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模擬法庭心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的模擬法庭心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
模擬法庭心得體會(huì)1
上了大學(xué)這么久了,我的思想還停留在高中階段,因?yàn)槲宜幍沫h(huán)境與高中的差不多,也是固定一個(gè)課室。但唯一使我知道自己已經(jīng)是大學(xué)生的是:我在階梯室上課。階梯室給我的印象就是寬闊的,自由的座位,這是體現(xiàn)出大學(xué)生活當(dāng)中的無(wú)拘無(wú)束。雖然每周只有兩門(mén)課才能進(jìn)入這個(gè)天堂,但已滿(mǎn)足了。
雖然我沒(méi)參加旁聽(tīng)庭審,感受不到那些真實(shí)事件的審判過(guò)程。但我從旁聽(tīng)者口中可知,法庭并不是我想象之中那么嚴(yán)肅,竟然也會(huì)有輕松的一刻夾雜著,就如最近那個(gè)“紅顏禍水”事件,兩男爭(zhēng)一女,原告人代理人并不會(huì)說(shuō)普通話,但審判期間突然插進(jìn)一句普通話,那個(gè)審判官就當(dāng)場(chǎng)責(zé)怪他:“叫你講普通話的時(shí)候就不講,現(xiàn)在才來(lái)……”(本人大概印象所述)。原來(lái)印象之中的法官也有滑稽一面。我很后悔沒(méi)參加這精彩的旁聽(tīng)庭審。而我們所組織的模擬法庭其實(shí)可以算是我們親身經(jīng)歷,存有虛擬性,各方辯論起來(lái)有點(diǎn)信息不對(duì)稱(chēng),缺乏真實(shí)法庭的真實(shí)性,為我們提供了對(duì)法律認(rèn)識(shí)的.渠道。(不過(guò),我也發(fā)解到審理案件大概基本步驟。)
當(dāng)班里舉行了《人權(quán)與主權(quán)》討論時(shí),我演講了這么一段:“在和平時(shí)期,沒(méi)到迫不得已的時(shí)候……這里可以說(shuō)人權(quán)大于主權(quán)!蔽沂侵辛⒌。因?yàn)槲矣X(jué)得要具體問(wèn)題具體分析,不能一概而論,不能太絕對(duì)化。演講之前,我查閱了許多人對(duì)《人權(quán)與主權(quán)》發(fā)表,他們都是各抒己見(jiàn),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。自己就像法官為他們?cè)u(píng)理。如果自己不是口才不行話,早就參加了。其實(shí)我很欣賞能說(shuō)能道的人,充滿(mǎn)了自信。對(duì)開(kāi)展《人權(quán)與主權(quán)》討論活動(dòng),我個(gè)人感到大學(xué)的言論自由權(quán),無(wú)論自己的意見(jiàn)有所與眾不同都中暢通無(wú)阻讓你辯過(guò)夠,這種感覺(jué)實(shí)在太舒暢了,使每個(gè)人都能有感而發(fā)。
辯論賽可以互相交流知識(shí),最好不要看著紙一個(gè)字一個(gè)字讀出來(lái),有點(diǎn)像背臺(tái)詞一樣,覺(jué)得沒(méi)什么意思。當(dāng)然,這只是第一次而已。其實(shí),大多數(shù)都發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),辯得翻天覆地,蠻精彩的。還有,建議不要規(guī)定正方或反方的人數(shù),讓大家很各自選擇,這樣更有意思。
考《思想道德》之前,每個(gè)人都非常緊張的,畢竟是大學(xué)第一次考試。我以為都是離不開(kāi)書(shū)本的了,誰(shuí)不說(shuō),當(dāng)我看完試題的那一刻起,既有點(diǎn)吃驚,又有點(diǎn)開(kāi)心。這簡(jiǎn)直是開(kāi)放的題目,想寫(xiě)什么就什么,就如辯論賽,討論會(huì)……不用再翻破萬(wàn)卷書(shū)才找到完整的標(biāo)準(zhǔn)答案。我很贊成這種考試,雖然當(dāng)中的題目有點(diǎn)敏感卻又聯(lián)系到生活實(shí)際,但能發(fā)表個(gè)人感想,感覺(jué)不錯(cuò),很輕松。
預(yù)習(xí)提綱對(duì)于我來(lái)說(shuō),鍛煉了閱讀速度,整理重次之分。如果課堂上的案例,能通過(guò)書(shū)上的法律解析說(shuō)明一下就更好了。因?yàn)檫@可清楚到法律的功能,掌握起來(lái)就容易多了。
當(dāng)初,我還認(rèn)為課前演講隨便找一些新聞讀一遍就能過(guò)關(guān),然而現(xiàn)在才明白,找新聞當(dāng)中已經(jīng)訓(xùn)練出自己實(shí)際與理想相結(jié)合,現(xiàn)在回想,自己的演講詞都是自己的感想,卻缺乏了結(jié)合資料,有點(diǎn)自愧不如,怪不得每次都講得不好,幸好,我練大了點(diǎn)膽子。
對(duì)于模擬課堂,我對(duì)所聽(tīng)的案例感興趣之外,對(duì)“模擬老師”講的課感覺(jué)一般般,這可怪不得,我們才讀了一年[增]??學(xué),而且又不是師范班,但他們也擁有了身為老師的英姿與表達(dá)能力,值得學(xué)習(xí)。
我對(duì)這門(mén)課程最感興趣的就是——第七章刑法學(xué)。就如故意傷害罪,侮辱罪,誹謗罪,搶劫罪……而偏偏就是缺了“詐騙罪”吧。難道不屬于刑法,還是……社會(huì)真的復(fù)雜得很,就連生活在學(xué)校十幾年的我也深受其害。以前回家路上也見(jiàn)過(guò)“雙搶”,幸好都只是小傷害,恐怖的話,我就不敢獨(dú)自回家了。更殘忍的就更多更離譜,真的一言難盡。我也體會(huì)過(guò),不過(guò)不嚴(yán)重,印象特別深。那天早上,我正走在人行道上,正當(dāng)腳踏在十字路口的一瞬間,殺出一部男裝摩托車(chē),一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái) ,車(chē)上的“乘客”一手搶過(guò)我的包包,連帶都斷了,抓也抓不到。過(guò)程五秒鐘還不到,但心跳停頓十多分鐘,呆呆地站住,外傷卻沒(méi)有內(nèi)傷就有。本人得到教訓(xùn):盡量少背包,就算背也千萬(wàn)不要手提的那種,F(xiàn)在的搶劫簡(jiǎn)直是一種潮流,而且手段極為恐怖,對(duì)于“搶劫罪”應(yīng)該加重,千萬(wàn)不要輕易放過(guò)。發(fā)泄人們心中怒火,相信,邪不能勝正。總有一天,能過(guò)上和平安樂(lè)的日子的。
我認(rèn)為邊觀看法庭錄像邊研究分析討論,這樣子就最好不過(guò)了,讓人人都能體現(xiàn)一下。
上到大學(xué),我真的有點(diǎn)不不知所措,因?yàn)檫@里只有我們這四個(gè)大專(zhuān)班,缺乏師兄師姐的照顧,只能獨(dú)自成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就少了。不能照搬高中那套學(xué)習(xí)方法,不能存在太大的依賴(lài);不能兩耳不聞窗外事;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自學(xué),這是重點(diǎn),多了解國(guó)家時(shí)事,多閱讀書(shū)……一年就快過(guò)去了,收獲也不少,人生充實(shí)了很多,我體驗(yàn)了甜酸苦辣,做過(guò)自己想不到的東西,人生價(jià)值提高了不少,希望新的一年新的人生。
模擬法庭心得體會(huì)2
我是,是第五組的成員,在民事模擬法庭中擔(dān)任被告代理人民法,是民事法律的簡(jiǎn)稱(chēng),即調(diào)整平等主體的自然人,法人,其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。
民事模擬法庭是依照法院的`民事法庭而進(jìn)行的,它是學(xué)生在大學(xué)時(shí)期了解和運(yùn)用法律,學(xué)習(xí)法律的最好實(shí)行的方法,它能夠使學(xué)生更好的了解和運(yùn)用法律,使同學(xué)學(xué)習(xí)到更多的法律知識(shí),讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)到更多的法律程序,讓同學(xué)在出入社會(huì)后少點(diǎn)錯(cuò)誤,為同學(xué)們多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)們出入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)民事模擬法庭以后,讓我看清了法庭的相關(guān)程序,讓我明白了民訴是在法院的主持下,訴訟參與人的參加下,追究其相關(guān)民事責(zé)任的活動(dòng),讓我明白在我們的權(quán)利受到侵害時(shí),我們應(yīng)采用什么方式,什么訴訟請(qǐng)求維護(hù)自身的權(quán)利,并用相關(guān)的法律來(lái)約束自己,在法庭上,法官要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,公正司法,公正審理。對(duì)案件認(rèn)真負(fù)責(zé),要堅(jiān)持為人民負(fù)責(zé)的原則,用相關(guān)的法律維護(hù)人民的利益,訴訟當(dāng)事人要運(yùn)用相關(guān)的法律知識(shí)和手段維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,使犯罪嫌疑人得到應(yīng)有的懲罰并同時(shí)監(jiān)督法庭和法官,使法官不舞弊,運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,使社會(huì)趨于穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)民事模擬法庭以后,讓我懂得一個(gè)人無(wú)論做什么事都要用相關(guān)的法律知識(shí)來(lái)約束自己,時(shí)常心中有法律,這樣,才能更好地處理和解決事情,無(wú)論什么時(shí)候都要記住相關(guān)的法律知識(shí),在權(quán)利受到侵害時(shí)能及時(shí)地運(yùn)用相關(guān)法律維護(hù)自己的合法權(quán)益和解決事件。
模擬法庭心得體會(huì)3
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機(jī)器的'工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富,或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹(shù)立著學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是有趣的、豐富的、快樂(lè)的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實(shí)習(xí),動(dòng)手能力特別弱,對(duì)壓力的承受能力也不足。
也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)工作中所遇到的每一難關(guān)。經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深,更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。首先,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多。
模擬法庭心得體會(huì)4
我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)法學(xué)光靠對(duì)法律條文的死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要真正的學(xué)好法律、運(yùn)用法律就必須親身參與到具體的案件調(diào)查之中。在大三的下半學(xué)期選擇課程時(shí),我選擇了模擬法庭這門(mén)課,一是想檢驗(yàn)一下自己三年來(lái)學(xué)習(xí)的法律知識(shí),同時(shí)也想為即將走出校園走向工作的自己積累一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這次模擬法庭的課程,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)的能力,并且分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力也有所提高。
