讀后感的作文共10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
人間的愛有許多種,純潔真摯的友愛,感人肺腑的母愛,深情沉著的父愛,在加拿大的一個冬夜,人與人之間的相互關(guān)愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯.吉布森的《哦!冬夜的燈光》,也許我們的心靈將由此被點亮。
《哦!冬夜的燈光》敘述了這樣一個美好的故事:作者和他的妻子拋棄了診所,來到加拿大定居。一個冬日之夜,一位農(nóng)民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后,正不知道該怎么回家時,意外地發(fā)現(xiàn)沿途農(nóng)家都開亮著電燈,給作者指引著回家的`方向,這使作者十分感動。
在冬季里,加拿大的人們隨時都要提防風暴,而那一夜,山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下,作者歸去是很困難的。沿途的幾戶人家家庭并不富裕,用電是很節(jié)約的。作者不敢相信,在歸去的路上,那幾乎戶人家居然還開著燈為作者指明方向,那一盞盞燈光,是明晰方向的燈光;那一盞盞燈光,是溫暖心靈的燈光。那光輝,注入作者的心靈;而那字里行間的真情,卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩,我特別興奮?墒窃谟^看海豚表演的時候,由于人太多了,我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著急,望著茫茫人海,可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時,一位工作人員走了過來,親切地對我說:“小朋友,你是不是與爸爸媽媽走散了?”我含著眼淚點了點頭!澳前⒁膛阒悖瑤湍阏业桨职謰寢,好嗎?”我笑了,連聲說“謝謝”。之后,阿姨就一直拉著我的手,陪著我,終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨,與她道謝后,我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想,如果當時不是那位阿姨伸出了援助之手,那我當時也只能繼續(xù)無助地哭泣。
“那里的握手比較有力,那里的笑容比較長久,那就是西部開始的地方!
讀后感的作文 篇2
今天我一口氣看完了《蘭心的秘密》,故事情節(jié)大體上是這樣的:有一個叫蘭心的小女孩,她的父母總是反對她,于是蘭心去找仙女,懇請她幫她實現(xiàn)一個愿望,讓她父母能聽她的話。仙女給了她兩塊糖,叫她給父母吃下去,并提醒她,如果下次再來的話,就要付出代價。說完,仙女就不見了。而此時的蘭心卻站在自己家的客廳里,手里握著那兩塊糖。
于是,她把糖放入爸爸媽媽的茶里。結(jié)果爸爸媽媽喝了放了糖的茶,每反對她一次,他們的身高就縮小一半,到最后,蘭心的爸爸媽媽小得都照顧不了她了。她開始有點后悔了。于是她又去求仙女解除魔法,可是,仙女讓時光倒流,要她自己把兩塊糖吞下去。如果蘭心不聽爸爸媽媽的話,她就會像爸爸媽媽一樣縮小。
從此后,蘭心變成了一個很聽話的孩子?戳诉@個故事,我覺得我的生活也有很多和蘭心相同的地方。我的爸爸媽媽也經(jīng)常反對我的`一些想法,可是我也很不服氣,總是想證明我的想法很好,想要爸爸媽媽聽我的話。現(xiàn)在想想其實我現(xiàn)在還小,有些想法不正確。以后我也要像蘭心一樣做一個聽話的好孩子!
讀后感的作文 篇3
今年寒假,我讀了《親愛的漢修先生》這本書,被書中的小主人公——鮑雷伊所深深吸引。這本書講述了雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。到了六年級,為了老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨。
通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。
這本書中最讓我感動的是雷伊媽媽──堅強而有愛心的人。對孩子的教育首先是尊重孩子,平等對話交流。她教育雷伊“不能一輩子光會期待別人而不懂得回報,要學會報恩和感恩”。漢修先生,一個極富有責任和愛心的人,對一個小孩子的信能堅持回,而且不斷地給予指導。這本書中給我印象最深刻的是小主人公鮑雷伊,他安靜、內(nèi)向,但不是一名超常生,也沒有特殊才藝,甚至起初還不太喜歡寫作,討厭寫額外的作業(yè)。這個形象讓我覺得異常親切,他仿佛就是我。他從并不喜歡寫作到后來覺得寫信并不難,而且懷念那些寫信的時光,再到后來喜歡上寫作,每天堅持寫日記,到最后能夠獲得榮譽入圍獎。這其中有高明的作家漢修先生的幫助,也有他那慈愛母親的`鼓勵,他們給了鮑雷伊成長的關(guān)愛,也不禁讓我感動、欽佩!队H愛的漢修先生》這本書讓我受益匪淺,使我悟得觀察事物的方式,閱讀的方法和寫作的技巧。
讀完這本書,讓我回味無窮,我想到一句俗語:世界上無論什么事,都要經(jīng)過磕磕絆絆,不可能一帆風順的。只要用積極樂觀的態(tài)度去面對,就沒有做不成的事。畢瑜帆名師點評:小作者這篇讀后感寫得相當好,不僅生動地轉(zhuǎn)述了書本的情節(jié),還對書中的主要人物進行了自己的評價。小作者將書中的主人公雷伊刻畫得很生動形象,讓讀者留下了深刻印象。小作者還從雷伊的故事聯(lián)想到了自己,以雷伊的故事來鼓勵自己,對讀者來說,也同樣可以從中得到鼓勵。
作文最后小作者總結(jié)出來的道理也是淺顯易懂,富有哲理。小作者對書本的感受是“受益匪淺”,相信看了這篇作文的讀者,也同樣會覺得受益匪淺。
讀后感的作文 篇4
·最近我讀了一篇童話小故事,名字先不說,請往下頭看!
