三個(gè)代表”要求落到實(shí)處，把快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的___教育不斷推向前進(jìn)。
作為個(gè)人來講，雖然也為全市教育做了一些微不足道的工作，但我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作，同時(shí)還存在不少缺點(diǎn)和失誤。今后，我將在市委、市人大、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在組織和群眾的幫助教育下，繼續(xù)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要更加重視用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦，端正思想作風(fēng)，使自己始終成為一個(gè)有清醒頭腦的黨員干部；要更加重視學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用教育行政管理的業(yè)務(wù)知識技能，使自己成為一個(gè)比較內(nèi)行的能依法管理的教育行政干部；要更加注重調(diào)查研究，注意走群眾路線，在調(diào)整教育政策時(shí)，充分聽取和考慮廣大人民群眾的意見和建議，使自己成為廣大校長和教師的同志和朋友；努力做一名合格的人民公仆。
二是深化改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以發(fā)展為主線，以改革為動力，加大教育創(chuàng)新力度，努力實(shí)現(xiàn)___教育的"四個(gè)突破"。即：突破當(dāng)前制約我市教育發(fā)展的"瓶頸"，集中力量打好普及高中階段教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，并以此為龍頭，向下夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)全市高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育；突破傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念、內(nèi)容和方法，促進(jìn)素質(zhì)教育在我市區(qū)域性全面推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面和諧健康發(fā)展；突破單一的辦學(xué)體制，積極發(fā)展各種形式的民辦學(xué)校和合作辦學(xué)；突破傳統(tǒng)的教育發(fā)展模式，以信息化搶占教育發(fā)展的制高點(diǎn)，帶動教育現(xiàn)代化，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會和促進(jìn)人們終身接受教育創(chuàng)造條件。
三是牢記宗旨，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)方向。要時(shí)刻牢記胡錦濤提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"和"情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀"的要求，以對人民群眾極端的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，努力辦好讓人民滿意的教育。要加快發(fā)展各類教育事業(yè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，為廣大人民群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源；要堅(jiān)持從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，旗幟鮮明地治理一切教育亂收費(fèi)的現(xiàn)象，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)；要進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德和學(xué)校德育工作，努力創(chuàng)造一個(gè)有利于青少年一代健康成長的良好環(huán)境。
四是增強(qiáng)人大意識，堅(jiān)持依法治教。作為一個(gè)政府組成人員，我要從維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)，維護(hù)國家根本制度和確保人民當(dāng)家作主的高度來強(qiáng)化人大意識，尊重和支持人大依法行使職權(quán)，認(rèn)真執(zhí)行人大決議，自覺接受人大的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，并把它作為一項(xiàng)必須遵循的重要原則，切實(shí)貫徹到本部門的日常工作中去。一是主動密切與人大常委會分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)機(jī)構(gòu)的工作聯(lián)系。在本部門的一些重要工作和活動開展之前，主動匯報(bào)并征求意見，將本部門的工作置于人大監(jiān)督之下，保證本部門的職責(zé)在人大及其常委會的監(jiān)督下行使。二是自覺接受人大常委會對本部門的評議和對本人的述職評議。要虛心地接受評議意見，認(rèn)真研究評議結(jié)果，采取切實(shí)措施改進(jìn)存在問題。三是主動邀請人大代表和人大常委會對教育開展視察及進(jìn)行執(zhí)法檢查。四是繼續(xù)及時(shí)認(rèn)真辦理人大代表議案。對人大代表提出的有關(guān)普法依法治理、法律服務(wù)方面的議案、意見和建議，要認(rèn)真辦理，提高質(zhì)量，講究實(shí)效，做到件件有回音，事事有交待。
我在此衷心感謝人大常委會對我的關(guān)心、幫助和教育。歡迎同志們對我提出批評、詢問，我將盡自己所知如實(shí)回答各位關(guān)心的問題。
謝謝！
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