在本學(xué)期的第十五周,我們行政法小組對(duì)一件以煙草專(zhuān)賣(mài)局為被告的行政案件進(jìn)行了模擬庭審,我以被告方的第一代理人的身份參與其中。經(jīng)過(guò)全組人的精心準(zhǔn)備和相互配合,我們的模擬審判得到了大多數(shù)老師們的認(rèn)可,這樣我很開(kāi)心。雖然得到了老師們對(duì)我們的一定的認(rèn)可的,但是我們也深知自己還有很多的不足之處,還有許多地方需要改進(jìn)。不足之處主要表現(xiàn)在,首先,模擬法庭是對(duì)真實(shí)的案件進(jìn)行的模擬審判,它是真實(shí)審判活動(dòng)的模擬,而不是“表演”。真正模擬之前我們行政法小組的成員對(duì)審判程序的進(jìn)行事前做了溝通,原被告雙方的觀點(diǎn)也都互相的有所了解。雖然這對(duì)我們的最后的模擬庭審的順利進(jìn)行有一定的幫助,但不免使我們陷入程序化的,格式化,戲劇化的模式。這是我覺(jué)得這是有些遺憾的地方,如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),這是應(yīng)該避免的。。其次,是在庭審的準(zhǔn)備階段,大部分小組成員對(duì)該部分程序理解不夠,在部分程序的細(xì)節(jié)上拿捏不到位,使庭審程序顯得有些脫節(jié),氣氛也不是很好。最后,是在法庭辯論階段。因?yàn)槟M法庭機(jī)會(huì)難得,老師想讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,所以出現(xiàn)了被告方四名代理人,原告方三名代理人的場(chǎng)面,加之大家準(zhǔn)備都很充分,每個(gè)人都有想表達(dá)自己看法的意愿,致使法庭辯論階段顯得有些混亂。
這次實(shí)踐,是對(duì)我三年來(lái)學(xué)習(xí)的一次考核。原以為熟悉的那些知識(shí),在運(yùn)用到實(shí)踐中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是那么的生疏。所謂“學(xué)無(wú)止境”,我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
通過(guò)這次的現(xiàn)場(chǎng)的模擬庭審和之前的準(zhǔn)備,也使我有機(jī)會(huì)親身體會(huì)了開(kāi)庭審理的全部流程,雖然我們的程序還有所欠缺,但是通過(guò)我們小組成員的共同努力,我了解了行政案件審理的基本過(guò)程,對(duì)行政案件的法律文書(shū)的格式和內(nèi)容都記憶深刻。對(duì)訴訟程序進(jìn)行的節(jié)奏也有所知悉。特別是一些行政訴訟不同于民事訴訟、刑事訴訟的一些地方,比如行政訴訟在原告宣讀起訴書(shū)之前要先由被告即作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)宣讀行政處罰決定書(shū)等。具體的實(shí)踐使書(shū)本上的這些抽象的知識(shí)更加具體更加的生動(dòng),更容易被掌握。只有付諸于實(shí)踐,才能真正的理解所學(xué)的知識(shí),從而達(dá)到融會(huì)貫通。我個(gè)人認(rèn)為模擬法庭這樣的學(xué)習(xí)方法是非常有效的。
在模擬演練的時(shí)候,所有的'成員都很認(rèn)真,都對(duì)自己負(fù)責(zé)的部分做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。大家互相幫助,互相提意見(jiàn),互相糾正對(duì)方的不足,整個(gè)過(guò)程重交流、重討論。正是這次的模擬法庭使我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我想這也是以后工作時(shí)一項(xiàng)不可缺少的素質(zhì)。
通過(guò)這次的模擬法庭的實(shí)踐課程,不僅讓我更加牢固的掌握了知識(shí),也使我有很多的感悟和想法,我想這些想法對(duì)我以后真正工作也會(huì)有很大的影響和激勵(lì)。
一、寧可在戰(zhàn)場(chǎng)下流汗,也不要在戰(zhàn)場(chǎng)上流血
這句話是羅老師在對(duì)我們的模擬審判活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)的一句話,使我感觸很深。成功永遠(yuǎn)都只會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人,那些為了成功努力過(guò)的人。任何成功都離不開(kāi)私下的努力,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,只有努力過(guò)的人才有機(jī)會(huì)和成功相遇。
作為一名代理人,成功也許就是最大限度的維護(hù)委托代理人的權(quán)益。而要想在法庭上一展風(fēng)采,要想最大限度的維護(hù)委托代理人的利益,要想使自己不被對(duì)方的觀點(diǎn)所牽制,就必須擁有充分的準(zhǔn)備,對(duì)案件進(jìn)行透徹的分析和思考,大量查閱相關(guān)的法律。做到對(duì)方的每一次發(fā)問(wèn)都在自己的預(yù)想之中,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)先的回答設(shè)想,做到胸有成竹,只有這樣才能在法庭——這一戰(zhàn)場(chǎng)上取得最后的勝利。
二、不要輕視任何一個(gè)對(duì)手
不要輕視任何一個(gè)對(duì)手,也不要過(guò)分的相信自己的能力,這也是我在這次模擬審判活動(dòng)體會(huì)到的一個(gè)道理。由于在之前進(jìn)行準(zhǔn)備的過(guò)程中,控辯審三方都有相互交換過(guò)意見(jiàn),我對(duì)“原告”方的觀點(diǎn)也都有了一些了解,自認(rèn)為原告方準(zhǔn)備的不是很充分,對(duì)于他們的觀點(diǎn)予以反駁也相當(dāng)?shù)娜菀,就是這樣的一種想法使我在后來(lái)的準(zhǔn)備中松懈了下來(lái)。當(dāng)真正的模擬庭審時(shí),對(duì)方提出的很多新的觀點(diǎn),讓很慌張,觸不及防,甚至被告方?jīng)]有人能應(yīng)答對(duì)方的提問(wèn),這都是過(guò)于自信和過(guò)于輕敵的表現(xiàn)。在以后的實(shí)際工作中,這可能就是致命的傷,可能會(huì)導(dǎo)致失敗。有自信固然重要,但是自信要有一個(gè)限度,盲目的自信不但不會(huì)成功,還很可能讓自己陷入失敗的痛苦。
尊重對(duì)手,正確的認(rèn)識(shí)自己,也是成功者不可少的一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。
三、不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友
不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友,每一個(gè)隊(duì)友的意見(jiàn)都可能成為左右成敗的關(guān)鍵。任何的時(shí)候,集體的智慧都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于一個(gè)人的智慧,在工作和學(xué)習(xí)中,要相信隊(duì)友,耐心的傾聽(tīng)每一個(gè)隊(duì)友的意見(jiàn),集思廣益。在這次的準(zhǔn)備過(guò)程中,我與另外4名隊(duì)友組成了被告方小組,大家一起對(duì)案件進(jìn)行了分析,很多人收集到了我沒(méi)有留心的法律條文,大家的很多意見(jiàn)和想法也是我所想不到的。在最后的模擬庭審中,我們的小組長(zhǎng)發(fā)表的觀點(diǎn),我當(dāng)時(shí)是不認(rèn)同的,甚至我覺(jué)得他的這種觀點(diǎn)會(huì)使我們被告方顯的很被動(dòng),當(dāng)時(shí)我對(duì)小組長(zhǎng)的也有很多的抱怨。但是到最后,老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,我才知道,原來(lái)小組長(zhǎng)的觀點(diǎn)才是正確的,自己才是陷入對(duì)方圈套的那個(gè)人。
在任何團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,那個(gè)讓局面扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵人物可能就是平時(shí)不太說(shuō)話的,常常讓你抱怨的人,每一個(gè)人都可能成為左右成功的關(guān)鍵。正是大家的通力合作,互相配合,才使我們的最終模擬得以順利的開(kāi)展,才能讓被告方意氣風(fēng)發(fā),甚至達(dá)到了老師眼中“囂張”的程度。
這次模擬法庭的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,除了令我對(duì)一些具體的知識(shí)記憶的更加深刻之外,也使我明白了程序?qū)?shí)體公正的重要性。同時(shí)也領(lǐng)悟到了上面總結(jié)的很多道理。
總的來(lái)說(shuō),這次的模擬法庭提高了我個(gè)人的實(shí)踐能力和對(duì)法律的適用能力,使我對(duì)關(guān)于煙草專(zhuān)賣(mài)相關(guān)的法律法規(guī)也有所了解,這次的模擬法庭實(shí)踐課程,是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間非常有意義的運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐,也會(huì)是我以后工作中的一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
模擬法庭心得體會(huì)5
隨著法制建設(shè)的不斷發(fā)展,模擬法庭逐漸成為法學(xué)教育中必不可少的一環(huán)。通過(guò)在模擬法庭中扮演法官、律師等角色,學(xué)生們可以親身體驗(yàn)并了解法庭的運(yùn)作和法律實(shí)踐。近期,我參加了一次模擬法庭的活動(dòng),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,并對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。
在整個(gè)模擬法庭的過(guò)程中,我扮演了律師的角色。這使我能夠親身體驗(yàn)到在法庭上發(fā)言和辯論的緊張和刺激。首先,我必須對(duì)案件進(jìn)行深入的研究和分析,以確保我的辯論能夠站得住腳。為此,我閱讀了相關(guān)法律文獻(xiàn)和案例,查找了相關(guān)的法律條文,并參加了小組討論,與其他律師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行辯論和模擬辯論。這些準(zhǔn)備工作既增強(qiáng)了我的法律知識(shí),也提升了我的思維和口頭表達(dá)能力。
其次,在模擬法庭中與其他學(xué)生扮演法官、證人和陪審團(tuán)的角色進(jìn)行互動(dòng),給我提供了一個(gè)與不同背景的人合作和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。與法官的交流不僅要求我具備良好的辯論能力,還要表現(xiàn)出對(duì)案件的深入理解和邏輯思維能力。與證人互動(dòng)時(shí),我不僅需要敏銳地提問(wèn)和回應(yīng),還要能夠通過(guò)引導(dǎo)證人的回答來(lái)支持自己的`觀點(diǎn)。與陪審團(tuán)的互動(dòng)則要求我能用簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有力的語(yǔ)言來(lái)解釋復(fù)雜的法律概念和證據(jù)。
在模擬法庭中,我還學(xué)到了很多與職業(yè)素養(yǎng)有關(guān)的知識(shí)和技能。首先,我了解到法律職業(yè)需要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和法律規(guī)范,保持客觀、中立和正直的態(tài)度。在模擬法庭中,我意識(shí)到作為律師,不僅要充分了解和代表自己的客戶(hù),還要遵守法庭規(guī)則和程序以確保公正審理。此外,我還學(xué)會(huì)了如何在緊張的情況下保持冷靜和專(zhuān)業(yè),如何對(duì)待來(lái)自對(duì)方律師和法官的壓力和質(zhì)疑,并以自信和高效的方式回應(yīng)。
