作風整頓建設(shè)學(xué)習討論階段小結(jié)和剖析階段動員講話

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同志們：
為深入貫徹市委《關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的實施意見》（瀘委發(fā)[2008]4號）文件精神，進一步加強新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，局黨組決定在全市人事系統(tǒng)集中開展為期三個月的領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動。目前，我局的領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市委巡視組的精心指導(dǎo)下，開局良好，進展順利。2月26日，局黨組召開了領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動專題會議，對思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的各項工作進展情況進行了逐一研究；對查找問題，深入剖析階段的各項工作做出了具體安排，并決定召開今天的轉(zhuǎn)段動員大會。下面，我代表局黨組，對思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的工作做簡要小結(jié)，并對查找問題，深入剖析階段的工作講幾點意見。
一、思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的基本情況
2月8日全市動員大會召開后，2月9日上午，局黨組以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，及時召開專題會議，本著“標準要高，要求要嚴，方法要新，工作要實”的原則，按照“五個結(jié)合”的工作思路，對我局領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動進行了認真研究，作出了具體的安排。2月9日下午，便召開了全局領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動動員大會，全面啟動了領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動。目前局機關(guān)和局屬事業(yè)單位28名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部以認真負責的態(tài)度積極參加領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動，較好地完成了思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的各項任務(wù)，現(xiàn)將這一階段的工作小結(jié)如下：
（一）主要工作措施
1、抓組織保障。成立了由我擔任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室、中心負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員由局紀檢組、局辦公室和相關(guān)科室成員組成，整頓辦公室還成立了文秘、宣傳、后勤保障等小組，指定了專門的負責人，負責作風整頓活動的日常工作。
2、抓工作重點。按照市委的要求，這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓的重點為副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，局黨組在研究實施意見時，結(jié)合人事編制系統(tǒng)的實際情況，決定在全市人事系統(tǒng)集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動，重點是市人事局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和區(qū)、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，并明確一般干部在活動中主要是接受教育、提高認識、增強黨性，為開展集中整治經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境活動打牢基礎(chǔ)。
3、抓責任落實。整個領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動實行分級負責制，局黨組負總責，我為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為牽頭責任人，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為具體責任人。從而使領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動職責分明，責任明確，便于指導(dǎo)監(jiān)督。
4、抓思想發(fā)動。在2月9日召開的全局領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓動員大會上，我在傳達市委書記袁本樸、市長朱以莊同志的講話精神時，重點結(jié)合人事編制部門的自身實際，就開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的重要性和必要性作了動員。為解決思想認識問題，局作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把全市人事干部的認識統(tǒng)一到中央、省委和市委的決定上來。
（二）主要工作情況
1、開展學(xué)習討論。開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動,學(xué)習是基礎(chǔ)，學(xué)習不認真,或者抓得不緊,思想認識得不到提高,就不能認識到開展此次領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的重要性、必要性和緊迫性,也就達不到“開門受教育”的目的。為做好深入扎實的思想發(fā)動工作，解決全局人事干部的認識問題，我們主要采取了以下幾個方面的措施：一是及時做出具體安排，局整頓辦結(jié)合實際，制定了學(xué)習討論的細化方案，保證了10天的集中學(xué)習討論時間。二是及時編印學(xué)習資料，在全市統(tǒng)一編印的學(xué)習資料下發(fā)之前，局整頓辦根據(jù)市委要求，及時編印了學(xué)習資料，做到了人手一份。三是創(chuàng)新學(xué)習形勢，每次集中學(xué)習，都有局領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)習輔導(dǎo)員，進行重點講解，在集中學(xué)習后，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織集中討論，鞏固學(xué)習成果。四是注重學(xué)習效果，為保證學(xué)習取得實效，局整頓辦為每位副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一發(fā)放了筆記本，要求認真做好學(xué)習筆記，并不定期進行抽查。在第一階段完成后，每名副科級以上干部都作了讀書筆記、都上交了一篇不少于2000字的學(xué)習心得體會，2月26日，局整頓辦還組織了副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部理論測試，全局共有28人參加考試，參考率100，考試合格率100，學(xué)習效果明顯。
2、廣泛收集意見。為把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人的問題找準找實，局整頓辦進行了廣泛的輿論宣傳，發(fā)動干部群眾幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部查找突出問題。一是面向基層、面向服務(wù)對象發(fā)放了征求意見表218份。二是先后召開征求意見座談會

