提質(zhì)增效心得體會(huì)（精選33篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的提質(zhì)增效心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 1
1月3日召開的中國(guó)鐵路總公司工作會(huì)議上，總經(jīng)理陸東福作了《強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面》的報(bào)告。確定了“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作主題，為鐵路發(fā)展指明了方向。
回看鐵路部門可謂是成績(jī)斐然、收獲滿滿。在過去的一年里鐵路運(yùn)營(yíng)總里程突破12.4萬公里，高速鐵路突破2.2萬公里，中歐班列開行數(shù)量大大增長(zhǎng)。可以說鐵路部門在線路建設(shè)、客貨運(yùn)輸、創(chuàng)新服務(wù)等方面遍地開花，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。面對(duì)傲人的.成績(jī)，鐵路部門沒有自滿，而是堅(jiān)持眼睛朝內(nèi)找問題。“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”雖然只有短短的八個(gè)字，但可謂是定位精準(zhǔn)、直中要害。
對(duì)于交通運(yùn)輸部門來說，安全就是飯碗工程。在鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定的局面下，鐵路部門堅(jiān)持將夯實(shí)安全根基作為重中之重，“將預(yù)防為主、防治結(jié)合，構(gòu)建‘三位一體’安全保障體系”和“全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全”放在八個(gè)方面重點(diǎn)工作的前兩位，體現(xiàn)了其精準(zhǔn)的定位和高度的責(zé)任感。
在完善路網(wǎng)建設(shè)的同時(shí)，保證工程質(zhì)量;在提高運(yùn)輸保障能力的同時(shí)，全面打造中國(guó)高鐵品牌;推進(jìn)供給側(cè)改革的同時(shí)，全面提升鐵路服務(wù)質(zhì)量。讓我們?cè)谠絹碓奖憬荨剀暗穆猛局卸嗔艘环莅踩ＷC，多了一份放心。這樣時(shí)時(shí)、處處為旅客考慮的的鐵路部門怎能不收獲越來越多地支持? 雖說：“好的開始是成功的一半”。但也存在：“說起來容易，做起來難的問題”。打好框架的“宏圖”已經(jīng)鋪開，如何在圖中恰到好處的填入色彩，讓其成為一副完美的“作品”，還得狠下一番功夫�！皬�(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”目標(biāo)能否完成，最終還得體現(xiàn)在執(zhí)行力上，落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)卡控當(dāng)中。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 2
近期，通過學(xué)習(xí)路局黨委開展的“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)，提質(zhì)增效”的主題教育活動(dòng)，從中了解到路局對(duì)黨中央要求“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作基調(diào)的落實(shí)和貫徹方案。
作為新單獨(dú)的電力機(jī)車副司機(jī)，通過對(duì)王曉州書記“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)，提質(zhì)增效”的.深入閱讀，自己從崗位職責(zé)到思想態(tài)度再到工作作風(fēng)都有了新的認(rèn)識(shí)。身為乘務(wù)員，每一趟出乘都肩負(fù)著巨大的使命，每嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)一次，每認(rèn)真瞭望一次，都是為行車安全多上了一道保險(xiǎn)鎖。從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)工作這一小小的轉(zhuǎn)變，讓我重新認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義。唇亡齒寒，路局的發(fā)展亦是我們的發(fā)展，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)做好自己的工作，主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。
擁有積極健康的工作態(tài)度，立足于自身崗位進(jìn)行思考，結(jié)合路局改革推動(dòng)發(fā)展的新局勢(shì)，深入檢查自身工作中的不足，把控好自身勞動(dòng)安全、行車安全，將自己的工作質(zhì)量提高、效率提高。我們要積極響應(yīng)路局“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)，提質(zhì)增效”的工作要求，做好自己能做的，齊心協(xié)力為路局推動(dòng)新的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 3
20xx年1月3日召開的中國(guó)鐵路總公司工作會(huì)議上，總經(jīng)理陸東福作了《強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面》的報(bào)告。確定了20xx年“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作主題，為20xx年鐵路發(fā)展指明了方向。
回看20xx年鐵路部門可謂是成績(jī)斐然、收獲滿滿。在過去的一年里鐵路運(yùn)營(yíng)總里程突破12.4萬公里，高速鐵路突破2.2萬公里，中歐班列開行數(shù)量大大增長(zhǎng)�？梢哉f鐵路部門在線路建設(shè)、客貨運(yùn)輸、創(chuàng)新服務(wù)等方面遍地開花，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。面對(duì)傲人的成績(jī)，鐵路部門沒有自滿，而是堅(jiān)持眼睛朝內(nèi)找問題�！皬�(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”雖然只有短短的八個(gè)字，但可謂是定位精準(zhǔn)、直中要害。
對(duì)于交通運(yùn)輸部門來說，安全就是飯碗工程。在20xx年鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定的.局面下，鐵路部門堅(jiān)持將夯實(shí)安全根基作為重中之重，“將預(yù)防為主、防治結(jié)合，構(gòu)建‘三位一體’安全保障體系”和“全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全”放在八個(gè)方面重點(diǎn)工作的前兩位，體現(xiàn)了其精準(zhǔn)的定位和高度的責(zé)任感。
在完善路網(wǎng)建設(shè)的同時(shí)，保證工程質(zhì)量;在提高運(yùn)輸保障能力的同時(shí)，全面打造中國(guó)高鐵品牌;推進(jìn)供給側(cè)改革的同時(shí)，全面提升鐵路服務(wù)質(zhì)量。讓我們?cè)谠絹碓奖憬�、溫馨的旅途中多了一份安全保證，多了一份放心。這樣時(shí)時(shí)、處處為旅客考慮的的鐵路部門怎能不收獲越來越多地支持?
雖說：“好的開始是成功的一半”。但也存在：“說起來容易，做起來難的問題”。打好框架的“宏圖”已經(jīng)鋪開，如何在圖中恰到好處的填入色彩，讓其成為一副完美的“作品”，還得狠下一番功夫�！皬�(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”目標(biāo)能否完成，最終還得體現(xiàn)在執(zhí)行力上，落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)卡控當(dāng)中。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 4
“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”是年初路局“兩會(huì)”確定的全局20xx年工作主線，為更好地貫徹落實(shí)路局、路局黨委部署要求，局辦公室(黨委辦公室)決定從今年2月15日起，在全局辦公系統(tǒng)開展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng)，動(dòng)員全局辦公系統(tǒng)干部職工圍繞主線，持續(xù)深化“強(qiáng)、提、樹”全面提升工程，在全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作中繼續(xù)發(fā)揮好示范引領(lǐng)和參謀助手作用。2月22日下午，路局召開了局機(jī)關(guān)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局作表率”動(dòng)員會(huì)，會(huì)上劉振芳局長(zhǎng)、崔佩哲書記作了主旨講話，動(dòng)員機(jī)關(guān)干部緊緊圍繞全路工作主題和全局工作主線，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在大局下思考、在大局下行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率推進(jìn)工作落實(shí)，為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局發(fā)揮好路局機(jī)關(guān)的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
路局動(dòng)員會(huì)的召開，為下一步全局辦公系統(tǒng)的工作吹響了號(hào)角，指明了方向，而當(dāng)前深入開展的辦公系統(tǒng)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng)，則為全局“兩辦”人提供了擼起袖子加油干的重要途徑和廣闊舞臺(tái)。形象地講，做好督查工作是避免政策實(shí)施“最后一公里”出現(xiàn)“斷頭路”的有效抓手，督查人員在路局、路局黨委的中心工作中，要主動(dòng)融入，履職盡責(zé)，發(fā)揮好督查、示范、引領(lǐng)和服務(wù)作用，確保全局各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。下面我結(jié)合日常實(shí)際工作，有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享。
一、堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)是開展督查工作的必要前提
劉局長(zhǎng)在全局動(dòng)員會(huì)上講到，要“統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”，提出了做好強(qiáng)基達(dá)標(biāo)工作的三要素，即從思想認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)引領(lǐng)方面實(shí)現(xiàn)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)。具體到督查督辦工作，就是要在思想上高度重視督查督辦的重要性。如果把全局工作的貫徹落實(shí)比作一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性工程，那么督查督辦就是貫穿其中的重要一環(huán)。抓督查就是抓落實(shí)，再美的藍(lán)圖、再好的計(jì)劃，如不落實(shí)，就只能是鏡中花、水中月。工作業(yè)績(jī)是實(shí)實(shí)在在干出來的，不是僅靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以完成的。求真務(wù)實(shí)方面，就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不折不扣按照督辦工作實(shí)施辦法，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)督辦事項(xiàng)落實(shí)進(jìn)度的'盯控和考核，確保各項(xiàng)工作能真正落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面，就是要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，真正與現(xiàn)場(chǎng)職工知心、貼心、交心，積極靠前服務(wù)，努力超前服務(wù)，深入基層不做表面文章，不擺花架子，撲下身子為現(xiàn)場(chǎng)職工解決實(shí)際問題。
二、全面提質(zhì)增效是做好督查工作的有效抓手
從辦公系統(tǒng)的工作實(shí)際看，必須進(jìn)一步提高辦文、辦會(huì)、辦事的質(zhì)量和水平，在辦文上做到規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效，在辦會(huì)上做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有序，在辦事上做到敏銳、細(xì)膩、周到，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量做好各項(xiàng)工作。20xx年以來，我們緊緊圍繞鐵路安全環(huán)境治理方面的重點(diǎn)督辦事項(xiàng)，與企法處及有關(guān)職能部門一道，充分運(yùn)用法律武器，持續(xù)跟進(jìn)，緊盯案件取證、訴訟進(jìn)度和庭審結(jié)果，最終分別獲得京滬線接觸網(wǎng)受損9萬元、豐臺(tái)車輛段沙城運(yùn)用車間房屋被撞48萬元的被告民事訴訟賠償，實(shí)現(xiàn)了路局依法維權(quán)的重大突破。
三、建設(shè)首善之局是督查工作創(chuàng)新提高的奮斗目標(biāo)
我們對(duì)照“強(qiáng)、提、樹”全面提升工程的“樹形象”，重點(diǎn)討論如何實(shí)現(xiàn)“三提高、一營(yíng)造”，即：提高基層公信度、提高機(jī)關(guān)認(rèn)可度、提高領(lǐng)導(dǎo)滿意度，營(yíng)造內(nèi)部家的氛圍，通過實(shí)現(xiàn)辦公系統(tǒng)工作的首善標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建設(shè)首善之局的最大目標(biāo)。衡量首善之局標(biāo)準(zhǔn)，就是行業(yè)內(nèi)要求最嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)最高、落實(shí)最快、成績(jī)最優(yōu)。這就需要我們?cè)诙讲槎睫k工作中，要敢于查實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事，確保路局、路局黨委出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施能真正落到實(shí)處、取得實(shí)效，既能在上情下達(dá)的學(xué)貫督查環(huán)節(jié)中做到“首善”，更要在下情上傳的橋梁紐帶作用發(fā)揮上做到“首善”，通過扎實(shí)的督查督辦促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平。
謀定而動(dòng)，實(shí)至勢(shì)成。面對(duì)既定的年度工作目標(biāo)，我們唯有樹立堅(jiān)定的信念、堅(jiān)持嚴(yán)格的要求、依憑扎實(shí)的作風(fēng)，才能一步一個(gè)腳印，集小勝為大勝，實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)的飛躍，為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局添磚加瓦，作出“兩辦”人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 5
作為一家銀行的員工，提質(zhì)增效是我們工作的重要目標(biāo)。通過總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提質(zhì)增效的重要性，并得出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。
需要明確提質(zhì)增效的重點(diǎn)是提高服務(wù)質(zhì)量。提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度至關(guān)重要。在日常工作中，我們應(yīng)該傾聽客戶的需求和意見，不斷改進(jìn)服務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量。提升員工的專業(yè)知識(shí)和技能水平，以更好地應(yīng)對(duì)客戶需求，提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，提高工作效率，為客戶提供更快捷、更便利的服務(wù)。
提質(zhì)增效需要注重技術(shù)創(chuàng)新和信息化建設(shè)。隨著科技的不斷發(fā)展，銀行業(yè)務(wù)已經(jīng)越來越依賴于信息技術(shù)。通過引入先進(jìn)的信息化系統(tǒng)和技術(shù)手段，可以極大地提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。例如，推行線上銀行、手機(jī)銀行等新的服務(wù)渠道，方便客戶隨時(shí)隨地進(jìn)行各類銀行業(yè)務(wù)的辦理；應(yīng)用人工智能技術(shù)，提高風(fēng)險(xiǎn)控制和客戶管理的精確度；開展大數(shù)據(jù)分析，挖掘客戶需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，從而更有針對(duì)性地提供服務(wù)。
提質(zhì)增效需要加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)同和資源共享。我們應(yīng)該和其他銀行部門、合作機(jī)構(gòu)以及相關(guān)行業(yè)建立良好的合作伙伴關(guān)系，在互相借鑒、交流經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，共同探索更好的`服務(wù)模式和業(yè)務(wù)創(chuàng)新。此外，合理利用和整合銀行現(xiàn)有的資源，避免信息孤島和資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)化配置和利用效益最大化。