最重要的是,通過(guò)參與模擬法庭,我進(jìn)一步深化了對(duì)法律的理解和對(duì)法律職業(yè)的興趣。在模擬法庭中,我不僅可以理論上學(xué)習(xí)法律知識(shí),還可以親身體驗(yàn)法律實(shí)踐。這次經(jīng)歷讓我更加確定我對(duì)法律職業(yè)的向往,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能,并為今后成為一名優(yōu)秀的律師而努力奮斗。
綜上所述,參加模擬法庭活動(dòng)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)扮演不同的角色,我不僅提高了自己的法律知識(shí)和技能,還增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和自信心。這次經(jīng)歷不僅對(duì)我個(gè)人有所幫助,還讓我更加珍惜法律教育的機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),我們的法律教育將更加完善,培養(yǎng)出更多有才華、有良知的法律從業(yè)者,為社會(huì)的進(jìn)步和公正發(fā)揮積極的作用。
模擬法庭心得體會(huì)6
在這個(gè)法制社會(huì)中,當(dāng)我們?cè)庥鲆粋(gè)法律的糾紛時(shí),我們往往會(huì)選擇法院來(lái)解決,法院是維護(hù)我們法律權(quán)益的最后一道堡壘,是當(dāng)代社會(huì)運(yùn)行的核心透明的機(jī)制,目標(biāo)就是達(dá)成公正公平的判決。但是,我們對(duì)于法庭的了解僅限于電視中模擬出來(lái)的場(chǎng)景,而親身參與到模擬法庭,我才深刻地感受到了法庭的運(yùn)作和重要性,并從中獲得了諸多收獲。
首先,模擬法庭讓我平衡了個(gè)人情感和客觀判斷的關(guān)系。本著學(xué)習(xí)和提高的目的,我參加了模擬法庭的活動(dòng),其中我扮演了“代理辯護(hù)律師”的角色,也就是當(dāng)事人的辯護(hù)人。在模擬法庭中,我表述了自己的意見(jiàn),還必須理解對(duì)手所觀點(diǎn),以及更為重要的是客觀、公正地對(duì)待事實(shí)。這讓我意識(shí)到了在情感和客觀判斷之間的平衡。而這正是一個(gè)合格的律師所必需的,因?yàn)橐粋(gè)律師必須保持一定的距離,并嚴(yán)格的根據(jù)法律條款和實(shí)際證據(jù)運(yùn)作案件的處理和抗辯,而不是被情緒和熱情所左右。
其次,模擬法庭也幫助我實(shí)踐了法律應(yīng)用的能力,掌握了相關(guān)的法律知識(shí)。法律是極其繁瑣的`,無(wú)論是案例法還是以法律條款為主的民事法,都需要我們能夠靈活地運(yùn)用,找到我們所驅(qū)動(dòng)的每一項(xiàng)參考標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,并將其應(yīng)用于我們的案件中。在模擬法庭中,我不僅學(xué)習(xí)了大量的法律術(shù)語(yǔ)和法律知識(shí),還能夠把這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的課程活動(dòng)之中,這使我在處理法律事務(wù)時(shí)更有信心。
最后,模擬法庭提供了交流和合作的平臺(tái),這種開(kāi)放的學(xué)習(xí)方式非常適合于在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和交流。在模擬法庭活動(dòng)中,我們扮演不同的角色,律師、法官和替代若干名目的人在一起協(xié)作,從隊(duì)員之間的互動(dòng)中切身品嘗到了團(tuán)隊(duì)合作效應(yīng)的強(qiáng)大。
在模擬法庭活動(dòng)中,我還得到了題外的益處——培訓(xùn)自己的公眾演講和表達(dá)能力,讓我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),更加清晰地表達(dá)自己的表述理論和不再?gòu)?qiáng)調(diào),更加多樣化的當(dāng)場(chǎng)反應(yīng)能力也提高了我的自我認(rèn)知和審思能力。
總之,參加模擬法庭活動(dòng)是超值的,除了從中獲取的相關(guān)法律知識(shí)外,它也讓我理解到它的社交和團(tuán)隊(duì)方面的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)階段,掌握每一個(gè)技能,有效的管理時(shí)間,也明白了在這種極度復(fù)雜的領(lǐng)域中如何保持冷靜、理性和可信。對(duì)我和我的團(tuán)隊(duì)而言,參加模擬法庭活動(dòng)是展示我們的能力的機(jī)會(huì)、提高我們的工作水平和個(gè)人品牌價(jià)值的機(jī)會(huì)。
模擬法庭心得體會(huì)7
一個(gè)成功的模擬法庭需要學(xué)生積極的學(xué)習(xí)和探究精神,以及對(duì)程序和規(guī)則的理解和遵循能力。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們都能盡情地展示自己的才華,同時(shí)也能夠提升自己的法律素養(yǎng)。在本次模擬法庭中,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,通過(guò)這篇文章,我將我的心得和體會(huì)分享給大家。
首先,模擬法庭需要學(xué)生具備良好的演講技巧和溝通能力。在模擬法庭中,選手們需要扮演不同的角色,如律師、法官等,這就需要我們能夠熟練地應(yīng)用演講技巧和溝通能力。在角色扮演中,要做到語(yǔ)言清晰、思路清晰、表述有力,同時(shí)也需要盡可能地減少語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)音缺陷,這樣才能有更高的成功率。
其次,在模擬法庭中,我們要十分注重背景知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們需要了解法律學(xué)、司法制度等方面的知識(shí),這對(duì)我們的分析思考和程序執(zhí)行都十分重要。因?yàn)橹挥辛私饬吮尘爸R(shí),才能更好地理解語(yǔ)言的含義,準(zhǔn)確地把握案件的重點(diǎn),并從中總結(jié)出具有深刻見(jiàn)解和獨(dú)到思考的結(jié)論,從而得到好的法庭結(jié)果。
再次,在模擬法庭中,我們必須注重團(tuán)隊(duì)合作和分工協(xié)作。在一支團(tuán)隊(duì)中,成員之間不需要互相競(jìng)爭(zhēng),只需要相互協(xié)作,分享信息,互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中,更好地分配任務(wù)和職責(zé),制定合適的計(jì)劃,組織專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),能夠更好地完成法庭任務(wù),從而獲得良好的結(jié)果。
最后,在模擬法庭中,我們需要注重細(xì)節(jié),重視審慎處理。模擬法庭上的成員不僅需要熟悉法律名詞和法規(guī)知識(shí),還需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如穿著、發(fā)型等,以保證一個(gè)良好的形象。此外,在模擬法庭中,學(xué)生們更要注重審慎處理問(wèn)題。他們需要匯總各方證據(jù)和證言,分清真假,判斷出法律責(zé)任和字符分配的.重點(diǎn),分析思考合法和違法之間的界限。在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都需要被顯微鏡般的嚴(yán)密監(jiān)控,以保證實(shí)現(xiàn)最終的訴訟目標(biāo)。
總之,在本次模擬法庭的教育體驗(yàn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)也更加深刻了解了法律知識(shí)和司法程序。重要的是,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和方法對(duì)團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)起到了至關(guān)重要的作用。對(duì)于法庭角色扮演中的學(xué)生而言,每一個(gè)追求法律知識(shí)和希望成為一個(gè)優(yōu)秀的律師的人們,上述技巧和經(jīng)驗(yàn)都值得學(xué)習(xí)和掌握。只要我們通過(guò)良好的準(zhǔn)備,合適的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃和堪遇的合作是可以最終得到一個(gè)完美的結(jié)果的。
模擬法庭心得體會(huì)8
首先我感到非常慚愧,作為大學(xué)生,未來(lái)的建設(shè)者,對(duì)11.15火災(zāi)竟幾乎一無(wú)所知。之后我查看了相關(guān)新聞,看到最多的是“聚氨酯”三個(gè)字。由于聚氨酯泡沫燃燒速度過(guò)快且會(huì)釋放劇毒氣體,被視為造成重大傷亡的元兇之一,呼吁禁用該材料的聲音絡(luò)繹不絕。然而從專(zhuān)家口中我們得知,不同的聚氨酯材料燃料性能不同,可分為B1難燃、B2可燃和B3易燃三種,而引發(fā)重大火災(zāi)的往往是不符合防火標(biāo)準(zhǔn)的B3級(jí)。
既然聚氨酯本身沒(méi)問(wèn)題,那又是誰(shuí)釀造了這場(chǎng)慘劇?
電焊工?包工頭?開(kāi)發(fā)商?廠商?很難說(shuō)誰(shuí)該負(fù)全責(zé),但責(zé)任都是有的。
先說(shuō)電焊工。無(wú)疑,電焊工是這場(chǎng)慘禍的直接肇事者由于他們的技術(shù)不足或疏忽大意平添了五十八個(gè)亡魂,他們有不可推卸的責(zé)任。但是,電焊工的申訴也不得不引起我們的深思。是啊,他們大多是農(nóng)民工,沒(méi)有錢(qián)上專(zhuān)業(yè)學(xué)校拿專(zhuān)業(yè)執(zhí)照,但他們也要生存呀!怎么辦呢?只有苦干來(lái)賺取微薄的工資,給活就干!
這再次提醒我們,農(nóng)民工問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。早在改革開(kāi)放之初,社會(huì)主義藍(lán)圖中就指出,先讓一部分人富起來(lái),在幫助另一部分富起來(lái),最終實(shí)現(xiàn)全民小康。如今,那些先富起來(lái)的地區(qū)是不是該幫幫后者?
再說(shuō)包工頭,為了獲取廉價(jià)勞動(dòng)力,竟不看執(zhí)照就隨便給活;利潤(rùn)和金錢(qián)塞滿(mǎn)了他們的大腦,工程質(zhì)量在他們眼里不值一提,垃圾工程可能造成的后果他們更是無(wú)暇顧及。開(kāi)發(fā)商和廠家不也一樣嗎?為了賺取更高的利潤(rùn),他們可以偷工減料,可以制造偽劣產(chǎn)品。他們都是罪魁禍?zhǔn)!如果說(shuō)電焊工是幫兇,那么包工頭就是殺人兇手,開(kāi)發(fā)商就是幕后主使者,而廠商就是殺人的刀。真不知道,面對(duì)五十八個(gè)亡靈,面對(duì)那些面容憔悴、悲痛萬(wàn)分的.親屬,他們還能否安寢!
其實(shí),若究根到底,那些為開(kāi)發(fā)商出謀劃策的人,那些為廠商日益生產(chǎn)的人,不也該受到良心的譴責(zé)嗎?
我不禁反思,為什么一場(chǎng)大火竟燒出了這么多的兇手!多年來(lái),我們一直沉浸在國(guó)家持續(xù)高速發(fā)展的喜悅中;國(guó)家崛起,人人應(yīng)高興,但我們是否依然被這種喜悅沖昏了頭腦?我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,道德和法律意識(shí)在我國(guó)還十分欠缺,由此釀成的悲劇層出不窮,今日的11.15火災(zāi),昨日的三聚氰胺不都是血的教訓(xùn)嗎?還有,科技的相對(duì)落后,讓我們只有賣(mài)苦力和資源來(lái)維持GTP的增長(zhǎng)。如果我們能開(kāi)發(fā)出更先進(jìn)的材料,還會(huì)有11.15火災(zāi)嗎?
聯(lián)系到自身,作為材料人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為國(guó)家研究出更安全更環(huán)保的材料;還要提高自身的道德修養(yǎng),保有一個(gè)赤子之心,堅(jiān)決不為金錢(qián)所利誘而去生產(chǎn)害國(guó)害民的劣質(zhì)材料!