        2次�？偣舱髑蟮揭庖娊ㄗh33條。三是設(shè)立舉報意見箱，開通了舉辦電話，接受群眾監(jiān)督。四是在“瀘州人事在線”上開辟了“領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動”專欄，實現(xiàn)了活動平臺網(wǎng)絡(luò)化，堅持“開門接受教育”，設(shè)立了“網(wǎng)上征求意見箱”，及時將我局領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動有關(guān)情況進行公布，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
3、注重典型教育。組織全局人事干部集中收看了反腐倡廉電教片，認真學(xué)習了和重溫了長挖廠退休軍轉(zhuǎn)干部吳學(xué)英、合江縣九支鎮(zhèn)解決巖居群眾住房問題、敘永縣“后山案”、合江縣查處決策執(zhí)行不力案等正反兩方面的典型，以正面典型的力量來啟迪和激勵人事干部，以反面典型來鞭策人事干部，讓大家不斷增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉(zhuǎn)變思想、領(lǐng)導(dǎo)、工作、生活和學(xué)習作風，推動了領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓教育建設(shè)活動的開展。
（三）主要工作經(jīng)驗和收獲
為使思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的工作實實在在，不走過場，為查找問題，深入剖析階段打下堅實的基礎(chǔ)，我們在工作中做到了六個到位。
一是時間到位。局整頓辦制定了詳細的學(xué)習時間表，全局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習討論時間均達到了10天，自學(xué)時間達到了5天。二是措施到位。局整頓辦制定了關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的實施方案，細化了思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的實施意見，還及時編印了學(xué)習資料、發(fā)放了學(xué)習筆記本等。三是方法到位。通過集中學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合，一般性學(xué)習與分組討論發(fā)言相結(jié)合，通讀原著與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習典型案例與觀看電教片相結(jié)合等多種有效的方式，確保了學(xué)習效果。四是責任到位。按照市委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓，要取得根本實效，責任在黨委（組），關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點在落實的要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確了第一責任人，牽頭責任人和具體責任人，保證了整頓活動的有序進行。五是督導(dǎo)到位。建立健全了學(xué)習督導(dǎo)制度，對副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習情況進行不定期檢查，通過理論測試等方式，確保了學(xué)習效果。六是宣傳到位。積極利用“瀘州人事在線”的影響，開通了“領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動”專欄；創(chuàng)辦了“領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動”工作簡報，已出刊4期；向市領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)信息9篇。通過加大宣傳力度，在全局形成了領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的良好氛圍。
在學(xué)習討論階段，全局人事干部通過學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)講話，記讀書筆記，寫讀書心得和進行分組討論，收獲很大。每篇文章的學(xué)習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問題的思考，都是一種啟迪。大家認識到，開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動，是黨中央的重大戰(zhàn)略決策，是省委的重大部署，是建設(shè)和諧瀘州的迫切需要。大家還充分認識到，開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動，就是要切實解決人事干部隊伍，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍存在的問題，達到提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，促進工作的根本目的。在學(xué)習討論階段，部分同志還邊學(xué)邊查，邊查邊改，初見成效。
同志們，我局領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動第一階段工作實效的取得，也是市委巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持、關(guān)心、幫助的結(jié)果。請我們用熱烈的掌聲對他們的不辭辛勞、殷切關(guān)懷、大力指導(dǎo)、不吝賜教表示衷心的感謝！當然，我們也清醒地認識到，第一階段工作雖然取得了一定的效果，但對照市委的要求，還存在一定的差距。一是第一階段正值春節(jié)期間，加上工作比較繁忙，學(xué)習略顯參差不齊；二是個別同志的思想認識不到位，還未完全進入狀態(tài)的情況，這需要我們在下一階段的工作中加以改進。
二、查找問題，深入剖析階段的工作重點
從3月1日開始，我局的領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動正式轉(zhuǎn)入查找問題，深入剖析階段。大家要充分認識到，查找問題，深入剖析階段是這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動中承前啟后的一個關(guān)鍵階段。找準、抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、干部生活作風建設(shè)等方面存在的差距和突出問題，是查找問題，深入剖析階段的主要任務(wù)，是對思想發(fā)動，學(xué)習討論階段效果的檢驗。在這個階段，既要保持思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的良好勢頭，更要運用好思想發(fā)動，學(xué)習討論階段的成果。在具體工作中，要把握好以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（一）征求意見要廣泛深入
查找問題，深入剖析階段是領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動的關(guān)鍵，找準突出問題又是查找問題，深入剖析階段的關(guān)鍵，征求意見又是找準突出問題的關(guān)鍵。因此，征求意見一定要廣泛深入。在思想發(fā)動，學(xué)習討論階段，我們通過發(fā)放征求意見表，召開座談會，設(shè)立征求意見箱等方式，在離退休職工、在職職工，縣區(qū)人事局、市級有關(guān)部門、部分企事業(yè)單位和人事行風監(jiān)督員等單位和群眾中征求了對局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的意見。進入查找問題，深入剖析階段后，局黨組織決定，還要開辟多種渠道，開展形式多樣的活動，

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