總結(jié)起來，提質(zhì)增效是促使銀行發(fā)展的重要力量，也是提升客戶滿意度和維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。作為銀行員工，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)和提升，緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法和流程，努力提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)外合作和資源共享，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，促進(jìn)銀行的全面發(fā)展。只有不斷追求提質(zhì)增效，銀行才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地，并持續(xù)為客戶創(chuàng)造價(jià)值。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 6
銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。隨著金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，銀行面臨著提質(zhì)增效的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求，銀行需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)業(yè)務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。在此，本文將結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一些關(guān)于銀行提質(zhì)增效業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。
銀行提質(zhì)增效業(yè)務(wù)的核心是完善服務(wù)體系。銀行作為金融服務(wù)提供者，必須以客戶需求為導(dǎo)向，根據(jù)客戶的實(shí)際情況和需求提供個(gè)性化的'金融產(chǎn)品和服務(wù)。我在工作中發(fā)現(xiàn)，很多客戶對(duì)銀行的服務(wù)體系存在不滿意的地方，例如辦理業(yè)務(wù)需要排隊(duì)等待時(shí)間較長(zhǎng)，柜員業(yè)務(wù)水平不夠高等。因此，銀行應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)，通過引入先進(jìn)的科技手段，提高業(yè)務(wù)的處理效率，優(yōu)化客戶的辦理體驗(yàn)。
作為金融機(jī)構(gòu)，銀行需要不斷創(chuàng)新和研發(fā)新的金融產(chǎn)品，以滿足客戶的多樣化需求。近年來，互聯(lián)網(wǎng)金融的興起給銀行帶來了新的業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)遇。銀行可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，推出更多便捷、高效的金融產(chǎn)品和服務(wù)，例如移動(dòng)支付、網(wǎng)上銀行、P2P貸款等。我所在的銀行就推出了一款線上理財(cái)產(chǎn)品，通過手機(jī)APP即可購(gòu)買，大大提高了客戶的投資便利性，也為銀行帶來了更多的業(yè)務(wù)收入。
銀行作為金融機(jī)構(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)管理是銀行提質(zhì)增效業(yè)務(wù)的重中之重。銀行需要建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度和流程，加強(qiáng)內(nèi)部控制，防范各種風(fēng)險(xiǎn)。在我的工作中，我親眼目睹了一起客戶信用卡盜刷的案例，給銀行造成了巨大的損失。為了解決這個(gè)問題，銀行加大了對(duì)客戶的身份驗(yàn)證和賬戶安全的監(jiān)控和審查力度，同時(shí)采用了更為先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)控系統(tǒng)，從源頭上控制了風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
最后，銀行提質(zhì)增效業(yè)務(wù)還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。銀行的每個(gè)員工都是一個(gè)重要的組成部分，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的業(yè)績(jī)。銀行可以通過團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、組織活動(dòng)等方式提高員工的凝聚力和向心力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和工作熱情。我的團(tuán)隊(duì)就通過定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任，提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和效果。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，銀行提質(zhì)增效業(yè)務(wù)是銀行發(fā)展的關(guān)鍵，也是銀行服務(wù)客戶的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過完善服務(wù)體系、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、加強(qiáng)風(fēng)控管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，銀行可以提高服務(wù)質(zhì)量和效率，滿足客戶的需求，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展。作為銀行的一員，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為銀行的提質(zhì)增效業(yè)務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 7
通過工程勘察處傳達(dá)到項(xiàng)目部的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)材料匯編，通過工程勘察處轉(zhuǎn)型升級(jí)大討論活動(dòng)會(huì)議的傳達(dá)學(xué)習(xí)，并對(duì)材料的進(jìn)行了認(rèn)真的分析，將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
今年是全局“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”突破之年，根據(jù)院黨委研究決定，在全院開展“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”大討論活動(dòng)，圍繞“為什么轉(zhuǎn)”、“向哪轉(zhuǎn)”、“怎么轉(zhuǎn)”展開了廣泛深入的討論。
工程勘察處于03月18日開展了討論活動(dòng)，科室人員就會(huì)議討論內(nèi)容對(duì)我們野外項(xiàng)目部進(jìn)行了傳達(dá)。
當(dāng)前，全局轉(zhuǎn)型升級(jí)、地質(zhì)增效正處在關(guān)鍵時(shí)期。地勘經(jīng)濟(jì)正處在下行期，新常態(tài)下地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連、密不可分。受其影響同樣呈現(xiàn)出以下新特征：一是地勘市場(chǎng)下行壓力特別是地勘投資下降、大宗礦產(chǎn)品價(jià)格下跌、市場(chǎng)環(huán)境低迷、競(jìng)爭(zhēng)激烈等不利因素已凸顯;二是投資商業(yè)性地質(zhì)項(xiàng)目、拓展礦業(yè)經(jīng)濟(jì)等潛在風(fēng)險(xiǎn)將呈顯性化;三是基本建設(shè)投資緊縮、房地產(chǎn)樓市膨脹，已給地勘隊(duì)伍拓展延伸產(chǎn)業(yè)帶來壓力。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增速放緩?fù)瑯映蔀槌B(tài)，發(fā)展換擋將成為地勘經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主題。同時(shí)，在新常態(tài)下，地勘產(chǎn)業(yè)已從單一從事基礎(chǔ)性、公益性、先行性地質(zhì)找礦延伸到環(huán)境地質(zhì)、能源地質(zhì)、海洋地質(zhì)、城市地質(zhì)、工程地質(zhì)、旅游地質(zhì)、農(nóng)業(yè)地質(zhì)等多個(gè)領(lǐng)域，構(gòu)建大地質(zhì)工作格局正在全面推進(jìn)。地質(zhì)找礦融合“探采一體化”運(yùn)作將成為發(fā)展路徑選擇。地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正在邁向服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的.新階段，增長(zhǎng)動(dòng)力正從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)上來。
轉(zhuǎn)型升級(jí)就是要更加求實(shí)，同時(shí)要解放思想改革創(chuàng)新，更要突破傳統(tǒng)思維，克服原來的自我滿足感、小富即安;增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)意識(shí)。只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能突破自我。才能正真做到解放思想。
以基礎(chǔ)地質(zhì)為依托開拓發(fā)展地質(zhì)周邊產(chǎn)業(yè)，實(shí)施多樣化經(jīng)營(yíng)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。相關(guān)專業(yè)的突破也是轉(zhuǎn)型升級(jí)的一種形式。作為技術(shù)人員應(yīng)做到一專多能，不僅本身專業(yè)業(yè)務(wù)精通過硬，而且相關(guān)專業(yè)也要突破：由懂到不懂，由會(huì)到不會(huì)，直至得心應(yīng)手。我們單位是生產(chǎn)單位，技術(shù)人員平時(shí)對(duì)成熟的生產(chǎn)技能學(xué)習(xí)多應(yīng)用多。
總之在地勘單位轉(zhuǎn)型階段的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是與地礦工作者有這直接的聯(lián)系，必定會(huì)在單位轉(zhuǎn)型升級(jí)階段盡自己的一份力，凝心聚力，同心同德為地礦事業(yè)新常態(tài)下的發(fā)展作出自己的努力。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 8
自全局“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”大討論活動(dòng)開展以來，基礎(chǔ)工程處認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長(zhǎng)，唐好生院長(zhǎng)在轉(zhuǎn)型升級(jí)，提質(zhì)增效動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，組織處全體黨員干部，部分生產(chǎn)骨干，圍繞全院經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為什么轉(zhuǎn)，向哪轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)，激發(fā)廣大干部職工智慧，從當(dāng)前地礦行業(yè)，建筑領(lǐng)域市場(chǎng)情況分析，經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，存在許多問題，鉆探施工業(yè)不景氣，地勘單位怎樣轉(zhuǎn)型升級(jí)，回顧五院歷史，90年代成立了搪瓷廠，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模在地礦行業(yè)是一面旗幟，相繼發(fā)展，但由于產(chǎn)品更新不及時(shí)，產(chǎn)業(yè)調(diào)整跟不上，企業(yè)沒有發(fā)展后勁，最終產(chǎn)業(yè)調(diào)整失敗，當(dāng)前國(guó)內(nèi)許多國(guó)企難以經(jīng)營(yíng)，這就需要成立團(tuán)隊(duì)，組織向知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)研究適合我院發(fā)展的科技型新興產(chǎn)業(yè)，如制造，加工，服務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)，以提高信譽(yù)和知名度，闖出一條路子，帶領(lǐng)廣大職工走出困境，再就是利用好現(xiàn)有資質(zhì)、資源，逐漸發(fā)展壯大，把適合我院發(fā)展的行業(yè)如土地整治項(xiàng)目、園林綠化、建筑總承包工程、市政工程等具有發(fā)展空間的`專業(yè)資質(zhì)，與低資質(zhì)升級(jí)形成合力一并發(fā)展壯大。
目前基礎(chǔ)工程處每周學(xué)習(xí)落實(shí)交流討論，對(duì)黨員干部職工提出的意見建議見解及時(shí)溝通研究，對(duì)好的想法我們會(huì)及時(shí)向院提出匯報(bào)，希望能盡快找到適合我院發(fā)展的新思路，新模式，為五院轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 9
銀行作為現(xiàn)代金融行業(yè)的重要組成部分，近年來在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，面臨著提質(zhì)增效的重大挑戰(zhàn)。作為一名銀行從業(yè)者，我深感銀行的提質(zhì)增效對(duì)于發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)生存至關(guān)重要，因此，我積極參與了銀行的提質(zhì)增效工作，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
銀行提質(zhì)增效的核心在于優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。作為金融機(jī)構(gòu)，銀行的核心業(yè)務(wù)涵蓋了存款、貸款、理財(cái)、代理銷售等方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過復(fù)雜的流程來實(shí)現(xiàn)。因此，通過不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，可以提高效率、減少成本，從而提升提效的.效果。在實(shí)踐中，我具體采取了一些措施，如制定更合理的業(yè)務(wù)流程，去除繁瑣環(huán)節(jié)，通過信息化手段提高流程運(yùn)行效率等，最終取得了較好的效果。
銀行提質(zhì)增效需要注重員工素質(zhì)的提升。員工是銀行運(yùn)營(yíng)的核心，提升員工的素質(zhì)水平，對(duì)于銀行的發(fā)展至關(guān)重要。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，銀行需要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育，提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我積極參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。并且，我也幫助和指導(dǎo)身邊的同事，共同提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)水平，取得了很好的團(tuán)隊(duì)效果。
銀行提質(zhì)增效需要注重科技創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，銀行的運(yùn)營(yíng)方式和流程也在不斷變革。因此，銀行需要緊跟科技發(fā)展的步伐，加大科技投入，實(shí)施創(chuàng)新的科技手段，提高業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)效率。在我所在的銀行，我們積極應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)，不斷優(yōu)化和改進(jìn)業(yè)務(wù)流程。例如，我們引入了智能柜員機(jī)、無人銀行等，提供更便捷和高效的服務(wù)，既提升了客戶體驗(yàn)，又提高了工作效率。
最后，銀行提質(zhì)增效要注重風(fēng)險(xiǎn)管理。銀行作為金融機(jī)構(gòu)，面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等。因此，銀行需要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，從制度建設(shè)、流程設(shè)計(jì)到風(fēng)險(xiǎn)控制，全面提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力。我們銀行重視風(fēng)險(xiǎn)管理，建立了完善的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制體系，并開展了相關(guān)的培訓(xùn)和教育，確保風(fēng)險(xiǎn)管理工作能夠得到有效執(zhí)行。
總而言之，銀行提質(zhì)增效是一個(gè)全方位、系統(tǒng)性的工作，需要從業(yè)人員的共同努力和不斷創(chuàng)新。作為一名銀行從業(yè)者，我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，并通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、提高員工素質(zhì)、注重科技創(chuàng)新和加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理等多個(gè)方面來推動(dòng)銀行的提質(zhì)增效工作。只有不斷創(chuàng)新和完善，銀行才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 10