模擬法庭心得體會(huì)9
本學(xué)期即將結(jié)束,同時(shí)也就宣告我們的本科學(xué)業(yè)接近尾聲了。臨近畢業(yè)有些許的興奮和不舍,可是老師提醒了我們一句:“你們別高興的太早,還有模擬法庭要參加呢”,是啊,差點(diǎn)就忽略了這一點(diǎn)。在模擬法庭梅老師的指導(dǎo)下以及同學(xué)們的共同努力下,我們于20xx年3月29日順利地參加了這次模擬法庭的現(xiàn)場(chǎng)考核,我們所模擬的是一個(gè)民事案件開(kāi)庭審理的全過(guò)程。當(dāng)老師在監(jiān)考席上坐下后宣布:“請(qǐng)同學(xué)們安靜,等待開(kāi)庭”。模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”,我們都走進(jìn)了模擬法庭的現(xiàn)場(chǎng),首先書(shū)記員沉穩(wěn)的走向書(shū)記員臺(tái),宣布公訴人、辯護(hù)人入庭,詢(xún)問(wèn)確認(rèn)到庭情況,然后宣布法庭紀(jì)律,接著是審判組法官出庭并宣布庭審開(kāi)始,進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。此案事實(shí)較為清楚,不過(guò)我們沒(méi)有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡(jiǎn)單的案件來(lái)看待,大家都很認(rèn)真,積極地在盡力地扮演好自己的角色,庭上公訴人和辯護(hù)人進(jìn)行激烈的辯論。時(shí)間飛快的流逝,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書(shū),模擬法庭的庭審就此劃上了句號(hào),這時(shí)我才意識(shí)到我們不過(guò)是在模擬法庭而已,整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),是一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。從庭前準(zhǔn)備到庭審結(jié)束,整個(gè)實(shí)踐過(guò)程學(xué)到了教科書(shū)上許多沒(méi)有的知識(shí),不過(guò)我真的感受到了作為一個(gè)普通的老百姓,多么渴望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭,我要向世人宣導(dǎo)法律知識(shí),讓更多的人了解法律,遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)本次模擬法庭庭審考核,體現(xiàn)了教師的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)良化,教學(xué)體制的完善化。
一、教學(xué)實(shí)踐方向正確。教學(xué)的靈活性及實(shí)踐的空間都得到了無(wú)限的延伸,有利于學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)踐中,但由于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,所以老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)沒(méi)能得到充分的發(fā)揮。
二、教學(xué)模式開(kāi)放、靈活、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力,虛擬接近生活,讓同學(xué)們真正感受到了作為一個(gè)法學(xué)者,肩上的責(zé)任極其重大。但第一次參與到這樣一個(gè)環(huán)境中來(lái),的.確也顯露出了我們學(xué)習(xí)中的不足以及實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、庭審的準(zhǔn)備階段。主要存在的問(wèn)題是有的同學(xué)對(duì)該階段的部分程序理解不夠,在部分細(xì)節(jié)上拿捏不到位,顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的演練和指導(dǎo),都能及時(shí)糾正。二、庭審調(diào)查階段。在演練的過(guò)程中最大的問(wèn)題就是對(duì)證據(jù)的處理上,依照庭審程序,公訴人應(yīng)在出示證本文共分為:第一頁(yè)第二頁(yè)出示證據(jù)的時(shí)候?qū)ψC據(jù)做出一定的講解,但到了實(shí)際考核的時(shí)候同學(xué)們卻忽略了這一點(diǎn),在審判長(zhǎng)宣布由公訴人出示指證證據(jù)的時(shí)候,法警依程序呈上了指證證據(jù),但公訴人卻沒(méi)有對(duì)此做出陳述,這說(shuō)明我們還沒(méi)有對(duì)整個(gè)庭審的過(guò)程完全理解,這就還需要我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中,并從實(shí)踐中進(jìn)一步深化所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步改善今日模擬法庭中出現(xiàn)的不足。三、法庭辯論階段。由于案件條款明確,案情屬實(shí),所以爭(zhēng)議不大,。不過(guò)在雙方進(jìn)行辯論的時(shí)候,語(yǔ)氣有些低落,為維護(hù)國(guó)家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的激烈爭(zhēng)辯,反而有點(diǎn)講和的味道,讓整個(gè)庭審過(guò)程中最為激烈、振奮人心的一幕變成了一場(chǎng)調(diào)解會(huì),沒(méi)有把握好庭審的節(jié)奏感,也沒(méi)有完全進(jìn)入狀
態(tài)中。四、對(duì)于我個(gè)人的幫助。擔(dān)任審判長(zhǎng)一角色參加庭審,使我對(duì)庭審程序和量刑、判刑有了一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí),不再像以前腦海中的那種模糊概念,通過(guò)本次實(shí)踐,對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)考核,原以為我學(xué)的很棒,可現(xiàn)在才明白學(xué)的是最淺薄的東指證證據(jù),但公訴人卻沒(méi)有對(duì)此做出陳述,這說(shuō)明我們還沒(méi)有對(duì)整個(gè)庭審的過(guò)程完全理解,這就還需要我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中,并從實(shí)踐中進(jìn)一步深化所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步改善今日模擬法庭中出現(xiàn)的不足。三、法庭辯論階段。由于案件條款明確,案情屬實(shí),所以爭(zhēng)議不大,。不過(guò)在雙方進(jìn)行辯論的時(shí)候,語(yǔ)氣有些低落,為維護(hù)國(guó)家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的激烈爭(zhēng)辯,反而有點(diǎn)講和的味道,讓整個(gè)庭審過(guò)程中最為激烈、振奮人心的一幕變成了一場(chǎng)調(diào)解會(huì),沒(méi)有把握好庭審的節(jié)奏感,也沒(méi)有完全進(jìn)入狀
態(tài)中。四、對(duì)于我個(gè)人的幫助。擔(dān)任審判長(zhǎng)一角色參加庭審,使我對(duì)庭審程序和量刑、判刑有了一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí),不再像以前腦海中的那種模糊概念,通過(guò)本次實(shí)踐,對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)考核,原以為我學(xué)的很棒,可現(xiàn)在才明白學(xué)的是最淺薄的東西,要想在實(shí)踐中發(fā)揮出自己的潛力,我還得一直努力地學(xué)下去,“學(xué)無(wú)止境”古人總結(jié)出來(lái)的這一點(diǎn)我在此刻理解是最深刻的。本次模擬法庭存在遺憾,但同時(shí)也給了我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷地學(xué)下去,因?yàn)槲疫年輕,我有著強(qiáng)大的生命力,我會(huì)對(duì)新生事物不斷的追求,會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)。在此,我非常感謝福建廣播電視大學(xué)南平分校建甌工作站為我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)踐的最佳場(chǎng)所,真實(shí)的檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知水平、理解程度、運(yùn)用能力。本次模擬法庭取得了巨大的收益,通過(guò)實(shí)踐,我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法
學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)本次庭審實(shí)踐,我初步掌握了審案的大致過(guò)程,對(duì)法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也充分體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對(duì)于自己兩年多來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的成果進(jìn)行了一次實(shí)地檢驗(yàn)。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有巨大的指導(dǎo)意義。在汲取法律知識(shí)時(shí),要從法理入手,從應(yīng)用著眼,做到有的放矢,不能成為只了解相關(guān)法條的辭典式的知法者。在自己學(xué)習(xí)歷程中都取得了相當(dāng)大的成績(jī)。讓我們共同為我們的教師和校園歌唱吧,預(yù)祝明天更美好
模擬法庭心得體會(huì)10
模擬法庭是我們了解和認(rèn)知法律,體會(huì)法律威嚴(yán),加深法學(xué)理論的重要方式,對(duì)我們學(xué)習(xí)和今后參加法律工作有巨大的幫助作用。通過(guò)參加這次模擬法庭,使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,深化了對(duì)知識(shí)的理解。通過(guò)親身體會(huì)法律的運(yùn)行,使我對(duì)整個(gè)法律體系有了更加完整的把握,為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。我所擔(dān)任的角色是刑事訴訟的公訴人,在我國(guó)刑事訴訟體系中,公訴人的職能是對(duì)被告人的犯罪行為,提起控訴,監(jiān)督刑事訴訟的實(shí)施,維護(hù)法律威嚴(yán)和社會(huì)的秩序,社會(huì)在擔(dān)任檢察官這一角色中,我深深體會(huì)了檢察官的職位的神圣和法律的威嚴(yán)。了解了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,同時(shí)也找到自身的不足,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我今后學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)產(chǎn)生巨大的指導(dǎo)作用。
首先,在前期準(zhǔn)備工作時(shí),我了解法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦。李莊案是一個(gè)十分復(fù)雜的重大案件,涉及大量證據(jù)材料,和復(fù)雜的法律關(guān)系。在案件的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們首先要理清案件的法律關(guān)系,把龐雜的證據(jù)材料分類(lèi)匯總,編寫(xiě)證人證詞,完成公訴意見(jiàn)等工作。為了完成這些工作,我們犧牲了大量可與時(shí)間,進(jìn)行了細(xì)致的討論,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度吧前期準(zhǔn)備工作做好。我深深地體會(huì)到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)案件都需要面對(duì)大量復(fù)雜的事實(shí),龐雜的法律關(guān)系,以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件,找出解決思路,才能做好法律工作。同時(shí),在準(zhǔn)備過(guò)程中,必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)帶每一個(gè)細(xì)節(jié),事無(wú)巨細(xì),仔細(xì)思考,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能決定案件的成敗,否則只能是功敗垂成,遺憾自責(zé)。
其次,通過(guò)參加模擬法庭,使我法律知識(shí)得到了鍛煉,實(shí)踐能力得到了提高。通過(guò)模擬法庭的實(shí)踐,使我的法律綜合能力鍛煉和提高,諸如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力結(jié)合法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),會(huì)自覺(jué)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時(shí),運(yùn)用所學(xué)法律向司法機(jī)關(guān)提出訴訟,同各種侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。通過(guò)參加模擬法庭教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),可以親眼目睹或親身經(jīng)歷法庭審判程序,使之對(duì)法庭審判程序的理解顯性化、感性化,從而達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí),真正體悟法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵,為形成法律意識(shí)和法治信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)通過(guò)這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問(wèn)題,這些暴露出來(lái)的問(wèn)題是我在在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,也是今后要努力完善的方向。首先加強(qiáng)法律理論知識(shí)完善法學(xué)理論體系。在模擬法庭中,我體會(huì)到了自己法學(xué)理論的不足和缺陷,對(duì)概念的模糊,缺乏法律的整體的理性思考,在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系,培養(yǎng)理性思維能力,提高用法律知識(shí)解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也要加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,提高邏輯思維的嚴(yán)密性,增強(qiáng)法庭上的辯論技巧,提高自身各方面的法律能力。
通過(guò)這次模擬法庭的實(shí)踐活動(dòng),我不僅將課本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到庭審中,還進(jìn)一步加深對(duì)課本上的知識(shí)理解,鍛煉了語(yǔ)言運(yùn)用能力、表達(dá)能力,使原本復(fù)雜抽象的課本內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,使我們對(duì)法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。提高了法律素養(yǎng),對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助作用。
