高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)[薦]
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
為期五天的軍訓(xùn)之旅就這樣結(jié)束了,但給我們帶來(lái)的經(jīng)歷卻是永存心悸的。
記得剛到xx的那天,大家都很興奮,當(dāng)然也做好了迎戰(zhàn)五天忙碌的軍訓(xùn)生活,可能會(huì)很累,但我們大家都充滿(mǎn)斗志。一到那邊,我們就換上了軍服,戴上了軍帽,就進(jìn)行了入營(yíng)式的隆重舉行,并宣誓:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。隨后,下午我們進(jìn)行了體能測(cè)試,玩了一些項(xiàng)目,感覺(jué)很有趣,很充實(shí),后來(lái),又參與了軍事定向運(yùn)動(dòng),以組為單位,開(kāi)始拿著地圖和指南針尋找目的地,花了大約半小時(shí)不到,我們組的組員一起全部歸隊(duì),到達(dá)了集合地點(diǎn)。接下來(lái)則是一些瑣事了,吃飯,洗澡,一天就這么過(guò)去了,我感覺(jué)很有意義,也井井有條。
第二天,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,趕緊洗洗漱漱,換上軍服,戴上軍帽,在xx男生公寓門(mén)口集合,此時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都還昏昏沉沉,因?yàn)樽飨r(shí)間才剛開(kāi)始調(diào)整。我們吃完早飯,我們跟著教官到了室內(nèi)足球場(chǎng),教官命令我們就地坐下,然后說(shuō),原來(lái)要玩二人三腳的`游戲,這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的組織性,紀(jì)律性,一致性。下午,我們?nèi)W(xué)習(xí)扎營(yíng)了,同學(xué)們努力的自己想怎么扎營(yíng),最后由于我們隊(duì)忘記要裝天窗,順序搞錯(cuò)了,因此雖然天窗裝上去了,但總是不太對(duì)。就這樣一天過(guò)去了。一樣的有意義。
第三天,依舊是六點(diǎn)起床,急急忙忙的洗漱好了之后,集合要吃早飯,依舊很整齊的排好隊(duì)進(jìn)入了食堂吃早飯。我們這一天學(xué)習(xí)了急救措施,聽(tīng)基地輔導(dǎo)員做了詳細(xì)講解,讓我們了解了如果自己真的遇上這么緊急的事情,就要用上這套辦法。
最后兩天,我們幾個(gè)跳舞的人為了最后一個(gè)晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當(dāng)時(shí)非常尷尬的彩排氣氛下,我們馬上改了一首歌,并且在最后達(dá)到了意想不到的效果。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了不少,提高了自立能力。每個(gè)營(yíng)區(qū)都有每天具體時(shí)間的具體安排,同學(xué)們也都按照這個(gè)安排表做事,每天都過(guò)得井井有條。希望下次集體活動(dòng)時(shí),能過(guò)得更開(kāi)心,更有意義,有更多的收獲!
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下,在毫無(wú)遮擋和保護(hù)的情況下,那太陽(yáng)直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢(shì)而下,只聽(tīng)“吧嗒”,滴在了地上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)在剎那間已悄然蒸發(fā),只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服,那衣服無(wú)助地耷拉在背上,似乎也在抱怨著這炎炎夏日與殘酷的軍訓(xùn)。腳底不是感到一陣又一陣的疼痛,那是大地在咆哮,向你傳遞著熱的`信息。立正站好的我們猶如熱鍋上的螞蟻卻絲毫不能動(dòng)彈,只好頑強(qiáng)忍受著這灼燒。這樣的軍訓(xùn)難道不苦嗎?
軍訓(xùn)是一種意志上的磨練。在軍訓(xùn)中我們懂得了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了專(zhuān)注,更明白了團(tuán)結(jié)真正的含義。我們?nèi)缤→椩诒粊G下懸崖的霎那學(xué)會(huì)了飛翔,就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝,我們長(zhǎng)大了。
走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。每一件事情要成功都不是那么容易的,要成功就要付出汗水,要成功就要經(jīng)受住一次又一次的考驗(yàn)。不輕言放棄,這是一個(gè)軍人擁有的品質(zhì),也是我們應(yīng)有的品質(zhì)。
還記得同學(xué)說(shuō),我正在用我的汗水給花草澆水呢!是的,我相信這些花草在我們的汗水的灌溉下一定會(huì)長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯,更加經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)xx學(xué)子當(dāng)中;叵胛覀?nèi)ツ甑娜兆舆真?zhèn)ゴ蟀,那響亮的口?hào)還在腦子中回蕩,自己在軍訓(xùn)的時(shí)候還沒(méi)有覺(jué)得什么,但是今天看到學(xué)弟學(xué)妹們大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨練啦。
軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng),不像高中那樣的隨意和應(yīng)付。
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。高中時(shí)代的軍訓(xùn)純粹是游戲,僅不過(guò)是一種鍛煉;
大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十五天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
一、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)
