學生讀后感15篇[推薦]
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的學生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學生讀后感1
提起燈光，大家已經(jīng)司空見慣了，但是，每一次當我抬起頭仰望那明亮的燈光時，我不由得想起那一篇由王愿堅寫的感人肺腑的課文，那就是——《燈光》。
這篇課文是一個動人的故事，主要講了，八路軍突擊的事情。為了讓部隊找到突破口，也為了今后的孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命。
1947年，在激烈的圍殲戰(zhàn)開始之前，郝副營長點燃了一根火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在等下聚精會神的讀書。
“多好啊！”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，該多好��！”他把頭靠在土墻上，望著漆黑的`夜空。
戰(zhàn)斗打響了，黑暗之中，郝副營長用火柴點燃了手中的那一本書，火光暴露了他自己，郝副營長被敵軍的機槍打中了。
郝副營長，這位年輕的戰(zhàn)士，為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書，不惜犧牲自己，他自己卻沒來得及見電燈一面。他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的是孩子，關心的還是他人，這種高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情！
學生讀后感2
我剛上初中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，并表達了大多人民的感嘆：不想長大卻必須長大。這雖是一篇小說，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經(jīng)歷。
如：“蘭姨娘”這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據(jù)自己童年時的記憶時的保姆編寫的。
雖然最后“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長大，但更多的表現(xiàn)了自己對童年的`留戀與珍惜之情。
最后的總結：蹲在草叢的那個人說：“等你長大了，我們一起看海去�！�
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車時對我說：“英子，你長大了，要好好讀書，將來我會回來接你�！�
宋媽坐著毛驢回老家的時候對我說:“英子這里就數(shù)你最大了，要讓著弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話�！�
這些人一個個都是離英子而去，并都暗示英子在一點一點長大，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經(jīng)過，任何人都會隨著時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅持到底，一點一滴，一步一步地去完成自己的心愿，夢想，使命。這樣我么才走向成功!
學生讀后感3
讀了《只有一個地球》這篇課文，我知道，地球在茫茫宇宙中是非常小的，就像一葉扁舟。地球，它是人類的母親，是生命的搖籃，我們要精心的保護它，愛護它。
讀了這篇課文，我就想起了我外婆家門前的'一條小河。以前，這條河的河很清，清得可以看見河底的沙石。而且，河水還可以煮飯、燒水，也可以用來喝，又甘又甜，周圍還種著樹，草地上還開著各種小花，水里有許多魚、蝦，有時你幸運的話，有可能看見螃蟹呢！還有……
可是現(xiàn)在，河水變得又黑又臭又臟。周圍的一些工廠老是把廢水排到里，使河水變得那么黑。在這兒住的人老是把垃圾扔到河里，使河水變得那么臟。每當我們經(jīng)過那里，一陣陣臭味撲鼻而來，我?guī)缀跻獓I吐了。而且，人們還把周圍的樹給砍掉了。人們亂砍亂伐，周圍的一些樹木漸漸露出光光禿禿的土地了……
人類，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？你們知道嗎？這樣做只會害了你們自己啊！這樣做，只會使地球加速枯竭和破裂而已。
地球只有一個，一旦被破壞，我們就別無去處了，要是地球上的所有資源都枯竭，我們就無法生存。讓我們動起手來，一起建造一個美好的家園吧！
學生讀后感4
通過寒假的業(yè)余時間，我終于一點一點地讀完了《日落》。這是一本好書。作者是大作家魯迅先生寫的。這本書看起來很薄，但內容非常深刻。讀書的時候，如果沒有書下的注釋，我真的.看不懂！
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶散文，原名《舊事重提》。這本書包含了魯迅先生關于他童年和青春生活的小故事。總共有10篇文章。讀《朝花夕拾》的時候，我也學到了很多寫作技巧。讀的時候發(fā)現(xiàn)魯迅先生用了很多對比和諷刺的寫作技巧，大部分都諷刺了當時社會的黑暗。
《朝花夕拾》反映了當時社會的黑暗有很多種，比如寫人吃人、吃血饅頭等等！在《從百草到三味書店》中，魯迅先是用大量的墨筆寫在百草園自由無憂無慮的生活中，然后寫道他不得不告別百草園，去三味書店上學。就這樣，魯迅對舊社會私立學校的不滿被寫了下來。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對童年的回憶。他寫下了他童年的興趣。通過這些例子，他反映了當時社會的黑暗。我也明白，美好的生活來之不易。我會保存這本書，讓我的子孫后代懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
學生讀后感5
今天早晨，我們在看一則新聞，名字叫《黃金到底純不純？》一看這個題目，我在想：黃金還會摻假嗎？我?guī)е@個疑問半信半疑地看下去。
記者進入一家工廠，負責人陳先生告訴記者：“黃金可以摻假�！闭f著帶著記者親自摻假。
只見陳先生熟練地打開了噴槍，噴槍里噴出了金黃色的火焰，陳先生放入了黃金，黃金頃刻間變成了高溫溶液，陳先生又從桌子里拿出了一些銀色的金屬放了進去，又放了些不明粉末進去，冷卻片刻一個摻假黃金就做好了。
陳先生告訴記者，目前市場上一克黃金大約300-400元，一克銥30-50元左右。剛才放進去的'銀色金屬就是銥，由于在化學元素周期表內銥和金成分差不多，所以摻假只要不把銥露在外面就行了。剛才是45.55克黃金和10克銥合起來是55.55克“黃金”，比用純金的便宜了幾千塊錢。
