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學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

時(shí)間:2024-11-24 07:49:13 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)身邊榜樣心得,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)身邊榜樣心得

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇1

  怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

  敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

  好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

  作為一名好教師,刻苦鉆研的'品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

  做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  _____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會(huì)

  徐偉利

  如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問(wèn)津,卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露,用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。

  首先,要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開(kāi)展工作的基本前提。

  其次,要以尊重之“愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛(ài),對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  再其次,要以賞識(shí)之“愛(ài)”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開(kāi)拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。

  教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇2

  榜樣,能夠是偉大的,也能夠是平凡的;能夠是一個(gè)人,也能夠是多個(gè)人。我覺(jué)得,只要能給你教育,讓你覺(jué)得有可學(xué)的東西的人,都能夠是我們的榜樣。

  當(dāng)我在《榜樣》中看到,忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李同志時(shí),我為之動(dòng)容,為她驕傲。她救助吸毒者,搶救輕生婦女的生命,破獲特大跨境販毒案,成功抓獲販毒集團(tuán)成員。讓全國(guó)人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。

  人生歲月,宛如平常一首歌。這就是李同志,一名對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)公安事業(yè)無(wú)比摯愛(ài)的新時(shí)期優(yōu)秀黨員,一名勤奮敬業(yè)、英勇無(wú)畏的新一代女警,她把最完美的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了她忠愛(ài)的公安事業(yè),在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。

  奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、職責(zé),這些詞感動(dòng)著億萬(wàn)人民,感動(dòng)著無(wú)數(shù)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的.事業(yè)、熱愛(ài)著實(shí)踐美麗中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)人;平凡的人,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是.....“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。

  平凡的我,為榜樣的事跡感動(dòng)著,心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡,繼承榜樣們的精神力量,激勵(lì)著我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗中國(guó)的征程中不斷前進(jìn)!

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇3

  榜樣,顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬(wàn)君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。無(wú)論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。

  近日,特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰,無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,讓我們感受到了榜樣的。力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì):一是有堅(jiān)定信仰,只有樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念,才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng),面對(duì)群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的。事當(dāng)做自家的.事去解決;三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心,對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,它具有標(biāo)桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇4

  我很敬佩xx,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完,我還剩下5頁(yè),寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,xx把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說(shuō):“xx已經(jīng)全本寫(xiě)完,而且寫(xiě)得比較好” 。切,這有什么呀,趙方良也寫(xiě)完了,支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多,但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),而xx卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺(jué)得有些不可信,而老師說(shuō)的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的.字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫(xiě)的都很用心,難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué),一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。

  我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇5

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。”《學(xué)習(xí)身邊榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著“身邊榜樣”拼搏奮進(jìn)的力量,展示著黨性的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓我深深地震撼和感動(dòng),并受到精神的啟發(fā)與洗禮。我通過(guò)觀看《學(xué)習(xí)身邊榜樣》里先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒事跡,觸動(dòng)強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鏡,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

  做信念堅(jiān)定的時(shí)代青年。堅(jiān)定的理想信念,是黨凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉,也是共產(chǎn)黨人安身立命的根本!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為了黨和人民的事業(yè),他們的理想信念都無(wú)比堅(jiān)定。向榜樣學(xué)習(xí),把好理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,堅(jiān)定初心作為、干事創(chuàng)業(yè)的`思想,踐行“砥礪奮進(jìn)、勇于追夢(mèng)”的決心、誓言,踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊,向身邊榜樣看齊。

  做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代青年。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)和不足,用精神力量武裝自己的頭腦,用知識(shí)強(qiáng)化自己的技能和本領(lǐng),提高干事創(chuàng)業(yè)的水平。時(shí)刻以榜樣的精神激勵(lì)自己,不斷強(qiáng)化不忘初心,砥礪前行的奮斗思維。

  做勤學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)硬朗的時(shí)代青年!敖陶,效也,上為之,下效之。”好作風(fēng)是一種品質(zhì),更是一種品格!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此,向榜樣看齊,做作風(fēng)過(guò)硬的時(shí)代青年:涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng),以身作則,不浮不躁、不虛不假,有所為有所不為;涵養(yǎng)“承責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng),用心干事,從嚴(yán)從實(shí);涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣,做到既“心靜”,更“心凈”。

  做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年!胺采婆抡,必身有所正,言有所規(guī),行有所止。”《學(xué)習(xí)身邊榜樣》里每一名先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此,向榜樣看齊,做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年:牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),從思想上鑄牢防線,切實(shí)管住“每一次”,把好“第一關(guān)”,始終做到不觸思想上的“紅線”,不越道德上的“恥辱線”,不碰法紀(jì)上的“警戒線”。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇6

  “滿滿的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉(xiāng)村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……

  不久前,同事們一起觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。

  89分鐘的視頻播放,沒(méi)有一個(gè)同事離席,或許是因?yàn)槎急灰曨l中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!