有些學(xué)生, 在初中一直名列前茅, 所以總感覺(jué)自己很有優(yōu)越感。但自從上高中以后, 發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中要多許多, 知識(shí)的難度也明顯增大。課程學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生的思維能力要求變高, 相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該隨之改變, 但有很大一部分學(xué)生仍然按照初中的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí), 就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。并且高中多了很多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué), 甚至學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)自己, 有些學(xué)生便自暴自棄, 失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。再隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加, 會(huì)感覺(jué)現(xiàn)在比初三時(shí)還要累, 幾乎天天都在不停地做作業(yè), 不會(huì)的知識(shí)越積越多, 內(nèi)心就會(huì)莫名地?zé)┰? 嚴(yán)重感到壓力太大。面對(duì)這一系列變化, 學(xué)生內(nèi)心的恐懼會(huì)開(kāi)始加劇, 壓力曾大, 如果不能及時(shí)適應(yīng)這一變化, 會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心的緊張、焦慮甚至是恐懼的情緒出現(xiàn)。這時(shí)教師就應(yīng)該發(fā)揮自身的作用, 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。正處于精力旺盛的青春期的中學(xué)生最容易沖動(dòng), 犯錯(cuò)行為頻繁出現(xiàn), 教師要提前做好了解的功課, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的了解, 然后對(duì)學(xué)生存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行全面分析, 從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo), 給學(xué)生指明方向。不能因?qū)W生一時(shí)出現(xiàn)心理問(wèn)題而歸因于學(xué)生思想變壞、不思進(jìn)取或品德低下, 更不能對(duì)學(xué)生冷眼相待, 全部否定。
教師要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)有效地改變學(xué)習(xí)方法, 以適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)。教會(huì)學(xué)生合理利用時(shí)間, 注意勞逸結(jié)合, 及時(shí)舒緩自己的心理壓力, 并且根據(jù)課時(shí)要求制定合乎自身情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 有效安排時(shí)間。當(dāng)面對(duì)考試成績(jī)的時(shí)候, 要戒驕戒躁, 以正確的.態(tài)度去面對(duì)。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng), 心理壓力和焦慮都會(huì)有所緩解, 從而為今后從容面對(duì)高中學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、盲目從眾
美國(guó)學(xué)者詹姆斯·瑟伯曾有一段十分傳神的文字, 描述人的盲目從眾心理:
突然, 大街上一個(gè)人跑了起來(lái)。也許是他猛然想起了與情人的約會(huì), 現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)很久了。不管他想起了什么, 反正他在大街上跑了起來(lái), 向東邊跑去。另一個(gè)人也跟著跑了起來(lái), 這可能是個(gè)興致勃勃的小報(bào)童。第三個(gè)人, 一個(gè)有急事的胖紳士, 也小跑了起來(lái)……幾分鐘之后, 這條大街上所有的人都跑了起來(lái)。嘈雜的聲音很快清晰了, 可以聽(tīng)到“大堤”這個(gè)詞!皼Q堤了!”這充滿(mǎn)恐怖的聲音可能是汽車(chē)上一位老婦人喊的, 或許是一個(gè)警察說(shuō)的, 也可能是一個(gè)女孩子說(shuō)的。沒(méi)有人知道是誰(shuí)說(shuō)的, 也沒(méi)有人知道真正發(fā)生了什么事。但是兩千多人都突然奔逃起來(lái)!跋驏|邊!”人群喊了起來(lái)。東邊遠(yuǎn)離大河, 東邊安全!跋驏|跑!向東跑”……這充分表明了從眾的現(xiàn)象。而剛剛步入高中的學(xué)生, 由于和初中同學(xué)共同相處了三年, 有自己熟悉的同學(xué)和好朋友, 可是來(lái)到高中之后, 由于同學(xué)比較多, 再加上學(xué)業(yè)比較重, 大家彼此雖然已經(jīng)在一個(gè)班級(jí)共處很長(zhǎng)時(shí)間了, 但和有些同學(xué)不熟悉, 彼此也不來(lái)往, 交流溝通的人也不多, 能說(shuō)知心話的朋友就更少。高一學(xué)生來(lái)到新的環(huán)境, 沒(méi)有了以往的好朋友相伴, 內(nèi)心感到十分空虛和寂寞, 因此在這個(gè)時(shí)期他們就特別需要建立新的情意。尤其是住宿生, 都是第一次離家獨(dú)自生活, 平時(shí)家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)以及對(duì)自己的監(jiān)督突然減少了, 就產(chǎn)生了孤獨(dú)感、失落感甚至是恐懼感, 他們?cè)趦?nèi)心里更希望盡快融入到新集體當(dāng)中去, 為避免受到其他同學(xué)排擠, 即使明知不對(duì), 他們也會(huì)去隨大流, 比如說(shuō)吸煙、看小說(shuō)、說(shuō)臟話、攀比名牌服裝等一些不良習(xí)慣的養(yǎng)成。所以, 從眾心理尤其在住讀生中表現(xiàn)突出。從眾行為好似千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋, 競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程的挫折、失落, 很容易引發(fā)大學(xué)生精神壓力過(guò)大, 心理狀況失衡。
教師面對(duì)這種現(xiàn)象, 就要及時(shí)進(jìn)行心理教育, 告訴學(xué)生從眾心理人皆有之, 但要用明辨而獨(dú)立的思想主動(dòng)融入到集體當(dāng)中去, 這樣, 才會(huì)擁有一個(gè)真正屬于自己的人生。被動(dòng)地去從眾, 必然會(huì)導(dǎo)致失去自我的個(gè)性。懂得向別人學(xué)習(xí)是好的方面, 但是要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短, 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)完善自我, 這樣我們的人生道路才能越走越寬。
三、陷入早戀
由于學(xué)生正處于青春期階段, 感情世界的變化、生理上的進(jìn)一步成熟、對(duì)異性好感的產(chǎn)生, 再加上高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、來(lái)自學(xué)校的嚴(yán)格管理和家長(zhǎng)過(guò)高的期望、新環(huán)境的陌生感對(duì)他們心理造成強(qiáng)烈的沖擊, 學(xué)生一時(shí)難以接受和理解, 心里感到極大的空虛和寂寞, 有一種被架空的感覺(jué), 嚴(yán)重缺乏安全感, 渴望得到他人的溫暖。而異性的關(guān)心正好彌補(bǔ)了他們受傷的心, 有很多學(xué)生便選擇了早戀。他們想用這種途徑來(lái)寄托自己的感情。有些學(xué)生是因?yàn)榭吹阶约旱耐榻簧狭水愋耘笥? 認(rèn)為自己如果沒(méi)有找到一個(gè), 就顯得自己沒(méi)有魅力, 丟面子, 所以在虛榮心的驅(qū)使下也談起了戀愛(ài)。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