提高教學(xué)質(zhì)量是教師工作中一項(xiàng)重要任務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教師不僅需要具備豐富的知識(shí)和教學(xué)策略，還需要不斷深化教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)掌握最新的教學(xué)技能和方法。為此，我參加了在本地區(qū)舉辦的“提質(zhì)增效教師論壇”，下面我將分享我在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
一、分享與交流的價(jià)值。
本次論壇上，有眾多優(yōu)秀的教師分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教學(xué)成果，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作中同行之間的“分享與交流”的重要性。通過與其他教師的交流，我能夠了解到各種不同學(xué)科教學(xué)的具體實(shí)例，掌握教學(xué)技能和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)理念的拓展。
本次論壇還邀請(qǐng)了市教育局的專家為我們做了一場(chǎng)關(guān)于教育教學(xué)理念的講座，講座內(nèi)容深刻、思路清晰，讓我感受到教育教學(xué)理念是教師必須持續(xù)探索和提升的方向。他們指出，教師要不斷提高自身教學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自學(xué)能力，跟隨學(xué)科發(fā)展前沿，注重教育教學(xué)的創(chuàng)新和實(shí)踐，以便更好地滿足新時(shí)代學(xué)生的需求。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)的思路與方法。
本次論壇還有一項(xiàng)非常實(shí)用的環(huán)節(jié)——教學(xué)設(shè)計(jì)的`分享，讓我充分感受到教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過了解別人的教學(xué)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了如何分析學(xué)生的學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)，如何構(gòu)建合理的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，如何選擇合適的課堂教學(xué)方法和手段。這些是構(gòu)建課堂教學(xué)內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)，了解教學(xué)設(shè)計(jì)思路對(duì)于提高自己的課堂教學(xué)效果的幫助非常大。
四、學(xué)術(shù)交流的促進(jìn)。
在論壇中，我注意到許多與會(huì)者都是教育領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們發(fā)布了最新的研究成果和學(xué)術(shù)見解，讓我感受到學(xué)術(shù)成果的可塑性和創(chuàng)新性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)交流與合作是促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的有力途徑。我希望自己也能夠通過這樣的活動(dòng)，發(fā)掘熱點(diǎn)問題和研究方向，為學(xué)科研究做出貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)。
參加本次“提質(zhì)增效教師論壇”，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更需要關(guān)注教育教學(xué)的理念與方法，注重學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)交流。我會(huì)把論壇上學(xué)到的知識(shí)和思路運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷推動(dòng)自己的教學(xué)工作和學(xué)科研究成果的提高。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 11
近幾年來，隨著金融業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，銀行行業(yè)面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。提升服務(wù)質(zhì)量和效率成為了銀行行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一。作為一名銀行職員，我在這個(gè)過程中有著一些心得體會(huì)。
銀行提質(zhì)增效的關(guān)鍵在于加強(qiáng)員工培訓(xùn)。銀行業(yè)務(wù)十分復(fù)雜，員工需要具備廣博的金融知識(shí)和專業(yè)技能。銀行應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，包括傳授專業(yè)知識(shí)和技能，提高員工的工作能力與服務(wù)水平。只有員工具備了高水平的專業(yè)素質(zhì)，才能夠?yàn)榭蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)。
銀行需要適應(yīng)科技發(fā)展的趨勢(shì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)支付的普及，越來越多的用戶開始選擇網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行進(jìn)行操作。銀行應(yīng)該積極跟進(jìn)這個(gè)趨勢(shì)，提供高效便捷的電子銀行服務(wù)，提升用戶體驗(yàn)。同時(shí)，也要加強(qiáng)信息安全保護(hù)，確保用戶的`資金和個(gè)人信息的安全。
銀行還需要優(yōu)化流程和簡(jiǎn)化操作。很多時(shí)候，銀行業(yè)務(wù)繁瑣復(fù)雜，客戶要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來辦理一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。銀行可以通過優(yōu)化流程，簡(jiǎn)化操作，提高辦理效率。例如，推行自助服務(wù)設(shè)備，減少客戶等待時(shí)間；通過建立跨部門合作機(jī)制，提高業(yè)務(wù)處理速度等等。
銀行還應(yīng)該重視培養(yǎng)良好的企業(yè)文化。良好的企業(yè)文化是銀行提質(zhì)增效的重要保障。銀行應(yīng)該強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。只有員工們都能夠樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德，才能夠?yàn)殂y行的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，提升服務(wù)質(zhì)量和效率是銀行行業(yè)發(fā)展的必然要求。銀行需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)，適應(yīng)科技發(fā)展趨勢(shì)，優(yōu)化流程和簡(jiǎn)化操作，培養(yǎng)良好的企業(yè)文化。相信只要銀行能夠積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升自身的水平，就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 12
近年來，教育領(lǐng)域的變革與發(fā)展迅猛。教育部門不斷倡導(dǎo)教師要提高自身素質(zhì)，提升教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育資源與服務(wù)。教師提質(zhì)增效成為時(shí)代的聲音與教育責(zé)任的體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我深感提質(zhì)增效的重要性和必要性，同時(shí)也總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，作為一名教師，我深知提升自身素質(zhì)是影響教學(xué)效果的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)與更新知識(shí)，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。因此，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也加強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)，提升了自身的教育教學(xué)水平。
其次，教師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重提高教學(xué)效果。一方面，要善于運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，提高教學(xué)的活躍度和趣味性。通過使用多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等，讓學(xué)生更直觀地感受知識(shí)的魅力。另一方面，要注重因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。不同學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的方法和策略進(jìn)行教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適宜的教育。通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到大大增加，學(xué)習(xí)效果也明顯提高。
再次，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的引領(lǐng)與培養(yǎng)。因此，我在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等綜合素質(zhì)。在選題和作業(yè)設(shè)計(jì)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，引導(dǎo)他們進(jìn)行主動(dòng)探究和實(shí)踐活動(dòng)，提高他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，在組織課堂活動(dòng)時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，鼓勵(lì)他們交流合作，培養(yǎng)他們的社交能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我?guī)椭鷮W(xué)生實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。
最后，教師要注重自身的成長(zhǎng)與反思。教育領(lǐng)域的變革與發(fā)展日新月異，作為教師，要保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中，我不斷反思自己的'教學(xué)方法與效果，進(jìn)行自我修正與調(diào)整。同時(shí)，我也積極參與教研活動(dòng)，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)與借鑒。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我不斷提高自身的教學(xué)水平和教育教學(xué)效果。
總之，教師提質(zhì)增效是時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任，也是教育進(jìn)步的必然要求。提升自身素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷成長(zhǎng)與反思，這些都是教師提質(zhì)增效的有效途徑。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)與提高，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也希望能夠和更多的教師一同努力，共同推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 13
通過這次學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的不夠深入，對(duì)于一些問題的看法和理解還不夠透徹，特別是對(duì)一些基本原理的認(rèn)識(shí)和理解還不到位。這次集中學(xué)習(xí)，是通過學(xué)習(xí)，找出問題所在，從而找到改進(jìn)提升的切入點(diǎn)，是一次深刻的和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下面我就談一下自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是做好學(xué)習(xí)工作的重要保證
學(xué)習(xí)可以使人更快成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不僅能學(xué)會(huì)，而且能使人思想、理論、方法等各方面的能力都得到提升。這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)期的，必須要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己，提高自己的理論水平。
二、要堅(jiān)定信仰，樹立遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想信念
信念源于信仰，一個(gè)人有了崇高的夢(mèng)想，才會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)充滿和熱愛。只有信仰堅(jiān)定了，才能為自己所追求的事業(yè)奮斗終身。作為一名基層服務(wù)者，我們的工作是服務(wù)于，我們的工作就是服務(wù)。
我們要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提高自己的理論水平。作為一名基層服務(wù)者，要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的理論水平，不斷提高為服務(wù)的本領(lǐng)。
三、要堅(jiān)決克服不良作風(fēng)，樹立良好形象
作為一名基層服務(wù)者，我們要樹立正確的工作觀、人生觀、價(jià)值觀;要樹立良好的社會(huì)形象，不斷提升服務(wù)水平、提高自己的能力;要樹立良好的人際關(guān)系，不斷提升人際交往能力和社交能力。
四、要不斷地增強(qiáng)自身的理論水平，提高思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能。在這次學(xué)習(xí)中，我對(duì)理論的認(rèn)識(shí)得到提高，對(duì)黨對(duì)人生的追求更加堅(jiān)定了。
五、要增強(qiáng)自身修養(yǎng)是做好工作的重要前提
作為一名基層服務(wù)者，就要樹立良好的社會(huì)形象。要始終堅(jiān)持以身作則，努力做好本職工作，做好群眾工作，做好群眾工作;要做到“”，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，努力提高自身素質(zhì)。二是要堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦。要始終把學(xué)習(xí)作為提高理論水平的重要途徑。三是做到“三個(gè)結(jié)合”，做到“兩個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
六、要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)。只有通過學(xué)習(xí)，才能使我們?cè)谒枷肷蠘淞⒄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更加適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要和工作的需要。只有通過學(xué)習(xí)，才能樹立正確的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
總之，通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到：只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定了主義信念，牢固樹立了社會(huì)主義事業(yè)無大小事的遠(yuǎn)大理想，才能在日常平凡的工作中，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，更好地為服務(wù)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 14
隨著教育發(fā)展的不斷進(jìn)步和社會(huì)對(duì)教育的需求越來越高，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才成為當(dāng)務(wù)之急。教師作為培養(yǎng)人才的重要角色，如何提高教學(xué)質(zhì)量和效率成為教育界亟待解決的難題。在實(shí)踐中，不少教師總結(jié)出一些提質(zhì)增效的經(jīng)驗(yàn)和心得，本文將就個(gè)人經(jīng)歷和感悟，探討一下提高教學(xué)質(zhì)量和效率的途徑和方法。
在開始探討之前，首先需要明確的是，提高教育質(zhì)量并不意味著提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而是通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，幫助他們成為具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人才。因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力，而不僅僅是傳授知識(shí)。