·熊爸爸出差回來,帶回幾枝臘梅花,我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了,捧出珍藏多年的陶瓷花瓶,小心翼翼地把花插在里面。下午,小黑熊從外面回來,見到花瓶里的花,心里直納悶:“咦,花瓶里沒有水,花不就會渴死?”于是小黑熊舀來一茶缸的水,灌滿了花瓶。
夜里,天上飄起了雪,天氣立刻變得很冷,小黑熊依偎在熊媽媽身邊,整個身體都縮在一起,但他還一個勁地嚷“冷”。
第二天,小黑熊還在呼呼大睡,口水流了一大灘。就在這時,熊媽媽跑來莫名其妙地擰他的耳朵,罵道:“你這個小調(diào)皮,快起來,我問你,那花瓶是怎么打碎的?”
小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛,又飛快躲開熊媽媽的手,十分不解地問:“什么呀,什么碎了?”
熊媽媽更生氣了,抓住小黑熊,“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲,放聲大哭,讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙,只有芝麻那么大的小眼睛,瞧了瞧手表。呦!時間不早了,熊媽媽又氣又急,但不得不馬上從家出發(fā),趕快去上班。上班的路上,熊媽媽直跺腳,弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響,發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見媽媽走了,便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒,才罷了休。他氣呼呼地邁著大步,連忙跑去想看個究竟。
不看不知道,原來是放在桌子上的花瓶碎了,臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢?害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮,心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會不會是那討厭的老鼠,昨晚出來偷食,一不小心,就打碎了花瓶呢?小黑熊跑到廚房,趴在墻角的老鼠洞前,厲聲責問:“花瓶是不是你打碎的?快告訴我!”
老鼠在里面顫顫兢兢回答:“不是我,昨晚太冷了,我沒有出門,我敢發(fā)誓!
“奇怪!那會是誰呢?”他這樣想著,無奈之下的小黑熊,只好打電話給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家,還沒喘口氣,就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的'花瓶前,小熊沒有把陶瓷碎片掃掉,因為電視上說,如果自己被冤枉了,一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中,頓時明白了,向小黑熊作了簡單的解釋,小黑熊聽了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎?
怎么樣?是不是不知道答案?嘿嘿,是這樣的:由于晚上氣溫突然降低,花瓶里的水結(jié)了冰。水結(jié)冰后,體積變大,把花瓶脹破了!不可思議吧!原來,同樣的冰比水的面積要大呢。
哦,對了,這故事的名字叫:誰打碎了花瓶。
故事告訴了我一個最重要的道理:生活中,遇到不懂的要及時問問身邊的大人,或者查一查小資料,翻一翻小百科。一日復一日,一年復一年,日積月累,不久后你就是知識小達人喲!