也許是我見(jiàn)的世面太少了,僅僅第一天的訓(xùn)練教官就給了我們很重的教訓(xùn),讓我們開(kāi)始懼怕他,更是不敢在訓(xùn)練的時(shí)候隨意的開(kāi)小差,隨意的做動(dòng)作。當(dāng)時(shí)教官在給我們排隊(duì)列,有一位同學(xué)就表示對(duì)教官的安排不太滿(mǎn)意,當(dāng)時(shí)教官的或就上來(lái)了,罰他俯臥撐一百個(gè),還用特別嚴(yán)厲的口吻警告我們軍訓(xùn)是很?chē)?yán)厲的事情,必須要以高度緊張的狀態(tài)來(lái)面對(duì),教官說(shuō)的事情就是鐵的命令,由不得質(zhì)疑,由不得反抗,不然就離開(kāi)。在教官說(shuō)完那頓話之后,我就對(duì)教官有了很大的改觀,果然教官就是教官,是超級(jí)有威嚴(yán)的人,是不容我們有任何的反抗的人。這就越是讓我明白我之后必須要以自己最為堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn),在訓(xùn)練時(shí)保持高度的警惕。堅(jiān)決不能做出任何不好的事情。
一個(gè)周的訓(xùn)練強(qiáng)度其實(shí)并不大,對(duì)于我們的訓(xùn)練僅僅就是一些基礎(chǔ)的體育活動(dòng)上的項(xiàng)目,唯一不同的就是在體育活動(dòng)上我可以很是隨意著做,但是在這里不行,每一個(gè)動(dòng)作都是要洗洗的摳出來(lái),要以最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做出來(lái)的,要把每一個(gè)動(dòng)作都做到“快、靜、齊”。在我們每天的訓(xùn)練中都是不斷地重復(fù)著這些項(xiàng)目,沒(méi)有很多的新意,就會(huì)很快就疲倦了,但一旦有任何的懈怠,那就會(huì)迎來(lái)教官對(duì)我們的懲罰,這也就是軍訓(xùn)的苦處。再者,就是天氣了,軍訓(xùn)總是安排在超級(jí)炎熱的日子里,讓我們能夠在一邊訓(xùn)練的同時(shí)感受來(lái)自太陽(yáng)的炙烤。雖然訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,幅度也是很小,但是汗水還是會(huì)持續(xù)地從額頭,從后背,從前胸滲透出來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)浸透衣衫,有些汗滴更是直接滴到地上然后消失不見(jiàn)。我們總會(huì)議論經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練我們能瘦多少斤,但是再細(xì)細(xì)想來(lái),應(yīng)該也不會(huì)吧,雖說(shuō)是出了這么多的`汗水,但是自己每天吃得也很多啊,在晚上訓(xùn)練后都是還要加餐的人,瘦應(yīng)該是不太可能的。唯一的改變就是每天一點(diǎn)一點(diǎn)愈加黝黑的皮膚,這才是軍訓(xùn)后的證明。
軍訓(xùn)的每天都是有苦有樂(lè),但是不管是苦還是樂(lè),都是我特別珍貴的東西,我都會(huì)在之后的時(shí)光中不斷的回想起來(lái),這樣的經(jīng)歷更是會(huì)讓我們每個(gè)人都相當(dāng)?shù)某鋵?shí),我確信之后的我會(huì)以軍訓(xùn)的精神來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,來(lái)面對(duì)一切。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;
荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;
梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;
人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;
只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇?墒堑搅说诙臁⒌谌、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)給了我們很深的記憶,回想起這些日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的',它教會(huì)了我們對(duì)人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;
遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;
誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高中軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多,在這里寫(xiě)一篇軍訓(xùn)心得。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)6
軍訓(xùn)報(bào)到那天,我滿(mǎn)懷期待的來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén),就能看到涂成紅色的建筑。完成我的東西后,我參觀了學(xué)校。
直到下午六點(diǎn)半左右,上課見(jiàn)面?吹叫旅婵,對(duì)未來(lái)軍訓(xùn)充滿(mǎn)期待。我們按照老師的要求搬了新桌椅,然后領(lǐng)了軍訓(xùn)服。拆開(kāi)后看了看,覺(jué)得軍訓(xùn)服很好看。
正式軍訓(xùn)的第一天,我們換好軍訓(xùn)服,排好隊(duì),去了健身房。剛進(jìn)大門(mén),就被體育館的高度吸引住了。大家都坐下后,就開(kāi)始了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng),老師,同學(xué)都講了軍訓(xùn)的內(nèi)容和要求。然后,就是教官的標(biāo)準(zhǔn)演練。動(dòng)作整齊劃一,看完我們都鼓掌。接下來(lái),教練帶著自己的團(tuán)隊(duì)到每個(gè)地區(qū)開(kāi)始訓(xùn)練。先是教官幫我們調(diào)整了隊(duì)伍形狀,然后開(kāi)始學(xué)習(xí)單兵的.動(dòng)作。我們學(xué)會(huì)了稍息立正,交叉站立,深蹲起立,站間接力等等。
經(jīng)過(guò)兩三天的軍訓(xùn),我們排的學(xué)生都很熟練。教練教我們?nèi)绾巫呗泛团懿健R婚_(kāi)始我們做的很差,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí),動(dòng)作也很干凈利落。教官也說(shuō)很棒。還是留著吧。
我覺(jué)得這次軍訓(xùn)很有意義。軍訓(xùn)是鍛煉我們每個(gè)人的意志,希望我們克服遇到的挫折。軍訓(xùn)也能讓我們加強(qiáng)與他人的交流,結(jié)交很多好朋友。和我一樣,他們對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和希望。
希望我以后會(huì)更好!