第一種提高教學(xué)質(zhì)量和效率的方法是合理運(yùn)用教學(xué)手段和方法。在教學(xué)中，教師可以采用多媒體教學(xué)、討論式教學(xué)和案例教學(xué)等不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的'不同需求和特點(diǎn)，選擇最適合的教學(xué)手段。此外，教學(xué)過程中還可以通過引入實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力，促進(jìn)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。一種新穎而有效的教學(xué)方法可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
第二種提高教學(xué)質(zhì)量和效率的方法是積極參與教學(xué)研究和教育培訓(xùn)。作為教師，要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)技能。教育部門和學(xué)校通常會(huì)定期組織教育培訓(xùn)，教師可以通過參加這些培訓(xùn)活動(dòng)，了解最新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，掌握一些提高教學(xué)效率的技巧和策略。同時(shí)，教師還可以自己主動(dòng)參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例，借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，并將其融合到自己的教學(xué)中。
第三種提高教學(xué)質(zhì)量和效率的方法是與學(xué)生家長(zhǎng)和同行教師的有效溝通和合作。教師需要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和關(guān)注點(diǎn)。通過與家長(zhǎng)的有針對(duì)性的交流，教師可以更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，開展更有效的教學(xué)工作。此外，教師還可以與同行教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享，共同探討教學(xué)中的問題和解決方案。這種合作和交流可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感，提高教學(xué)效果。
最后，提高教學(xué)質(zhì)量和效率的關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主思考能力。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓他們從被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)中解放出來。教師可以通過設(shè)置獨(dú)立思考和合作研究的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和潛力。在教學(xué)過程中，教師要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到成就和快樂。
綜上所述，提高教學(xué)質(zhì)量和效率是教師工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教師不僅需要不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，還要運(yùn)用合理的教學(xué)方法和教學(xué)手段，與學(xué)生家長(zhǎng)和同行教師進(jìn)行有效的溝通和合作，并激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主思考能力。只有這樣，我們才能更好地培養(yǎng)出更多的高質(zhì)量人才，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 15
作為一名黨員教師，我們肩負(fù)著教育事業(yè)的偉大使命，教書育人的同時(shí)，也要不斷提升自身的素養(yǎng)、拓展教育視野，不斷提高教育質(zhì)量。在新時(shí)代的發(fā)展中，黨員教師作為重要的教育人才，應(yīng)當(dāng)更加注重自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，以提升個(gè)人的教育水平和教學(xué)效果。
加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為教師，我們的首要任務(wù)是教育教學(xué)。因此，我們要努力學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷提升自己的教育質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)與同行之間的交流和合作，通過教學(xué)反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的`能力。
在新時(shí)代，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我發(fā)展的能力。黨員教師應(yīng)當(dāng)注重自我教育，開展沉思獨(dú)慮、自我提高的學(xué)習(xí)方式，不斷挖掘個(gè)人潛能，激發(fā)學(xué)生的潛能，建立起積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
積極參與扶貧幫困活動(dòng)。
作為黨員教師，我們應(yīng)當(dāng)始終保持一顆公益為心的態(tài)度，積極參與到扶貧幫困等志愿活動(dòng)中，為社會(huì)責(zé)任盡自己的一份力。通過參與這些活動(dòng)，不僅可以幫助那些需要幫助的家庭，更可以提高自身的社會(huì)責(zé)任感與使命感。
加強(qiáng)班級(jí)管理和教研協(xié)作。
班級(jí)管理是教師工作的重點(diǎn)之一，對(duì)于黨員教師而言，更是表現(xiàn)自身愛崗敬業(yè)精神的重要途徑。加強(qiáng)班級(jí)管理，可以建立起積極向上的班級(jí)氛圍，影響學(xué)生積極向上、自信、樂觀的成長(zhǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)教研協(xié)作，可以讓自己不斷提升教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
結(jié)語：
作為黨員教師，我們始終保持腳踏實(shí)地的態(tài)度，注重提升自身的能力和素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，專注于教育事業(yè)的發(fā)展。只有這樣，我們才能不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 16
在銀行工作已有多年的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到提質(zhì)增效對(duì)于銀行工作的重要性。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其提質(zhì)增效直接關(guān)系到金融體系的穩(wěn)定和順利運(yùn)行。以下是我在銀行提質(zhì)增效方面的一些心得體會(huì)：
要明確提質(zhì)增效的目標(biāo)。銀行的提質(zhì)增效，不僅是為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，更重要的是提高服務(wù)質(zhì)量，滿足客戶需求。因此，我們應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)，確定我們要提升的方面，比如提高客戶滿意度、提升業(yè)務(wù)辦理效率等。
要注重技術(shù)創(chuàng)新和信息化建設(shè)。隨著科技的不斷發(fā)展，銀行業(yè)務(wù)已不再局限于傳統(tǒng)的柜面服務(wù)，而是越來越多地采用電子化、數(shù)字化的'方式進(jìn)行。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)的技術(shù)，提高自身的信息化水平，以便更好地適應(yīng)客戶需求和市場(chǎng)變化。
再次，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。銀行是一個(gè)龐大的組織體系，需要各個(gè)部門之間的良好協(xié)作和密切溝通，才能實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。因此，我們應(yīng)該建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，共同努力實(shí)現(xiàn)銀行工作的良性發(fā)展。
要持續(xù)改進(jìn)和完善工作流程。銀行的工作流程是提質(zhì)增效的基礎(chǔ)，只有不斷改進(jìn)和完善工作流程，才能提高工作效率和質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作流程中的問題和瓶頸，并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)，從而提高工作效率和準(zhǔn)確性。
總之，銀行提質(zhì)增效是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程，需要我們不斷努力和改進(jìn)。只有不斷提高自身的工作素質(zhì)和服務(wù)水平，才能更好地適應(yīng)金融市場(chǎng)的發(fā)展和客戶需求的變化，為銀行的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 17
1月3日召開的中國(guó)鐵路總公司工作會(huì)議上，總經(jīng)理陸東福作了《強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面》的報(bào)告。確定了“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作主題，為鐵路發(fā)展指明了方向。
回看鐵路部門可謂是成績(jī)斐然、收獲滿滿。在過去的一年里鐵路運(yùn)營(yíng)總里程突破12.4萬公里，高速鐵路突破2.2萬公里，中歐班列開行數(shù)量大大增長(zhǎng)�？梢哉f鐵路部門在線路建設(shè)、客貨運(yùn)輸、創(chuàng)新服務(wù)等方面遍地開花，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。面對(duì)傲人的成績(jī)，鐵路部門沒有自滿，而是堅(jiān)持眼睛朝內(nèi)找問題。“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”雖然只有短短的八個(gè)字，但可謂是定位精準(zhǔn)、直中要害。
對(duì)于交通運(yùn)輸部門來說，安全就是飯碗工程。在鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定的局面下，鐵路部門堅(jiān)持將夯實(shí)安全根基作為重中之重，“將預(yù)防為主、防治結(jié)合，構(gòu)建‘三位一體’安全保障體系”和“全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全”放在八個(gè)方面重點(diǎn)工作的前兩位，體現(xiàn)了其精準(zhǔn)的定位和高度的責(zé)任感。
在完善路網(wǎng)建設(shè)的同時(shí)，保證工程質(zhì)量;在提高運(yùn)輸保障能力的同時(shí)，全面打造中國(guó)高鐵品牌;推進(jìn)供給側(cè)改革的同時(shí)，全面提升鐵路服務(wù)質(zhì)量。讓我們?cè)谠絹碓奖憬荨剀暗?旅途中多了一份安全保證，多了一份放心。這樣時(shí)時(shí)、處處為旅客考慮的的鐵路部門怎能不收獲越來越多地支持? 雖說：“好的開始是成功的一半”。但也存在：“說起來容易，做起來難的問題”。打好框架的“宏圖”已經(jīng)鋪開，如何在圖中恰到好處的填入色彩，讓其成為一副完美的“作品”，還得狠下一番功夫�！皬�(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”目標(biāo)能否完成，最終還得體現(xiàn)在執(zhí)行力上，落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)卡控當(dāng)中。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 18
近幾年來，隨著金融業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，銀行行業(yè)面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。提升服務(wù)質(zhì)量和效率成為了銀行行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一。作為一名銀行職員，我在這個(gè)過程中有著一些心得體會(huì)。
銀行提質(zhì)增效的關(guān)鍵在于加強(qiáng)員工培訓(xùn)。銀行業(yè)務(wù)十分復(fù)雜，員工需要具備廣博的金融知識(shí)和專業(yè)技能。銀行應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，包括傳授專業(yè)知識(shí)和技能，提高員工的工作能力與服務(wù)水平。只有員工具備了高水平的專業(yè)素質(zhì)，才能夠?yàn)榭蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)。
銀行需要適應(yīng)科技發(fā)展的趨勢(shì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)支付的普及，越來越多的用戶開始選擇網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行進(jìn)行操作。銀行應(yīng)該積極跟進(jìn)這個(gè)趨勢(shì)，提供高效便捷的電子銀行服務(wù)，提升用戶體驗(yàn)。同時(shí)，也要加強(qiáng)信息安全保護(hù)，確保用戶的資金和個(gè)人信息的`安全。
銀行還需要優(yōu)化流程和簡(jiǎn)化操作。很多時(shí)候，銀行業(yè)務(wù)繁瑣復(fù)雜，客戶要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來辦理一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。銀行可以通過優(yōu)化流程，簡(jiǎn)化操作，提高辦理效率。例如，推行自助服務(wù)設(shè)備，減少客戶等待時(shí)間；通過建立跨部門合作機(jī)制，提高業(yè)務(wù)處理速度等等。
銀行還應(yīng)該重視培養(yǎng)良好的企業(yè)文化。良好的企業(yè)文化是銀行提質(zhì)增效的重要保障。銀行應(yīng)該強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。只有員工們都能夠樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德，才能夠?yàn)殂y行的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，提升服務(wù)質(zhì)量和效率是銀行行業(yè)發(fā)展的必然要求。銀行需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)，適應(yīng)科技發(fā)展趨勢(shì)，優(yōu)化流程和簡(jiǎn)化操作，培養(yǎng)良好的企業(yè)文化。相信只要銀行能夠積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升自身的水平，就能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 19
學(xué)生的課業(yè)量被中央和各教育部門提高到一個(gè)“前所未有”的高度，這一現(xiàn)象可謂建國(guó)以來。所以，“減”是必須，“減”是大勢(shì)，而如何在減量的同時(shí)在課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)上做到提質(zhì)增效，則是我們每一位教師亟需探索和不斷實(shí)踐的重要課題。所幸，唐山市教育局及時(shí)組織了相關(guān)專題的研討活動(dòng)，通過示范課展示、教研員磨課說明、提質(zhì)增效先進(jìn)單位代表分享經(jīng)驗(yàn)、田xx教研員講座指導(dǎo)四種形式給全市教師做了清晰地路徑示范與引領(lǐng)，可說是收獲頗豐，頗有些茅塞頓開之感。
想要保證“雙減”真正落實(shí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們每位教師必做的基本功。對(duì)于此點(diǎn)，田賀書老師一直強(qiáng)調(diào)，每位老師要真正把握部編版教材的設(shè)計(jì)意圖與編寫體系，認(rèn)真研讀每本教材的單元提示、預(yù)習(xí)要求、文本篇目、思考探究、積累拓展、寫作訓(xùn)練、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)、整本書閱讀等內(nèi)容，在精準(zhǔn)解讀、準(zhǔn)確把握的前提下，切實(shí)落實(shí)以部編版教材編寫體系為基礎(chǔ)的“課程語文”的實(shí)踐活動(dòng)。而本次培訓(xùn)，田老師則又以“強(qiáng)化教學(xué)準(zhǔn)備，提高課堂效益”為題，對(duì)于如何使課堂教學(xué)真正提質(zhì)增效，再次提出了具體的指導(dǎo)意見。他強(qiáng)調(diào)，“教學(xué)準(zhǔn)備”的內(nèi)容應(yīng)該包括四個(gè)方面：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，課文教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。并且發(fā)出靈魂追問：“你的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃留底了嗎？切實(shí)發(fā)揮作用了嗎？”“2007年唐山市教育局就下發(fā)了《教學(xué)常規(guī)要求》，對(duì)于其中提到的單元教學(xué)計(jì)劃是否有落實(shí)執(zhí)行？”他還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)準(zhǔn)備的方式應(yīng)該是“獨(dú)立備課--集體備課--獨(dú)立備課”，強(qiáng)調(diào)了每位教師課堂教學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性；他給我們明確了各種教學(xué)方案的具體內(nèi)容......