辯護(hù)人是指,接受犯罪嫌疑人,被告人委托,或人民法院指定,幫助犯罪嫌疑人,被告人形式辯護(hù)權(quán),以維護(hù)其合法權(quán)益的人。由此可見(jiàn),辯護(hù)人是以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益為目的,以代理行使辯護(hù)權(quán)為手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)辯護(hù)人自身的職能。在這次模擬法庭中我們以李莊案為基礎(chǔ),來(lái)分析了我國(guó)的辯護(hù)律師制度,區(qū)分了如何是正常的辯護(hù)技巧,如何是違法行為,試圖找出二者的界限。模擬法庭的心得體會(huì))范辯護(hù)律師的代理行為,并保護(hù)辯護(hù)律師的合法權(quán)益。從而完善我國(guó)的刑事制度,推進(jìn)我國(guó)的司法體制改革。
辯護(hù)在我國(guó)的刑事訴訟中占有重要的地位。是現(xiàn)代法律制度的重要體現(xiàn),代表了現(xiàn)代刑事訴訟和司法制度的民主性好程序公正性,對(duì)推進(jìn)和保障司法公正,訴訟民主有著重要的意義。李莊案可以說(shuō)反映了我國(guó)律師業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。對(duì)律師的違法代理敲響了警鐘,起到了規(guī)范律師辯護(hù)行為的作用。在一定程度上推動(dòng)和規(guī)范律師業(yè)前進(jìn)和發(fā)展。
辯護(hù)人是犯嫌疑人、被告人合法權(quán)益的維護(hù)者,即他維護(hù)的只是在訴訟中依照法律應(yīng)當(dāng)維護(hù)的犯罪嫌疑人、被告人的權(quán)益,而不是犯罪嫌疑人、被告人的所有利益,李莊在辯護(hù)構(gòu)成中,過(guò)度的行使了辯護(hù)權(quán),為了達(dá)到自身的目的,維護(hù)龔剛模的利益,采用了非法的.手段,李莊沒(méi)有意識(shí)到辯護(hù)人應(yīng)一維護(hù)當(dāng)事人利益為前提,但不是維護(hù)當(dāng)事人的所以利益,更不是包庇和縱容犯罪,李莊案也在側(cè)面提醒辯護(hù)律師,在維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益時(shí),要有法律觀念,不能任意妄為,要以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益為原則,不能為放縱犯罪,維護(hù)其非法利益。二是辯護(hù)人是犯罪嫌疑人、被告人合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)維護(hù)者。辯護(hù)人的訴訟職能就是依法為犯罪嫌疑人、被告人辯護(hù),維護(hù)其合法權(quán)益。在刑事訴訟中,只有辯護(hù)人是犯罪嫌疑人、被告人合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)維護(hù)者。辯護(hù)人的訴訟地位,同公訴人的控訴地位是相對(duì)應(yīng)而存在的。沒(méi)有控訴就沒(méi)有辯護(hù)。辯護(hù)律師和公訴人的訴訟地位是平等的,都是依法執(zhí)行職務(wù),都要對(duì)案件事實(shí)和法律負(fù)責(zé),他們進(jìn)行訴訟活動(dòng)的目的都是為了使案件得到正確處理。
李莊案體現(xiàn)如今辯護(hù)律師發(fā)展的困境。我國(guó)實(shí)行職權(quán)主義訴訟模式,檢察機(jī)關(guān)以國(guó)家權(quán)力為后盾,擁有強(qiáng)大的權(quán)力。而被告人和辯護(hù)人的力量相對(duì)弱小。這就造成了雙方事實(shí)上的不平等,給律師代理和辯護(hù)制造了困難。形成如今刑事訴訟的三難——會(huì)見(jiàn)難、取證難、閱卷難。同時(shí),刑事代理風(fēng)險(xiǎn)很大,因其辯論的對(duì)象代表國(guó)家,擁有強(qiáng)大權(quán)利的檢察機(jī)關(guān),律師的行為往往被認(rèn)為是破壞法律秩序,包庇犯罪的錯(cuò)誤行為。其行為往往受到打擊,甚至可能遭到牢獄之災(zāi),以此,改進(jìn)訴訟構(gòu)造模式,提高辯護(hù)律師訴訟地位。我國(guó)應(yīng)該在立足國(guó)情的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步借鑒和吸收“當(dāng)事人主義”訴訟模式,改進(jìn)我國(guó)的訴訟構(gòu)造。我們要充分考慮辯護(hù)的重要作用,賦予犯罪嫌疑人、被告人及其辯護(hù)人一系列的訴訟權(quán)利,保證他們的訴訟主體地位,使其刑事訴訟程序中能夠與控訴方形成強(qiáng)有力的對(duì)抗,制約國(guó)家權(quán)力的濫用,保障犯罪嫌疑人、被告人的人權(quán)不受侵犯。其次加快立法改革,切實(shí)保障律師基本的訴訟權(quán)利。完善律師的調(diào)查取證權(quán)。保障律師在各個(gè)階段的閱卷權(quán),規(guī)定律師當(dāng)事人被訊問(wèn)時(shí)的在場(chǎng)權(quán),切實(shí)保障律師的會(huì)見(jiàn)權(quán)。從而完善刑事訴訟法律體系,切實(shí)保證律師的辯護(hù)權(quán)利。
近期參加的電大模擬法庭讓我受益匪淺,學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到得,讓我們重新認(rèn)識(shí)了法律的實(shí)際運(yùn)用,模擬法庭是我們了解和認(rèn)知法律,體會(huì)法律威嚴(yán),加深法學(xué)理論的重要方式,對(duì)我們學(xué)習(xí)和今后參加法律工作有巨大的幫助作用。通過(guò)參加這次模擬法庭,使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,深化了對(duì)知識(shí)的理解。通過(guò)親身體會(huì)法律的運(yùn)行,使我對(duì)整個(gè)法律體系有了更加完整的把握,為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
民事案件的模擬法庭已經(jīng)結(jié)束了,這次的模擬法庭使我對(duì)民事案件的庭審程序有了更加深入的了解,對(duì)于相關(guān)的法律知識(shí)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我們組這一次的民事案件是采用的一個(gè)借貸糾紛的案件,雙方圍繞房產(chǎn)及擔(dān)保問(wèn)題展開(kāi)辯論。
有了前幾次的模擬訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),在這次的民事案件中相關(guān)的庭審程序以及所需要的案件資料等我們能夠更加得心應(yīng)手。因此,民事案件的進(jìn)行的相對(duì)比較的順利。
認(rèn)識(shí)了民事案件與刑事案件有很大的不同之處,在庭審的質(zhì)證及辯論階段雙方當(dāng)事人發(fā)揮了很大的積極性,代理人的角色所起的作用并沒(méi)有那么大。民事案件的庭審程序比較簡(jiǎn)單、更加注重雙方當(dāng)事人主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。
時(shí)間短效率高是我對(duì)此次模擬法庭的整體評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備,我們組在模擬開(kāi)庭中雙方說(shuō)情說(shuō)理,根據(jù)爭(zhēng)論焦點(diǎn),不斷挖掘?qū)Ψ降穆┒,完善自己的論證論據(jù)。庭審中基本上雙方各個(gè)代表的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然缺點(diǎn)也是免不了的。首先,準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于原告提出的借貸的抵押房產(chǎn)這塊沒(méi)有明確指定,但在判決的時(shí)候法院做出了具體判決。再就是庭審中在某些地方銜接上沒(méi)有那么的自然流暢,語(yǔ)言比較生疏,不能很好的表達(dá)自己的意愿,在期準(zhǔn)備工作時(shí),我了解法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦。借貸糾紛案是一個(gè)十分復(fù)雜的重大案件,涉及大量證據(jù)材料,和復(fù)雜的法律關(guān)系。在案件的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們首先要理清案件的法律關(guān)系,把龐雜的證據(jù)材料分類(lèi)匯總,編寫(xiě)證人證詞,完成公訴意見(jiàn)等工作。為了完成這些工作,我們犧牲了大量可與時(shí)間,進(jìn)行了細(xì)致的討論,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度吧前期準(zhǔn)備工作做好。我深深地體會(huì)到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)案件都需要面對(duì)大量復(fù)雜的事實(shí),龐雜的法律關(guān)系,以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件,找出解決思路,才能做好法律工作。同時(shí),在準(zhǔn)備過(guò)程中,必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)帶每一個(gè)細(xì)節(jié),事無(wú)巨細(xì),仔細(xì)思考,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能決定案件的成敗,否則只能是功敗垂成,遺憾自責(zé)。這也告訴我們并不是最終的庭審過(guò)程重要,庭審之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也是相當(dāng)重要的。
我這次擔(dān)任的角色是被告的訴訟代理人,使我對(duì)代理人的角色有了更加深刻的認(rèn)識(shí),其始終代表的被告得合法權(quán)益,用盡一切合法手段維護(hù)被告的利益。同時(shí)也要和被告進(jìn)行充分的溝通,要與被告的言辭一致,不能讓原告的抓住任何把柄。我對(duì)于代理詞、答辯狀的認(rèn)識(shí)及寫(xiě)作格式也有了更加深刻的了解和掌握?偟膩(lái)說(shuō),模擬法庭對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的了解和認(rèn)知法律,體會(huì)法律威嚴(yán),加深法學(xué)理論的重要方式,對(duì)我們學(xué)習(xí)和今后參加與法律相關(guān)的工作有巨大的幫助作用。通過(guò)參加模擬法庭,使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,深化了對(duì)知識(shí)的理解。
通過(guò)親身體會(huì)法律的運(yùn)行,使我對(duì)整個(gè)法律體系有了更加深刻的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。以前總是看電視中看到法庭的嚴(yán)肅與法律的莊嚴(yán)。通過(guò)模擬法庭,令我收獲最大的是,對(duì)法庭的庭審程序有了自己的親身體會(huì)。以前,覺(jué)得庭審從審判人員入庭到審判長(zhǎng)宣布判決書(shū),一系列的活動(dòng)都是那么自然,感覺(jué)整個(gè)過(guò)程都是順理成章的。
所以,看時(shí)如走馬觀花一般,看一遍就過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有自己從頭到尾地想一想。本以為自己已經(jīng)都懂了,而實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有掌握。只是覺(jué)得一切都在有條不紊地進(jìn)行著,但是這其中一步步的變化卻不知道什么時(shí)候發(fā)生的。
直到參加了模擬法庭后,自己才算是真正找到了一種實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)。而且這次活動(dòng)從案例到法條的準(zhǔn)備、整個(gè)庭審的過(guò)程,所有的書(shū)面材料與證言的書(shū)寫(xiě)都是我們組自己寫(xiě)出來(lái)的,我感覺(jué)參加這個(gè)活動(dòng)有助于提高我們的實(shí)踐能力。這次模擬法庭活動(dòng)我深刻的了解到法院民事庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能
力等得到進(jìn)一步的進(jìn)步;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力也得到相應(yīng)的進(jìn)步。更重要的是,我們的實(shí)踐能力得到了加強(qiáng),跟好的理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義。在案例討論分析中,不僅是我們知識(shí)能力的提高,我們也更加了解了彼此,在有些時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量強(qiáng)大。
最后不得不所說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)的好方法,以后希望能有更多的這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),使我們所學(xué)的知識(shí)真正的到運(yùn)用,使我們對(duì)于所學(xué)的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時(shí),運(yùn)用所學(xué)法律向司法機(jī)關(guān)提出訴訟,同各種侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。通過(guò)參加模擬法庭教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),可以親眼目睹或親身經(jīng)歷法庭審判程序,使之對(duì)法庭審判程序的理解顯性化、感性化,從而達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí),真正體悟法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵,為形成法律意識(shí)和法治信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)通過(guò)這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問(wèn)題,這些暴露出來(lái)的問(wèn)題是我在在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,也是今后要努力完善的方向。首先加強(qiáng)法律理論知識(shí)完善法學(xué)理論體系。在模擬法庭中,我體會(huì)到了自己法學(xué)理論的不足和缺陷,對(duì)概念的模糊,缺乏法律的整體的理性思考,在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系,培養(yǎng)理性思維能力,提高用法律知識(shí)解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也要加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,提高邏輯思維的嚴(yán)密性,增強(qiáng)法庭上的辯論技巧,提高自身各方面的法律能力。通過(guò)這次模擬法庭的實(shí)踐活動(dòng),我不僅將課本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到庭審中,還進(jìn)一步加深對(duì)課本上的知識(shí)理解,鍛煉了語(yǔ)言運(yùn)用能力、表達(dá)能力,使原本復(fù)雜抽象的課本內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,使我們對(duì)法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。提高了法律素養(yǎng),對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助作用。
作為政法學(xué)院法學(xué)系的一名學(xué)生,我很榮幸地參加了20xx年度模擬法庭大賽,經(jīng)過(guò)我們班一個(gè)禮拜的精心準(zhǔn)備以及輔導(dǎo)老師老師的幫助下,我們最終取得的第二名的優(yōu)異成績(jī)!模擬法庭一直是我們政法學(xué)院的一個(gè)特色活動(dòng),是我院實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)很有意義的內(nèi)容。我是第一次參加這樣的模擬教學(xué)活動(dòng),以前只是在觀看,這次親身體驗(yàn)一番,才領(lǐng)會(huì)到他的真正的益處。