  專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,邀請(qǐng)今年部分受表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪談,來(lái)詮釋模范黨員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。

  十名全國(guó)優(yōu)秀黨員代表,來(lái)自不同崗位,有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”,有為山區(qū)孩子播撒愛(ài)和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅(jiān)守焊接崗位30多年的“大國(guó)工匠”……在他們身上閃耀著的同一種信仰,那就是入黨時(shí)那莊嚴(yán)的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應(yīng)該不忘初心,繼續(xù)前行。

  觀看完專題片后,那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,亮如明燈,燦若太陽(yáng)!

  那么看完《榜樣》后,我們?cè)摲此夹┦裁?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?

  當(dāng)下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的`精神,缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,這些正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才失去追求目標(biāo)、失去努力奮斗的動(dòng)力,要是都這樣,試問(wèn)我們還怎能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!

  黨性教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強(qiáng)自我修養(yǎng),從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實(shí)效,群眾才會(huì)“信其道”, 進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們?nèi)绾巫龊细顸h員,他們的事跡將照耀我們前行!

  在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過(guò)程中,公司涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的榜樣,比如一線筑夢(mèng)者新疆大河沿項(xiàng)目總調(diào)度田曉輝,生命防護(hù)衛(wèi)士新疆大河沿項(xiàng)目安全總監(jiān)李建旭,還有新疆康蘇項(xiàng)目的黨員志愿服務(wù)隊(duì)等等……這都是我們身邊的榜樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧希脤?shí)際行動(dòng)詮釋著什么是合格黨員。

  讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹(shù)》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有好多同事也對(duì)那次觀影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無(wú)形力量,無(wú)形中早已深深扎根在了大家的心中。

  今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作如火如荼地進(jìn)行著,這次《榜樣》的播出更是對(duì)如何做合格黨員的最好詮釋。

  作為基層黨務(wù)工作者,我覺(jué)得組織類似的活動(dòng)是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵(lì)他們?cè)诟髯詬徫簧吓^斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染身邊的每一位職工。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護(hù)航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇7

  俗話說(shuō):“人無(wú)完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

  我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的'濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她陽(yáng)光開(kāi)朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

  刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒(méi)有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說(shuō)著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒(méi)關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒(méi)有,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇8

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。

  《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過(guò)典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。

  榜樣的力量是無(wú)窮的'。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,只要能給你教育,讓你覺(jué)得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見(jiàn)德思齊的對(duì)象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)李萬(wàn)君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)海南三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見(jiàn)支月英之德。,思幾十年如一日,扎根大山,用知識(shí)為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將榜樣作為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,集聚正能量,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好幼師工作。

  前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇9

  在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

  作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè)觀的.態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

  作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇10

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

  《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的'精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

  回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人,他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時(shí),更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛(ài)一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

  “做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象,三人行必有我?guī),要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),汲取為榜樣力量,不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者,在“做榜樣”的道路上,契合時(shí)代精神,符合社會(huì)價(jià)值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”,那才是真榜樣。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇11

  “10月7日下午,曲告納鄉(xiāng)岔吾果村,改廁4000元、因戶施策9250元、入戶分紅1200元……”這是張小娟不幸遇難當(dāng)天入村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)驗(yàn)收時(shí)的筆記,也是她人生最終的記錄。11月5日上午,在舟曲縣峰迭新區(qū)的家里,張小娟的丈夫劉忠明正在翻閱妻子生前的筆記,每看完一本,他都會(huì)輕輕地合上放回原處。

  張小娟給家人、同事、親戚摯友、村民們留下的印象恒久是勞碌、下鄉(xiāng)、加班,一年中有超過(guò)一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村,大部分節(jié)假日和周末也在加班。丈夫劉忠明至今還清晰地記得:10月6日早晨7時(shí)許,張小娟吃完早飯和丈夫道了個(gè)別,說(shuō)要下鄉(xiāng)入村進(jìn)行脫貧驗(yàn)收,和平常一樣匆忙出了門(mén)。沒(méi)想到,這一別竟然是永別。