而實(shí)驗(yàn)中學(xué)孟老師、古冶區(qū)的`老師講的古詩(shī)文課，則給我們提供了課堂教學(xué)提質(zhì)增效的具體做法，她們用具體課例再次向我們強(qiáng)調(diào)了要在課堂中注重帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，咬文嚼字，圈點(diǎn)批注，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀詩(shī)歌、閱讀傳記的具體方法，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生思維、真正養(yǎng)成學(xué)生能力。她們的做法再次向我們傳達(dá)了一種課堂理念：緊扣單元教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生深入文本，通過“真”閱讀去學(xué)“閱讀”，不僅僅是學(xué)會(huì)閱讀這一篇，更主要是學(xué)會(huì)閱讀這一類。如果每一個(gè)學(xué)期、每一冊(cè)書、每一篇文章、每一堂課都堅(jiān)持貫徹這一理念的話，相信學(xué)生的進(jìn)步和能力發(fā)展一定是驚人的！當(dāng)然，剛開始的時(shí)候?qū)W生表現(xiàn)和課堂進(jìn)程可能會(huì)磕磕絆絆，但是，只要我們堅(jiān)持去做，那么課堂一定會(huì)越來越順利，因?yàn)�，學(xué)生的能力形成本就不是能一蹴而就的，它必然是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。學(xué)生逐漸真正的掌握了學(xué)習(xí)的方法、閱讀的方法與路徑，那么，這樣的課堂教學(xué)一定是實(shí)現(xiàn)了提質(zhì)增效的目的的。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 20
提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率一直是每位教師的追求。在教育事業(yè)中，教師是起著重要作用的推動(dòng)者，教師的專業(yè)素養(yǎng)和工作方法的合理性直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提升。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我總結(jié)出了一些提升教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)效率的心得體會(huì)。
首先，教師應(yīng)不斷提升自己的知識(shí)水平。知識(shí)是教師的底蘊(yùn)，只有掌握了扎實(shí)的知識(shí)，教師才能夠在教學(xué)中信手拈來。因此，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，閱讀相關(guān)的教育教學(xué)書籍和學(xué)術(shù)論文，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我還積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與其他教師進(jìn)行互動(dòng)和分享，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
其次，教師應(yīng)注重培養(yǎng)和提高自己的教學(xué)能力。教學(xué)能力是教師保證教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在我自己的實(shí)踐中，我意識(shí)到培養(yǎng)和提高教學(xué)能力離不開對(duì)教學(xué)方法和策略的研究和嘗試。因此，我積極探索不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，選擇合適的教學(xué)策略，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過設(shè)置各種趣味性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高教學(xué)效果。
此外，教師還應(yīng)注重改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法。教學(xué)方法是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的方式和手段，通過采用不同的教學(xué)方法，可以更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在我的教學(xué)中，我注重運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、小組合作學(xué)習(xí)等，使學(xué)生在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也嘗試運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)，通過多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)資源的使用，使課堂更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
此外，教師還應(yīng)注重教學(xué)反思和教師自我評(píng)估。反思和自我評(píng)估是教師提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的重要途徑。在教學(xué)結(jié)束后，我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié)，分析教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。同時(shí)，我也積極參與同行評(píng)課和教學(xué)觀摩活動(dòng)，與其他教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和借鑒，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
最后，教師在提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的過程中，還應(yīng)樹立正確的'教育觀念和價(jià)值觀。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)作為自己的追求目標(biāo)，注重學(xué)生的思想品德教育和全面素質(zhì)培養(yǎng)。同時(shí)，教師也應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。
總之，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)效率是每位教師的責(zé)任和追求。通過不斷提升知識(shí)水平、培養(yǎng)和提高教學(xué)能力、改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)反思和教師自我評(píng)估、樹立正確的教育觀念和價(jià)值觀，我相信每位教師都能夠在教育事業(yè)中發(fā)揮更大的作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 21
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，教師的工作也面臨了新的挑戰(zhàn)和要求。如何提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果，是每個(gè)教師不斷追求的目標(biāo)。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了一些心得與體會(huì)，下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師提質(zhì)增效的方法進(jìn)行總結(jié)。
首先，教育教學(xué)是一項(xiàng)充滿激情與責(zé)任的工作。要想提升自己的專業(yè)水平，教師首先應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)懷有高度的熱情和責(zé)任感。只有真正尊重教育、熱愛教育，才能保持恒心和耐力，不斷追求進(jìn)步。我在教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，我深知自身的使命是為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，因此，在各個(gè)環(huán)節(jié)中都注重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。只有當(dāng)學(xué)生感受到老師的熱情、責(zé)任和關(guān)懷，他們才會(huì)在教育事業(yè)中投入更多的心血，提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，要想提高教學(xué)效果，教師需要注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。教師應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)科前沿，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。此外，教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際情況，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，使他們能夠主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)過程中來。只有當(dāng)教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的需求和實(shí)際情況，他們才能更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
再次，教師的教學(xué)方法和手段也是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教師應(yīng)積極融入現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教學(xué)效果。我?guī)啄陙硪恢狈e極探索各種教學(xué)方法，努力提升自己的教學(xué)效果。例如，我熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，利用PPT、教學(xué)軟件等現(xiàn)代技術(shù)，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外，我還推崇多樣化的教學(xué)手段，如小組討論、案例教學(xué)，以及項(xiàng)目學(xué)習(xí)等。這些方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高他們的思維能力和實(shí)踐能力，提高教學(xué)效果。
最后，教師與教育服務(wù)環(huán)境的合理配合也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要教師與學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面的努力才能產(chǎn)生良好的效果。作為教師，我們需要積極與學(xué)生家長(zhǎng)合作，建立良好的溝通與協(xié)作機(jī)制，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和教育問題。同時(shí)，學(xué)校也需要提供良好的.教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師提供各種教育資源和專業(yè)培訓(xùn)，以支持和促進(jìn)教師的提質(zhì)增效工作。
總之，提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)教學(xué)效果是每個(gè)教師的追求目標(biāo)。在教師提質(zhì)增效的過程中，我們需要牢記教育事業(yè)的重要性和責(zé)任，注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性，靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段，與教育服務(wù)環(huán)境進(jìn)行合理配合。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自身的教學(xué)方法，才能更好地滿足學(xué)生的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 22
在我長(zhǎng)期的從教生涯中，我深刻體會(huì)到了提質(zhì)增效對(duì)于教師的重要性。作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)水平，更要注重學(xué)生的全面發(fā)展。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我不斷探索和嘗試，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極尋找有效的教學(xué)方法與策略。下面我將個(gè)人的心得分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，為了提升教學(xué)質(zhì)量，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的綜合素質(zhì)。作為教師首先要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，要學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革的最新動(dòng)態(tài)，不僅要了解學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)涵，也要了解學(xué)科的外延和拓展，為課堂的教學(xué)提供寬闊的視野和更多的教學(xué)資源。同時(shí)，教師要加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí)，不斷豐富教學(xué)教法和教學(xué)思路，以提高自己的教學(xué)水平。
其次，提高教學(xué)效果需要我們注重情感交流與互動(dòng)。作為教師，我們需要深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，與學(xué)生建立起真誠(chéng)的師生關(guān)系，為學(xué)生成長(zhǎng)提供溫暖和關(guān)懷。在教學(xué)過程中，盡量采用多樣化的教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與合作，增強(qiáng)學(xué)校和家庭的協(xié)作力量，共同幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
第三，提升課堂教學(xué)質(zhì)量需要我們不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。當(dāng)前，信息技術(shù)的快速發(fā)展為我們提供了許多新的教學(xué)工具和資源。教師可以利用多媒體教學(xué)手段，將課堂變得更加生動(dòng)有趣；也可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源和教育軟件，開展網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。同時(shí)，我們還可以嘗試使用小組合作學(xué)習(xí)、問題引導(dǎo)式教學(xué)和案例教學(xué)等新的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。
第四，提升教學(xué)效果需要我們注重評(píng)價(jià)和反思教學(xué)過程。我們要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和分析，了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀態(tài)和問題所在，及時(shí)針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我們也要對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行深入反思，思考教學(xué)方案和方法的有效性，并根據(jù)反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷反思和完善，我們才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
最后，作為一名教師，我們要保持教學(xué)激情，提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。教育工作是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，我們要時(shí)刻保持教書育人的使命感和責(zé)任感，用心去做好每一堂課，關(guān)心每一位學(xué)生。同時(shí)，我們還要注重自身的自我修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
總之，提升教學(xué)質(zhì)量是每位教師共同的追求。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與提升自身素質(zhì)、注重情感交流與互動(dòng)、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段、注重評(píng)價(jià)和反思教學(xué)過程以及保持教學(xué)激情和提升職業(yè)素養(yǎng)，我們可以提高教學(xué)效果，讓學(xué)生在更好的環(huán)境中發(fā)展。教師是一個(gè)永恒的學(xué)習(xí)者，我們要不斷更新教育理念與時(shí)代發(fā)展同頻共振，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生的未來鋪就更寬廣的道路。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 23
人在旅途，每每注意到鐵路窗口標(biāo)語的細(xì)微變化，譬如“三不讓”、“三個(gè)出行”等等，從中可以管窺鐵路內(nèi)部的風(fēng)云變化和抓工作思路的改變。深思細(xì)味，也是別有趣味的一件事。今年，“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”這八個(gè)字已經(jīng)明顯擺在了鐵路各個(gè)窗口的顯眼位置，想來這就是今年鐵路總公司提出的工作主題。鐵路總公司今年的這個(gè)工作主題，能給我們帶來哪些變化呢?