在這次活動(dòng)中,我作為審判員,在開(kāi)庭的過(guò)程中,雖然并沒(méi)有說(shuō)多少內(nèi)容,但是卻體會(huì)了整個(gè)開(kāi)庭審理的經(jīng)過(guò)。雖然我們的程序還是有所欠缺,但是我認(rèn)為我們的準(zhǔn)備還是很完全的,在我們的能力范圍內(nèi),我們都做了精心的準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)踐教學(xué),我了解了行政案件審理的基本過(guò)程,覺(jué)得關(guān)于行政案件方面的法律文書(shū)的格式和內(nèi)容都記憶深刻。把理論付諸實(shí)踐才能真正地理解所學(xué)的知識(shí),并且融會(huì)貫通。這樣的學(xué)習(xí)方法是很有效的。模擬演練的時(shí)候,所有的同學(xué)都很認(rèn)真,我感覺(jué)不是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是個(gè)表演,真正吸引大家的地方是我們體會(huì)了一次自己喜歡的知識(shí)如何發(fā)揮實(shí)際的作用。與自己學(xué)過(guò)的、了解過(guò)的東西相關(guān)的活動(dòng),總是調(diào)動(dòng)大家不自覺(jué)地去向更深層次挖掘和研究。我加深了對(duì)有關(guān)法律知識(shí)和我國(guó)司法實(shí)踐的了解,法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓(xùn)練,對(duì)所學(xué)課程的掌握程度以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力進(jìn)行了自我檢測(cè),用法學(xué)理論和法律知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)有所提高,各方面感受很深。另外,模擬法庭結(jié)束后,我再看教材就有不同的感覺(jué),F(xiàn)在再看教材,覺(jué)得以前看書(shū)看得很死板,甚至根本就沒(méi)有理解,有的是生硬的記憶,有的不知道之所以這樣規(guī)定到底蘊(yùn)涵怎樣一個(gè)實(shí)際意義,現(xiàn)在看來(lái)這些問(wèn)題是值得思考的。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)以致用是我最大的收獲,同時(shí)也在一定程度上促進(jìn)我改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我希望能有更多的機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),雖然付出了很多的時(shí)間和精力,但是收獲是很大的。
在模擬法庭老師的指導(dǎo)下以及各位同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下,我們于20xx年11月20日順利地參加了這次模擬法庭的現(xiàn)場(chǎng)考核,我們所模擬的是一個(gè)民事案件開(kāi)庭審理的全過(guò)程。當(dāng)老師在監(jiān)考席上坐下后宣布:“請(qǐng)同學(xué)們安靜,等待開(kāi)庭”。模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”,我們都走進(jìn)了模擬法庭的現(xiàn)場(chǎng),首先書(shū)記員沉穩(wěn)的走向書(shū)記員臺(tái),宣布公訴人、辯護(hù)人入庭,詢(xún)問(wèn)確認(rèn)到庭情況,然后宣布法庭紀(jì)律,接著是審判組法官出庭并宣布庭審開(kāi)始,進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。此案事實(shí)較為清楚,不過(guò)我們沒(méi)有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡(jiǎn)單的案件來(lái)看待,大家都很認(rèn)真,積極地在盡力地扮演好自己的角色,庭上公訴人和辯護(hù)人進(jìn)行激烈的辯論。時(shí)間飛快的流逝,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書(shū),模擬法庭的庭審就此劃上了句號(hào),這時(shí)我才意識(shí)到我們不過(guò)是在模擬法庭而已,整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),是一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。從庭前準(zhǔn)備到庭審結(jié)束,整個(gè)實(shí)踐過(guò)程學(xué)到了教科書(shū)上許多沒(méi)有的知識(shí),不過(guò)我真的感受到了作為一個(gè)普通的老百姓,多么渴望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭,我要向世人宣導(dǎo)法律知識(shí),讓更多的人了解法律,遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)本次模擬法庭庭審考核,體現(xiàn)了教師的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)良化,教學(xué)體制的完善化。
一、教學(xué)實(shí)踐方向正確。教學(xué)的靈活性及實(shí)踐的空間都得到了無(wú)限的延伸,有利于學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)踐中,但由于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,所以老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)沒(méi)能得到充分的發(fā)揮。二、教學(xué)模式開(kāi)放、
靈活、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力,虛擬接近生活,讓同學(xué)們真正感受到了作為一個(gè)法學(xué)者,肩上的責(zé)任極其重大。但第一次參與到這樣一個(gè)環(huán)境中來(lái),的確也顯露出了我們學(xué)習(xí)中的不足以及實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、庭審的準(zhǔn)備階段。主要存在的問(wèn)題是有的同學(xué)對(duì)該階段的部分程序理解不夠,在部分細(xì)節(jié)上拿捏不到位,顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的演練和指導(dǎo),都能及時(shí)糾正。二、庭審調(diào)查階段。在演練的過(guò)程中最大的問(wèn)題就是對(duì)證據(jù)的處理上,依照庭審程序,公訴人應(yīng)在出示證本文共分為:第一頁(yè)第二頁(yè)據(jù)的時(shí)候?qū)ψC據(jù)做出一定的講解,但到了實(shí)際考核的時(shí)候同學(xué)們卻忽略了這一點(diǎn),在審判長(zhǎng)宣布由公訴人出示指證證據(jù)的時(shí)候,法警依程序呈上了指證證據(jù),但公訴人卻沒(méi)有對(duì)此做出陳述,這說(shuō)明我們還沒(méi)有對(duì)整個(gè)庭審的過(guò)程完全理解,這就還需要我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中,并從實(shí)踐中進(jìn)一步深化所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步改善今日模擬法庭中出現(xiàn)的不足。三、法庭辯論階段。由于案件條款明確,案情屬實(shí),所以爭(zhēng)議不大。不過(guò)在雙方進(jìn)行辯論的時(shí)候,語(yǔ)氣有些低落,為維護(hù)國(guó)家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的激烈爭(zhēng)辯,反而有點(diǎn)講和的味道,讓整個(gè)庭審過(guò)程中最為激烈、振奮人心的一幕變成了一場(chǎng)調(diào)解會(huì),沒(méi)有把握好庭審的節(jié)奏感,也沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài)中。四、對(duì)于我個(gè)人的幫助。擔(dān)任審判長(zhǎng)一角色參加庭審,使我對(duì)庭審程序和量刑、判刑有了一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí),不再像以前腦海中的那種模糊概念,通過(guò)本次實(shí)踐,對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)考核,原以為我學(xué)的很棒,可現(xiàn)在才明白學(xué)的是最淺薄的東西,要想在實(shí)踐中發(fā)揮出自己的潛力,我還得一直努力地學(xué)下去,“學(xué)無(wú)止境”古人總結(jié)出來(lái)的這一點(diǎn)我在此刻理解是最深刻的。本次模擬法庭存在遺憾,但同時(shí)也給了我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷地學(xué)下去,因?yàn)槲疫年輕,我有著強(qiáng)大的生命力,我會(huì)對(duì)新生事物不斷的追求,會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)。在此,我非常感謝我們學(xué)院我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)踐的最佳場(chǎng)所,真實(shí)的檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知水平、理解程度、運(yùn)用能力。
本次模擬法庭取得了巨大的收益,通過(guò)實(shí)踐,我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)本次庭審實(shí)踐,我初步掌握了審案的大致過(guò)程,對(duì)法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也充分體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對(duì)于自己兩年多來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的成果進(jìn)行了一次實(shí)地檢驗(yàn)。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有巨大的指導(dǎo)意義。在汲取法律知識(shí)時(shí),要從法理入手,從應(yīng)用著眼,做到有的放矢,不能成為只了解相關(guān)法條的辭典式的知法者。在自己學(xué)習(xí)歷程中都取得了相當(dāng)大的成績(jī)。讓在本次模擬法庭審判過(guò)程中,我有幸擔(dān)任該案的合議庭成員之一,在指導(dǎo)老師與同學(xué)們的共同努力下順利完成了庭審任務(wù)。雖然我做到了審判長(zhǎng)該有的沉著冷靜、嚴(yán)肅穩(wěn)重,但是在整個(gè)過(guò)程中還是出現(xiàn)了兩次微小卻極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤:在告知被告人其所享有的訴訟權(quán)利之后,由于我的疏忽大意,沒(méi)有詢(xún)問(wèn)被告人是否申請(qǐng)回避;乇苤贫冉⒌囊饬x在于確保刑事案件得到客觀公正的處理,確保當(dāng)事人在刑事訴訟中受到公正的對(duì)待和確保法律制度和法律實(shí)施過(guò)程得到當(dāng)事人和社會(huì)公正的普遍意義。如果這樣的情況發(fā)生在司法實(shí)踐中則是公然剝奪了被告人應(yīng)有的訴訟權(quán)利,破壞了司法公正,被告人也可以就此提起上訴,保護(hù)自己的訴訟權(quán)利。在合議庭評(píng)議后宣布判決結(jié)果時(shí),我們合議庭沒(méi)有起立宣讀判決結(jié)果,這樣的做法可以說(shuō)是忽視了國(guó)家法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,有損審判工作人員的形象。
總之在整個(gè)活動(dòng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我更進(jìn)一步解了程序?qū)τ趯?shí)體的重要性,真正學(xué)到了審判機(jī)關(guān)庭審時(shí)所必須的程序、步驟,這為我今后從事法律事務(wù)工作,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都有很大的收獲,也受到了很大的啟發(fā),更重要的是在整個(gè)審判活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們對(duì)之前學(xué)習(xí)過(guò)的各種法學(xué)知識(shí)加以靈活運(yùn)用,并且鞏固了之前學(xué)習(xí)過(guò)的法學(xué)理論知識(shí),最重要的是通過(guò)此持模擬法庭活動(dòng),明確了法律公平公正的精神,更堅(jiān)定了我們要運(yùn)用法律手段伸張正義的信念。
模擬法庭心得體會(huì)11
第一段:介紹模擬法庭的背景及目的。
在大學(xué)法學(xué)教育中,模擬法庭是一種重要的實(shí)踐教學(xué)方法。通過(guò)組織學(xué)生角色扮演法官認(rèn)、律師、原告和被告等角色,并根據(jù)真實(shí)案例進(jìn)行爭(zhēng)辯和辯論,模擬法庭能夠幫助學(xué)生更好地理解法律知識(shí),培養(yǎng)法律操作技能,并提高學(xué)生的思辨能力和口頭表達(dá)能力。在我參與的模擬法庭活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了模擬法庭的教育價(jià)值與意義。
第二段:對(duì)于案例研究的收獲。
在模擬法庭中,我們首先要對(duì)所模擬的案例進(jìn)行仔細(xì)研究和分析。這不僅需要了解案例的基本信息,還需要深入掌握其中的'法律規(guī)定和相關(guān)判例。通過(guò)對(duì)案例的研究,我不僅對(duì)法律知識(shí)有了更深入的理解,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律條文和判例,對(duì)法律問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。這不僅提高了我的法律意識(shí),也增強(qiáng)了我的理論基礎(chǔ)。
第三段:對(duì)于角色扮演的收獲。
在模擬法庭中,我們需要扮演不同的角色,包括法官認(rèn)、原告和被告等。通過(guò)角色扮演,我們可以更好地理解不同角色的立場(chǎng)和訴求。與此同時(shí),還需要通過(guò)準(zhǔn)備辯論材料和進(jìn)行口頭辯論,來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和爭(zhēng)取自己的權(quán)益。這培養(yǎng)了我的思辨能力和口頭表達(dá)能力,提高了我的組織和表達(dá)能力。通過(guò)模擬法庭的角色扮演,我學(xué)到了如何客觀、理性地分析問(wèn)題,同時(shí)在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行思考和回答。
第四段:對(duì)于辯論討論的收獲。
模擬法庭的核心環(huán)節(jié)是辯論和討論。在辯論中,我們需要以邏輯嚴(yán)密的方式進(jìn)行觀點(diǎn)表達(dá),同時(shí)還要對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥。這要求我們能夠靈活運(yùn)用法律知識(shí),同時(shí)結(jié)合事實(shí)和證據(jù),進(jìn)行有效的辯護(hù)。通過(guò)辯論的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何利用法律條文和邏輯推理,有條不紊地進(jìn)行論述,并在面對(duì)反駁時(shí)保持冷靜沉著。在與同學(xué)的激烈辯論中,我提高了自己的爭(zhēng)議能力和論證能力。
總結(jié)段:對(duì)模擬法庭的感悟與建議。
通過(guò)參與模擬法庭活動(dòng),我深刻體會(huì)到了模擬法庭的教育價(jià)值和意義。它不僅幫助我們更好地理解法律知識(shí),更鍛煉了我們的思辨和表達(dá)能力。通過(guò)角色扮演、案例研究、辯論討論,我們可以真實(shí)地感受到法律實(shí)踐的緊迫感和挑戰(zhàn)性。建議在大學(xué)法學(xué)教育中更加廣泛地開(kāi)展模擬法庭活動(dòng),給予學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。模擬法庭是一種有益、有效的教學(xué)方法,相信在未來(lái)的法學(xué)教育中會(huì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