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)7
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。而給了我這種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)的,應(yīng)該也只有軍訓(xùn)了吧。
它的專(zhuān)業(yè)程度讓我敬畏,讓我神往,讓我不禁屏住呼吸用身上的每個(gè)細(xì)胞貪婪地啃噬著它的神秘。我?guī)е跞厴I(yè)生的輕松高一新生的緊張與這場(chǎng)期待已久的軍訓(xùn)擁抱,我給了它汗水,它也給了我經(jīng)歷。
當(dāng)清晨的哨聲震醒我的神經(jīng),當(dāng)伙伴們無(wú)情地掀開(kāi)我的被子,當(dāng)潮濕的軍服貼上了我的皮膚,我才恍然醒悟,一天的戰(zhàn)斗就從這里開(kāi)始了……
嚴(yán)明的軍隊(duì)紀(jì)律讓已經(jīng)散漫了一個(gè)月的我難以適應(yīng),但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,回過(guò)頭,看見(jiàn)那一張張雖陌生卻格外認(rèn)真的面龐,便只能咬緊了牙關(guān),堅(jiān)定地想著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持。
灼熱的太陽(yáng)將這天地變得仿佛是熊熊燃燒的`炭火窯,日光火辣辣的,我如坐蒸籠般,身上汗水滂沱,每一個(gè)毛孔都在大口的吐著熱氣,一陣陣地泛著眩暈感,卻一次次地站穩(wěn)步伐。因?yàn)閷?duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)了我的記憶中,成為了不可抹殺的一部分。
而我不得不說(shuō)軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系,這種關(guān)系很令人懷念和留戀。大家從起初的不言不語(yǔ),到最后的親密無(wú)間,如果沒(méi)有這個(gè)軍訓(xùn),給我們團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),我們又怎么會(huì)在開(kāi)學(xué)之前凝成一個(gè)整體呢?
最后的告別會(huì)是那樣的獨(dú)一無(wú)二,令人難忘,雖然我和教官只有七天的緣分,但是對(duì)于他給我的這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),我想,我會(huì)一直銘記于心并深深的對(duì)他表示感謝,感謝他贈(zèng)我一個(gè)“女班長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào),這會(huì)是我最難忘最驕傲的回憶……
對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑……
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)8
背著一個(gè)鼓鼓的書(shū)包我就這樣跟隨著班級(jí)來(lái)到了參與軍訓(xùn)的地方,這個(gè)地方與其他地方?jīng)]有太多的不停,也都是房子、道路,唯一較為顯眼的就是那一大片的沙地,在太陽(yáng)的光輝下更是無(wú)比的顯眼。進(jìn)到隨機(jī)安排的寢室里邊,便開(kāi)始收拾自己的行裝,我那鼓鼓的大書(shū)包里裝著的除了一些必要的生活用品,便是一些應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)的神器,尤其是防曬霜,防曬噴霧,那是必不可少的?粗覞M(mǎn)滿(mǎn)的裝備,與其他同學(xué)的相比起來(lái),我的內(nèi)心充斥著驕傲,我覺(jué)得我肯定是能夠很好的扛過(guò)去的。
在打點(diǎn)完自己的一切后,就是穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。大家對(duì)于軍訓(xùn)的'好奇,激動(dòng)全在剛開(kāi)始的時(shí)候顯現(xiàn)出來(lái),打擊阿斗嘰嘰喳喳的喧鬧著,或聊天,或互相認(rèn)識(shí)。教官遲遲沒(méi)有理我們的喧鬧,就在一旁待著,我們沒(méi)有理解意思,知道隔壁連的因?yàn)樾÷曋v了一句話,被罰了十個(gè)下蹲,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),停止了講話。這是教官走過(guò)來(lái)慢慢詢(xún)問(wèn)我們是否講完了,在得到回應(yīng)后,一聲令下:“下蹲準(zhǔn)備!”我們迅速開(kāi)始抱頭,“一,二,三……”跟隨教官喊的節(jié)奏不斷的做這下蹲,一些體力不好的同學(xué)早已是跟不上節(jié)奏了,但還是苦苦撐著。教官看著我們已是不行了才停止,于是采用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表述完再整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中的注意事項(xiàng),尤其的紀(jì)律方面需要著重注意。
在一切都講完后,便真正的開(kāi)始了屬于軍訓(xùn)的操練,那就是站軍姿。在教官的演示下,我們很快就掌握了站軍姿的要領(lǐng),一開(kāi)始大家都是氣勢(shì)滿(mǎn)滿(mǎn)的站著,努力的保持著。教官就在一旁轉(zhuǎn)悠巡查,但是又一直沒(méi)有喊停的意思,鑒于剛才的下蹲,我們都沒(méi)敢動(dòng),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,大家都咬牙撐著,太陽(yáng)更是與我們相互較著勁兒,汗水慢慢滑落額頭,滴在肩頭,還是不敢動(dòng)一下。這才真正地感受到作為一個(gè)軍人是要有多么大的毅力,在教官告訴我們,我們僅僅站了5分鐘,我們竟然都不信,就宛如幾個(gè)鐘頭都已經(jīng)過(guò)去了。原來(lái)這才是軍訓(xùn)的可怕之處,可怕在毅力上面。
在這第一天,一開(kāi)始的下馬威就已經(jīng)是唬住了我們所有人,一切的一切都遵照著教官的意思進(jìn)行著。這半天的軍姿下來(lái),仿佛自己已經(jīng)沒(méi)有腿了,更是發(fā)現(xiàn)所謂的軍訓(xùn)神器并不能幫助自己緩解軍訓(xùn)的痛苦,一切都是靠自己,而磨煉的就是自己的意志。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)9