一是能讓“鐵大哥“更健壯””。由于20xx年政企分開，鐵路總公司早已經(jīng)是一個(gè)完整意義上的企業(yè)了，在其自身的發(fā)展規(guī)劃上，早在20xx年就把打造安全可控、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、效益良好、管理科學(xué)的市場(chǎng)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的大型國(guó)有企業(yè)作為自己的奮斗目標(biāo)。但不管是安全服務(wù)，還是效益管理，都離不開扎實(shí)的基礎(chǔ)!基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎(chǔ)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。必須順應(yīng)形勢(shì)的變化，鏡頭不換、力度不減、常抓常新。今年鐵路部門將“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”貫穿本系統(tǒng)各領(lǐng)域、各項(xiàng)工作之中，其目的是做實(shí)基礎(chǔ)，做牢基層，做強(qiáng)基本功，不斷增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力和發(fā)展后勁。二是能讓民眾更幸福。人民鐵路為人民，鐵路是一個(gè)服務(wù)型行業(yè)，其產(chǎn)品是安全快捷舒適地運(yùn)送旅客和貨物。讓旅客在旅行中感受更舒適，讓貨物在流通中降低運(yùn)輸成本，實(shí)現(xiàn)效益最大化，是民眾對(duì)鐵路部門的基本要求。鐵路部門提出的“提質(zhì)”主題正好回應(yīng)了民眾的呼聲。與強(qiáng)基一樣，提質(zhì)也是全方面的。不僅鐵路自身的各項(xiàng)工作要提質(zhì)，對(duì)旅客和貨主的`服務(wù)也要提質(zhì)。按照鐵路總公司的要求，今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡(jiǎn)政與放權(quán)、國(guó)有獨(dú)資與多方融資的關(guān)系�？梢钥隙�，繼續(xù)增加高鐵運(yùn)營(yíng)里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的行車“高鐵夜行車”“綠皮小慢車”或許將成為常態(tài)，民眾大可打消發(fā)達(dá)地區(qū)的“落伍”擔(dān)憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊(duì)”焦慮，妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。三是能讓“鐵大哥”腰包有錢。由于長(zhǎng)期實(shí)行的低票價(jià)、低運(yùn)價(jià)政策和近年來持續(xù)加大建設(shè)投入，鐵路部門負(fù)債經(jīng)營(yíng)是客觀事實(shí)。這里面既有自身負(fù)擔(dān)重的因素，也有承擔(dān)公益性運(yùn)輸國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼沒有及時(shí)到位的原因。但歸根結(jié)底，要改善經(jīng)營(yíng)狀況，還得從自身挖潛，通過強(qiáng)基提質(zhì)，實(shí)現(xiàn)效益增加和效率提升。鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需，也是經(jīng)濟(jì)大勢(shì)所迫。而隨著今年以來鐵路貨運(yùn)止跌回升、客運(yùn)持續(xù)增長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)出現(xiàn)，鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。發(fā)展需要安全底子，也實(shí)實(shí)在在需要效益這個(gè)錢袋子，“鐵大哥”在“一帶一路”戰(zhàn)略中舉足輕重，那么安全、效益就是兩條腿，只有這兩條腿都有力而不是一條長(zhǎng)一條短，鐵路這個(gè)巨大列車才可能是穩(wěn)健前行。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 24
提質(zhì)增效是當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)工作之一，教師作為教育改革的主力軍和推動(dòng)者，是關(guān)鍵性的因素。在提質(zhì)增效實(shí)踐中，我深感教師應(yīng)積極適應(yīng)時(shí)代變革，提升素質(zhì)能力，不斷追求教育的創(chuàng)新與發(fā)展，不斷完善自身的教學(xué)方法與探索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而為實(shí)施提質(zhì)增效工作出力。
首先，提升教師的專業(yè)能力是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。要提高教師的專業(yè)能力，首先要具備一定的教育理論基礎(chǔ)和教育心理學(xué)知識(shí)，這是教師自身專業(yè)素養(yǎng)的根本。同時(shí)，教師應(yīng)不斷探索教育教學(xué)的新方法、新技術(shù)，提高自己的教育教學(xué)技能。在課堂運(yùn)用中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。作為一名教師，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是教學(xué)工作的根本任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的'能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、自主思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的方向。
再次，創(chuàng)新教學(xué)模式是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。在提質(zhì)增效的過程中，教師要不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，通過多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，要注重探索和研究教學(xué)方法，通過教材和課外的拓展教材，能夠讓學(xué)生在寓教于樂的環(huán)境中獲取知識(shí)，并提升自己的學(xué)習(xí)能力。其次，要利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，例如多媒體、網(wǎng)絡(luò)等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。此外，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)參與，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
最后，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。教師的教育教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師要不斷進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。要善于反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。同時(shí)，要注重與同行的交流與合作，互相學(xué)習(xí)借鑒，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
綜上所述，提質(zhì)增效是當(dāng)前教育改革的重要任務(wù)，教師作為提質(zhì)增效的主力軍，責(zé)任重大。要提升教師的專業(yè)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新能力；要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力；要提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。只有教師不斷努力，才能為提升教育質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 25
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，上海師范�？茖W(xué)校附屬小學(xué)在本學(xué)期開學(xué)伊始，就制定了相應(yīng)的工作方案，并深入年級(jí)組、各教研組予以實(shí)施。
學(xué)期近半，教師們?cè)诼鋵?shí)“雙減”工作的過程中具體形成了哪些經(jīng)驗(yàn)與方法呢？由薛xx副校長(zhǎng)主持的“雙減之我思”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給全校教師提供了分享溝通的機(jī)會(huì)。來自不同學(xué)科、不同教齡、不同崗位的六位教師從不同角度向全校教師介紹了自己落實(shí)“雙減”工作的心得體會(huì)。他們中有的是區(qū)域骨干教師，有的是剛?cè)胄２痪玫男陆處�；有的是學(xué)科教研組長(zhǎng)，有的則是經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任……六位教師從不同的視角，為全校教師展現(xiàn)了一幅經(jīng)緯交錯(cuò)的學(xué)�！半p減工作”全景圖。
六位教師的分享中，有一點(diǎn)是共同的.——那就是“作業(yè)負(fù)擔(dān)”的減輕，絕不等同于作業(yè)的簡(jiǎn)單“減少”，更不等同于教師工作的“減輕”。例如，在劉蓉老師看來，“作業(yè)負(fù)擔(dān)”的減少，意味著作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)。作業(yè)的類型應(yīng)該更豐富，更精準(zhǔn)，更好地圍繞學(xué)習(xí)重難點(diǎn)予以突破。耿笑笑老師和曹揚(yáng)老師對(duì)此非常贊同，她們分別和大家分享了自然“項(xiàng)目化”作業(yè)設(shè)計(jì)案例以及數(shù)學(xué)“活動(dòng)”作業(yè)設(shè)計(jì)案例。在這兩個(gè)案例中，學(xué)生們?cè)诮處熞龑?dǎo)下自主探索和建構(gòu)相關(guān)學(xué)科概念，并將其運(yùn)用于日常生活。學(xué)生在這樣的作業(yè)中，不僅獲得了學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合運(yùn)用能力的提升，更感受了探究本身的樂趣。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 26
3月6日，在北京參加全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議的全國(guó)政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示，海南環(huán)島高鐵通過近期推進(jìn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程，不僅運(yùn)營(yíng)品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量越來越好，社會(huì)評(píng)價(jià)很好，而且進(jìn)一步促進(jìn)了海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
20xx年12月30日，海南環(huán)島高鐵東段開通運(yùn)營(yíng)。12月30日，海南環(huán)島高鐵西段開通運(yùn)營(yíng)，至此海南環(huán)島高鐵全線貫通運(yùn)營(yíng)�！斑@是全世界第一條環(huán)島高鐵，值得中國(guó)人驕傲!”于迅介紹，目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過2000萬人次，成為海南老百姓和國(guó)內(nèi)外游客的'首選交通工具。
從今年1月20日開始，鐵路部門大力推進(jìn)供給側(cè)改革，推進(jìn)海南環(huán)島高鐵“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程，實(shí)施調(diào)換新型動(dòng)車組、調(diào)整列車運(yùn)行圖、優(yōu)化旅行服務(wù)條件等一系列新舉措，全面提升了海南環(huán)島高鐵的運(yùn)行品質(zhì)和效率，并迅速得到了市場(chǎng)和旅客的肯定，海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進(jìn)一步增長(zhǎng)。
“海南環(huán)島高鐵上的動(dòng)車組更換為新型動(dòng)車組后，乘坐更舒適。動(dòng)車組運(yùn)行趟數(shù)加密，全程運(yùn)行時(shí)間縮短，極大方便了百姓出行�！庇谘刚f。
于迅還強(qiáng)調(diào)，海南環(huán)島高鐵東段開通運(yùn)營(yíng)以后，有力促進(jìn)了沿線的瓊海、萬寧等海南東部沿海城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，海南環(huán)島高鐵西段開通運(yùn)營(yíng)以后，高鐵成環(huán)，又拉動(dòng)了海南西部沿海城市的發(fā)展。
“社會(huì)對(duì)海南環(huán)島高鐵的評(píng)價(jià)很好�！庇谘刚f。社會(huì)的滿意，是對(duì)海南環(huán)島高鐵最大的肯定，也激勵(lì)著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 27
望子成龍，望女成鳳是廣大家長(zhǎng)們的殷切希望；培育社會(huì)棟梁，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)是新時(shí)代教育的重要任務(wù)�！半p減”政策應(yīng)運(yùn)而生。從學(xué)期初就開始學(xué)習(xí)研究“雙減”政策，聽了劉亞林老師的講座，對(duì)于“雙減”，我有了更新的認(rèn)識(shí)。
一段時(shí)間以來，作業(yè)多、質(zhì)量不高、功能異化和紛雜的校外培訓(xùn)課程成為學(xué)生頭上的幾座大山，使他們很少有無憂無慮的休息、娛樂時(shí)間，影響了他們的健康快樂成長(zhǎng)�！半p減”，即減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。正是針對(duì)這樣的教育現(xiàn)實(shí)提出的解決對(duì)策。
