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落花生讀后感

時(shí)間:2024-11-22 18:28:31 讀后感 我要投稿

(優(yōu))落花生讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的落花生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))落花生讀后感15篇

落花生讀后感1

  今天語文課,我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  在獲得成績時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的.人。

  相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。

落花生讀后感2

  《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對(duì)人抱著期望。

  要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對(duì)國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)通過辛勤的.勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn)。花生雖然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。

  為什么這篇散文要入選教科書?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。

  落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!

落花生讀后感3

  我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。

  桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默不聞的.小家閨秀了。桂花的整樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

  俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會(huì)覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要是我定會(huì)在炎炎夏日中被拂去煩躁。

  桂花很樸實(shí)無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己,不過它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……

  每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。

  對(duì)。∵有許許多多像這類人一樣的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎?

  讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),這個(gè)祖國而奮斗吧!

落花生讀后感4

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的,因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧,都包含著一種深刻的道理。

  文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。

  花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說到,但缺乏吃苦耐勞,是實(shí)于的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自已為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言淡,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人,這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人,“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!边@句話說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表并不重要,只有成為對(duì)社會(huì)有用的.人,才能成為受人尊敬的人。

  一個(gè)人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮的花枝招展,人們也會(huì)厭惡她!叭俗鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面地人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的,做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要、社會(huì)需要、祖國更需要。

落花生讀后感5

  每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰也不會(huì)想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會(huì)有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋砦覀儾琶靼住?/p>

  那天,教官讓同學(xué)到宿舍門口拔幾根花生過來。一名同學(xué)一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個(gè)花生。教官接過花生,為我們講解一番關(guān)于花生的'知識(shí),便給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花生品嘗。

  我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒什么兩樣。我剝開它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個(gè)花生仁。我拿起一個(gè)放在嘴里。有點(diǎn)油的清香。這是我對(duì)它的第一印象。再仔細(xì)嚼嚼,似乎還有一點(diǎn)甜味。不行,吃得太快了,再吃一個(gè)。

  吃這一個(gè),我吃得可慢多了,含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。這次,我明顯地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃極了。

  這時(shí),我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會(huì)識(shí)出它的。它不像蘋果、桃子、石榴,把自己的果實(shí)到處炫耀。

  文中爹爹的話還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫模皇莻ゴ、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人!

  我也要像花生學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

落花生讀后感6

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。自從我讀過這篇《落花生》,我就久久不能難忘。

  本文寫作者家后院有一塊空地,看著挺可惜。后來他們準(zhǔn)備開辟出來種花生。最后花生豐收了,大家在一起談?wù)摶ㄉ氖隆?/p>

  哎,我最難忘父親的一句話,那就是父親說:花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,高高地掛枝頭,而是深埋在地里。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。

  想想自己感覺很是慚愧,我平時(shí)只要老師一表揚(yáng)我,我就洋洋得意。我記得有一次快要考試的.前一天,我居然不復(fù)習(xí),還在玩。還以為自己能考個(gè)好成績,結(jié)果成績一出來,全班第23名,差點(diǎn)被老師批評(píng),我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我真是后悔。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

  我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎?老師不辭辛苦教育我們,奉獻(xiàn)了自己的青春,老師,她教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們該怎樣做人。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  讀了落花生這本書,我受到了啟發(fā)和教育。我長大后不要做體面的人,而要做對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感7

  今天,我學(xué)會(huì)了“花生”一課中,我學(xué)到了很多東西。

  這篇課文主要講了:作者全家在一次收獲花生,過了我們一個(gè)企業(yè)收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只講體面,而對(duì)別人工作沒有什么好處的人。

  我想,一個(gè)人的生活要活在現(xiàn)實(shí)中,不能無動(dòng)于衷;ㄉ敲總(gè)人都吃的,花生不是很好看的樣子,它不像桃子,石榴掛在樹枝上,而且很好看,讓人看到愛的心。花生不好看,但很有用,好看不一定有用。

  擁有美麗的外表固然好,但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應(yīng)該像文字花生一樣,不虛榮,不為人知的奉獻(xiàn)性學(xué)習(xí)。像蠟燭一樣,燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣,失去自己的身體比抹去別人對(duì)我們的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)要好。

  從黎明農(nóng)民黃昏,從早上到晚上,太陽下暴曬,每天鋤地,種植糧食,大汗淋漓,但他們看起來不錯(cuò),雖然長,但后來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。與此相反,在他叔叔的二樓,他確實(shí)注重外表整天買衣服,買吃的,甚至是干擾的人,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天,媽媽可以帶我去了解公園玩,玩了一會(huì)兒就餓了,想吃點(diǎn)什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的.還有包子很好吃,就帶我去了那家店,買了我們幾個(gè)對(duì)于包子,遞給我一個(gè),說:“嘗嘗看!蔽铱催@兩個(gè)包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應(yīng)該以貌取物。

  如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)給社會(huì),做的好,不要吹噓,那么社會(huì)就會(huì)美好!