雖然高一軍訓(xùn)從開(kāi)始到結(jié)束不過(guò)短短一周的時(shí)間卻給我留下了深刻的印象,無(wú)論是與同學(xué)們努力奮斗的身影還是教官關(guān)心的話語(yǔ)都令人感到難忘,重要的是在軍訓(xùn)結(jié)束以后我變得更有擔(dān)當(dāng)且對(duì)待學(xué)習(xí)更加負(fù)責(zé),這樣的收獲對(duì)于作為高一新生的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是令人欣喜的。
從步入學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)始便意味著這次軍訓(xùn)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,能夠以xx中學(xué)學(xué)子的身份參加這次軍訓(xùn)自然是倍感激動(dòng)的,但更多的還有對(duì)自己能否堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的忐忑,雖然咬牙堅(jiān)持能夠完成這次考驗(yàn)卻無(wú)法保證全程毫無(wú)怨言,事實(shí)上嘴上抱怨的我在與同學(xué)們的不斷努力下順利完成了這次軍訓(xùn),無(wú)論是不想落后于人還是希望能夠在軍訓(xùn)中獲得教官的認(rèn)可都給了我前進(jìn)的動(dòng)力,雖然平時(shí)很少吃苦卻不能夠連這種考驗(yàn)都無(wú)法順利通過(guò),信念的堅(jiān)定給了我在軍訓(xùn)中不斷堅(jiān)持的動(dòng)力,能夠有著同學(xué)們的陪伴與教官的教導(dǎo)也是令人感動(dòng)的事情。
軍訓(xùn)的過(guò)程十分枯燥從而需要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)才行,即以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)軍訓(xùn)期間的種種考驗(yàn)直至克服這部分困難,對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠在軍訓(xùn)中不斷堅(jiān)持便意味著自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,雖然站軍姿以及跑步之類(lèi)的軍訓(xùn)項(xiàng)目十分辛苦卻讓我們的意志和體質(zhì)都得到了很好的鍛煉,當(dāng)我們的隊(duì)伍變得整齊劃一的時(shí)候也意味著這次軍訓(xùn)獲得了喜人的成果,畢竟班級(jí)凝聚力的提升也是軍訓(xùn)的初衷之一自然要為之努力才行,在感到疲憊的時(shí)候我們還能夠在教官的帶領(lǐng)下唱軍歌從而讓軍訓(xùn)變得更有趣,總之任何的努力都是為了讓軍訓(xùn)得到圓滿(mǎn)的完成自然得予以重視。
軍訓(xùn)結(jié)束那天難以忘懷的還是教官的訓(xùn)話以及會(huì)操表演的身影,雖然并沒(méi)有取得很高的'名次卻也是這些天和同學(xué)們共同努力的成果,能夠在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候得到檢驗(yàn)并讓教官感到高興自然是很有意義的,關(guān)鍵是內(nèi)心的那種充實(shí)感是軍訓(xùn)以來(lái)不曾獲得的感受,但當(dāng)自己的價(jià)值得到展現(xiàn)的時(shí)候也意味著軍訓(xùn)的成果得到了檢驗(yàn),只不過(guò)在目送教官走出校園的時(shí)候內(nèi)心還是感到十分不舍,唯一能做的便是將教官的教導(dǎo)牢記心間并運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)之中。
軍訓(xùn)本就是不斷競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程自然要有著良好的表現(xiàn)才行,我很慶幸自己在軍訓(xùn)中有著教官的關(guān)系和同學(xué)們的幫助從而能夠堅(jiān)持到最后,總之我在這學(xué)期里會(huì)努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)今后的生活,也希望自己能夠在高一階段獲得學(xué)習(xí)方面的成就以至于不然軍訓(xùn)期間的努力白白浪費(fèi)。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)10
時(shí)間匆匆,在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息后,我迎來(lái)了新的高中生活。開(kāi)學(xué)那天,父母陪伴我從一千多里地的家中早早起來(lái)送我念書(shū)。據(jù)我打聽(tīng),有許多我們那的孩子在這念書(shū),雖說(shuō)是第一次開(kāi)學(xué),但他們大多數(shù)都是包車(chē)來(lái)的,沒(méi)有父母的陪伴,我也想這樣,可父母卻堅(jiān)持要送我來(lái)。因?yàn)樗麄儞?dān)心我弄不好?粗恢遍_(kāi)車(chē)的爸爸,當(dāng)我們瞌睡時(shí)我們可以隨時(shí)靠在座子上睡覺(jué),可爸爸卻不能,我知道當(dāng)時(shí)他一定很累,我在心底就下定決心,來(lái)了學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在三年后的高考中取得好成績(jī),以此來(lái)回報(bào)他們。
在我們經(jīng)過(guò)一天的考試后,迎來(lái)了軍訓(xùn)?梢哉f(shuō)我是很期待這次軍訓(xùn)的,因?yàn)樵诔踔形覜](méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),這是我的'第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)開(kāi)始了,站軍姿、蹲下、跨立,這些看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只有當(dāng)我真正的經(jīng)歷后才能明白多么的不容易。尤其是練蹲下的時(shí)候,有時(shí)候真的很困,很累。可是我身為體委,自己心里告誡自己,一定要堅(jiān)持,我必須給別人樹(shù)立一個(gè)榜樣,不能讓別人說(shuō)“體委都沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有站好”所以我一直在努力堅(jiān)持,在同學(xué)們練原地踏步走的時(shí)候一直喊著“一二一”
雖然軍訓(xùn),當(dāng)體委有時(shí)候挺累,可我卻會(huì)一直堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)體委,所以一定會(huì)努力的!