面對(duì)“雙減”，作為一名語文教師，我義無反顧的支持。現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求我們培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、全面發(fā)展的學(xué)生，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，保障充足的睡眠和體育鍛煉才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，才能讓學(xué)生有時(shí)間發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。面對(duì)“雙減”，我能做的`是努力提升課堂教學(xué)效率，合理布置作業(yè)。就像講座里說的，作業(yè)是提升教育質(zhì)量的重要抓手，從教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，合理布置作業(yè)，避免機(jī)械化、重復(fù)性的作業(yè)，達(dá)到練習(xí)的目的。
面對(duì)“雙減”，作為一名班主任，我同樣堅(jiān)決支持。家校共育才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。通過家長(zhǎng)會(huì)等方式宣傳“雙減”政策、“五項(xiàng)管理”政策，通過多種方式緩解家長(zhǎng)的教育焦慮，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，合理規(guī)劃孩子的未來，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成融洽的家庭氛圍，讓孩子能在和諧的氛圍下快樂、輕松地成長(zhǎng)！
提質(zhì)增效心得體會(huì) 28
自全局“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”大討論活動(dòng)開展以來，基礎(chǔ)工程處認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長(zhǎng)，唐好生院長(zhǎng)在轉(zhuǎn)型升級(jí)，提質(zhì)增效動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，組織處全體黨員干部，部分生產(chǎn)骨干，圍繞全院經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為什么轉(zhuǎn)，向哪轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)，激發(fā)廣大干部職工智慧，從當(dāng)前地礦行業(yè)，建筑領(lǐng)域市場(chǎng)情況分析，經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，存在許多問題，鉆探施工業(yè)不景氣，地勘單位怎樣轉(zhuǎn)型升級(jí)，回顧五院歷史，90年代成立了搪瓷廠，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模在地礦行業(yè)是一面旗幟，相繼發(fā)展，但由于產(chǎn)品更新不及時(shí)，產(chǎn)業(yè)調(diào)整跟不上，企業(yè)沒有發(fā)展后勁，最終產(chǎn)業(yè)調(diào)整失敗，當(dāng)前國(guó)內(nèi)許多國(guó)企難以經(jīng)營(yíng)，這就需要成立團(tuán)隊(duì)，組織向知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)研究適合我院發(fā)展的科技型新興產(chǎn)業(yè)，如制造，加工，服務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)，以提高信譽(yù)和知名度，闖出一條路子，帶領(lǐng)廣大職工走出困境，再就是利用好現(xiàn)有資質(zhì)、資源，逐漸發(fā)展壯大，把適合我院發(fā)展的.行業(yè)如土地整治項(xiàng)目、園林綠化、建筑總承包工程、市政工程等具有發(fā)展空間的專業(yè)資質(zhì)，與低資質(zhì)升級(jí)形成合力一并發(fā)展壯大。
目前基礎(chǔ)工程處每周學(xué)習(xí)落實(shí)交流討論，對(duì)黨員干部職工提出的意見建議見解及時(shí)溝通研究，對(duì)好的想法我們會(huì)及時(shí)向院提出匯報(bào)，希望能盡快找到適合我院發(fā)展的新思路，新模式，為五院轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 29
新一屆總公司黨組站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和全面加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)的歷史新起點(diǎn)，作出了突出“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題，奮力開創(chuàng)鐵路安全穩(wěn)定、改革發(fā)展新局面的決策部署。這一工作主題，是總公司黨組貫徹落實(shí)中央要求的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于我們牢牢把握改革發(fā)展的方向和重點(diǎn)，抓好當(dāng)前、開創(chuàng)未來，具有十分重要的意義。
從貫徹落實(shí)中央“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)來看
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)明確了今年工作的總基調(diào)是穩(wěn)中求進(jìn)，xx強(qiáng)調(diào)，穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)是治國(guó)理政的重要原則，貫徹好穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)對(duì)于做好今年經(jīng)濟(jì)工作具有特別重要的意義;強(qiáng)調(diào)迎接黨的十九屆人大召開，必須保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，穩(wěn)是主基調(diào)、穩(wěn)是大局，在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下奮發(fā)有為。xx的這些論述，不僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)工作講的，也是對(duì)全局工作、對(duì)各個(gè)領(lǐng)域工作的根本性要求。對(duì)鐵路而言，“穩(wěn)”的.核心是運(yùn)輸安全，特別是要確保高鐵和旅客安全;“進(jìn)”的核心是深化改革，在安全穩(wěn)定的前提下，加快企業(yè)市場(chǎng)化改革步伐。由此可見，強(qiáng)基達(dá)標(biāo)既是“穩(wěn)”的具體體現(xiàn)，也是“穩(wěn)”的實(shí)現(xiàn)途徑;提質(zhì)增效既是“進(jìn)”的鮮明導(dǎo)向，也是“進(jìn)”的最終目標(biāo)。堅(jiān)持“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題，就是對(duì)中央穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)的最好貫徹落實(shí)。
從鐵路發(fā)展現(xiàn)階段特征來看
陸總經(jīng)理在今年總公司工作會(huì)議上深刻闡述了鐵路正處在查處以往重大貪腐案件后、正處在認(rèn)真吸取以往重大事故教訓(xùn)后、正處在以往政企分開改革后的三個(gè)基本判斷。“三個(gè)后”的基本判斷，既是對(duì)鐵路行業(yè)所處歷史地位和經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的基本認(rèn)識(shí)，也是思考和謀劃新時(shí)期鐵路工作必須面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。把握這“三個(gè)后”的基本判斷，應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們最根本的問題在于安全工作、經(jīng)營(yíng)管理以及鐵路系統(tǒng)黨的建設(shè)根基不穩(wěn)固，我們最突出的短板在于思想認(rèn)識(shí)沒有完全跟上市場(chǎng)化改革的步伐，沒有真正把握市場(chǎng)化改革的規(guī)律，發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益還有不小的差距。解決這些問題，補(bǔ)齊這些短板，最有針對(duì)性、可行性的出路就是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”。
從鐵路未來發(fā)展形勢(shì)來看
盡管近幾年我們?cè)诟咚勹F路、路網(wǎng)規(guī)模、產(chǎn)品升級(jí)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面都取得了很大的成績(jī)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，到“十三五”末，高鐵運(yùn)營(yíng)里程將達(dá)到3萬公里，覆蓋80%以上的大城市，前景十分可觀，但鐵路仍然面臨著強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效的問題。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要有冷靜的判斷，審視我們的管理基礎(chǔ)、人員基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)，與高鐵發(fā)展水平還有差距;我們的經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展方式，與一流的運(yùn)輸物流型企業(yè)還不相匹配;我們的經(jīng)濟(jì)效益，也不足以支撐可持續(xù)發(fā)展。所以，要承擔(dān)好中國(guó)鐵路未來的發(fā)展，就必須突出抓基礎(chǔ)、抓基本、抓基層這個(gè)主旨，堅(jiān)守政治紅線和職業(yè)底線，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定;牢固確立提質(zhì)增效的鮮明導(dǎo)向，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，全面提高鐵路發(fā)展質(zhì)量和效益。
從路局發(fā)展重大使命來看
經(jīng)過近幾年快速發(fā)展，路局固定資產(chǎn)總額、運(yùn)營(yíng)里程、運(yùn)輸收入、發(fā)送旅客等指標(biāo)在全路排名靠前，特別是隨著今年西成、渝黔鐵路相繼開通，路局已具備向全路“第一梯隊(duì)”進(jìn)軍的基礎(chǔ)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，全路貨運(yùn)增長(zhǎng)乏力，客運(yùn)增長(zhǎng)不快，西部地區(qū)還有較大增長(zhǎng)空間，路局做好安全、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收工作，對(duì)全路完成全年任務(wù)具有重要意義。站位新的歷史起點(diǎn)，路局改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)交織重疊，十分艱巨，我們必須始終立足于基本局情，把“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”作為基本方法，從基礎(chǔ)、基層、基本出發(fā)，腳踏實(shí)地，練好基本功，對(duì)標(biāo)全路一流先進(jìn)企業(yè)，努力提升綜合實(shí)力，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)質(zhì)的飛躍，才能完成由鐵路大局向鐵路強(qiáng)局的轉(zhuǎn)變。
全路開展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)，就是要讓廣大干部職工進(jìn)一步看到總公司黨組貫徹中央決策部署，推進(jìn)鐵路改革發(fā)展的戰(zhàn)略定力、清晰思路和堅(jiān)強(qiáng)決心，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全年工作主題上來，統(tǒng)一到總公司黨組的部署要求上來;
就是要讓廣大干部職工特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把貫徹落實(shí)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守規(guī)矩、有所作為的實(shí)際檢驗(yàn)，作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的基本理念，使“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”成為干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)有的精神狀態(tài)，自覺融入到鐵路安全穩(wěn)定、改革發(fā)展的全過程;
就是要在全路形成一種全員全方位全崗位、人人行動(dòng)起來的良好態(tài)勢(shì)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大干部職工都圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”創(chuàng)造性地開展工作，讓大家的智慧和力量更好地迸發(fā)出來，努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 30
一、存在問題
1、未按時(shí)發(fā)工資，使得工人勞動(dòng)積極性降低，觀望、窩工、出工不出力，遲到、早退現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、現(xiàn)有工人20余人，分2組。
該兩組不團(tuán)結(jié)協(xié)作，各自為陣，各自分開隔片隔坡做工，工人分散勞動(dòng)，不利檢查勞動(dòng)效果，上工情況工人之間部分互不清楚，遲到、早退、曠工仍記足工天，勞動(dòng)成效低下，勞動(dòng)工天工時(shí)記錄不實(shí)不足。
3、帶班組長(zhǎng)示范作用不強(qiáng)、監(jiān)督管理不力。
4、無專職監(jiān)督管理人員，獎(jiǎng)懲不力，安排工作任務(wù)不清。
5、思想問題：勞動(dòng)群眾為公司務(wù)工，領(lǐng)公司的錢，公司人員監(jiān)督管理不到位，自己放任松散，其他人說，不聽他勸，反而說“做好做差、做多做少，公司看不見，差不多一個(gè)樣，任何人講，不管用，我是領(lǐng)公司的錢，又不是領(lǐng)你家的錢，你多管閑事啥�！�
二、擬制定管理措施
1、設(shè)專職監(jiān)督管理負(fù)責(zé)人1名。該負(fù)責(zé)人必須熟悉基地情況和工作業(yè)務(wù)，做到安排工作清楚，分配勞動(dòng)工作工人明白認(rèn)可。
2、每天在預(yù)定工作地點(diǎn)集中，規(guī)定時(shí)間報(bào)到：劃√點(diǎn)名，管理人簡(jiǎn)述各組各人工作區(qū)勞動(dòng)情況，統(tǒng)一出發(fā)上工，在工作區(qū)安排勞動(dòng)范圍和要求。