了解情況后，記者去周大生買了一條標著純度為99.9%的千足金項鏈，拿到質檢局。經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)只有97.9%的純金度。之后記者又去了幾家金店，情況一樣。
以后用來形容人“有一顆金子般閃亮的心”，這是貶義還是褒義呢？黑心的商家們，請停止摻假行動吧！
學生讀后感6
《全神貫注》寫了一個關于羅丹請茨威格到家里做客，但自己卻投入到工作之中去，忘記了客人到來的故事。
讓我深深的感受到羅丹工作時的全神貫注是這么一名話：“只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵�！弊x到這里，我不禁想起了我做一道數(shù)學題時的全神貫注。有一次，我一口氣讀了五次題，卻還是沒有想出方法，正當我要再次讀題時，爸爸來催我吃飯了。我一邊答應一邊思考，卻又“堵了車”。爸爸見我遲遲不到餐廳，便又扯著嗓子大喊：“慧慧，吃飯了！”語氣中還帶著一絲不耐煩。我慌忙拿起書，邊接著思考，邊慢慢悠悠的走到門前�！肮�，我想出來了！”我高興的.大叫了一聲，奔到了餐廳，爸爸媽媽齊齊看向我，無奈的笑了…
還有一次，媽媽在看穿越小說。坐在床上，半個小時了，連動都沒動一下！我忍不住了，問媽媽：“媽媽，這道題怎么做？“媽媽沒有理我。我又問：“媽媽！這道題怎么做！”媽媽還是無動于衷，我壓了壓心里的火氣，想：如果媽媽再不理我，我就要“火山爆發(fā)”了！想著，我又問媽媽同樣的問題，媽媽也同樣沒有搭理我。我憤怒了！怕了一下媽媽，媽媽這才像剛睡醒一樣，說：“��？�。吭趺戳�？”我哭笑不得地又說了一次問題，媽媽這才恍然大悟…
有些全神貫注，會帶來努力得來的成功，有些全神貫注，卻會帶來即將面臨的失敗或痛苦。
學生讀后感7
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過同樣的想法。而生活的樂趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒有理想，沒有目標，更沒有想過自己是否喜歡這項工作。
在生活中，我爸爸會補充奇思妙想，會耐心地給我講知識，從不會煩躁，也不會發(fā)脾氣，簡直是娛樂工作兩不誤。小王子也會專注和細心地照顧身邊的每一件事，從來不會忽略一個東西。小王子一共去了六個只有一個人的星球，但只有兩個星球上的人讓他覺得他們是有職業(yè)而且盡責的。最后他來到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對玫瑰花說：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來嗎？”我覺得小王子還會照顧她，因為他只有這一朵那么美麗，而且被他馴化的`玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會向飛行員招手的！
學生讀后感8
我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講里面的故事，后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》�，F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》，你會認識美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂。但是，如果一個人有一顆不好的`心，愛妒忌的心，那么，他整天會活得很不開心，結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。作文
愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。
學生讀后感9
春天是一個溫馨浪漫的季節(jié)，它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個生機勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的`《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
“一年之計在于春”，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著希望。我們熱愛春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會有豐收的果實。小學生的時代就是我們人生最美好的春天，同學們，珍惜這美好時光，努力的讀書吧!迎著春天的朝陽，走向人生的燦爛輝煌。
學生讀后感10
《根鳥》是一部夢幻般的小說，它把我?guī)肓肆硪粋�世界，使我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗著一個真實、豐富的人生。
他以一張毫無根據(jù)的布條和一個富有神秘色彩的夢為起點，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢的鼓勵下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……
根鳥是一個有夢想的孩子，他在夢里見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此以后就開始了他的人生之路。根鳥是幸運的，他找到了那個夢境，那個天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠的地方。
《根鳥》使我一下子明白了許多。平時，我要學會勤儉節(jié)約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當同學遇到困難時，自己不應該連嘲帶諷地挖苦他，而應該向他伸出援助之手，使他感受同學之間的`溫暖和真情。
我的成長，我的進步，我生活的點點滴滴，全都滲透著愛。使我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，使世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！
學生讀后感11
在六年級上冊語文課本上學了《錢學森》這篇課文后，我深深地被錢學森那熱愛祖國，甘于奉獻的精神感動了。
錢學森去美國留學深造，他心向祖國，放棄享有的優(yōu)厚待遇，頂住美國政府的百般阻撓，歷盡千難萬險，終于回到祖國�；貒�，他在極其艱苦的條件下，完成了中國第一顆導彈的研制。因為他的`卓越貢獻，被尊稱為“中國導彈之父”。