  “這是我在整理她的遺物時(shí)找出來(lái)的,以前我沒(méi)有看過(guò)她的工作筆記,這幾天我閱讀了這些筆記,才發(fā)覺(jué)這上面記滿了她每天的下鄉(xiāng)扶貧狀況,里面具體記錄了她所去的村莊脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程和詳細(xì)舉措等?傊,除了工作還是工作!币?yàn)楹氶L(zhǎng)時(shí)間未修理,劉忠明的面容顯得更加憔悴。

  出事之前,他倆本想請(qǐng)全家人吃飯,因?yàn)榻憬阋患覐暮献鱽?lái)了,但是張小娟因?yàn)榉鲐汄?yàn)收沒(méi)結(jié)束,工作始終忙不得空。當(dāng)時(shí),劉忠明還替妻子打圓場(chǎng),說(shuō)等下次脫貧了一并補(bǔ)上。

  10月7日晚,一個(gè)同事給劉忠明打電話說(shuō),張小娟所乘的.車墜入白龍江。劉忠明聽(tīng)完腿都軟了,他哭喊著說(shuō):“老天爺,我妻子那么好,求你放過(guò)她一次好不好!”哭聲,讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。

  劉忠明家里的書(shū)桌和書(shū)架上除了一摞工作筆記外,還有張小娟生前榮獲的很多榮譽(yù)證書(shū)。舟曲縣“最美扶貧人”、20xx年度全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、20xx年度“甘南州青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

  “你看,這是她下鄉(xiāng)入戶的時(shí)候別人用手機(jī)拍的,這幾張合影是她參與培訓(xùn)時(shí)照的!闭掌,張小娟面帶微笑、透著堅(jiān)毅和自信。張小娟曾在她的個(gè)人微信公眾號(hào)上發(fā)過(guò)文章《舟曲苗木或能逢春》,文中說(shuō),舟曲將面臨生態(tài)發(fā)展良好機(jī)遇,舟曲苗木產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠在生態(tài)建設(shè)的大環(huán)境中,迎來(lái)發(fā)展的春天。她還公布了7個(gè)村的村黨支部書(shū)記和主任聯(lián)系方式,向外界推介舟曲的苗木產(chǎn)業(yè)。

  自從張小娟遇難后,劉忠明一家陷入巨大的哀思當(dāng)中,為了不讓兩個(gè)幼小的孩子過(guò)早承受失去母親的傷痛,一家人強(qiáng)忍淚水,至今沒(méi)給孩子說(shuō)媽媽的事情。每當(dāng)7歲的女兒?jiǎn)柶饗寢屧趺催不回來(lái)時(shí),劉忠明就搪塞:國(guó)家又給媽媽派新任務(wù)了,媽媽去月亮上工作了。劉忠明還一再囑咐女兒,這個(gè)隱私?jīng)Q不能告知同學(xué)和其他人。

  10月5日下午1時(shí)44分,張小娟在自己的微信摯友圈里寫(xiě)道:“再坎坷的路,也是過(guò)得去的!边配發(fā)了一張蜿蜒險(xiǎn)峻的山間馬路的照片。評(píng)論區(qū)有摯友問(wèn)這么陡峭的地方是哪?張小娟回復(fù)說(shuō):“曲瓦呢,山路十八彎呀!钡10月8日以后的評(píng)論,就再也沒(méi)有回復(fù)了。10月8日12:09,一位微信好友留言說(shuō):“嫂子一路走好,那邊沒(méi)有扶貧路,再?zèng)]有讓你操勞的工作!”

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇12

  昨天是周一,下午開(kāi)全體教師會(huì),與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達(dá)出同樣的思想:在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。

  謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選,其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書(shū)館查資料;深夜還在閱讀;一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記;她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣?她說(shuō)了四個(gè)字:收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。

  的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富!

  朱老師寫(xiě)的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì)中引用到專家的話,我覺(jué)得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人!边有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任:

  1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的.人,當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。

  2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話。

  3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

  4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。

  5、教育不是說(shuō)教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。

  6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。

  7、努力做有魅力的老師。

  這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲,從專家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧!

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇13

  怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

  敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的`教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

  好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

  x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

  做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇14

  通過(guò)學(xué)習(xí)青年典型的先進(jìn)事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻(xiàn)崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺(jué)得自己應(yīng)在以下三個(gè)方面奮起直追。

  1。要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考無(wú)疑是他們的共同特點(diǎn)。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的思想、新的方法,推進(jìn)工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實(shí)際,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際需要。

  2。要養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗(yàn)是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計(jì)一時(shí)得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的'事跡,讓我認(rèn)識(shí)到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對(duì)工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3。要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,不做表面文章,不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),他們始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫,要發(fā)揚(yáng)“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

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