3、每周一通報(bào)遲到、早退、曠工名單
4、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度 當(dāng)面請(qǐng)假或電話請(qǐng)假，請(qǐng)假三天及以上的報(bào)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，管理負(fù)責(zé)人做好記錄，請(qǐng)假人回來后補(bǔ)簽字。
5、工人中可自選帶隊(duì)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須是優(yōu)秀的工人，并在工作中能起示范帶頭作用，工人必須服從組長(zhǎng)的'安排。組長(zhǎng)必須服從監(jiān)督管理人指揮。
6、提質(zhì)增效管理
�。�1）公司監(jiān)督管理人核算日人均工作量，指定山頭、區(qū)域、畝數(shù)、株數(shù)，劃出勞動(dòng)范圍，完成天數(shù)，形成分包責(zé)任，倒包工期，做好做完的通知負(fù)責(zé)人檢查，剩余天數(shù)可騰出時(shí)間做自己的事，另一方面可形成質(zhì)量對(duì)比。（ 劃分勞動(dòng)范圍，工人可單干，也可2至3人聯(lián)手，此為工人自選動(dòng)作）
（2）掛牌區(qū)分勞動(dòng)范圍
分配勞動(dòng)范圍，制定工作木牌，人均一塊，自行保管，工人在自己的工作區(qū)插上牌子，寫上自己的名字或編號(hào)。一是增強(qiáng)責(zé)任心，二是便于監(jiān)督檢查。
7、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰
�。�1） 發(fā)工資時(shí)，通報(bào)出勤情況，分列較好、優(yōu)良、一般、較差、很差名單，對(duì)工作成績(jī)表現(xiàn)較差、很差的工人提出批評(píng)、警告，拒不改正的即可開除基地；對(duì)工作成績(jī)表現(xiàn)較好、優(yōu)良的工人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，可給予毛巾、洗衣粉、肥皂等生活小用品鼓勵(lì)。
�。�2） 對(duì)虛報(bào)工時(shí)、工天的工人，或徇私多報(bào)他人工時(shí)、工天的組長(zhǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、予以開除。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 31
為了貫徹落實(shí)市委市政府“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”文件要求，進(jìn)一步明確落實(shí)學(xué)校、教師的具體要求。通過潛心學(xué)習(xí)，體會(huì)頗深。
作為一名教師，在教育教學(xué)中要做到“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”，關(guān)鍵是提高責(zé)任意識(shí)，科學(xué)合理安排教學(xué)活動(dòng)，有效地提高教學(xué)效果，減輕學(xué)生的精神壓力和身體壓力，讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉快的心情進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí)，達(dá)到“減負(fù)增效”的教學(xué)效果。
要達(dá)到“減負(fù)增效”的目的，我們首先應(yīng)該消除思想上的模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確立科學(xué)的質(zhì)量觀，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，毫不動(dòng)搖地抓好日常教學(xué)工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課，以學(xué)生為本，真正把學(xué)生從題海中解放出來，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
今后我將努力從以下幾方面具體去做：
1、精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率。
如何在更短的時(shí)間里學(xué)到更多的東西，讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)快樂，這就要求老師花更多的時(shí)間來鉆研教材，打造簡(jiǎn)潔高效的.課堂！孩子的減負(fù)，無疑是對(duì)老師的加負(fù)。我們要把一節(jié)課的時(shí)間利用到極致，壓縮孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，但不減少知識(shí)量，這是對(duì)老師課堂教學(xué)能力的挑戰(zhàn)！
2、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)講評(píng)、輔導(dǎo)。
課堂作業(yè)盡量讓孩子當(dāng)堂完成，保證他們有足夠的休息時(shí)間。當(dāng)堂作業(yè)是減負(fù)增效的重要措施。此外，及時(shí)批改課堂作業(yè)，決不拖拉，以獲得及時(shí)信息進(jìn)行評(píng)講和糾正典型錯(cuò)誤。對(duì)于存在問題多的個(gè)別學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，讓他們真正搞清課堂上應(yīng)掌握的內(nèi)容。
3、不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，知識(shí)信息高速發(fā)展，教育系統(tǒng)的新事物層出不窮，如多媒體教學(xué)手段的利用，課件的制作等等。我們得不斷學(xué)習(xí)充電，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身?xiàng)l件。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我也要不斷學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)成為一名落伍的老師。
4、注重學(xué)生思維過程和自主學(xué)習(xí)。
在以往的教育教學(xué)過程中我們的教學(xué)太注重結(jié)果，不注重過程。結(jié)果固然重要，但過程更重要，過程需要活躍的思維，需要探索的勇氣。因此，在今后的教學(xué)中我將注重學(xué)生思維過程和自主學(xué)習(xí)，精心備課，注重引導(dǎo)。使學(xué)生變得善思考，學(xué)到靈活的知識(shí)。
總之，教育教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”，重要的是我們要不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)“減負(fù)增效”！
提質(zhì)增效心得體會(huì) 32
根據(jù)省局統(tǒng)一部署，在全局范圍內(nèi)開展3個(gè)月的"轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效大討論"活動(dòng)，本次大討論對(duì)于深入貫徹省局一系列會(huì)議精神，認(rèn)識(shí)和把握新常態(tài)下對(duì)地質(zhì)工作的新要求，圍繞能源礦產(chǎn)結(jié)構(gòu)和國(guó)家、省重大戰(zhàn)略地質(zhì)需求，為"十三五"開好頭、起好步具有重大意義，非常及時(shí)，很有必要。因此，我們要進(jìn)一步把解放思想作為破解發(fā)展難題，通過扎實(shí)開展"轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效"活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部特別是技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，解放思想。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長(zhǎng)和唐院長(zhǎng)的一系列的講話精神，深刻理解其內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)升級(jí)的.典型案例，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)局黨委做出轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效重大部署的戰(zhàn)略意圖。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和講座，本人理解，轉(zhuǎn)型升級(jí)并不一定要轉(zhuǎn)產(chǎn)或轉(zhuǎn)行，應(yīng)當(dāng)更多地強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量和效益，轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)與轉(zhuǎn)型并沒有直接的對(duì)等關(guān)系，產(chǎn)業(yè)升級(jí)的內(nèi)涵既包含產(chǎn)業(yè)之間的升級(jí)，也包含產(chǎn)業(yè)內(nèi)的升級(jí)，轉(zhuǎn)型與升級(jí)之間是相互促進(jìn)的，轉(zhuǎn)型的方向是升級(jí)，升級(jí)的目的是提升發(fā)展質(zhì)量和效益。
2、理清思路，認(rèn)清形勢(shì)。
從下發(fā)的學(xué)習(xí)資料及有關(guān)材料上看，目前，地礦經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化，進(jìn)入深度調(diào)整的冰封期和深水區(qū)，一方面，全球礦業(yè)市場(chǎng)劇烈震蕩，地質(zhì)勘查產(chǎn)能嚴(yán)重過剩，礦業(yè)形勢(shì)由熱變冷，經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)。另一方面，礦產(chǎn)資源供需矛盾依舊突出，國(guó)家推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、高速鐵路、公路等基礎(chǔ)建設(shè)仍保持較大的規(guī)模，對(duì)傳統(tǒng)大宗礦產(chǎn)品的需求仍維持高位，但是，隨著生態(tài)文明建設(shè)的深入推進(jìn)，迫切要求加強(qiáng)生態(tài)地礦建設(shè)，綠色發(fā)展、環(huán)保發(fā)展要求礦業(yè)勘查開發(fā)由粗放型向環(huán)保型轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的地質(zhì)勘查已無法適應(yīng)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，必須調(diào)整礦產(chǎn)勘查結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)地礦。
以上是本人膚淺的見解，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
提質(zhì)增效心得體會(huì) 33
沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒有思維方式的轉(zhuǎn)變，就不會(huì)有行為方式的改變
為了共和國(guó)建設(shè)，地處小興安嶺腹地的伊春，幾十年來多出木材、出好木材，至上世紀(jì)80年代中后期，伊春出現(xiàn)了資源危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危困。當(dāng)前，伊春的轉(zhuǎn)型發(fā)展正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整、動(dòng)力轉(zhuǎn)換、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。思維決定行動(dòng)。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒有思維方式的轉(zhuǎn)變，就不會(huì)有行為方式的改變。
要樹立綠色化思維。我們深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)是伊春發(fā)展的“根”和“魂”，綠色是伊春的“筋骨”和“血脈”，把思維方式建立在保護(hù)與發(fā)展相統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上，把“綠色化”“生態(tài)化”貫穿到轉(zhuǎn)型發(fā)展的全過程，真正讓綠水青山源源不斷地給我們帶來金山銀山。
要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維�；ヂ�(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)打破了地域時(shí)空界限，使原有的地處偏遠(yuǎn)等劣勢(shì)，都不再是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題。而我們并沒有利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)免費(fèi)、開放、合作的巨大商業(yè)平臺(tái)，網(wǎng)上推介、網(wǎng)上營(yíng)銷的意識(shí)還不強(qiáng)，失去了很多商機(jī)。平臺(tái)決定高度、決定速度，搭上一個(gè)什么樣的平臺(tái)，決定我們能走多遠(yuǎn)、走得好不好。
要樹立資本金融思維。伊春林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的特殊性和體制原因，多年來一直徘徊在資本市場(chǎng)的'大門之外，長(zhǎng)期處于“想發(fā)展沒資金，沒有資金更難發(fā)展”的惡性循環(huán)之中。但這些都是客觀因素，核心還是思維方式的問題，懂不懂金融，會(huì)不會(huì)資本運(yùn)作，能不能“無中生有”、小錢變大錢的問題。破解伊春轉(zhuǎn)型發(fā)展的資金瓶頸，必須給“藍(lán)天、綠地、青山、秀水”打上“價(jià)格標(biāo)簽”，做活資本運(yùn)營(yíng)這篇大文章。
這幾種思維，是密切相關(guān)、有機(jī)統(tǒng)一的。綠色化思維是基礎(chǔ)，互聯(lián)網(wǎng)云思維是方法，資本金融思維是路徑。我們強(qiáng)調(diào)改革創(chuàng)新，也要堅(jiān)持依法辦事，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。幾個(gè)方面共同著力，伊春轉(zhuǎn)型發(fā)展才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
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