掩卷沉思，浮想聯(lián)翩，從新中國成立起，正是有像錢學森這樣無數(shù)先輩和一代代建設者們，他們熱愛祖國，奮發(fā)圖強，甘于奉獻，才使我們國家日新月異，欣欣向榮。
李四光迎酷暑，斗嚴寒，歷經(jīng)勘探，科學論證，一舉甩掉了中國貧油國的帽子；袁隆平年復一年，日復一日，研制出高產(chǎn)雜交水稻，解決了世界糧食難題；更讓人振奮的是，經(jīng)過幾代航天人的努力攻關，航天員乘“神舟”七號飛天，太空行走，圓滿回歸，成就了中國又一壯舉。
我更加懂得：熱愛祖國，建設祖國，要有甘于奉獻的精神，更要有過硬的本領。我要刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦。長大后，像錢學森那樣——報效祖國。
讀了《錢學森》這篇文章，我深深地被錢學森那熱愛祖國，甘于奉獻的精神感動了。
學生讀后感12
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希臘時代的寓言作家伊索所作，是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法，還準確運用了古希臘神話傳說中的神，教育我們人生的哲理，讓我們走好人生中的每一個腳步，留下繽紛的足跡。
嚴文井說過：“寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理：《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活，要學會自食其力；《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人，為了金錢可以出賣自己的`感情；《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢，是一筆無比巨大、無比寶貴的財富，我們都要做一個誠實的人……
《伊索寓言》就像一位老師，幫助我看盡一切人世炎涼，教我領略人生中的真善美和假丑惡；《伊索寓言》也像生活中的清醒劑，用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來，深呼吸，捧起這脈脈書香……
這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步，靜下心來，好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧！
學生讀后感13
《電話里的童話》講了藥品推銷員彼安吉常年出差有事，他的小女兒每天睡覺之前要聽故事，于是，無論在什么地方，他每晚都打電話給小女兒講故事。本書收集的就是他講的60 多個故事，不過每個故事都比較短，有時總機接線員都為了聽他的故事停了所有電話線。
這么多故事中，給我最大啟發(fā)的故事是《一個沒頭腦的人去散步》，這個故事講了喬萬尼是個沒頭腦的人，有一天，他出去散步，結果，到處亂撞，把手呀腳呀都撞掉了，他還是照樣玩得興高采烈，后來有很多好心人把他的斷手、斷腳送了回來。這個故事給我的啟發(fā)是：做事不能丟三落四，要認認真真、有始有終。我也曾經(jīng)有類似的缺點，不過現(xiàn)在改正了。
我是在星期天晚上回校的'，記得有一次我的皮鞋忘帶了，老師規(guī)定星期一必須穿皮鞋，怎么辦呢？ 我家離學校比較遠，叫爸爸送來又太遲了，而且來到的時候校門肯定關了，我只好叫爸爸送到媽媽的宿舍去，明天再叫其他同學帶過來。這樣丟三落四讓父母這么辛苦，我以后可不能再犯啦。
為父母著想，自己的東西要放好，不要像喬萬尼那樣丟三落四。
學生讀后感14
寒假里，我翻開了厚重的《西游記》，仿佛隨著唐僧他們一起踏上了西天取經(jīng)的神奇之旅。書中的故事精彩絕倫，讓我感受到了中國古代文學的魅力。
《西游記》講述了唐僧帶領孫悟空、豬八戒和沙僧歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。其中，孫悟空機智勇敢、豬八戒憨態(tài)可掬、沙僧忠誠穩(wěn)重，他們各有特色，共同組成了一支奇妙的`隊伍。尤其是孫悟空，他不畏強敵，用金箍棒斗敗了一個又一個妖怪，保護師傅安全前行。
讀著這些故事，我被深深吸引。它們不僅有趣，還蘊含了許多道理。比如，團結就是力量，唐僧和他的徒弟們雖然各有缺點，但只有齊心協(xié)力，才能克服重重困難。還有，要有堅強的意志，不管遇到多少挫折，都不能放棄目標。
最讓我感動的是，書中不僅有刺激的戰(zhàn)斗，還有師徒之間的深厚情誼。他們互相幫助，共度難關，這份友情讓我覺得很溫暖。
《西游記》不只是一部冒險小說，它教會了我許多人生的道理。寒假里讀這本書，我覺得收獲很多。不僅增長了知識，還學到了如何面對生活中的挑戰(zhàn)。我也要像書中的英雄那樣，勇敢地面對困難，努力成為更好的自己。
學生讀后感15
今年的暑假，我讀了一本生動的名著，它的名字叫——《童年》，這敘述的是發(fā)生在仆人公阿列克謝·彼什科夫·阿廖沙，也就是高爾基本人身上的凄慘的童年故事。
《童年》描述了阿列克謝在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者，家里強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童;同時在這個家里，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的`熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃爍著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感謝。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài)，正是高爾基苦難的童年生活，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特殊是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了四周的很多優(yōu)秀的一般人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些一般人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成頑強而和善的人。
讀完這個故事，我既被仆人公的獨立頑強的精神感動，也覺得自己應當像仆人公一樣，做一個頑強孝順，懂事的男子漢。
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