讀后感的作文 篇5
今天我拿的繪本是《論語》,雖然沒有全部讀完,但是讀了里邊的個別章節(jié),就覺得很深奧。
孔子都說:學過的東西要隨時復習,這應(yīng)該是一件快樂而高興的事情,我也要經(jīng)常復習學過的.知識。有志同道合的朋友從遠方來,不也是很快樂的嗎?所以我很歡迎好朋友去我家玩。
我還要每天反省自己的過錯,一定要改正。
讀后感的作文 篇6
《了不起的狐貍爸爸》是英國著名作家羅爾德。達爾的作品。羅爾德。達爾一生寫了13本書,其中包括著名的《世界冠軍丹尼》、《好小子——童年的故事》和《獨闖天下》!读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書講的是:三個卑鄙、小氣的農(nóng)場主:胖得出奇的博吉斯、大腹便便的邦斯和瘦得像鉛筆的比恩,和狐貍先生一家人的搏斗。狐貍先生帶著一家人在土地里逃亡,博吉斯他們一開始是用鐵鏟挖的找狐貍,后來用挖掘機來挖。他們怕狐貍們在其它地方鉆出來逃跑,就發(fā)動自己農(nóng)場的所有員工都來抓狐貍,狐貍爸爸想出了調(diào)虎離山之計,讓狐貍媽媽留在挖的洞里吸引他們,自己和孩子們經(jīng)過艱苦努力,終于挖到博吉斯的1號雞舍、邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果地窖,它們把偷來的東西,召集大家開宴會,邀請了獾一家、鼴鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家都來參加,并讓他們永遠留下來,跟它們一起生活。
這個故事歌頌狐貍爸爸的聰明才智,它是一位了不起的爸爸。故事的主人公——狐貍爸爸,它既聰明,又勇敢。它采用聲東擊西的辦法挖洞逃避他們的追捕,雖然三天三夜沒有吃到什么東西,全家人差點餓死,但是它們還是堅持到底,終于把自己的計劃實現(xiàn)了。狐貍爸爸偷雞的辦法和手段很驚人,很會動腦筋,最后如愿以償。難怪狐貍媽媽多次說狐貍爸爸是一位了不起的爸爸!這個故事告訴我們,我們要做好一件事,必須既要聰明又要勇敢,一個人如果只是聰明不勇敢,膽小怕死,是不可能把計劃實現(xiàn)的;如果一個人只是勇敢不聰明,做事不動腦筋,不想解決問題的方法,同樣不可能把事情辦好。因此我們必須做一個又勇敢又聰明的人,這樣才符合要求。
有一次我和朋友們玩有一個人的哥哥也玩他哥哥初3長的可高了我估計1米85我們玩捉迷藏。他跑的`可快了。我們有一次玩他抓,我們有一點緊張他退長跑的也快。開始的時候一開始我梭的一下跳進草叢,他沒有查覺到我往能解救的地方走,我趁他不注意,我鼓起勇氣沖了過去,他看到我了,他伸手抓我,我一拐彎他手快抓到我了我相救的地方跑他追我,就要被抓到的我急拐彎,一閃我到了離救的地方隔著一片花叢一般的時候沒有人敢跳因為花全都是月季有刺。他趕緊拐彎追我,我看見有一片花從矮點,眼看就要被追上,我的潛力被釋放出來了我凌空一躍跳過了花叢成功的救了。
很喜歡老師推薦的羅爾德。達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。
最后,讓我們趕緊行動起來吧!熱愛大自然,善待生命,愛護動物、保護地球!
讀后感的作文 篇7
小松鼠和小白兔不應(yīng)該相信狐貍的話,因為狐貍夠不到葡萄所以才說葡萄是酸的.,而小猴子卻不聽他們的話摘起葡萄,大口大口地吃起來,他們也嘗了一顆,才知道葡萄是甜的。
所以這個故事告訴我們遇到不知道的事情應(yīng)該主動去嘗試一下,不要輕易相信別人。
讀后感的作文 篇8
銷售,在我們?nèi)粘I钪惺且粋相當常見的事情,我們每天都在外面可以見到甚至接觸到銷售.簡單來說,銷售就是把自己的商品賣出去,這樣的行為就是銷售,銷售由買賣雙方才能構(gòu)成,是一筆完整的交易.我想我們很多人都做過銷售,像我,我就做過一段時間的銷售,我對銷售方面也有些了解,下面我就跟大家分享分享。
個人認為,銷售可以算是一門學問,也可以說是一門行為心理學,銷售說簡單是很簡單,說難也挺難的,因為銷售就是買東西,只要把商品賣出去,那就可以啦.但是它說難也挺難的,因為在銷售的過程中,我們會碰到許多的情況,遇到很多不同的人,每個人都有自己的想法,自己的情緒,也就是每個人都是不同的而我們在銷售時的任務(wù)就是把我們的商品賣給對方,對方也接受,那就是銷售成功,交易完成就標志著銷售成功。
首先,每個人在剛開始做銷售的時候,都會進入一個層次,那就是受到自己的情緒控制,在銷售中,控制不了自己情緒的話,那就等于不想對方購買你的商品,所以銷售中就千萬要控制好自己的情緒,這是銷售的前提,想做好銷售,首先就要通過這一關(guān),跨越這一層次.當你跨越以后,只是你不會趕走客人,但是卻也留不下那些正在猶豫的客人,這種情況下,你可以說你還不是銷售,控制情緒只是它的準備階段.如果想做好銷售,還要在銷售過程中不斷積累經(jīng)驗,不斷學習前人的寶貴結(jié)論,總結(jié)出自己的一套銷售方法,并掌握自己的銷售訣竅,這對于銷售人員是重要的,而且這套方法對于你的一生來說,可以說是無價的.,受用匪淺的東西。
再是,當你擁有自己的銷售方法以后,你需要做的還有就是把這些方法運用到真真實實的銷售過程中去,面對不同的人,運用不同的方法,這樣才能取得銷售效果.很多人都是擁有豐富的銷售方法,但是面對事實案例時,用不了這些方法,就如有翅膀的鳥兒,卻不會飛,這就是空有一身能力,但是發(fā)揮不出來一樣的道理,怪叫人可惜的。但如果能在銷售中積累自己的經(jīng)驗的話,那就是再好不過了,這些經(jīng)驗都是自己的,在銷售的過程中也用的自然,雖然銷售的對象是不同的,但是銷售卻也有很多的相同問題,有時可能你變通一下,就能達到你想要的銷售效果,這不就是很可觀嗎! 曾經(jīng),我做過一件這樣的銷售,是店家給我的條件,也沒什么特別的,但是,如果我們通過變通,把條件改的文采點,再加上附加點比較次要的售后服務(wù),很快就可以把商品銷售出去,這就是銷售經(jīng)驗。但是很多人不懂,他們覺得只是購買者沒有買的意思,所以他們才不能銷售出去,這不是銷售的范圍,但是這樣的想法就大錯特錯了,因為對方可能本來就有購買的意愿,但是你卻在介紹時,不能把這件商品對購買者有用的地方,不能完整的把購買者需要的信息告知對方,促使對方覺得這件商品對自己沒有用的,所以就更不可能買啦,原因很簡單,沒有相應(yīng)價值的,顧客當然更不可能掏錢購買,這種常識我想銷售人員也應(yīng)該有。