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)11
操場(chǎng)上,站立著的,如松一般直立,毫不動(dòng)搖;如磐石一般堅(jiān)毅,充滿(mǎn)剛毅;如雄鷹一般犀利,充滿(mǎn)著挑戰(zhàn),這就是操場(chǎng)上軍訓(xùn)的同學(xué)們的軍姿,如此英姿颯爽,如此堅(jiān)毅,如此剛毅,又是如此的自信。
軍訓(xùn)已經(jīng)好幾天了,但是同學(xué)們依然以最高的熱情面對(duì)訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上,他們列對(duì)列,齊步走的每一個(gè)步伐都整齊有力,每一次出手都筆直有力,每一聲“一二一”都喊的洪亮有節(jié)奏,正步走的每一個(gè)踏地聲響徹云霄,震動(dòng)天地,久久繞在操場(chǎng)上不肯離去,每一個(gè)擺臂都張馳有度,每一次的敬禮都帶著莊重與敬畏,每一次的轉(zhuǎn)體都步調(diào)一致,擒敵拳的每一次出拳,“da”一聲便能震懾對(duì)方讓之心生畏懼,而又能恰好成功打到對(duì)方,每一次踢腿都伴著“ha”一聲整齊有度,腳準(zhǔn)確無(wú)誤的踢倒對(duì)方使之無(wú)力還擊。在每日清晨訓(xùn)練前跑步中的“一二三四”總是能震撼人心,。列隊(duì)列讓我們的集體團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)許多,擒敵拳能夠讓我們很好的反抗敵人,這些東西能鍛煉人的意志,也能讓我們收獲許多。
雖然訓(xùn)練很苦,讓我們覺(jué)得十分累,但是在苦中,我們也能找到自己的快樂(lè)。在休息的間隙里,我們會(huì)來(lái)唱軍歌,是的已經(jīng)聽(tīng)到“新征程號(hào)角的.吹響聲”,是否已經(jīng)挺到了起床時(shí)的“鴿哨聲”,在操場(chǎng)上總是會(huì)洋溢這同學(xué)們活力的,同學(xué)們?cè)诟髯缘挠?xùn)練地上直接就坐著了,唱起來(lái)軍歌,我們?cè)谲姼柚胁粌H學(xué)會(huì)了怎么唱,而且懂得了許多,“團(tuán)結(jié)就是力量”,教會(huì)我們?nèi)F(tuán)結(jié),也懂得了軍人的性質(zhì);《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》讓我們懂得了軍人所履行的責(zé)任與義務(wù);《當(dāng)那一天真的來(lái)臨》反應(yīng)了每一個(gè)戰(zhàn)士的所思所想與為國(guó)家?jiàn)^斗;紀(jì)律歌讓我們懂得紀(jì)律在軍隊(duì)里的重要性,也讓我們更加恪守紀(jì)律,讓我們也去體會(huì)軍人的紀(jì)律…除了唱歌,我們也會(huì)通過(guò)跳舞來(lái)讓同學(xué)們開(kāi)心,魔鬼般的步伐就出現(xiàn)在了操場(chǎng)上。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),相信每個(gè)人都會(huì)收益良多,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)心得東西,現(xiàn)在我們?nèi)匀挥⒆孙S爽,站在這里,明天,未來(lái)我們也將與英姿颯爽的姿態(tài)面對(duì)人生,面對(duì)一切,繼續(xù)努力,做最好的自己。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)12
都說(shuō)軍訓(xùn)辛苦,都說(shuō)軍訓(xùn)困難。但畢竟這也已經(jīng)不是我第一次面對(duì)軍訓(xùn)了,而且在通向高中的這條道路上,我們還懷抱著對(duì)未來(lái)和更高學(xué)府的向往。僅僅是為了這個(gè)理由,我就不能停下自己的腳步!
終于,在x月x日這一天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén),同時(shí),也迎來(lái)了久違的老朋友——軍訓(xùn)。
這次的軍訓(xùn)并沒(méi)有什么特別的地方,只不過(guò)比起初中的時(shí)間要長(zhǎng)久了不少。但是,回想起總教官的那番演講的時(shí)候,我卻依舊激動(dòng)不已!是啊,來(lái)到高中的我們都有著同一個(gè)理想,同一個(gè)目標(biāo),既然我們都知道那是一條艱苦的道路,那又怎么能在軍訓(xùn)這個(gè)老朋友面前停下腳步呢?在教官的激勵(lì)后,許多本來(lái)態(tài)度消極的同學(xué)也重新打起了精神,開(kāi)始認(rèn)真投入到這場(chǎng)軍訓(xùn)中來(lái)!
在這次軍訓(xùn)中,負(fù)責(zé)我們班級(jí)的是一名高大又嚴(yán)格的教官。從他黝黑的皮膚和一絲不茍的入場(chǎng)動(dòng)作上,我們就能感受到他在訓(xùn)練中付出的努力和辛苦。同樣,在對(duì)我們的訓(xùn)練中,教官也同樣十分嚴(yán)格,甚至可以說(shuō)是嚴(yán)厲。不僅要節(jié)奏對(duì)其,連擺手的角度和踢腿的高度都要一致!在這樣嚴(yán)苛訓(xùn)練下,同學(xué)們都有不少的怨言,但教官卻說(shuō):“軍訓(xùn)就是你們?cè)诟咧械牡谝粓?chǎng)比拼,你們難道就想在這里認(rèn)輸嗎?!”聽(tīng)了教官的話,我們都沉默的低下了頭。大家都是競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的人,在今后,我們也都是要在高考這座“獨(dú)木橋”上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,如今,誰(shuí)又能愿意在第一次的比試中輸給對(duì)方呢?為此,我們重新確定了自己軍訓(xùn)的目標(biāo),將原本抱著完成訓(xùn)練目的思想,明確的指向了成為第一的優(yōu)勝隊(duì)伍!