落花生讀后感8

  讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。

  《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。

  沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的`利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。

  如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!

  他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有。

  這也說明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。

  人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。

落花生讀后感9

  我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

  再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的`時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。讀落花生有感700字作文。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

  當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

落花生讀后感10

  《落花生》這篇文章,是我最愛讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓,都包含著一個(gè)深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像蘋果,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

  “花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!边@句話表面是說蘋果、桃子那樣弦耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞,實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,若干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也是提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!边@句話說明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。

  還說明了一個(gè)人生的'道理:一個(gè)人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個(gè)人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣即使她們扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要只做講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要做落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國更需要。

落花生讀后感11

  五年級(jí)上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對(duì)他們的希望。

  這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的.人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。

  生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。

落花生讀后感12

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生,聊著天,從爸爸的話語中悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  是呀!“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!蔽矣X得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是,總是有這樣的一些同學(xué),一旦取得好成績時(shí),就成天把成績掛在嘴邊,生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣,咯咯好一會(huì)。

  老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”,更要腳踏實(shí)地,努力努力再努力,爭取更大的進(jìn)步。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止前進(jìn),那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己留在原地,別人在前進(jìn),自然就退步了!

  我曾經(jīng)就是一個(gè)講究吃穿的人,每天一開家門,我就像一只獵犬一樣,聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點(diǎn)飯,沒有可口的菜,有時(shí)都不吃飯。穿衣服也是這樣,挑三揀四,這個(gè)不如意,那個(gè)不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話,我徹底明白了:說有一匹斑馬,十分健壯美麗,他成天和這個(gè)比,和那個(gè)比。一天竟飄飄然去和獅子比美,最后成了兒子的盤中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時(shí),舔著嘴角的鮮血時(shí)說:“我雖然沒有你漂亮,但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了,再漂亮的.外表又有什么用?”是的,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,沒有真才實(shí)學(xué)就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。

  所以,我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時(shí)表面的光鮮與亮麗,應(yīng)該埋頭苦讀,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)好本領(lǐng),只待豐收的季節(jié),真正做一名對(duì)別人有用的人。

落花生讀后感13

  “人要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒有用的人!痹趯W(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我十分敬佩花生那不計(jì)名利、樸實(shí)無華的精神。

  課文主要講了“我”家后院有半畝空地,母親建議“我們”去種花生,“我們”種花生、收花生、嘗花生……直到父親到來,“我們”才明白一個(gè)珍貴的道理:不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)獻(xiàn)給別人的人,才是最高尚的。是啊!如果人們都有花生的品質(zhì),生活將充滿美好。

  相比之下,我們中的許多人就是在學(xué)習(xí)上不當(dāng)回事,而在其它方面互相攀比、我行我素,獲得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,卻不知追求更大的.進(jìn)步。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)成績就停止努力,那不就成了老師說的“不進(jìn)則退”了嗎?自己不進(jìn)步,而別人都在進(jìn)步,不也等于自己退步了嗎?這樣的人,只注重外表,而不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。

  如此看來,其實(shí)有些我們并不了解的人,才是最有落花生品質(zhì)的人。比如在賽場上,隊(duì)員們?nèi)〉昧藙倮@背后卻不知有多少分是教練的汗水。他堅(jiān)持、努力地鍛煉著自己,教誨著別人。隊(duì)伍取得了勝利之后,我們往往只會(huì)看到隊(duì)員們的輝煌、偉大,而看不到在背后默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教練。其實(shí),他們才是最值得我們尊敬、最具有花生品質(zhì)的人啊!

  所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)樸實(shí)無華的人,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自己全力的人!

落花生讀后感14

  落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過收獲節(jié)的時(shí)候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰,提醒了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。

  課文中說應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人,比方建筑工人他們沒有華美的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?

  我曾經(jīng)見過兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的'阿姨,不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供欣賞的花瓶而已嗎?

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

落花生讀后感15

  我喜歡花生。

  讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后,我不禁對(duì)這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。

  的確,花生的外表沒有什么動(dòng)人之處。在商店里,它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的葡萄相比,它未免有些老氣。假如把幾個(gè)晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊,它土里土氣的樣子就更加顯露了出來。

  花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之心。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實(shí)自己。

  花生雖然其貌不揚(yáng),可她卻把自己的美蘊(yùn)藏在心里,奉獻(xiàn)給人類的,是飽滿而味道鮮美的花生米。

  這樸實(shí)無華的`花生給了我一個(gè)啟示,做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我,做人就要做一個(gè)誠實(shí)、善良、不重名利的人。這不就是花生的品格嗎?

  人世間有許多具有花生品格的人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

  世界著名科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國授予她各種頭銜一百多個(gè),她的榮耀可以說到了極點(diǎn)。然而,她卻不注重名利,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。

  聞名世界的德國音樂家貝多芬,寫過許多千古流芳的樂章,他也一心鉆研音樂,無暇講究外表的美,被朋友稱為“瘋子”。

  他們都是就有花生一樣品格的人。

  是啊,人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

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