模擬法庭心得體會(huì)12
通過(guò)這次法庭的實(shí)習(xí),讓我們對(duì)民事法律以及民事訴訟法律有了更加直觀深刻的理解,對(duì)法律的運(yùn)用更加?jì)故欤瑢?duì)訴訟程序更加熟練,對(duì)案件的實(shí)際解決更加清楚。這些經(jīng)歷都將成為我們今后從事民事工作的寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但是,使我的法學(xué)知識(shí)和實(shí)踐都很大的提高,也讓我們對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)我們?cè)谶@次實(shí)踐中,也要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)理論,去思考問(wèn)題,提高法律思維的敏銳性和觀察力。
在民事工作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了民事案件的和庭審的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以看到,民事案件的和庭審對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兛梢詮闹袑W(xué)到很多知識(shí),也為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)民事工作實(shí)習(xí),我們可以看到,民事案件的目的,有一個(gè)基點(diǎn)就是為了通過(guò)刑事案件的審理,使我們能夠掌握一定的民事審理技能,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們可以通過(guò)法學(xué)理論的培訓(xùn)來(lái)解決,對(duì)于一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,可以在實(shí)際中運(yùn)用,這個(gè)我們可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決,對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題,我們可以通過(guò)法庭審理來(lái)掌握,在案件當(dāng)事人面前,我們就可以很好地運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)來(lái)進(jìn)行審理。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn),民事案件的和庭審是法院正式案件。這個(gè)案件就是由于我們所學(xué)的理論知識(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此在實(shí)習(xí)中,我們可以看出,民事案件的目的是通過(guò)刑事案件能夠看到我們的成長(zhǎng),而民事案件就是通過(guò)這些案件,讓我們從中學(xué)到一些審理案件的方法,從而提高自己的法律思維,提高自己的法律素質(zhì)。我們可以學(xué)到很多書(shū)本上不懂的案件,這些案件都是一些比較實(shí)用的知識(shí),我覺(jué)得這是對(duì)自己以后學(xué)習(xí)、工作的很有幫助的。
這次民事工作實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,也能讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中有了很多的`幫助。這次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多的法律知識(shí),更加讓我們明白了自己的不足,以及今后學(xué)習(xí)的方向。我想,在今后學(xué)習(xí)中,我們還需要不斷充實(shí)自己,不斷的豐富自己的法律知識(shí),不斷提高自己的法律素質(zhì),不斷的充實(shí)自己的法律素養(yǎng),不斷的充實(shí)自己,不斷增強(qiáng)自己的法律責(zé)任意識(shí)。
模擬法庭心得體會(huì)13
按照學(xué)校法學(xué)本科法律服務(wù)的要求,為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專(zhuān)業(yè),我們以模擬法庭式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐。
實(shí)踐出真知這是不變的真理,這是對(duì)于本次我模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)我的最大感受,從接到通知,到公演完畢,在這當(dāng)中,我們經(jīng)歷了尋了實(shí)踐出真知的道理。
我們以夏根搶劫案為案例,具體制定了法庭實(shí)施計(jì)劃,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)的布置,整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),是一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)實(shí)踐,我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識(shí),模擬法庭一直是我們政法學(xué)院的一個(gè)特色活動(dòng),是我院實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)很有意義的內(nèi)容。我是第一次參加這樣的模擬教學(xué)活動(dòng),以前只是在觀看,這次親身體驗(yàn)一番,才領(lǐng)會(huì)到他的真正的益處。
在這次活動(dòng)中,我作為審判員,在開(kāi)庭的過(guò)程中,雖然并沒(méi)有說(shuō)多少內(nèi)容,但是卻體會(huì)了整個(gè)開(kāi)庭審理的經(jīng)過(guò)。雖然我們的程序還是有所欠缺,但是我認(rèn)為我們的準(zhǔn)備還是很完全的,在我們的能力范圍內(nèi),我們都做了精心的準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)踐教學(xué),我了解了整個(gè)案件審理的基本過(guò)程,覺(jué)得關(guān)于行政案件方面的法律文書(shū)的格式和內(nèi)容都記憶深刻。把理論付諸實(shí)踐才能真正地理解所學(xué)的知識(shí),并且融會(huì)貫通。這樣的學(xué)習(xí)方法是很有效的。
首先最大的體會(huì)就是做個(gè)審判長(zhǎng)真的很不容易,原本以為審判長(zhǎng)只是在不斷地重復(fù)著一項(xiàng)機(jī)械性的工作,但做過(guò)之后才知道審判長(zhǎng)的任務(wù)是很艱巨的,也是很累的。實(shí)踐中的法庭會(huì)出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)事件,作為審判長(zhǎng)就必須掌握好各種情況的應(yīng)對(duì)方法和具有良好的心理素質(zhì)。在審判過(guò)程中,對(duì)審判人員的體力也是個(gè)很大的考驗(yàn),有些案件審理的時(shí)間很長(zhǎng),審判長(zhǎng)在體力消耗的情況下對(duì)案件審理的進(jìn)展也會(huì)有一定影響,在一定程度上,審判長(zhǎng)掌握著當(dāng)事人的命運(yùn)。所以,能不能時(shí)刻以清醒的頭腦去審理案件也是很關(guān)鍵的。因此,我覺(jué)得審判長(zhǎng)是一個(gè)又費(fèi)神又費(fèi)力的工作。
其次,感受頗深的是在我們準(zhǔn)備審判材料的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中運(yùn)用的知識(shí)與停留在理論層面上的有很大差距。雖然很多知識(shí)拿到試卷上我可以毫不猶豫地寫(xiě)出,但到了實(shí)踐中卻有些手忙腳亂、不知所措的感覺(jué),我想這也是現(xiàn)在法律實(shí)務(wù)教育上的一個(gè)缺陷。
最后,在參加模擬法庭的過(guò)程中,我感受到了程序?qū)τ诒Wo(hù)當(dāng)事人權(quán)利的重要性,程序公正對(duì)于限制審判人員的任意裁判也有積極的作用。
我們常常說(shuō)要學(xué)以致用,在現(xiàn)在這個(gè)階段最直接有效、鍛煉實(shí)踐我們知識(shí)技能的方式就是參加模擬法庭的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們需要充分發(fā)揮自身能力,自己找案子,自己寫(xiě)訴狀,自己找證據(jù),自己練程序等等,這所有的自己做,讓我感到了現(xiàn)實(shí)法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫助的艱辛。法官要秉公執(zhí)法,不偏不倚,當(dāng)事人要尋找一切有利證據(jù),維護(hù)自己的權(quán)利,絲毫不是我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上停留在書(shū)中的那些理論知識(shí)所能簡(jiǎn)單闡述的。通過(guò)這次模擬法庭的活動(dòng),我深刻感受到了自己法律知識(shí)的欠缺,它更加使我明確了自己要努力的方向。
在整個(gè)實(shí)踐當(dāng)中,我們經(jīng)歷了尋找案件、活動(dòng)策劃、確定演員及其他分工,編寫(xiě)劇本及反復(fù)修改、多次排練、指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)等等過(guò)程,加上后面的后期制作,大家齊心協(xié)力,共同走過(guò);厥走@段歷程,有我們?yōu)⑦^(guò)的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過(guò)的一些小挫折,但更多的是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練而得到的收獲。
一、走過(guò)的路
前面說(shuō)了,這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個(gè)多月的時(shí)間,在期末考快要來(lái)臨的時(shí)候,抱著一顆對(duì)知識(shí)的渴求之心,開(kāi)始著手準(zhǔn)備模擬法庭了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的積極討論,我們最終確定了我們的案件保險(xiǎn)合同詐騙案。之后我們就開(kāi)始了整個(gè)活動(dòng)的策劃,確定演員和分工,及編寫(xiě)劇本。最辛苦的是我們長(zhǎng)達(dá)6次的反復(fù)排練,同學(xué)們犧牲了自己寶貴的時(shí)間,不辭辛苦,不論風(fēng)吹雨打、白天早上,只要時(shí)間允許,就隨時(shí)準(zhǔn)備排練。到公演圓滿(mǎn)結(jié)束那天,我們才知道,付出的沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)然,這其中不能忘記指導(dǎo)老師的功勞。
二、收獲及一些不足
付出就有回報(bào),這次模擬法庭我們班的收獲如下:
1.對(duì)庭審程序更加地熟悉。在編寫(xiě)劇本的過(guò)程中,我們同學(xué)才發(fā)現(xiàn),盡管以前有過(guò)對(duì)刑事訴訟法的學(xué)習(xí),大家的成績(jī)都還湊和,但實(shí)踐方面的不足還是讓我們對(duì)刑庭的程序很陌生。在編寫(xiě)劇本的時(shí)候,我們就出現(xiàn)過(guò)了一些爭(zhēng)吵,大家各執(zhí)己見(jiàn),各不讓步。最后還是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤之處,最終回到正確的軌道上來(lái)。在編寫(xiě)劇本,以及多次排練過(guò)程中,所有的同學(xué)都對(duì)庭審程序有過(guò)更加深刻的.了解。
2.對(duì)法庭中各個(gè)角色有了切身體會(huì)。盡管學(xué)院以前也舉辦過(guò)模擬法庭活動(dòng),但是對(duì)于本班的同學(xué)來(lái)說(shuō),大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诖_定角色的那一天,就開(kāi)始準(zhǔn)備自己在法庭上的材料。首先,公訴人和合議庭成員開(kāi)始了整體劇本的框架設(shè)計(jì)。公訴人制作證據(jù),撰寫(xiě)公訴意見(jiàn);審判長(zhǎng)和審判員們開(kāi)始準(zhǔn)備法庭上的各種提問(wèn);辯護(hù)人開(kāi)始編寫(xiě)辯護(hù)詞,其中,為了寫(xiě)好辯護(hù)詞,還仔細(xì)研究了案件中各自委托人的細(xì)節(jié),參考了相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)一些定罪量刑的問(wèn)題有更加深刻的認(rèn)識(shí)。此外,為了做好法庭辯論環(huán)節(jié),公訴人和辯護(hù)人還多次進(jìn)行交流討論,相互交換意見(jiàn),加強(qiáng)了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對(duì)各自的角色有了理解,通過(guò)這次活動(dòng),很多同學(xué)喜歡上了自己的角色,也明確了自己將來(lái)要走的路。
3.一些不足。在這次活動(dòng)中同樣認(rèn)識(shí)到了一些不足,比如認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)太過(guò)拘泥于課本,缺乏對(duì)實(shí)踐的了解;在法庭準(zhǔn)備當(dāng)中,過(guò)于注意法庭上的事項(xiàng),對(duì)法庭外的程序諸如審問(wèn)、偵察等尚缺乏了解;另外,同學(xué)們?cè)谧鲎约航巧臅r(shí)候缺乏在實(shí)踐中應(yīng)有的那種對(duì)所擔(dān)任角色的負(fù)責(zé)精神,大家只希望把模擬法庭做好,卻忽略了角色中應(yīng)有的職業(yè)精神,比如,辯護(hù)人缺乏和自己的委托人交流,被告不積極為自己辯護(hù)等等。這些和現(xiàn)實(shí)中的法庭有很大出入,也需要日后改進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō),這次模擬法庭活動(dòng)在公演上取得巨大的成功,法庭上亮點(diǎn)也不少,大家在演出過(guò)程中都能進(jìn)入自己的角色,得到了指導(dǎo)老師的肯定,但其中問(wèn)題也不少,需要日后改進(jìn)。當(dāng)我們結(jié)束演出,回到現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候,我們應(yīng)該對(duì)這場(chǎng)法庭進(jìn)行思考,因?yàn)檫@對(duì)于我們這些法律學(xué)子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點(diǎn)。而且,我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人能力,還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問(wèn)、重交流、重討論。此外,這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機(jī)會(huì)將同學(xué)們聚在一起互相了解,時(shí)間長(zhǎng)了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摲ㄍコ绦虻倪M(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫(xiě)證詞,一遍一遍地不斷排練,共同找出排練中的錯(cuò)誤來(lái)不斷完善我們的模擬法庭?梢哉f(shuō)這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!而這正是我們將來(lái)工作中不可缺少的素質(zhì);顒(dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位,切實(shí)做好了自己的任務(wù),所有的這些體會(huì)都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,它使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!