后來(lái)的幾天里,我們的訓(xùn)練也更加辛苦了,不時(shí)還會(huì)有同學(xué)在休息時(shí)說(shuō)些辛苦的抱怨,但在訓(xùn)練中,卻從沒(méi)有人松懈自己,因?yàn)槲覀兌疾幌虢o自己的隊(duì)伍拖后腿,齊心協(xié)力的.向著最終的目標(biāo)前進(jìn)!
終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,我甚至都忘記了在操場(chǎng)上經(jīng)歷了什么,心中只記得自己聽(tīng)到的口號(hào)和命令,那一刻,我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在教官的指令下融為了一體,發(fā)揮出了這幾天來(lái)全部的努力!
現(xiàn)在,我們雖然已經(jīng)坐進(jìn)了教室的舒適環(huán)境中,但我心中卻始終忘不了軍訓(xùn)中的感受。我們都明白,軍訓(xùn)不過(guò)是第一場(chǎng)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),在今后,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓自己成為xx班一名優(yōu)秀的高中生,在未來(lái),一定要奔向自己心中理想的結(jié)果!
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)13
六天的軍訓(xùn)下來(lái),我們目前為止終于算是有了那么些體會(huì)。畢竟在之前的一段時(shí)間里,我們只能感受到勞累,訓(xùn)練過(guò)后,連思考的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接睡下來(lái)。而現(xiàn)在體力強(qiáng)化了這么多之后,我也能跟清晰的去感受軍訓(xùn)中的種種事項(xiàng),去思考教官讓我們這么做的各種含義。接下來(lái),是我第六天軍訓(xùn)的心得體會(huì)。
在軍訓(xùn)的第六天里,早起的跑圈還是少不了。當(dāng)然,我也現(xiàn)在也看懂了教官為什么要這么做,畢竟我們的體力實(shí)在是太差了!在晨起的時(shí)候鍛煉一下并不是一件壞事。尤其是這幾天,我更是感受到了體力提升對(duì)自己的益處。軍訓(xùn)的目的不僅僅是為了完成訓(xùn)練,更多的是為了能夠讓我們有一個(gè)健康的身體,這樣我們?cè)诮窈蟮母咧袑W(xué)習(xí)上,才能支撐的住那樣大的學(xué)習(xí)量!
在過(guò)去的五天訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法以及齊步走。這些雖然看著都很簡(jiǎn)單,做著也很簡(jiǎn)單。但是,面對(duì)教官的,卻不是我一個(gè)人,而是我們?nèi)w的同學(xué)!xx位同學(xué),xx個(gè)不同的思想,大家聚合成了一個(gè)整體,在一開(kāi)始的'時(shí)候就像是有多個(gè)意識(shí)卻只有一個(gè)身體的巨人,雖然看起來(lái)力量很大,但是卻連自己的身體都控制不好。對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是沒(méi)默契,沒(méi)配合。
前五天,我們每天都將之前的動(dòng)作復(fù)習(xí)幾遍,也是為了能鍛煉我們?cè)诼?tīng)指令的時(shí)候的配合度。之后,漸漸的教官不再念口號(hào)了,由我們自己來(lái)念。這就比之前更多了一重難度,對(duì)我們口號(hào)間的配合也有了要求!在這樣不斷的練習(xí)下,我們開(kāi)始掌握了屬于我們班級(jí)的節(jié)奏,在之后的訓(xùn)練中,也變得事半功倍起來(lái)。
但是在我們沾沾自喜的時(shí)候,第六天訓(xùn)練的內(nèi)容又給了我們一個(gè)新的打擊。正步!最難的,不僅是節(jié)奏,還有對(duì)抬腿的高度,擺臂的高度都有嚴(yán)格的要求,稍微一個(gè)偏差,都能讓整齊的正步變成起伏不定的波浪。在正步的訓(xùn)練中,我們有見(jiàn)識(shí)到了,不僅僅是節(jié)奏,對(duì)動(dòng)作的要求也是我們需要練習(xí)的默契。學(xué)無(wú)止盡,適用于任何的地方。
現(xiàn)在在我看來(lái)的軍訓(xùn),不過(guò)是一個(gè)過(guò)程,而他真正的目的,就是為了將我們整個(gè)班級(jí)磨合成一個(gè)整體,我們的熱情越高,他磨合的就越快。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕己妥约河泻芨叩哪醯臅r(shí)候,我們這個(gè)班級(jí)就已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體了!