最后,如果想成為一名優(yōu)秀的銷售人員的話,還需要擁有一副好的口才,口才對銷售人員來說,可以達到如虎添翼的效果.不過有口才,但是卻沒有控制自己的情緒,反而是情緒控制你,那有口才也沒用;如果有口才,但是沒有銷售方法,那可能會讓你達到一定的銷售效果,但絕對不會是最佳.其實最好的是情緒、方法、口才相結(jié)合,這樣才能達到銷售的最佳效果,可見這些要素的重要性。
其實,總結(jié)一下吧!銷售就是把東西賣出去,而銷售就是需要三大成分,分別是:控制情緒、積累經(jīng)驗、好的口才。想做一個成功的銷售人員,就必須達到這三方面,精英是靠磨練出來的,并不是嘴皮子吹出來的,畢竟你銷售的東西是賣給別人。銷售的任務(wù)就是能觀察出這個消費者的購買意向,加上能準確判斷出消費者的需求,對癥下藥才是最有用的銷售。
讀后感的作文 篇9
前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒純美小說《草房子》,讀后,我頗有感觸。
金黃色草房子,樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子,但它不是用一般稻草或麥秸蓋成,而是用從三百里外海灘上打來茅草蓋成。就在這所用茅草蓋成學校里,故事主人公桑桑,目睹與參與了一串串令人刻骨銘心故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學,他經(jīng)常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅是校長桑喬兒子,還是一個名副其實“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚花樣。如,將自家碗柜進行改造——目是為了給自己鴿子做一個高級鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚;在烈日炎炎夏天,裹上厚厚棉襖……這似乎就是桑桑與別孩子不一樣地方。但自從紙月來到油麻地,做了桑桑同學后,桑桑變得溫與起來,也學會了關(guān)心別人。
桑桑對紙月有一種特別關(guān)心。最近,紙月接二連三遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他一定要弄個究竟。他只身來到板倉,躲到大河邊,靜靜地等待紙月出現(xiàn)。但接下來發(fā)生事情,使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到,是因為她在上學時,碰到一些壞孩子,這些孩子頭兒叫劉一水。他們不欺負別人,單單盯上了紙月。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當桑桑轉(zhuǎn)身向紙月跑去時,那幾個孩子追上來,抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負紙月,自己卻無能為力。他很不甘心,吃力地爬起來,向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里,但自己又癱倒在地上。蹲在一旁紙月一邊哭泣,一邊拿起船槳,吃力地劃船過了河。桑桑救紙月義舉,讓我感受了他才是堂堂正正男子漢。做為紙月同學,他已經(jīng)進到了一個朋友應(yīng)盡責任,這已經(jīng)讓讀者為之動容了。
草房子這部小說讓我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡陋而散發(fā)著濃郁稻草香味草房子學校,歲月老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他小伙伴,小學六年美好而純真快樂時光。他們之間純真質(zhì)樸友誼,令人感動而向往。是啊,人與人之間如果能象他們那樣純潔無暇,我們生活就會變得溫馨無比。
讀后感的作文 篇10
讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的
它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小
雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”,你總聽過風的`聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!
作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發(fā)出的響聲,我們怎么會聽不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當風起的時候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
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