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信息中心競聘演講辭

時(shí)間:2023-02-24 15:58:34 競聘演講 我要投稿
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信息中心競聘演講辭

   
   尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
   大家好!
   首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我一個(gè)參加競職演講的機(jī)會(huì)。我叫高悅,現(xiàn)年34歲,中文系?飘厴I(yè),在讀本科學(xué)生,中教二級職稱,10年教齡。我競聘的工作崗位是信息中心。之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌(gè)方面的優(yōu)勢:
   一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,從而不斷地豐富自己、提高自己。自2002年起,開始?xì)g迎光臨517878秘書網(wǎng) www.517878.com參加北京高等教育自學(xué)考試,進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)。同時(shí),自2003年起,開始陸續(xù)在全國及省級報(bào)刊、雜志發(fā)表文章,先后在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》《學(xué)前教育》《故事文摘》及《湘江都市報(bào)》《中國作家網(wǎng)》《中國自考網(wǎng)》等網(wǎng)上發(fā)表文章。自2004年春,受聘于中國教育報(bào)刊協(xié)會(huì)新聞文化中心,負(fù)責(zé)“創(chuàng)新杯”全國優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評審工作,以及《中國創(chuàng)新教育研究》一書(月刊)的編輯工作。前不久,參加了北京《大中國教育報(bào)》報(bào)刊的研討工作。進(jìn)入信息中心,可以更好地為三河職教中心工作。一方面,可以廣泛搜集信息,多方聯(lián)系,為我校的招生、就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科開設(shè)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等,提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務(wù);另一方面,可以運(yùn)用自己的特長,及時(shí)、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國家對職業(yè)教育的規(guī)劃、舉措,迅速整理成文,為我校的校報(bào)工作貢獻(xiàn)一份力量,從而使校報(bào)成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學(xué)校、教育教學(xué)、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面工作中的強(qiáng)大信息引導(dǎo)。
   二是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自1999年調(diào)入職教中心開始,我最先從事信息處工作,深知網(wǎng)絡(luò)化的信息產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)校務(wù)工作環(huán)節(jié)中的地位與作用,知道一名信息工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求,悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短、取人之長,補(bǔ)己之短、在成功的基礎(chǔ)上揚(yáng)棄,在成功的基礎(chǔ)上完善,從而為我校的信息工作更好的成長與發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
   三是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和行性修養(yǎng),以“認(rèn)認(rèn)真真做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力,都有了很大提高,我堅(jiān)信自己能夠勝任信息中心工作。
   四是具有較好的計(jì)算機(jī)功底。自2003年我決定培養(yǎng)自己的文學(xué)寫作開始,家里就安裝了一臺(tái)配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實(shí)戰(zhàn),另一方面,也為自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從擔(dān)任兼職編輯至今已近兩年,每天在網(wǎng)上停留時(shí)間都要超過三個(gè)小時(shí)。目前,在Word狀態(tài)下,我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò)信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來,我的計(jì)算機(jī)技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這些,都為我從事信息中心的服務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的支持。勿須學(xué)習(xí),或是少學(xué)習(xí),即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
   五是具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。調(diào)入職教中心的前幾年,孩子小沒人帶,生活上有壓力。現(xiàn)在,孩子一天大一天,對個(gè)人精力的耗費(fèi)以相對寬松和減少。尤其值得提出的是:我愛人為了更好的支持我的工作,已經(jīng)辭去了幼兒園班長的職務(wù),由前勤教學(xué)轉(zhuǎn)入后勤服務(wù)。同時(shí)承擔(dān)起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù),成了一名全職的“職嫂”。這樣,就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來,全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面做好信息中心工作,提高信息中心的工作水準(zhǔn)。
   (一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校信息中心承擔(dān)著招生、就業(yè)、培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓(xùn)、信息搜集與整理等各項(xiàng)工作,是信息傳遞、學(xué)習(xí)落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門和前沿哨所,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預(yù)測與分析。我將根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保本職工作井然有序。
   (二)及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)英明決策,加強(qiáng)專業(yè)能力,積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委以及出現(xiàn)工作空檔,確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成信息引導(dǎo)工作。
   (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長及主任決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握社會(huì)各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,建立積極氛圍,樹立良好形象。
   (四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事信息工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校形象,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,主動(dòng)協(xié)調(diào)信息中心全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)信息中心人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
   各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,雖然我的年齡距離競聘的標(biāo)準(zhǔn)欠缺了一歲,但王校長在全體職工大會(huì)上說過:堅(jiān)決打破以人定崗,徹底實(shí)現(xiàn)以崗定人。我覺得,從微觀的角度,就內(nèi)因而言,我的能力適合在信息中心工作:主觀上,我擁有強(qiáng)烈的愿望和企圖心,我有信心、有決心做好學(xué)校信息中心工作;宏觀上,就學(xué)校發(fā)展的全局而言,信息中心秘書網(wǎng)網(wǎng)址:6636.bak.cn一樣需要我。我愿像一顆螺絲釘,擰在信息中心,埋沒在信息中心一個(gè)最微小的角落,為我校的信息工作作出微小的貢獻(xiàn)——縱然點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然無怨無悔!我愿與大家一道,攜手并肩,共創(chuàng)學(xué)校美好的未來,迎接三河職教中心輝煌燦爛的明天!
   謝謝大家!
   
   

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