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)14
作為一名準(zhǔn)高中生,軍訓(xùn)是我們高中重要的第一課,結(jié)束軍訓(xùn)時(shí),我有著卸下了重?fù)?dān)的感覺(jué),現(xiàn)在再回憶,教官的稍息立正又重新在我的腦海中排成隊(duì)列了,雖然這排列中不時(shí)有一個(gè)“好累”的嘆息聲在冒泡,但我還是想發(fā)自?xún)?nèi)心的承認(rèn),高一這一次的軍訓(xùn),我學(xué)到了高中最重要的品質(zhì)——堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是苦的,軍訓(xùn)是累的,這些都是沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)的,然而,捫心自問(wèn),軍訓(xùn)亦是收獲更多的。在軍訓(xùn)之前,我們誰(shuí)還不是家里的小公主小皇帝?但到了軍訓(xùn)隊(duì)伍里,我們就不再是那樣“嬌生慣養(yǎng)”的人,我們都變成了咬著牙堅(jiān)持到底的軍人。軍人是一絲不茍的,這從我們教官的'模樣就可以看出,挺直的背,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,不管我們何時(shí)何地瞥一眼教官,都能夠發(fā)現(xiàn)軍人可沒(méi)有什么時(shí)候是懈怠的,他們始終都一絲不茍面對(duì)著眼前的工作,而我們亦在這種一絲不茍中學(xué)會(huì)了將這樣的認(rèn)真帶進(jìn)生活里。
回看軍訓(xùn),尤記得軍訓(xùn)頭天的站軍姿,因?yàn)槭擒娪?xùn)的第一件事,這使得我們一個(gè)個(gè)都像個(gè)端著一杯苦咖啡,倒也不是,喝也不是,如果不是教官一直一動(dòng)不動(dòng)給我們做著示范,示范著軍人真可以紋絲不動(dòng)好幾個(gè)小時(shí),我想我們?cè)缇蛨?jiān)持不下去,而癱倒在地了。僅站軍姿這一項(xiàng)就能夠?qū)⒈救藞?jiān)持不了的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),更何況全套的軍訓(xùn)呢?
在站軍姿成功堅(jiān)持下來(lái)之后,軍訓(xùn)的其他苦,本人也就能夠努把力堅(jiān)持下來(lái)了。比如打靶這一項(xiàng)。這一項(xiàng)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算是難堅(jiān)持的一項(xiàng),但對(duì)于本人來(lái)說(shuō)卻是極其難堅(jiān)持的。本人對(duì)于槍是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,拿在手上的時(shí)候,只覺(jué)得事情會(huì)因此而變得糟糕,我會(huì)不會(huì)沒(méi)打中靶子還把子彈打到了人呢?這一系列想法讓本人在打靶的時(shí)候,常需要在心里吶喊“加油加油,堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)別人看見(jiàn)我打靶打得好時(shí),沒(méi)有人知道我的內(nèi)心其實(shí)害怕極了。
還好軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在本人的咬牙堅(jiān)持下結(jié)束了。軍訓(xùn)是真苦,也是真累,但這種苦與這種累是本人覺(jué)得吃得值的!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)凡事都能夠咬牙堅(jiān)持的人了,過(guò)去我的三分鐘熱度是本人的大缺點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)缺點(diǎn)因?yàn)檐娪?xùn),改過(guò)來(lái)了。
高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)15
微風(fēng)把樹(shù)葉搖曳得翩翩起舞,新校園里的一角滿(mǎn)地零落著白玉蘭,潔白中仿佛鑲嵌著一點(diǎn)黃暈,擁抱著剛被雨水濕潤(rùn)的大地。炎炎夏日,原本我們可以在灸熱的陽(yáng)光親吻下,擁攬著西瓜的可愛(ài),享受冰棍的豪爽,這多么美妙啊,可新學(xué)期的軍訓(xùn)把我們安定的暑假生活推起一個(gè)波濤洶涌的熱浪。
高中的.生活由軍訓(xùn)開(kāi)始的勒起和畫(huà)。我們?nèi)缙谑帐昂眯欣顏?lái)到新學(xué)校新宿舍,認(rèn)識(shí)了新朋友,便開(kāi)始踏上軍訓(xùn)之旅。我們的教官是一個(gè)有為青年。還記得那幾夜與我們暢談的理想與奮斗,讓我們似乎看懂了人生的滋味百態(tài)。
在我們班上,不算努力但總有一股凝聚的力量在沸騰。第三天,教官與十班教官調(diào)班試著不同方式的操練。一開(kāi)始,可愛(ài)教官先讓我們休息一下,唱歌表演才藝。誰(shuí)知那講臺(tái)上的連長(zhǎng)早已對(duì)我們虎視眈眈,立刻上前給我們一翻訓(xùn)斥。連長(zhǎng)的話在當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)前顯得特別刺耳,我們班上的同學(xué)無(wú)不面紅耳赤,就連教官也是。
暗地里,我們班卻仿佛鉚足了勁。猛烈的陽(yáng)光把我們的一層皮膚曬得發(fā)紅發(fā)黑,額頭上的汗珠從眼角劃過(guò),滴上衣襟上,濕透了一片。不負(fù)眾望,整齊的隊(duì)列,響天轟地的踏步聲,令連長(zhǎng)震撼,令連長(zhǎng)呆若木雞。教官把嘴角拉起一個(gè)美麗的弧度,“好!”我們都笑了,汗水沒(méi)有白流。
結(jié)束的最后一晚,那是教官的生日。一首歌打破了當(dāng)時(shí)寂靜的氣氛,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”教官立即回過(guò)神來(lái),眼睛有一絲閃動(dòng)!爸x謝,可這并不容易打發(fā)我的”,一句句笑聲蕩漾在宿舍里,感染著每個(gè)人。
軍訓(xùn)生活很苦澀,但就如一杯咖啡,加入了糖和牛奶,便又是一番滋味。這一段回快,有親切的教官,有好玩搗蛋的同伴,有我們一起經(jīng)歷感動(dòng)的場(chǎng)面。就這樣,深刻地印記在我們腦海中,難以抹平!
溫暖的風(fēng)又夾雜了一絲清涼,吹醒了我們碌碌無(wú)為度過(guò)的暑假,我們,又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,加油,那些烈日下汗流浹背的我們!
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