最后,祝愿09法學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐結(jié)束后越走越好。
模擬法庭心得體會(huì)14
民事訴訟的模擬法庭早已告一段落,此次的模擬法庭使我對(duì)民事訴訟的庭審程序擁有更為深層次的掌握,針對(duì)有關(guān)的法律法規(guī)也擁有更為深入的了解。
大家組這一次的民事訴訟是選用的一個(gè)離婚案件,夫婦彼此緊緊圍繞房地產(chǎn)及小孩的孩子撫養(yǎng)權(quán)難題進(jìn)行角逐和爭(zhēng)辯。擁有刑事案的工作經(jīng)驗(yàn),在此次的民事訴訟中有關(guān)的庭審程序及其所必須的案子材料等大家可以更為游刃有余。因而,民事訴訟的開(kāi)展的相對(duì)性較為的順利。
但民事訴訟與刑事案終究有非常大的不一樣,在開(kāi)庭審理的質(zhì)證及爭(zhēng)辯環(huán)節(jié)彼此被告方充分發(fā)揮了非常大的主動(dòng)性,委托人的人物角色起著的功效并沒(méi)有那么大。此外民事訴訟的庭審程序非常簡(jiǎn)單、更為重視彼此被告方能動(dòng)性的充分發(fā)揮。
時(shí)間較短高效率就是我對(duì)本次模擬法庭的總體點(diǎn)評(píng)。歷經(jīng)焦慮不安的提前準(zhǔn)備,大家組到仿真模擬開(kāi)庭審理中彼此講情講理,依據(jù)爭(zhēng)執(zhí)聚焦點(diǎn),持續(xù)發(fā)掘另一方的系統(tǒng)漏洞,完善自我的論述事實(shí)論據(jù)。開(kāi)庭審理中大部分彼此每個(gè)意味著的主動(dòng)性都被激發(fā)起來(lái)。
自然缺陷也是在所難免的。最先,提前準(zhǔn)備不足充足,針對(duì)贍養(yǎng)費(fèi)的難題上上訴人沒(méi)有提及實(shí)際的起訴金額,但在裁定的情況下人民法院作出了實(shí)際裁定。再有就是開(kāi)庭審理中在一些地區(qū)對(duì)接上沒(méi)有那麼的當(dāng)然順暢,這也告知大家并并不是最后的開(kāi)庭審理全過(guò)程關(guān)鍵,開(kāi)庭審理以前的各類(lèi)準(zhǔn)備工作也是非常關(guān)鍵的。
我此次出任的人物角色是被告的委托代理人,使我對(duì)委托人的人物角色擁有更為深入的了解,其自始至終意味著的被搞得合法權(quán)利,用耗盡一切合理合法方式維護(hù)保養(yǎng)被告的權(quán)益。另外還要和被告開(kāi)展充足的溝通交流,要與被告的言語(yǔ)一致,不可以讓上訴人的把握住一切把手。我針對(duì)代理詞、答辯狀的了解及創(chuàng)作文件格式也擁有更為深入的掌握和把握。
總體來(lái)說(shuō),模擬法庭對(duì)大家而言是一個(gè)全新升級(jí)的掌握和認(rèn)知能力法律法規(guī),感受法律法規(guī)威勢(shì),加重法律學(xué)基礎(chǔ)理論的關(guān)鍵方法,對(duì)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)和將來(lái)參與與法律法規(guī)有關(guān)的工作中有極大的協(xié)助功效。根據(jù)參與模擬法庭,使我更為了解了法律法規(guī)的崇高。使原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合實(shí)際獲得應(yīng)用,推進(jìn)了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。根據(jù)親自感受法律法規(guī)的運(yùn)作,使我對(duì)全部法律規(guī)范擁有更為深入的了解,為將來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)確立了優(yōu)良的實(shí)踐活動(dòng)基本。之前一直看電視劇中見(jiàn)到法院的嚴(yán)肅認(rèn)真與法律法規(guī)的莊重。根據(jù)模擬法庭,令我獲得較大的是,對(duì)法院的庭審程序擁有自身的親自感受。之前,感覺(jué)開(kāi)庭審理從審理工作人員入庭到法官公布判決,一系列的主題活動(dòng)全是那麼當(dāng)然,覺(jué)得全部全過(guò)程全是名正言順的。因此,看時(shí)如走馬看花一般,看一遍就過(guò)去,從來(lái)沒(méi)有自身從頭至尾地想一想。本認(rèn)為自身早已都明白了,而事實(shí)上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒(méi)有把握。僅僅感覺(jué)一切都在井然有序地開(kāi)展著,可是這在其中一步步的轉(zhuǎn)變卻不清楚何時(shí)產(chǎn)生的`。直至參與了模擬法庭后,自身才算作真真正正找到一種切切實(shí)實(shí)的覺(jué)得。并且此次主題活動(dòng)從實(shí)例到法律條文的提前準(zhǔn)備、全部開(kāi)庭審理的全過(guò)程,全部的書(shū)面報(bào)告與證詞的撰寫(xiě)全是大家組自身寫(xiě)出去的,我感覺(jué)參與這一主題活動(dòng)有利于提升大家的實(shí)踐能力。
此次模擬法庭主題活動(dòng),我深入的掌握到人民法院民事訴訟開(kāi)庭審理時(shí)需必不可少的程序流程流程,將實(shí)體法第一次應(yīng)用與實(shí)踐活動(dòng)中;我另外也了解了一些庭審的方法和起訴的方式;大家的綜合能力如演講口才語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、邏輯思維能力、應(yīng)用綜合應(yīng)用能力的工作能力等獲得進(jìn)一步的發(fā)展;應(yīng)用法律學(xué)基礎(chǔ)理論和法律法規(guī)分析問(wèn)題、解決困難的能力素質(zhì)也獲得相對(duì)應(yīng)的發(fā)展。更關(guān)鍵的是,大家的實(shí)踐能力獲得了提升,跟好的了解了精英團(tuán)隊(duì)合作的意義。在實(shí)例探討剖析中,不但是大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)工作能力的提升,大家也更為了解了彼此之間,在有一些情況下,團(tuán)隊(duì)的力量始終比一個(gè)人的強(qiáng)而有力。最終迫不得已常說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)大家學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的好方法,之后期待能有大量的這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大家學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)真真正正的到應(yīng)用,使大家針對(duì)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更為深入的了解和掌握。
模擬法庭心得體會(huì)15
經(jīng)過(guò)將近三年的本科學(xué)習(xí),我們對(duì)法學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知,法學(xué)基礎(chǔ)理論素養(yǎng)也已基本形成,但是距離法律實(shí)踐還是有一定的差距,甚至可以說(shuō)是理論與實(shí)際相脫節(jié)。這次模擬法庭的舉辦,為增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力提供了良好的契機(jī)和平臺(tái),對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)方法和方向都有著巨大的指導(dǎo)意義。參與者與旁觀者的體會(huì)永遠(yuǎn)是不同的,旁觀者能看到別人的不足,參與者卻能從身心兩方面去感受和發(fā)現(xiàn)自己。經(jīng)過(guò)此番演練,我感觸頗多,受益匪淺。
本次模擬法庭,我們以晉江康亞鞋業(yè)有限公司訴大眾保險(xiǎn)股份有限公司泉州中心支公司財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同糾紛一案為例,運(yùn)用所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)具體地制定了法庭實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真做了庭前準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),保證法庭審理的莊嚴(yán)神圣,在正式開(kāi)庭前我們進(jìn)行了一次又一次的排練和演習(xí)。
總的來(lái)說(shuō),我們這次實(shí)踐是比較成功的。通過(guò)實(shí)踐,我們加深了對(duì)有關(guān)法律知識(shí)的`掌握和對(duì)我國(guó)司法制度的了解,運(yùn)用法學(xué)理論和法律思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有所提高,思想上增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。此外,非常榮幸的是我扮演了人民陪審員的角色,擔(dān)任了合議庭的組成人員之一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分難忘的經(jīng)歷,它讓我真切地體驗(yàn)到了坐在審判席上的風(fēng)采,極大地激起了我學(xué)習(xí)法學(xué)的熱情,我必定會(huì)永遠(yuǎn)記住這段經(jīng)歷。
下面就這次模擬法庭活動(dòng)談?wù)勎覀(gè)人的總結(jié)和看法:
首先,作為人民陪審員,在整個(gè)庭審過(guò)程中需要我表述的內(nèi)容是不多的,所發(fā)揮的作用也比較有限,但我還是全身心投入到了自己的角色當(dāng)中,靜靜地聆聽(tīng)、觀察、思考,感知著整個(gè)民事案件審理的程序和意義。由于我負(fù)責(zé)本次模擬法庭中所涉及的包括《立案審批表》、《舉證通知書(shū)》、《開(kāi)庭通知書(shū)》、《傳票》等在內(nèi)的相當(dāng)一部分法律文書(shū)的寫(xiě)作,并在此過(guò)程中查閱了大量的相關(guān)資料和信息,對(duì)法律文書(shū)的格式和內(nèi)容都有了深刻的記憶,寫(xiě)作水平也有了較大的突破和提高,這點(diǎn)是值得欣慰的。
其次,我深切地體會(huì)到了“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”基本原則的重要性。它要求人民法院在審理案件時(shí),必須查明案件的客觀事實(shí)以及當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格按照法律規(guī)定辦事,把法律作為處理案件的唯一標(biāo)準(zhǔn)和尺度。而要想查明案件事實(shí),就要求證據(jù)必須是全面的,既要有原告一方提供的,又要聽(tīng)取被告一方的,必要的時(shí)候人民法院還可以依職權(quán)主動(dòng)調(diào)查,然后全面分析,綜合判斷,務(wù)求抽絲剝繭,還事件以本來(lái)的面目。此外,它還意味著案件在審理程序上也必須嚴(yán)格依照相關(guān)程序法的規(guī)定辦理,不允許任何階段的顛倒和超越,否則就是違法。
再次,我覺(jué)得律師在訴訟中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。作為最終的糾紛解決方式,民事訴訟直接關(guān)系到當(dāng)事人權(quán)益的實(shí)現(xiàn),而體系龐雜的民事訴訟實(shí)體法和程序法卻是當(dāng)事人很難全面掌握的,律師可以在專(zhuān)業(yè)上為其提供很大的幫助。另一方面,作為法律專(zhuān)家,律師同樣掌握著運(yùn)用法律分析案件的技能,這在一定程度上可以監(jiān)督法律的正確實(shí)施,從而最大限度地保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
當(dāng)然,這次模擬法庭還是存在著一些不足的。比如原告方在舉證的時(shí)候?qū)ζ渥C據(jù)證明象的交代不是很明確;雙方律師在詢(xún)問(wèn)證人的過(guò)程中要求其做了過(guò)多推論性陳述;審判人員之間的分工稍微有失合理;審判長(zhǎng)在歸納爭(zhēng)議焦點(diǎn)時(shí)有所疏漏等。在不斷總結(jié)和反省的同時(shí),我會(huì)盡量做到有則改之,無(wú)則加勉。
最后,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所掌握的法律知識(shí)還只是冰山一角,學(xué)的還不夠深,理解的不夠透。其實(shí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面是非常廣的,它涉及到生活中的方方面面,要想在該領(lǐng)域有所建樹(shù),必須付出極大的努力和代價(jià),不僅要有扎實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ),能夠正確理解法律法規(guī),在實(shí)踐中還要能靈活運(yùn)用?傊敬文M法庭讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),是我大學(xué)生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
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